facebook

Cours particuliers à Getxo

Trouvez votre professeur particulier idéal à Getxo.
Les cours particuliers se donnent à domicile ou chez le professeur.

38684 professeurs particuliers à Getxo

0 professeur dans ma liste de favoris
|
+-

38684 professeurs particuliers à Getxo

Professeur fiable: L'univers du rythme et des tambours du monde vous attire... vous êtes novice ou souhaitez vous perfectionner, vous recherchez des ateliers en cours particulier ou en collectif, ... Soyez les Bienvenu.e.s ! Multi-percussionniste de scène et de studio, enseignant confirmé et artiste interprète depuis + de 25 ans, je propose des modules d'initiation, de développement et de perfectionnement aux percussions du monde, pour tous publics. (cours individuels, collectifs et stages) L'objectif pédagogique repose dans un 1er temps, sur l’acquisition de notions générales en solfège rythmique, de diverses techniques instrumentales et d’un répertoire de vocabulaire rythmico-melodique, complétée par la suite par l’exploration de la polyrythmie et de l’improvisation. Par l'écoute et la reproduction de motifs et cellules rythmiques plus ou moins longues et complexes, il s’agira d’acquérir des bases tout terrain, de reconnaître et affiner sa propre dynamique de jeu, de comprendre le principe d’orchestration et de s’ouvrir à l’expérience inouïe de la transe. Les cours de percussions concernent toujours plusieurs instruments et niveaux : Pour tout niveaux: les congas, les bongos, les tambours bata, le cajon, le bendir et le tär (tambours sur cadre), le djembe, les dundun, la batterie et percussions mineures (accessoires: shaker, triangle, karkabou... Et aussi pour les novices & intermédiaires: les tablas indiennes Point essentiellement abordés pour un travail d'immersion musical et psycho-sensoriel : les rôles des instruments rythmiques dans les musiques actuelles, ethniques et savantes & des métriques propres à chaque courant musical. les frappes spécifiques à chaque instrument et un solfège rythmique ludique (visualisation, apprentissage et interprétation de séquences rythmiques par l'écriture et/ou la mise en voix) la poly-rythmie autour des musiques actuelles et des musiques du monde (traditions africaines, caribéennes, indiennes et orientales): combinaison simultanée de cellules rythmiques, parfois de carrure différente, pour former une phrase riche, bien assise et harmonieuse. le groove et la pulsation intérieure (ou partition intérieure) l'improvisation guidée et la découverte de sa propre fibre d’interprétation. l’orchestration ou l’arrangement des familles d’instruments au sein d’un orchestre. le chant et le souffle, la mise en voix et en espace du rythme, pour affiner le langage sensoriel d'un geste dynamique adéquat. Je fournis sur demande des supports de travail personnel (CD, partitions, vidéos). Hormis la musique de scène, je travaille également pour le spectacle vivant (contes, théâtre, cirque, pantomime, danse contemporaine...), le film documentaire et l'audio-visuel. J'interviens fréquemment en éveil musical pour le petite et la moyenne enfance (maternités, écoles, centre de loisir) et également en milieu spécialisés (hôpitaux de jour, I.M.E.) et à domicile, dans le cadre d’actions de médiation en art-thérapie. En espérant vous transmettre avec joie ma passion de l’enseignement et de la mélodie du rythme. Stéphane Musicalement !
Percussions · Musique assistée par ordinateur (mao) · Formation à l'enseignement de musique
Professeur fiable: |Enfant débutant] Méthode Bleue une méthode qui prépare l'enfant à appréhender la hauteur des sons, à lire les notes, apprendre le rythme au travers de jeux de cartes et de chansons, par le dessin, le coloriage, et bien sûr la pratique du piano et ce de manière alternée. [Adulte/Ados] Méthode Christophe Astié Construite pour avancer pas à pas et ce depuis le niveau débutant 0 dans la compréhension de la pratique de l’instrument et de la musique, elle allie pratique et théorie musicale, et ce, de manière très progressive. Un morceau ou deux maîtrisé(s) par semaine en seulement 10 à 15 min de pratique quotidienne sont nécessaires au départ. Un répertoire riche et varié : Grand thème classiques, Musique de films, Musique folklorique, Blues, boogie, ragtime. En deuxième partie d’année viennent se rajouter des morceaux plus pop. [Pianiste Avancé | Musiciens] Après une à trois années en fonction de votre évolution et implication ou pour les musiciens déjà confirmés Développez des notions plus poussées si vous disposez déjà de solides bases en travaillant sur plusieurs modules au choix : - l’harmonie - l’écriture - l'arrangement - l’improvisation - Le rythme - La nuance Les cours s'adressent à tous types d'élèves souhaitant atteindre un niveau équivalent au 3e cycle conservatoire ou s'orientant vers un jeux d'expression libre et musique improvisés. