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Cours particuliers

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3685 professeurs particuliers à Lorraine

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(2 avis)
Josselin - Delémont66€
66€Cours de chant à Delémont, pour tous les niveaux!.
Professeur fiable: Mes cours de chant s'adressent absolument à tous! Enfants, adolescents, adultes ou seniors et ce peu importe votre niveau que vous soyez débutant en n'ayant jamais pris de cours de chant ou que vous ayez déjà une certaine maîtrise de votre voix, l'essentiel est que vous souhaitiez découvrir et développer votre voix! Les cours d'une heure se déroulent généralement selon le schéma suivant: 1. Environ 10 minutes d'échauffement physique: S'échauffer physiquement pour chanter? Oui c'est très important, car vous ne chantez pas qu'avec votre voix, vous utilisez tout votre corps! Dans cette partie vous apprendrez à réveiller votre corps pour que vous soyez prêt à sortir votre voix. 2. Environ 30 minutes d'échauffement et travail vocal: Chanter c'est comme faire du sport, lorsque vous voulez courir un sprint, vous vous échauffez avant, sinon vous risquez de vous blesser. Il en est exactement de même pour votre voix! Dans cette partie, nous travaillons tout ce qui touche à la justesse, la respiration et tous les aspects techniques à acquérir. 3. Environ 20 minutes de travail des chansons: Dans cette dernière partie, nous travaillerons les chansons que vous aurez choisies. Nous analyserons et améliorons votre manière de les interpréter tout en essayant de mettre en pratique les techniques apprises. Je me permettrai également parfois de vous faire des suggestions de chansons pour acquérir certains aspects techniques, mais ce ne sont que des propositions et il n'y a aucune obligation, cela dépend de vos attentes. Les cours sont toutefois tout à fait adaptables en fonction de vos besoins! Si vous avez une audition, un concours, etc... nous adaptons le contenu du cours pour qu'il vous soit le plus prolifique possible!
Chant
Houda - Luxembourg64€
64€Apprendre autrement les Mathématiques - ingénieur et coach scolaire (4 ans d'expériences)
Professeur fiable: Les élèves que j’accompagne sont soutenus à 200 %, pendant et entre nos cours. Les parents peuvent me contacter à tout moment pour faire le point. Il s'agit de redonner confiance, de rendre autonome et de donner le goût du travail efficace. La première rencontre a pour but de faire connaissance avec l’élève et de déterminer quel est son niveau actuel en mathématiques, quels sont ses points forts et ses points faibles, et quels sont les objectifs à atteindre. À partir du constat, j'établie avec l’élève et ses parents un bilan pédagogique (notions à revoir en priorité, méthode de travail, durée et fréquence des cours) visant à répondre au mieux aux objectifs de l’élève. Nos réunions hebdomadaires visent à débloquer l’élève, lui montrer le caractère systématique de chaque question et l’aider à comprendre pourquoi c’est forcément telle formule ou telle propriété qui s’applique, et comment la rédiger rigoureusement en contrôle. On travaille directement sur des sujets de DST pour se familiariser, bien à l’avance, avec les questions et problèmes qui l’attendent le jour J. MÉTHODOLOGIE Tout d'abord je prends connaissances des ressources à dispositions de l'élève (cours de son prof, exercices, devoir surveillé, devoir maison...) afin de voir avec lui ce qui lui pose problème. Ensuite pour chaque problème rencontré je lui propose d'essayer de trouver une solution avec des indices. S'il ne parvient toujours pas à trouver alors je lui montre une solution puis je lui fait découvrir des variantes. À chaque étape de mes démonstrations j'invite l'élève à me poser des questions afin de s'assurer qu'il comprend bien. Puis à l'issue de chaque séance je lui propose des exercices complémentaires. En effet, à la fin de chaque séance, je donne quelques exercices d’un niveau de difficulté similaire à ceux abordés lors du cours pour permettre à l’élève de revoir seul les notions vues ensemble et d’assimiler durablement son cours. En cas de difficulté, l’élève peut à tout moment m’envoyer un email ou m’appeler pour que je puisse l’aider d’une séance à l’autre. Sachez donc que vous n’êtes pas « pas fait » pour les maths. Quelles que soient vos "prédispositions", avec un bon encadrement vous pourrez réussir! Intéressé(e) ? Aucune situation n'est désespérée. Contactez-moi ! Mathématiquement, Houda
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 38 avis.

cours particuliers en math-physique-chimie-SVT-histoire-géographie-anglais-français (Schiltigheim)
Idriss
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Idriss est très impliqué dans l'apprentissage de l'élève. Il explique bien, reprend de manière synthétique chaque point évoqué en détail précedemment dans le cours, donne des exemples concrets qui aident à comprendre. On sent qu'il aime partager ses connaissances. Il est une personne intéressée et intéressante. Je recommande!
Commentaire de LAURIANE
Cours de soutien en biologie, chimie et physique pour les élèves du secondaire ou du supérieur (Marche-en-Famenne)
Maxime
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rating green star
L'avis de mon fils de 15 ans est positif après son premier cours. Ne maitrisant pas bien le français car scolarisé dans une langue étrangère, il m'a dit avoir progressé en revoyant les cours de chimie de l'année en cours. Je l'inscris pour une série de cours supplémentaires en chimie et en physique.
Commentaire de RENÉ
Cours d'Espagnol, anglais et français pour adultes, adolescents et enfants ! (Peseux)
Sandie
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rating green star
Sandie est une excellente prof! J'ai fait beaucoup de progrès en espagnol même si je viens de commencer à l'étudier. ¡Sandie es una maestra excelente! Yo he progresado mucho en español aunque yo acabo de empezar a estudiarlo.
Commentaire de NIKOLAI

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