Renforcement méthodologique : le commentaire de documents en géographie (et en Histoire)

Je vous offre des cours d’allemand qui ne sont pas comme les autres. Il y a deux types de cours. Voici une analogie pour illustrer leurs approches respectives : Si vous prenez le train tous les jours pour faire des aller-retours et que vous n'avez pas le temps d'attendre longtemps au quai, imaginez que vous avez seulement deux options : 1) Apprendre les horaires par cœur. 2) Remarquer que le train arrive toutes les dix minutes et qu'un train arrive par exemple à 7:00h. Dans la pédagogie scolaire, dans les cahiers d'études et dans les cours ordinaires, c'est la première approche qui est adoptée — dans les cours que je vous offre, c'est la deuxième car elle est plus économique et plus rapide. Mon offre s’adresse aussi bien aux élèves qu’aux adultes désireux d’acquérir la langue allemande sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires qui ne produisent pas de résultats. Apprendre est facile mais désapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrêmement difficile. D’autant plus il est important d’apprendre les bons réflexes aussi tôt que possible. Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif. Je propose des cours d’allemand individuels ou de groupe (2 à 5 personnes). Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique historique. Mon programme modulaire peut s’adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence de ces modules. Ce qui ne fera pas l'objet du cours : apprendre des listes de verbes ; apprendre des listes de noms avec un article ; apprendre les mots avec leurs traductions ; jeu de cartes mémoire ; faire des exercices scolaires ; suivre le programme d’un cahier ; imposer la grammaire française à la langue allemande. Ce qui m’importe en particulier : motiver mon élève et lui donner un rythme d’apprentissage ; encourager sa créativité ; le lier d’amitié avec la langue ; les lettres et leurs sons renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ; enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par cœur ; expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élève autonome aussi vite que possible ; briser des idées reçues telles que 'der' signifierait masculin et 'die' signifierait féminin, l'accusatif serait un complément direct et le datif un complément indirect, les verbes seraient irréguliers, la déclinaison serait aléatoire et donc à apprendre avec chaque verbe... ; placer la pratique au centre et injecter la grammaire seulement là où c’est nécessaire. Dans le cadre d’un premier cours, vous pouvez vous faire une idée fondée de ma pédagogie.

Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe). Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes. Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale. Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie ! Tout le matériel vous sera fourni par email. Les cours sont bien organisés Je peux suggérer une tâche hebdomadaire. De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction. À propos de moi: Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience. Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics. La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe. Les cours peuvent être via Skype ou zoom. Merci de l'intérêt que vous portez à mon profil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي

J'assure des cours de soutien et consolide les apprentissages pour tous les niveaux dans les matières d'histoire, de géographie et de langue amazighe. J'ai une expérience significative dans le domaine de l'enseignement depuis plus de 11 ans dans les secteurs privé et public, notamment dans le développement du niveau de. apprenants qui s'approchent des examens de certification, et leur permettant d'obtenir des points Très excellent dans la matière, s'appuyant sur des méthodes pédagogiques qui rendent la matière facile, pour une compréhension aisée sans nécessiter beaucoup de mémorisation.

Ayant obtenu mon diplôme d'Ingénieur en juin 2018 et travaillant actuellement en tant que Software Engineer dans une société IT, je désire partager mes connaissances acquises au cours de mes études avec des personnes de tout âge dans la région de Bruxelles. Mon objectif est d'aider mes élèves à aborder la matière sous un angle différent afin qu'ils se sentent plus à l'aise et confiants. J'adapte mes cours à chacun en combinant théorie, exercices et exemples pratiques. Cette période est idéale pour se remettre à niveau et éventuellement adopter une nouvelle méthodologie de travail. Cela peut permettre de consolider ses bases pour l'année à venir ou de se préparer de la meilleure façon possible à une session de rattrapage. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions !

Bienvenue au cours particuliers de français et de lecture ! Durant mon cours, vous aurez plusieurs apprentissages ; (4-6 ans : apprentissage des sons, de la prononciation des lettres, du début de la lecture). (7-12 : apprentissage de la lecture, de l'orthographe et de la grammaire). (13-17 : apprentissage de grammaire et orthographe plus complexe, cours de méthodologie).

