Pour améliorer les notes en science et mathématiques, il faudrait revenir sur les fondamentaux. Pour ce la, je pense qu'il faut, pour remédier aux manquements des élèves revenir sur les notions de base et non pas juste faire des exercices en boucle. Un point important est la confiance en soi. Pour moi, tout étudiant est capable de grande chose à condition de l'accompagner progressivement à découvrir son potentiel.

Le cours de chimie portera sur la chimie organique pour les élèves et étudiant (de la première au niveau bachelier). On parlera des alcool, acides, polyphénols ..... toutes les classes de composé et les synthèses organique. Les cours maths et physiques concernent les élèves du secondaire (seconde, première et TL C et D). Tout concernant leur programme annuel.

Bonjour ! Je m'appelle Olivia et j'ai 16 ans. J'ai obtenu mon CESS par le jury central un an à l'avance, ce qui me permet de consacrer mon année au tennis, que je pratique à haut niveau, et à donner des cours de soutien en mathématiques aux élèves de primaire et de premier degré. Bien que je n'aie pas beaucoup d'expérience, j'ai grandi dans une grande fratrie et suis à l'aise avec les enfants. Je suis disponible pour aider vos enfants à progresser en mathématiques tout au long de l'année, à Louvain-la-Neuve.

Enseignant professionnel axé sur l’optimisation du potentiel académique des élèves en appliquant diverses stratégies pédagogiques et techniques de gestion de classe. Excellentes compétences en enseignement de cours aux élèves. Ce cours est un cours par approche par compétence basé sur la méthode d'enseignement classe inversée afin de former les futurs ingénieurs. Corrections des devoirs. fiche de TD. Examen écrit et oral.

Les mathématiques jouent un rôle essentiel dans le développement intellectuel et académique des élèves. Cette discipline va bien au-delà des chiffres et des équations, elle offre un ensemble de compétences et de bienfaits précieux pour la vie quotidienne et future d'un enfant. L'apprentissage des mathématiques permet aux élèves de développer des compétences cruciales, notamment : Raisonnement logique : Les mathématiques enseignent aux élèves à penser de manière logique et à résoudre des problèmes de manière structurée. Cette capacité de raisonnement est transférable à de nombreuses autres disciplines et à la résolution de problèmes dans la vie réelle. Capacité d'analyse : Les mathématiques encouragent l'analyse de données, ce qui est devenu de plus en plus important à l'ère de l'information. Les élèves apprennent à examiner des informations numériques de manière critique. Compétences de communication : Travailler sur des problèmes mathématiques nécessite de communiquer ses idées de manière claire et précise. Les élèves apprennent à articuler leurs pensées de manière cohérente. Pensée abstraite : Les mathématiques impliquent de comprendre et de manipuler des concepts abstraits. Cela développe la capacité de penser au-delà du concret, favorisant la créativité et l'innovation. Préparation pour l'avenir : Les mathématiques sont la base de nombreuses carrières, y compris l'ingénierie, la science, l'informatique et l'économie. Une solide compréhension des mathématiques ouvre des portes pour des opportunités éducatives et professionnelles. Confiance en soi : Réussir en mathématiques peut renforcer la confiance en soi des élèves. La résolution de problèmes mathématiques stimule le sentiment d'accomplissement et la persévérance. En fin de compte, apprendre les mathématiques au secondaire ne se limite pas à la réussite scolaire, mais prépare également les élèves à faire face aux défis de la vie quotidienne et à des carrières prometteuses. C'est une compétence fondamentale qui leur apporte des avantages tangibles tout au long de leur vie, en les aidant à devenir des penseurs critiques, des résolveurs de problèmes et des contributeurs actifs à la société

Ayant toujours adoré apprendre à ma sœur à faire ses devoirs et leçons je vous propose de faire pareil avec vos enfants. J'ai toujours adoré travaillé en primaire car ayant eu des facilités en math et en Histoire notamment, je suis à même d'apprendre à vos enfants d'une façon différente qu'à l'école. Avec moi ils pourront apprendre pour prendre de l'avance, revoir leurs leçons ou faire des exercices supplémentaires. C'est l'idéal pour une veille de contrôle par exemple.

je propose mon aide ainsi que mon expérience pour aider aux mieux les élèves dans la réussite de leur cursus. Je n'ai pas de ligne directrice pour le cours, je m'adapte aux besoins de chaque enfant dans la limites de mes capacités. j'utiliserai les supports de cours de l'élève.

