Que voulez-vous apprendre ?

J'ai une longue expérience pratique multilingue en tant que diplomate. Maintenant que je suis à la retraite, je peux partager mon expérience en enseignant le côté pratique des langues: comment devenir compétent dans les plus brefs délais en utilisant les langues dans une situation quotidienne.

Passionnée par les Sciences, j'en ai fait mon métier. Après avoir obtenu mon master en Biochimie et Biologie moléculaire, j'ai réalisé un doctorat et passé quelques années dans le domaine de la recherche biomédicale. Je me suis ensuite reconvertie dans l'enseignement, je donne des cours de chimie, biologie et physique en secondaire inférieur et supérieur.

Je dissiperai patiemment mes doutes, je vous enseignerai la culture latino-américaine et vous fournirai un espace pour apprendre et pratiquer l'espagnol dans la mesure du possible. Apprendre ou pratiquer ne doit pas forcément être éprouvant, mais faisons-en une bonne expérience!

Je suis en 5ème année générale et j'ai toujours eu des facilités à l'école. J'ai très souvent aidé des amis qui avaient des difficultés et apparement je suis plutôt doué pour cela. Je peux donner des cours jusqu'à la 3ème en Math,Français et Anglais.

Je m'adapte aux besoins de chacun; que ce soit un problème de compréhension, une difficulté à interpréter des problèmes ou un besoin de reprendre une matière à zéro, je peux vous aider. Je sais que les mathématiques et la physique sont trop souvent perçues comme des branches difficiles, cependant je suis persuadée qu'il existe une façon simple de les comprendre qui varie en fonction du type de fonctionnement de chacun. Ce n'est, après tout, que de la logique! C'est pourquoi je m'adapte à chaque personne afin de faire redécouvrir la matière d'une façon qui soit intuitive pour l'élève. La matière que je peux couvrir s'arrête au niveau de BA2 mathématiques et BA2 physique. Je propose également des tarifs réduits pour les groupes, n'hésitez pas à m'envoyer un message pour plus d'informations.

Je fais un second master en flûte à bec (flûte à bec) au Conservatoire Kininklijk à Bruxelles. J'avais déjà un maître italien. J'aime enseigner la musique et la flûte à bec. Je pense que je pourrais enseigner la musique avec des méthodes vraiment amusantes, commencer à lire de la musique avec de beaux livres, faire des exercices généraux pour tout le monde. Donc, je suis aussi prêt à enseigner la musique aux étudiants qui savent déjà quelque chose, ou qui jouent déjà d'un instrument, mais aussi à ceux qui ne savent pas et veulent commencer :)

Professeure de philosophie, habituée aux jeunes et à leur difficultés face aux exigences scolaires je saurai vous aider à trouver votre méthode de travail ! Je peux vous donner dans tous niveaux des cours de français, anglais, néerlandais et philosophie et jusqu'à la troisième secondaire pour les autres matières.

En tant qu'étudiante en Roge (langue romane et langue germanique) à l'université de Louvain-la-Neuve, j'aimerais apprendre à mes élèves l'importance de la rédaction qui s'applique au quotidien. Que ce soit pour un CV, une dissertation, un rapport scientifique, un courrier ou autre, il est fondamental d'écrire de façon claire, structurée et précise et cela sans fautes d'orthographe et de syntaxe. Mon objectif est de donner des conseils efficaces à mes élèves afin qu'ils puissent produire des rédactions soignées qui donneront une impression de professionnalisme à leurs lecteurs.

je suis une jeune étudiante en informatique de 17-18 ans, je donne un cours de géographie, afin d'aider à la compréhension et à la réussite des épreuves et des tests réalisés tout au long de l'année scolaire ainsi que des repèchages. Dans ce cours de géographie, je m'engage à apprendre et à expliquer calmement la matière .je peux donner cours à des enfants de 1 ère primaire jusqu'à la 1 ère secondaire . les matières que je propose sont: la Belgique, l'Europe, la chine, les zones intertropicales .pour plus d'informations contactaient moi..

