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1 professeur particulier de droit à Ben Arous

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1 professeur particulier de droit à Ben Arous

Professeur fiable: Bonjour, Cette annonce pour vous proposer cours de droit public, de méthodologie juridique et d'histoire du droit. L'objectif est de vous éclairer sur les exigences méthodologiques (cas pratiques, dissertations juridiques, commentaires d'arrêts), ainsi que les logiques, le vocabulaire et les distinctions juridiques usuelles. Cette aide peut concerner : - la compréhension d'un cours magistral ou d'un TD de droit public ou d'histoire du droit ; - une aide pour aborder un exercice de TD ; - un retour pour comprendre une mauvaise note ; - une préparation aux partiels à l'aide d'annales corrigés et d'articles de doctrine ; - une relecture et des conseils pour vos lettres et dossiers de motivation de candidatures pour un stage ou une formation diplômante (Master, DU, etc) - un encadrement pour que vous puissiez trouver une méthodologie de travail qui vous correspond et vous permettra d'étudier sur le long terme avec aisance et de bons résultats à terme. - Des conseils d'orientation sur les carrières en administration ou en droit pour vous aider à choisir un Master pour la suite de vos études. Les matières concernées : droits de l'homme, CEDH, UE, Contentieux administratif, contentieux constitutionnel, droit constitutionnel, finances publiques, contrats de la commande publique (marchés publics et concessions), droit administratif, etc... Cette annonce s'adresse aux étudiants en Licence (L1 à L3), et notamment à ceux qui ont besoin d'un appui, d'encouragements et de soutiens pour s'accrocher dans leurs études et réussir :) A bientôt ! Célia ------- Me concernant : je suis diplômée d'un M1 droit public fondamental et d'un second M1 en IEP (en cours), et ai effectué 5 stages liés à la pratique juridique ou à l'administration (cabinet d'avocats, mairie, communauté de communes, association). Je suis actuellement en stage aux ministères sociaux.
Droit · Histoire
Difficile, nébuleux, obscur... le commentaire d’arrêt est un exercice dont la méthode est souvent mal comprise. Et pour cause ! Entre les conseils trop généraux (« Bah, il vous suffit d’étudier le sens, la valeur et la portée... » ; « Ce n’est ni de la paraphrase, ni une dissertation »), les attentes contradictoires des différents chargés de TD et les consignes loufoques de certains correcteurs (« Il faut que vous citiez l’arrêt une fois dans chaque sous-partie ! »), il n’est pas toujours simple de s’y retrouver... Maîtriser le commentaire d’arrêt est pourtant indispensable (il s’agit de l’exercice juridique par excellence) ! C’est pourquoi je propose de vous accompagner dans le cadre d’un cours-formation intégralement dédié à la méthodologie du commentaire. Cette formation (et le document qui vous sera envoyé après notre rencontre) compile de façon structurée l’ensemble des conseils que j’ai donnés à mes étudiants au cours de mes années d’enseignement ; l’idée est de démystifier chacune des étapes de l’exercice et de vous donner les clefs pour « systématiser » votre façon d’analyser une décision de justice. Ce cours-formation s’organise en 4 temps (compter 2 heures) : 1️⃣ Considérations générales (10 minutes). Une première partie est consacrée à une explication détaillée de la finalité d’un commentaire d’arrêt. On dit souvent que le but de l’exercice est d’expliciter le sens, la valeur et la portée d’une décision de justice. C’est inexact : il s’agit de la méthode et non de la finalité (c’est le « comment », pas le « pourquoi »). Bien comprendre la finalité et l’intérêt de l’exercice – qui sont trop rarement présentés aux étudiants – vous permettra de mieux appréhender les attentes de vos correcteurs. 2️⃣ Introduction du commentaire (1 heure). Dans ce deuxième temps, nous reviendrons ensemble sur l’introduction du commentaire d’arrêt (accroche/faits/procédure/moyens/problème de droit/solution). Dans ce cadre, l’objectif est de vous apporter – pour chacune des étapes de l’introduction – des conseils pratiques qui vous permettront de répondre au mieux aux exigences et de surmonter les difficultés qui peuvent apparaître à ce stade (« Comment trouver une bonne phrase d’accroche ? », « Comment trouver un bon problème de droit ? »). 