La clé pour réussir un exercice est de comprendre la matière et pas simplement étudier des formules par coeur. Ensemble, on va essayer de construire un mode d'emploi pour résoudre ces exercices : comprendre l'information dans l'énoncé et à quoi elle correspond, comment utiliser cette information dans une formule ainsi que les liens à faire et finalement manipuler les équations afin d'arriver à la réponse demandée.

A l'heure actuelle, je suis diplômé en ingénieur civil électricien à l'université catholique de Louvain et j'ai entamé un doctorat dans ce même domaine. J'ai toujours eu un excellent contact avec les jeunes. En effet, j'ai été chef dans les mouvements de jeunesse durant 4 ans et j'ai déjà donné des cours de tennis à un bon nombre de jeunes. Je suis actuellement assistant pour le cours de projet des étudiants en première année d'ingénieur civil et j'ai été tuteur pour le cours de maths dans cette même année. Depuis que je suis tout petit, j'ai toujours été passionné par les mathématiques et la physique sous tous leurs aspects. A travers mes cours, j'aimerais pouvoir partager cette passion. Les maths et la physique sont souvent vus comme inutiles ou ennuyantes par les élèves en secondaire tout simplement parce qu'ils ne voient pas toutes les applications qu'il peut y avoir derrière. Mes études d'ingénieur civil me permettent de réaliser une approche plus pratique de la matière et de leur montrer qu'au final les maths et la physique c'est chouette!! Dans un premier temps, je propose de comprendre la matière de manière intuitive grâce à des exemples concrets pour ensuite passer sur une approche un peu plus rigoureuse et sur une série d'exercices. J'ai pu remarquer avec mon frère et ma soeur que , trop souvent, les élèves retenaient les exercices types par coeur. Mon but est, entre autres, de changer cette manière de procéder en offrant une comprehension plus naturelle. Je suis bien évidemment disposé à préparer les interrogations et/ou examens avec l'élève. NB: Cours sur LLN uniquement en semaine

Je propose des cours de Mathématiques et Physique-Chimie pour tout niveau. Diplômé en ingénieur l'année dernière, je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, avec un suivi de l'élève tout au long de sa scolarité. Les séances durent en général 2h avec une partie cours, et une partie exercices où la méthodologie est mise en pratique. Je peux me déplacer en voiture sans aucun soucis, et mon emploi du temps est très flexible.

La réussite d'un élève passe avant tout par de la confiance en soi. Chaque année, depuis 10 ans, j'entends sans cesse les mêmes répliques : "je suis nul en maths" "je ne comprends rien en maths" "j'ai toujours été en échec en maths", etc. Et bien sachez tout d'abord que cela n'est pas vrai. On croit être "nul" en maths pour diverses raisons : - Pas d'affinité envers la matière et on abandonne un peu et ensuite un peu plus jusqu'au décrochage - A l'école, il y a 20-25 élèves par classe, le professeur n'a pas forcément le temps de s'occuper correctement de tout le monde. Et donc, quand on ne comprend pas, on ne le dit pas forcément et de fil en aiguille, on finit par ne plus rien comprendre - difficulté à prendre des notes soignées et structurées. Dès lors, ça devient compliqué de se replonger dedans à la maison - être persuadé qu'on y arrivera jamais parce que ça n'a jamais été. La fatalité n'est jamais un bon ami dans la réussite; - etc. C'est là où j'interviens, je redonne confiance à votre enfant dans la matière et lui montrant qu'il est capable de faire des choses. En lui montrant qu'en fait, quand on prend le temps de lui expliquer, il comprend. Ceci est le point de départ, celui qui permet de poser les bases du futur travail. J'apprends ensuite à votre enfant à structurer la matière (via des synthèses), rechercher l'information importante, la sortir, la mettre en valeur. De telle manière que les mathématiques deviennent simple. Je leur apprends à créer des liens, des raisonnements, en leur donnant du sens. Le tout avec passion, dynamisme et humour, permettant de créer un lien de confiance avec votre enfant. De la confiance en lui et de la confiance dans sa relation prof/élève. Voilà deux ingrédients majeurs nécessaires à la réussite. Tous, on se rappelle d'une matière qu'on a aimée car le professeur était super, l'attitude, la personnalité et la pédagogie du professeur sont tous aussi importants que la matière. Lorsque je donne cours à votre enfant, cela veut dire qu'en plus du temps de cours. Je suis disponible pour répondre à vos questions. De plus, dans un rayon de 15-20 minutes autour de Wavre, je peux me déplacer chez vous.