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - évaluer votre niveau : DEBUTANT Vous êtes de niveau Débutant 1 si vous commencez de zéro au piano Voici ce que vous devez savoir pour considérer avoir acquis ce niveau. Théorie : lecture de notes en position de DO central, clé de SOL et clé de FA / comprendre les notions de ton et de demi-ton / identifier rapidement les notes sur le piano / distinguer la main gauche et la main droite sur la partition / barre de reprise / rythmes simples (noire, blanche, ronde) Technique : connaître les chiffres pour le doigté / jeu legato sur 5 notes, mains séparées et mains ensemble, départ sur toutes les touches blanches / sentir la pulsation en jouant Répertoire : pièces dont la mélodie est séparée entre les 2 mains / beaucoup de doigtés écrits donc la lecture de notes est optionnelle / rythmes simples à lire ou faciles à faire à l’oreille parce qu’on connaît la pièce / une note à la fois dans chaque main Les 2 pièces de Piano Subito (PBD) sont de bons exemples de pièces de ce niveau. Amazing Grace (gospel, version simplifiée) Stand By Me (Ben E. King, version simplifiée) Plusieurs pièces des méthodes Hal Leonard vol. 1, Bastien préparatoire et Alfred préparatoire. Plusieurs pièces du cahier Favorite Classic Melodies (primer level) de James Bastien INTERMEDIAIRE Théorie : lecture de notes possible partout sur la portée, dans les 2 clés, incluant les lignes supplémentaires / formation d’accords de septième de dominante / bonne compréhension des renversements d’accords / 6/8 comme chiffres indicateurs / classification et qualification des intervalles (nom de l’intervalle + majeur, mineur, juste, augmenté ou diminué) / connaître l’ordre des dièses et des bémols Technique : gammes sur 2 octaves mains ensemble (DO – SOL – RÉ – LA – MI majeur, LA – RÉ – MI, SOL, DO mineur) / accords de 3 sons et renversements dans toutes ces tonalités / arpèges sur 2 octaves en croches mains séparées et mains ensemble, position fondamentale (DO – SOL majeur et LA mineur) / enchaînement d’accords I-IV-V7-I en d’autres tonalités connues Répertoire : pièces avec arpèges à la main gauche / déplacements possibles dans les 2 mains / éléments d’interprétation intégrés tels que nuances, modifications de tempo si demandé, jouer une main plus forte que l’autre / rythme comprenant des double-croches / on aborde les ornements Mia & Sebastian’s Theme (La La Land, version PBD) Menuet en SOL majeur ou celui en SOL mineur (J.S. Bach) Arabesque (Burgmüller) Comptine d’un autre été (Tiersen, version simplifiée) Clair de lune (Debussy, version simplifiée) Soldier’s March op. 68 no 2 (Schumann) Tous les garçons et les filles (Françoise Hardy, version PBD) Plusieurs pièces des cahiers Popular Piano Solos (level 3 et 4) de Hal Leonard. A disposition lors de nos séances : - piano quart de queue Rönisch. - un ordinateur avec Ableton live 10 licencé (MAO) - Native Instrument komplete kontrol 13 licencé (MAO) - Serum Licencé (MAO) - 2 Claviers Midi ESR 423 Yamaha et Control S-88 Native Instrument. (MAO) e conservatoire ou s'orientant vers le jeux d'écriture et d'expression libre (jazz et musique improviséee)
Solfège · Piano
Professeur fiable: Je suis chanteur, musicien, expérimenté depuis plus de 8 ans et je suis professeur de chant/technique vocale. J’ai une licence en Musicologie et un Master en Composition de Musique à l’Image à l’Université de Lyon. Je donne des cours particuliers de technique vocale en voix chantée/parlée. Mes cours s'adressent aussi bien aux chanteurs pros que débutants, comédiens, enseignants, orateurs. Vous découvrirez et perfectionnerez votre instrument vocal. On progresse à votre rythme et de façon ludique pour avancer autour de vos objectifs en parcourant bien sûr les notions clés, par exemple : - Découvrir de nouvelles possibilités vocales dans les graves et les aigus avec plus de facilité et sans tensions. - Découvrir et s'approprier les mécanismes laryngés (voix de poitrine, voix de tête), ainsi qu’accéder à la voix mixte. - Développer la résonance pour gagner en puissance et en liberté, enrichir votre timbre, jouer avec celui-ci. - Comment gérer le souffle et trouver le "bon" geste vocal afin de préserver la santé des cordes vocales. - Découvrir l'efficacité d'exercices étonnants tels que le yodel, le twang, l'improvisation, les jeux vocaux/bruitages, ancrage, lâcher prise, Belting. - S'initier aux saturations doucement (si vous le souhaitez) - Comment gérer votre trac, l'apprivoiser, En fonction de votre parcours, cela pourra passer avant par un éveil ou un ancrage des sensations corporelles (se familiariser avec elles, prendre conscience). Enfin, grâce