Besoin d'aide avec l'histoire? En tant qu'ingénieur civil, 30 ans, je suis heureux de vous aider! Apprenez à votre rythme et avec de nombreux exemples pour clarifier le sujet. J'ai des années d'expérience dans l'apprentissage de sujets simples et complexes. --- Lieu : en ligne/au domicile de l'étudiant ---- Les cours se déroulent comme suit. Dans un premier temps, nous recherchons ensemble les plus gros écueils de l'élève. Ceux-ci peuvent être liés au sujet ainsi qu'à la méthode d'étude. À partir de là, je travaille au rythme de l'élève et je l'encourage à poser le plus de questions possible. Je leur donne également des trucs et astuces, et améliore leurs méthodes de travail si nécessaire. Pendant les cours, je me soucie souvent de la matière qui est la plus intéressante à faire et nous résolvons des exercices ensemble. De cette façon, j'essaie de préparer de manière optimale l'étudiant pour son test de l'examen. Cependant, l'apprentissage doit aussi être agréable. C'est pourquoi je recherche toujours un lien avec l'élève par une approche spontanée et positive. Je suis aussi très patient. Tout cela pour résoudre et améliorer les problèmes. Es tu intéressé? N'hésitez pas à me recevoir ! S'il te plaît viens! --- Timo

Je suis un étudiant de L3 de mathématique à Sorbonne Université , j’ai donné des cours particulier de mathématiques à une vingtaine d’élève différents de tout niveaux (majoritairement lycéens mais également des premières année de prépa ou faculté) anciennement en classe préparatoire PC je peux enseigner les mathématiques, la physique, la chimie ou les sciences de l’ingénieur. J’ai un emploi du temps assez libre donc n’hésitez pas à m’appeler pour trouver des créneaux adaptés. Je suis également disponible durant les vacances aussi bien pour aider les élèves en difficulté souhaitant rattraper leurs retards et repartir avec de solides bases que pour les élèves déjà doués et motivés a préparer leur entrée en classe préparatoire ou en faculté. Merci de programmer les séances assez en avance , si c’est fait assez tôt je sait me rendre disponible. Si vous avez la moindre question je suis joignable le plus rapidement par SMS.

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

La dissertation est un exercice fréquent tout au long de notre système éducatif. Cet exercice permet au professeur d’évaluer la capacité d’argumentation et d’analyse de l’étudiant. Tout au long du secondaire, c’est l’exercice phare sur lequel j’ai été évalué, notamment lors de mes deux épreuves du bac. C’est pourquoi aujourd’hui pour mon premier cours, je décide de revoir rapidement les bases de cet exercice avant d’entamer les cours de SES ou d’HGGSP (par exemple) qui permettront d’appliquer cette méthode. INTRODUCTION ( la chose la plus importante selon moi puisque c’est la première idée que le lecteur aura de l’ensemble du devoir ) • Pour commencer il est important d’introduire notre devoir avec une accroche en lien avec notre devoir afin de donner envie au lecteur de nous lire. On peut utiliser une citation, un fait d’actualité, des données ( comme une étude de sondage ) ou une pensée de doctrine d’un auteur par exemple. • ensuite on rattache notre accroche à notre sujet ( une phrase rapide ) • on définit les termes important du sujet (on part du principe que le lecteur ne sait rien) • puis nous exposons l’intérêt du sujet (pourquoi il est important de parler de ce sujet, quel intérêt apporte-t-il) • pour finir, nous allons évoquer la problématique donnée dans le sujet ou alors que nous allons reformuler • enfin, nous présenterons juste notre plan de manière synthétique ( de façon à prévenir le lecteur de l’articulation de notre devoir ) Voici pour l’introduction, je vais maintenant passer au développement du devoir, c’est-à-dire le cœur du devoir. Mais avant ça, avez vous des questions ?? DÉVELOPPEMENT : On peut décider de faire un plan binaire ou trinitaire avec deux ou trois parties. En fait, il faut exposer une grande idée, et par la suite dans les sous parties, les diviser de manière à les développer chacune. Par exemple avec le plan binaire : I. GRAND THÈME À ( première idée) B ( deuxième idée) C ( troisième idée) II. Même chose pour le grand deux À B C CONCLUSION : Répondre à la problématique de manière synthétique, de manière à faire une conclusion de chacun de nos paragraphes en une ou deux phrases. Parfois, même certains professeurs, nous demandent de faire des ouvertures, c’est-à-dire d’aller plus loin que le sujet en émettant un élément de réflexion, ou alors une autre problématique qu’il a plus loin que le sujet initial. Cependant l’ouverture n’est pas toujours demandée, au contraire, elle reste très souvent facultative. Merci merci de m’avoir écouté depuis le début. Je reste à votre disposition pour d’éventuelles questions et on se retrouve la semaine prochaine pour un nouveau cours où je vais appliquer la méthode avec un sujet assez simple de manière à ceux que tout soit clair.

