facebook

Découvrez les meilleurs cours particuliers d'informatique en ligne

Depuis plus de 10 ans, nos professeurs particuliers d'informatique en ligne sont là pour vous aider à progresser et à concrétiser vos objectifs. Enfants, adultes, débutants ou professionnels, pour des cours d'informatique à distance occasionnels ou intensifs, nous vous offrons un accompagnement sur mesure et à votre rythme.

Recherchez votre professeur

Explorez notre sélection de professeurs d'informatique et utilisez les filtres pour trouver le cours par webcam idéal.

Contacts gratuits

Expliquez aux professeurs vos objectifs, vos préférences et choisissez le prof d'informatique qui vous convient le mieux.

Fixez votre premier rendez-vous

Planifiez ensemble l’horaire de votre premier cours. Une fois le rendez-vous confirmé par votre professeur, lancez-vous en toute confiance !

1009 professeurs particuliers d'informatique par webcam

Dmitry

France
364€

60-min.

/h

Tuteur en mathématiques et en informatique aux niveaux scolaire, olympique et universitaire.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Tuteur en mathématiques et en informatique aux niveaux scolaire, olympique et universitaire.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

J'enseigne en russe, anglais et français. Les principaux domaines de mon travail sont les mathématiques et l'informatique au niveau parascolaire. Je vois la beauté dans les mathématiques et j'essaie de la transmettre à l'élève, et je crois aussi que même le sujet le plus difficile peut toujours être expliqué de manière à ce qu'il devienne clair pour tout le monde. C'est pourquoi, en plus de l'activité scientifique, je suis engagé dans l'écriture de livres sur les mathématiques olympiques. Matières : Mathématiques, Mathématiques supérieures, Analyse mathématique, Calcul différentiel, Calcul intégral, Algèbre linéaire, Équations différentielles, Géométrie analytique, Théorie des probabilités, Calcul vectoriel, Mathématiques discrètes, Combinatoire, Théorie des graphes, Algèbre booléenne, Théorie des algorithmes, Théorie du codage, Analyse complexe , Logique mathématique, Algèbre supérieure, Théorie des séries, Équations de physique mathématique, Théorie des nombres, Algèbre, Théorie des groupes, Géométrie, Planimétrie, Stéréométrie, Mathématiques élémentaires, Trigonométrie, Olympiades mathématiques, Logique, AP Calculus AB, AP Calculus BC, Puzzles intéressants, Ordinateur Sciences, Olympiades d'informatique, Systèmes de modélisation mathématique, Matlab, Wolfram Mathematica, Science des données, SAT, GMAT, Apprentissage automatique, Programmation sportive

Eliott

Suède
25€

60-min.

/h

Professeur particulier en Maths, Physique, Français et Informatique. Étudiant français en master d'ingénierie

Professeur particulier en Maths, Physique, Français et Informatique. Étudiant français en master d'ingénierie

CHEMINEMENT DE CARRIÈRE Je suis étudiant en 3ème année du cycle ingénieur à SUAPERO (top 10 des écoles d'ingénieurs), et je fais actuellement un Master en Physique Avancée à l'Institut Royal de Technologie de Stockholm (KTH). Auparavant j'étais élève préparatoire au Lycée St Louis en MPSI et MP* (Maths Physique) ce qui m'a permis d'obtenir de très bons résultats à l'examen BAC+2. EXPÉRIENCE Depuis plus de 3 ans je donne des cours particuliers de Maths et Physique à des lycéens, des élèves de prépa et des étudiants d'université (14 élèves). C'est toujours la même philosophie qui me motive : faire apprécier à l'élève ce qu'il apprend pour qu'il l'apprenne bien et sache parfaitement l'utiliser pour performer lors d'examens ou de concours ! Mais malgré cette constante, les cours s'articulent autour de la personnalité de l'élève, de ce qu'il craint, de là où il est à l'aise, mais surtout là où il n'est pas à l'aise car c'est là qu'il y a la plus grande marge de progression et donc le plus de points à rechercher. ORGANISATION Concrètement, pour l'organisation des cours, je planifie à l'avance avec l'élève ce qu'il souhaite travailler lors de la prochaine séance, puis programme un rendez-vous en visioconférence selon le moment qui lui convient le mieux. Cela rend le système très flexible pour répondre aux besoins de l'étudiant, où et quand il se trouve. Avec les 6 étudiants avec qui j'ai mis en place ce système, cela a très bien fonctionné. Avec une tablette faisant office de tableau noir, on remonte au fil de la séance sur les points du cours et les exercices que l'élève souhaite travailler et les points importants de méthode. Les points clés de la séance sont mis en évidence sur une fiche qui est remise à l'étudiant en fin de séance pour lui fournir une aide à la révision.

PrécédentRésultat de la recherche 551 - 575 sur 1009551 - 575 sur 1009Suivant
Carte
Carte