à des exercices empruntés aux techniques de rééducation vocale, vous pourrez chanter ou parler longtemps sans vous fatiguer sainement et en confort, reconnaître les signes de fatigue, vous en prémunir ou encore récupérer. Si vous souhaitez apprendre à vous accompagner au piano, c'est aussi possible. Également d'enregistrement audio et/ou vidéo de vos chansons, j’ai tout le matériel qu’il faut ! Et puisqu'un cours vaut mieux qu'un long discours, pour tout le reste ou pour toute question, je vous laisse me contacter. Au plaisir de vous rencontrer et de vous entendre. Plus d'une cinquantaine d'élèves formés ! * Visitez mon site web pour connaitre les différents films, jeux vidéos et publicité où j'ai composé la musique.
Chant · Voix (musique) · Chant lyrique (opéra)
Professeur fiable: Enseignant depuis 10 ans, forme plus de 200 élèves par an en cours collectifs et plusieurs élèves dans l'année en cours privés individuels. Pratiquant depuis 30 ans les arts martiaux. Nos élèves les plus avancés sont devenus également ceinture noire et certains même sont devenus professeurs au sein de notre club ou ont fondé d'autres associations d'arts martiaux et d'arts énergétiques. -ATT 3 en Wing Chun FFWUSHU -ATT 3 en Tai Chi Chuan FFWUSHU -CQP Fédération EPMM Sport pour tous -Ceinture noire Wing Chun et Tai Chi Chuan -Instructeur en Chin Na Self Défense Yang Jwing Ming (YMAA international) -Plusieurs médailles obtenues en coupe d'Ile de France, coupe de France et championnat de France combat et technique en Kung Fu sanda et Wushu artistique. -Psychomotricien et spécialiste en relaxation psychosomatique, intervenant auprès d'organismes de formations de santé (apport des arts martiaux dans la psychomotricité). -Intervenant ponctuel dans des séminaires d'entreprise pour des ateliers d'initiation et également des démonstrations d'arts martiaux et techniques de bien-être. -Formé en chi kung et arts martiaux interne auprès des maîtres Yang Jwing Ming (depuis 20 ans) et Mantak Chia (depuis 10 ans) Bienvenue à celles et ceux qui souhaitent apprendre un ou plusieurs domaines des arts martiaux que j'enseigne et partage avec coeur, passion, patience et détermination. Il faut certes du temps pour apprendre un art martial mais en pratiquant régulièrement directement avec un professeur expérimenté votre progression sera plus rapide et plus solide donc plus durable. Je m'adapte à chaque élève et à chaque demande spécifique, pour moi, il n'y a pas de secret, et je serai fier qu'un de mes élèves comprenne en un cours ce que parfois j'ai mis des années à comprendre. Vos efforts personnels seront également la clé de votre progression! Ma pédagogie est progressive et couvre différents aspects de l'art: Les taos (formes), les déplacements, le travail de réaction, le travail des frappes et des blocages spécifiques, l'étude des clés, l'étude des combinaisons, des coordinations, les principes fondamentaux de chaque style, les coups de pieds, les projection, le travail au sol, l'aspect énergétique et arts martiaux internes). J'enseigne et peut donner des cours de Wing Chun Kung Fu, Tai Chi Chuan Yang, Chin Na Self Défense, Silat, Chi Kung, Manipulation des armes traditionnelles asiatiques à courte, moyenne et longue portée. -Cours particuliers ou collectifs tous niveaux (débutants, intermédiaires, avancés). Diplômé avec un CQP en EPMM, titulaire du ATT 3 en Wing Chun et ATT 3 Tai Chi Chuan FFWUSHU. - Professeur et co-fondateur depuis 10 ans d'une Académie d'Arts Martiaux Traditionnels Chinois (AAMTC). -Ancien élève et assistant (cours adultes et enfants) de Maître Didier Beddard en Wing Chun Kung Fu.(10 ans d'apprentissage,puis 10 ans d'enseignement au sein d'une grande académie d'arts martiaux Chinois l'AAMTC). -Elève de Maître Yang Jwing ming et Pascal Plée en kung Fu Chan Chuan (long Poing) et Bai He Quan (Grue Blanche), ainsi qu'en Tai Chi Chuan style Yang (Formes, Tuishous et Sanshous) et Chi Kung.(20 ans d'enseignement, 10 ans d'enseignement). -Diplômé YMAA international instructeur en Chin Na depuis 15 ans. - Ancien élève de Jean Paul N Guyen pendant 8 ans (Kung Fu Sanda et Wushu moderne), compétiteur en technique et en combat (a obtenu plusieurs titres en coupe d'île de France, Coupe de France et Championnat de France). -Initié aux fondamentaux du style Chen en Tai Chi Chuan -Passionné également des arts martiaux du sud Est asiatique: Kali,Silat (Penchak Silat) et actuelement en formation intensive auprès de grands Maîtres tel qu'Alvin Guinanao (Silat Buka Lingkaran) Maul Mornie Silat Suffian Bela Diri (SSBD). - Apprécie et apprend de toutes les formes d'arts martiaux!
Arts martiaux · Qi gong (chi gong, chi kung) · Kung-fu
Résultat de la recherche 4226 - 4250 sur 386844226 - 4250 sur 38684