Vous désirez en connaitre un peu plus sur votre histoire familiale, toutefois, vous ne savez pas par ou commencer? Votre grande-tante (ou votre grand-pere peut-etre) vous a fourni des informations sur ce fameux ancetre noble dont la famille descendrait et vous aimeriez en savoir un peu plus sur cet illustre personnage dont on vous a parlé pour confirmer ces dires? Ou alors, vous n’avez simplement aucune information fiable sur vos ancetres au-delà de vos grands parents et cela vous intéresserait de pouvoir nommer vos arrières-grands-parents, découvrir où ils habitaient, quels métiers ils exercaient, ou encore peut etre connaitre leurs hobbys favoris (on peut en effet découvrir énormement d’informations sur nos ancetres grace à des recherches un peu plus poussées). Il se peut également, que vous vous trouviez face à une impasse dans vos recherches et que vous apprécieriez l’aide d’une personne extérieure: quand on est très impliqué dans sa généalogie, il est parfois utile d’avoir un intervenant neutre qui nous aide avec le recul nécessaire pour y voir plus clair et débloquer une situation compliquée. Dans ce cours, je vous propose une immersion dans votre histoire familiale qui vous permettra de mieux connaitre vos ancetres, mais aussi mieux vous connaitre vous-meme.“ Lorsque tu ne sais pas où tu vas, regarde d'où tu viens” (Proverbe Africain). Lors de nos rencontres, nous travaillerons sur les étapes necessaires et essentielles pour découvrir vos racines familiales et créer, petit à petit, un arbre généalogique passionnant et fascinant que vous serez fier/fière de prséenter à votre famille et entourage! Voilà plus de 25 ans que je me suis intéressé pour la premiere fois à l’histoire de ma famille, car j’avais entendu (comme c’est souvent le cas) une anecdote un peu “fantastique” autour d’un fameux ancetre! Mandaté par un proche, j’ai eu pour projet de vérifier cette information. Et c’est ainsi qu’est née ma passion pour cette discipline que j’exerce au quotidien personnellement, ou alors pour aider des clients à mieux organiser leurs recherches et aller de surprises en surprises! C'est lors du confinement de 2020 que j’ai entrepris une formation diplomante en généalogie. D'origines Irlande-USA-Canada et Suisse, mes deux langues principales de travail sont l'anglais et le francais. Je vous propose également mes services si vous désirez me confier la création et la présentation de votre arbre familial. N’hésitez pas à m’en faire part lors de notre premier contact!

Ancien étudiant, diplômé d'une licence en histoire et d'un master dans la même matière ; je vous proposes mes services afin de vous aider . Je peux vous aider pour des révisions, des remises à niveau ainsi que la réalisation de fiches pour vous aide à voir les éléments importants dans vos cours. Il est aussi possible de vous aider sur la réalisation de devoir que ce soit des commentaires de textes ou des rédactions. Pour ce qui est des lycéens et étudiants il est aussi possible de se pencher sur la méthodologie .

Pour réussir l'épreuve d'Histoire/Géographie , il est nécessaire de maîtriser la méthodologie et les connaissances requises et c'est à ces fins que des cours particuliers sont proposés par un professeur hautement qualifié, très pédagogue et ayant une longue expérience dans l'enseignement du système Français et aussi dans le système Tunisien . Les cours sont proposés à TOUS LES NIVEAUX du collège au Bac + université. Avec: *révision, résumés *consolidation des connaissances * méthodologie de travail et exercices *entraînements aux examens et épreuves De manière générale, je crée une ambiance favorable en transformant le cours classique en une histoire marquante par ses faits et dates et je m'adapte à vos besoins en vous proposant des exercices et des cours personnalisés pour vous faire progresser et vous aider à construire votre propre méthodologie. Au Manar2

Soutien scolaire (cours de méthodologie, d'aide à la rédaction et à la compréhension) pour progresser de la meilleure des manières et de gagner de la confiance en soi. Expérimentée en tant que professeure de soutien pour les élémentaires jusqu'aux premières années de licence, je souhaite renouer avec le soutien scolaire.

L'arménien occidental est une langue qui a été mise sur la liste des langues en danger, et je pense personnellement qu'une langue aussi riche ne devrait jamais mourir. Je crois que je prends une énorme initiative pour être l'une des personnes qui essaieront de sauver cette langue importante de la disparition. J'essaie de rendre mes cours aussi interactifs que possible. Les leçons et exercices seront fournis à travers des présentations PowerPoint. J'essaie d'être à l'écoute de mon élève afin de préparer ensemble le plan de cours, selon ses besoins et ses préférences. J'ai toujours été le tuteur souriant et sympathique qui met l'élève à l'aise pendant les cours. Je crois que pour atteindre les étudiants, vous devez les comprendre aussi émotionnellement et psychologiquement.

Avec moi, vous pourrez comprendre l'espagnol et sa grammaire. Méthodologie de recherche pour vos travaux scolaires ou universitaires, Conseils ou tutorat pour vos travaux universitaires ou de troisième cycle, ou autres. Vous aurez la facilité d'apprendre en ligne dans un scénario normal et quotidien, vous pourrez bientôt communiquer facilement pour vous exprimer avec d'autres personnes, vous aurez les connaissances nécessaires pour qu'ils vous connaissent et vous fassent connaître, que ce soit à l'école , dans votre institut ou lycée, à l'Université, au travail, entre amis ou dans la rue, nous pouvons nous adapter à vos besoins. Je fais tous les cours en ligne et en personne au Venezuela. J'ai de l'expérience auprès des adolescents, des jeunes et des adultes. Contactez-moi et nous pourrons planifier des cours.