3️⃣ Corps du commentaire (55 minutes). Cette troisième partie nous permettra d’évoquer l’élaboration du commentaire lui-même. Cette étape est souvent redoutée des étudiants (« Comment trouver les idées qui alimenteront mon commentaire ? », « Comment organiser mes idées afin de trouver un plan ? »). À ce stade, il ne faut pas avancer à vue, en espérant que les idées viennent d’elles-mêmes. Nous verrons que l’on peut structurer et systématiser l’analyse des décisions de justice afin de dégager le contenu de notre commentaire. 4️⃣ Divers (5 minutes). Dans un dernier temps (et avant de vous souhaiter beaucoup de réussite pour vos commentaires à venir !), je vous ferai part de mon expérience d’enseignant (mais surtout de correcteur) et vous livrerai mes derniers conseils et astuces afin de vous permettre de faire (encore plus) la différence. 🧞‍♂️ A bientôt ! 😉
Droit · Méthodologie
Le cours sur les droits et libertés fondamentaux aborde les principes juridiques et philosophiques qui sous-tendent la protection des droits humains dans les sociétés contemporaines. Voici une description générale de ce type de cours : Objectifs du cours - Comprendre les fondements historiques et théoriques des droits et libertés fondamentaux. - Analyser les principaux instruments juridiques internationaux et nationaux qui protègent ces droits. - Évaluer les défis actuels concernant la mise en œuvre et le respect des droits humains. - Développer des compétences critiques pour examiner les questions de justice sociale, d'égalité et de discrimination. Contenu du cours 1. Introduction aux droits et libertés fondamentaux - Définitions et classifications - Évolution historique des droits humains 2. Instruments juridiques - Déclaration universelle des droits de l'homme (1948) - Pactes internationaux relatifs aux droits civils, politiques, économiques, sociaux et culturels - Charte des droits fondamentaux de l’Union européenne - Lois nationales et constitutions 3. Catégories de droits - Droits civils et politiques : liberté d'expression, droit de vote, droit à un procès équitable. - Droits économiques, sociaux et culturels : droit au travail, droit à l'éducation, droit à la santé. - Droits collectifs : droits des minorités, droit à l'autodétermination, droits des peuples autochtones. 4. Mécanismes de protection - Organsimes judiciaires internationaux (Cour pénale internationale, Cour européenne des droits de l’homme) - Mécanismes de suivi et de rapport des droits humains 5. Défis contemporains - Discrimination et violences basées sur le genre, la race, l'orientation sexuelle - Enjeux de sécurité et droits humains (terrorisme, surveillance) - Droit à la vie privée et technologies numériques 6. Études de cas - Analyse de situations concrètes de violations des droits humains - Stratégies de plaidoyer et de défense des droits pour des groupes vulnérables Méthodologie - Cours magistraux et séances de séminaire - Discussions de groupe et analyses de cas - Rédaction de travaux de recherche et présentations orales Évaluation - Participation active en classe - Examens écrits - Projets de recherche ou études de cas Public cible Ce cours s'adresse à des étudiants en droit, en sciences politiques, en relations internationales, ainsi qu'à toute personne intéressée par les questions liées aux droits humains et à la justice sociale. Ce parcours permet aux étudiants d'acquérir une compréhension approfondie des défis et des opportunités liés à la protection des droits fondamentaux dans divers contextes, les préparant ainsi à devenir des acteurs éclairés et engagés dans le domaine des droits humains.
Droit · Etudes sur l'afrique
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Cours de droit et aide à la préparation des Travaux dirigés et des partiels + Exercices juridiques (Monaco)
Valentine
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Enseignement de qualité. Ce professeur vous donnera tous les outils en main pour parfaire vos devoirs, conseils et approfondissement en méthodologie, et reste à l'écoute des besoins de l'élève.
Commentaire de FLORIAN
Cours de Droit suisse ! Civil, pénal, administratif. (Lausanne)
Florence
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Très très bien. Je recommande Florence. Elle est sérieuse et impliquée. Ses explications son claires, un vrai aide.
Commentaire de OANA
Cours particuliers en droit privé (droit civil et méthodologie juridique) (Écully)
Jean-Baptiste
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rating green star
Patient, compétent, sait répondre a toutes les questions que je lui pose, et est d'une véritable aide.
Commentaire de MARIE-L
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