Après quelque petite chute dans mon parcours scolaire j'ai trouvé ma voie en Ingénieur Industriel. Je pense sincèrement que l'échec n'est pas une mauvaise chose si on le transforme en quelque chose d'utile. Mes cours se déroule dans une ambiance de confiance. Je suis très patiente et j'aime découvrir comment l'élève pense pour pouvoir lui expliquer d'une manière qui lui convient. Mon but est de lui montrer que cette matière qui lui parait difficile est en fait assez simple si il la regarde sous le bon angle (et je suis la pour le lui montrer) et qu'il parfaitement capable de la comprendre et de la maitrisé si il fait se qu'il faut et s'en donne le temps. Ma méthode d'enseignement est basé sur les cours, j'essaye de comprendre comment le professeur fonctionne et interroge et fais beaucoup d'exercices. La meilleur manière d'apprendre est en s'amuser et pour ça il n'y a rien de mieux que des exercices. Je peux donner cours de tout niveau de primaire à secondaire PARCOURS : Je suis étudiante en ingénieur industriel à l'ECAM. En secondaire j'ai choisi plusieurs option bien différente les une des autres et ai tester des étudie d'architecture avant de me lancer dans l'ingénierie. J'ai toujours aimer aider mes amis qui avaient du mal en mathématiques et ai donnée des tutorats de maths de tout niveau avec Shola ULB qui ont produits de bons résultats.

Enseignant possédant une licence en Langues Etrangères, je propose des cours particuliers en anglais, espagnol ou français pour tout type d'étudiant et de niveau, de débutant à bilingue. Ma méthode de travail se base sur l'apprentissage actif et s'adapte à chaque étudiant.

Ingénieur diplômé et passionné de mathématiques, je donne des cours aux étudiants de secondaire pour les préparer à leurs interrogations. Mon but est qu'ils réussissent leurs examens en m'assurant qu'ils comprennent bien toute la matière. Et si je peux leur donner le goût des mathématiques, je serai doublement satisfait. Ma méthodologie est la suivante : Je commence par prendre connaissance de la matière à voir (par email ou entretien téléphonique) afin de préparer au mieux le premier cours. Je vérifie ensuite si l'élève connait les principes de base. Si ces principes ne sont pas connus, je m'assurerai qu'il les ait bien tous compris pour ensuite pouvoir avancer dans la matière. Les cours seront axés sur des exercices. On commencera par des exercices simples et lorsque ceux-ci seront réussis et entièrement compris, nous nous attaquerons aux exercices les plus compliqués. Il est important que l'élève se munisse des interrogations et devoirs pour lesquels il a eu des difficultés. Cela me permettra d'une part, de voir ses lacunes et d'autre part de voir les attentes du professeur pour telle ou telle question.

Ce cours propose une aide aux étudiants pour préparer leurs interrogations, examens et devoirs. Je cherche à faire progresser l'étudiant dans une pédagogie adapter à celui-ci dans le but de rendre agréable les séances afin d'améliorer l'apprentissage de la matière. Je donne cours aux étudiants du secondaire ou universitaires niveau bachelier.

Traductrice spécialisée dans le domaine des organisations internationales (EN-RU->FR), je propose des cours particuliers de langue (anglais-russe-français) et de traduction. J'ai déjà eu l'occasion de donner des cours de langue dans un cadre privé ainsi qu'à l'université en tant qu'élève assistante. Mon enseignement s'adresse à tout type de profil. Je propose : - Cours de soutien pour écoliers et étudiants - Cours généraux pour enfants et adultes du niveau débutant au niveau avancé (A1-C1) - Séances de conversation - Cours de traduction (écrite ou à vue) Mes cours s'appuient sur la méthode communicative actuellement recommandée. Je cherche toutefois à cibler de manière précise les objectifs de chaque apprenant en vue de répondre à ses besoins.

En repartant des éléments de base et en les expliquant minutieusement, il est possible de rendre accessibles les mathématiques même pour un élève/étudiant présentant a priori des difficultés. Mon objectif est d'aider à comprendre et à être progressivement autonome pour réexpliquer la matière, résoudre des exercices, des cas pratiques, des problèmes, des mises en situation, ... Nombreuses expériences réussies dans cet esprit !!!

Je suis diplomé bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil à l'école polytechnique de Louvain et je fais également un master en électro-mécanique . Lors du premier cours, je fais souvent un bilan des lacunes accumulées et je dresse un plan de travail avec l'élève. Ensuite, je revois avec l'étudiant de fond en comble la partie théorique des matières où il rencontre des difficultés. Une fois la théorie acquise, je refais avec l'élève plusieurs exercices afin d'appliquer la théorie vue auparavant jusqu'à ce qu'il ait assimilé la matière.

