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Cours particuliers à 1000 Brussel

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Ma méthodologie pour les cours de soutien scolaire se divisent en deux parties: - La théorie: lecture et explication à tête reposée du cours, que l'élève le comprenne bien et l'assimile pour ensuite le maîtriser et en retenir l'essentiel. - La pratique: mettre en application le cours avec des exercices basiques pour commencer, puis des exercices plus conséquents par la suite. Tout dépend évidemment de l'aisance de l'élève que j'accompagne. Il est très important que l'élève comprenne bien pourquoi je suis là à ses côtés, et quels sont nos objectifs ensemble. Je l'aiderais à cibler ce qu'il faut améliorer et les points importants à travailler. Je suis là pour l'aider pendant les cours, mais j'attache une importance à ce qu'il devienne autonome au fur et à mesure, qu'il travaille quand je suis là et quand je ne suis pas là. C'est pourquoi, j'ai pour habitude de donner des exercices ou autres à faire à l'élève d'une séance sur l'autre. Ceci ne doit pas être perçu comme du travail supplémentaire mais un "plus" pour progresser et bien assimiler ce que l'on aura vu ensemble. Mes outils: les manuels scolaires de l'élève et si besoin, je lui fournis d'autres exercices pertinents extraits d'internet. Bien entendu, je m'adapte en fonction du rythme de l'élève et de ses capacités (à savoir ralentir si besoin ou au contraire augmenter la cadence si je le trouve très à l'aise). J'ai deux ans d'expérience en soutien scolaire. J'aidais 2-3 élèves par semaine. Je peux aider en français en primaire et en physique/chimie/mathématiques en secondaire. J'ai obtenu mon diplôme d'ingénieur en 2017.
Maths · Physique · Français
Professeur fiable: À propos de moi: Professeur natif d'espagnol et basque diplômé en philologie anglaise et avec cinq ans d'expérience propose des cours d'espagnol, d'anglais et de basque (tous niveaux) ainsi que des cours d'allemand (A1-B1). Au cours de mes études, je me suis spécialisé dans l'acquisition d'une langue seconde. Je parle également couramment cinq langues (anglais, espagnol, basque, allemand et italien) et parle le français à un niveau intermédiaire. Je travaille également en tant qu'éducateur et formateur non formel depuis maintenant trois ans, ce qui m'a donné un état d'esprit objectif et organisé au moment de la structuration de mes cours, ainsi que sur leurs aspects pragmatiques et d'intelligence émotionnelle. Tous ces éléments me permettent de transformer mon approche pédagogique en une approche particulièrement centrée sur l'étudiant. Éducation - Baccalauréat en enseignement primaire -2 ans- | Université du Pays Basque (Espagne) - Licence en philologie anglaise | Université du Pays Basque (Espagne) - Master en études européennes (spécialisation sociolinguistique) | KU Leuven (Belgique) - Cours d'enseignement de l'espagnol comme langue étrangère | Instituto Cervantes (Espagne) Expérience - Enseignement de l'anglais (A1-C1) aux individus et aux groupes, aussi bien les enfants de la plupart des âges (4-18 ans) que les adultes, à la fois en tant que pigiste et dans les écoles et académies - Enseignement basque (A1-B2) aux particuliers et aux groupes - Enseignement de l'espagnol (A1-C1) aux particuliers et aux groupes - Cours de conversation en anglais et en espagnol (partiellement basés sur des méthodologies d'éducation non formelle)
Anglais · Espagnol · Allemand
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