cours et soutien de physique chimie par professeure agrégée

La science comprend toutes les matières des sciences naturelles ; PHYSIQUE, CHIMIE, BIOLOGIE et MATHÉMATIQUES. La PHYSIQUE traite de la MÉCANIQUE des OBJETS tandis que la CHIMIE traite des CHANGEMENTS CHIMIQUES de différentes RÉACTIONS. D'autre part, la BIOLOGIE est l'étude des PROCESSUS DE LA VIE et des différents MATÉRIAUX qui SOUTIENNENT LA VIE. ALORS QUE LES MATHÉMATIQUES sont une matière qui explique DIFFÉRENTS CONCEPTS en utilisant des NOMBRES et des VARIABLES.

Dans les programmes de biologie et de chimie de l'IGCSE et du CIE (niveaux AS/A), la chimie organique est un sujet majeur, notamment en chimie. Voici un aperçu des matières abordées à chaque niveau : --- IGCSE Chimie (Cambridge - 0620/0971) À l'IGCSE, la chimie organique se concentre sur les fondamentaux des composés carbonés et de leurs réactions. Les principaux domaines abordés sont : 1. Introduction à la chimie organique - Définition : La chimie organique est l’étude des composés à base de carbone. - Hydrocarbures : Composés constitués uniquement de carbone et d'hydrogène. 2. Types d'hydrocarbures - Alcanes : - Formule générale : CnH2n+2 - Propriétés : Hydrocarbures saturés (liaisons simples). - Réactions de combustion et de substitution. - Alcènes : - Formule générale : CnH2n - Propriétés : Hydrocarbures insaturés (doubles liaisons). - Réactions d'addition (par exemple, avec de l'eau bromée comme test pour les alcènes). 3. Groupes fonctionnels et séries homologues - Alcools : Formule générale CnH2n+1OH (ex. : éthanol). - Propriétés et combustion. - Acides carboxyliques : Formule générale CnH2n+1COOH (par exemple, acide éthanoïque). - Acides faibles, leurs réactions et leurs utilisations. 4. Polymères - Polymérisation par addition : Formation de polymères à partir d'alcènes (par exemple, poly(éthène), poly(propène)). - Polymères naturels et synthétiques : protéines, nylon et plastiques. - Problèmes environnementaux : Problèmes liés aux plastiques non biodégradables. --- Chimie de niveau AS et A du CIE (9701) Au niveau AS/A, la chimie organique est étudiée plus en profondeur, l'accent étant mis sur la structure, les réactions et les mécanismes. Les principaux sujets abordés sont : 1. Structure et liaison dans les composés organiques - Formules structurales, affichées et squelettiques. - somerisme : - Isomères structuraux. - Stéréoisomérie : isomérie cis-trans(E/Z). 2. Groupes fonctionnels et réactions - Alcanes : Réactions de combustion et de substitution radicalaire. - Alcènes : Réactions d'addition (par exemple, hydrogénation, halogénation, hydratation). - Alcools : Préparation (hydratation de l'éthène) et oxydation (en aldéhydes, cétones ou acides carboxyliques). - Halogénoalcanes : Réactions de substitution nucléophile. - Acides carboxyliques : Réactions (par exemple, neutralisation, estérification). - Esters : Formation et hydrolyse. 3. Mécanismes des réactions - Substitution radicalaire (par exemple dans les alcanes). - Addition électrophile (par exemple dans les alcènes). - Substitution nucléophile (par exemple dans les halogénoalcanes). 4. Polymères et biochimie - Polymères d'addition et de condensation. - Structure des protéines et de l'ADN. 5. Synthèse organique - Voies de conversion d’un groupe fonctionnel en un autre. - Utilisation des réactifs, des conditions et des mécanismes en synthèse. Résumé - La chimie organique de l'IGCSE se concentre sur les hydrocarbures basiques (alcanes, alcènes), les groupes fonctionnels (alcools, acides carboxyliques) et les polymères. - La chimie organique de niveau AS/A approfondit les mécanismes, l'isomérie, les voies de synthèse et les groupes fonctionnels avancés.

Je suis un jeune Ingénieur en Génie des Procédés et des Bioprocédés récemment diplômé. J'ai une bonne experience dans l'enseignement, je donne des cours de soutiens scolaires en Maths, Physique et chimie depuis que j'ai eu mon BAC (depuis 2017). Les élèves que je les ai ensigné ont eu des résultats satisfaisantes sachnt que parmis eux y avait des élèves avec un niveau faible et qui s'est amelioré.