Les mathématiques peuvent effrayer certains. Je suis moi-même passé par énormément d’incompréhension jusqu’à ce que je trouve LA méthode et L’approche nécessaire à la maîtrise total de ce cours tant redoutée des étudiants. J’offre des cours particuliers à des étudiants ayant des lacunes spécifiques, mais aussi à ceux avec un besoins plus général. Mes cours sont préparés sur-mesure pour chaque étudiant. J’enseigne de la première primaire à la rétho. Ma méthode est simple et efficace. En tant que coach scolaire mon objectif est avant tout de comprendre d'où viennent les difficultés. Chaque élèves est different, il est donc important de créer une méthodologie de travail efficace et sur-mesure. Au fil des années, j’ai développé des clés structurées et ludiques adaptés a chacun. J’ai pris connaissance de tous les programmes des écoles à Namur, mais aussi acquis de l’expérience dans d’autres pays à travers le monde. La première rencontre a pour but de faire connaissance avec l’élève et de déterminer quel est son niveau actuel en mathématiques, quels sont ses points forts et ses points faibles, et quels sont les objectifs à atteindre. C'est pourquoi, lors de la première séance j’effectue avec l’élève un travail approfondi sur la méthodologie à adopter afin de faciliter la compréhension des notions et d’optimiser leur restitution. À partir de ce constat, je définis avec l’élève et ses parents une stratégie pédagogique (notions à revoir en priorité, méthode de travail, durée et fréquence des cours) visant à répondre au mieux aux objectifs de l’élève. Ensuite, j'adapte et base mon cours sur le programme de l'étudiant tout en le personnalisant en fonction de l'élève et ses besoins. Même si la théorie est très souvent la partie la moins appréciée, je veille à ce que mon étudiant comprenne son utilité dans les différents exercices et problèmes. Pour m'assurer la bonne compréhension, j'organise des séances d'exercice ainsi que des tests. La durée du cours est de 2 heures. Je conseil toujours 2 heures car c'est la durée parfaite pour avoir le temps de: - Repérer et combler les lacunes persistantes - Etablir des méthodes d’apprentissage performantes - Intégrer des mécanismes de raisonnement - Apprendre à restituer ses connaissances Mes élèves apprécient énormément l’organisation et la clarté de mes explications. Une fois suivis et maîtrisé, c’est la réussite assurée. - Taux de réussite : 90% - Note général (7 avis): 4.7/5 (Ancien compte SuperProf inaccessible)

Passionnée de thérapie par le cheval et d'équitation, je suis étudiante en 1ère bac de médecine vétérinaire et j'ai la chance d'être propriétaire d'un adorable cheval de 9 ans. Les chevaux m'ayant apporté beaucoup dans mon développement personnel, je souhaite transmettre cette passion et tout ce qu'elle peut nous apporter, à tout âge. Je ne propose pas des cours de perfectionnement aux cavaliers ayant un niveau déjà avancé car mon niveau d'équitation (correct mais pas exceptionnel) ne me le permet pas : à vrai dire, je pense connaître mieux les chevaux que l'équitation. Je propose cependant, par exemple, des initiations (découverte du cheval, remise en confiance), des séances d'approche à pied et/ou monté, des balades en main... Cela s'adresse aux personnes de tout âge. J'ai effectué 8 mois de volontariat dans une ferme et un centre équestre pratiquant la thérapie par l'animal, auprès d'enfants (écoles, crèches, particuliers) et de personnes en situation de handicap (épilepsie, handicap moteur et/ou mental). Je suis persuadée que l'animal peut avoir un réel effet bénéfique, ou peut du moins être un excellent loisir.

Je suis un trompettiste professionnel avec une vaste expérience dans les domaines du jazz et du commerce. Je suis titulaire d'un baccalauréat et d'une maîtrise de Codarts (université des arts de Rotterdam). J'ai également étudié la trompette classique pendant trois ans au Conservatoire royal de Bruxelles. J'enseigne aux étudiants de tous âges et de tous niveaux. J'ai enseigné au conservatoire (Codarts), à l'école de musique (BplusC Muziekschool Leiden) et à titre privé aux Pays-Bas et en Belgique. J'ai joué avec certains des plus prestigieux big bands et groupes de jazz des Pays-Bas. Voici quelques liens de ma lecture https://www.youtube.com/watch?v=SPQ4ntzgzBc https://www.youtube.com/watch?v=O7ilxpskjKA

Institutrice primaire de formation, j'ai repris un master en sciences de l'éducation à l'université, ce qui explique ma préférence pour un horaire partiel. Première expérience de cours particuliers de janvier à juin 2019. Disponible en après-midi et/ou weekend, j'adapte la matière aux difficultés de l'enfant, le but étant de combler les lacunes à long terme. Tout niveau primaire, je peux faire de l'aide aux devoir et/ou de la remédiation et/ou de la préparation aux examens (CEB). A domicile de l'apprenant (selon la distance) ou au mien (Seraing). Possibilités pour les élèves du secondaire inférieur, selon les matières. N'hésitez pas à me contactez pour plus de détails !

Fraichement diplômée d'un master en sciences chimiques à l'université de Mons, je propose des cours particuliers aux élèves de secondaire mais également les étudiants du supérieur éprouvant des difficultés en chimie organique mais également en chimie analytique