Nos élèves de Getxo évaluent leurs professeurs.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs, nous demandons à nos élèves de Getxo de les évaluer.
Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 24 avis.

Apprenez le piano avec un pianiste professionnel belgo-chilien – enfants & adultes » (Forest)
Benjamin
rating star
rating green star
Premier cours de piano très enrichissant ! J'ai pu découvrir les bases et prendre en main l'instrument, ce qui m'a déjà donné un bon aperçu des possibilités qu'il offre. Mon professeur a pris le temps de m'expliquer les positions des mains, les touches et les premières notes, ce qui m'a permis de me sentir plus à l'aise. Beaucoup de choses à intégrer, mais c'est motivant !
Commentaire de ELSA
Professeur en Algorithmique : Pour apprendre à résoudre les problèmes avec efficacité et précision (Tunis)
Mehdi
rating star
rating green star
Un excellent professeur. Il est patient, un très bon communicateur et un pédagogue. Il a également une excellente capacité à expliquer de manière claire et détaillée. Je vous le recommande fortement
Commentaire de AHMAD
Apprendre le piano et le solfège- pour tous les ages (Florenville)
Séverine
rating star
rating green star
Professeur à l'écoute des demandes de l'élève et prend le temps d'appréhender les désirs souhaités dans l'apprentissage et adapte son cours en fonction.
Commentaire de MARC
map iconCarte