Oyé, Oyé ! Les vacances sont pour bientôt ! Mais le COVID19 a impacté vos cours & votre compréhension en math-phy-chimi-anglais ...Je suis là ! Une remise à niveau avant la prochaine rentrée! Ingénieure de formation, les matières scientifiques n'ont pas de secret pour moi. Bien au contraire, c'est une partie de plaisir. Mon secret ? Parce que oui, il y a un secret: j'aime partager et voir la lueur de compréhension scintillait dans les yeux de mes élèves. Du primaire au lycée, I am here ! and for more than these levels...Votre maman, vous-même, souhaiteriez apprendre, à votre rythme, avec des méthodes ludiques, je peux vous apporter cette aide. N'hésitez pas à me contacter :)

Je suis ingénieur diplômé des Arts et Métiers ParisTech et ai suivi une classe préparatoire, cumulant une expérience de professeur particulier en mathématiques de plus de 10 ans. Mon objectif est d'aider votre enfant à atteindre son plein potentiel académique en mathématiques et à développer des compétences qui le prépareront à un avenir brillant. Pourquoi choisir mes cours ? Souhaitez-vous que votre enfant : Améliore considérablement ses résultats en mathématiques/physiques-chimie ? Intègre un cursus sélectif ? Devienne autonome et confiant dans ses capacités ? Au cours des 5 dernières années, j'ai eu le privilège d'accompagner plus de 30 élèves français, du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) au lycée (seconde, première, terminale), vers le succès académique. Mes élèves ont obtenu de bonnes moyennes, réussi le brevet, le baccalauréat et les classes préparatoires, tout en renforçant leur confiance en eux. Ma méthode pédagogique en 3 étapes : Court terme : Amélioration immédiate de la moyenne en assimilant le cours et en se préparant aux évaluations. Cela inclut l'assimilation du cours, la prise de notes, la pratique d'exercices types, l'anticipation des attentes des professeurs et des questions des tests, ainsi que l'acquisition de méthodes de rédaction. Moyen terme : Intégration de méthodes de raisonnement et de travail. Votre enfant apprendra à travailler régulièrement en suivant cet ordre : assimilation, exercices d'entraînement, préparation des évaluations et analyse des résultats. Long terme : Établissement d'objectifs clairs, construction des étapes pour les atteindre, prise de conscience de la SIMPLICITÉ des mathématiques, renforcement de la confiance en ses capacités et libération du potentiel de votre enfant. Les détails de la formule : Une à deux sessions d'1h30/2h par semaine pour assimiler le cours et se préparer aux évaluations. Cours dispensés via Google Meet pour un apprentissage en ligne efficace. Utilisation d'un tableau blanc virtuel pour faciliter l'assimilation des concepts. Accès à une bibliothèque en ligne comprenant 10 livres de référence en mathématiques. Plus de 1000 exercices en ligne pour renforcer les compétences mathématiques. Des questions ? Contactez-moi dès maintenant sur Apprentus, et je vous répondrai rapidement. Ensemble, nous pouvons donner à votre enfant l'avenir qu'il mérite grâce à une éducation mathématique exceptionnelle. Ne laissez pas cette opportunité passer ! Réservez dès aujourd'hui pour des résultats remarquables en mathématiques. Donnez à votre enfant l'avenir qu'il mérite avec des cours de mathématiques exceptionnels !

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Vous cherchez à améliorer vos compétences en mathématiques, physique ou techniques ? Je propose des cours adaptés à votre niveau, que vous soyez au collège, lycée ou même dans l'enseignement supérieur. Nous aborderons les concepts clés de manière claire et structurée pour vous aider à maîtriser les notions fondamentales, résoudre des exercices complexes et vous préparer aux examens. Que ce soit pour des cours de soutien ou pour approfondir vos connaissances, je suis là pour vous guider.

Pédagogue dans l'âme, je recherche à tout prix à comprendre le mode de fonctionnement de mon élève. En fonction de son profil j'applique alors des exercices simples afin de booster son efficacité de travail. Je suis intiment convaincu que tous les élèves sont capables de réussir, il suffit d'identifier la méthode qui va marcher ! Le secret de la réussite ? Les exercices ! Il n'existe qu'un nombre limité d'exercices par leçon, il suffit donc de les avoir tous fais au moins une fois pour maîtriser la leçon autant que le professeur ! Ma mission est donc de faire comprendre cela à mon élève et à le motiver pour qu'il ait l'envie de le faire. J'ai pu assister de nombreux élèves, et j'ai pu aider des élèves en difficultés à combler toutes leurs lacunes (Moyenne passant de 3/20 à 12/20 après quelques semaines de cours) ainsi qu'aider des élèves dans la moyenne à exceller ! (Passant de 13/20 à 18/20).

Ingénieure en génie mécanique, je propose des cours de soutien en mathématiques, physique et génie mécanique, en adaptant chaque séance aux besoins spécifiques de l'élève. Mon objectif est de rendre ces matières claires et accessibles tout en favorisant la compréhension et l'application pratique des concepts.

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Je suis un ingénieur fraîchement diplômé de l'École Nationale Polytechnique et de CentraleSupélec. J'ai obtenu 19,5/20 en mathématiques et en physique au baccalauréat, et 20/20 en chimie. J'ai déjà aidé une collégienne qui avait de mauvaises notes en mathématiques, telles que 02/20. Grâce à mon aide, elle a pu s'améliorer et obtenir d'excellentes notes, comme 20/20 et 18/20. Ma motivation, ma passion et mes techniques, développées grâce à mon expérience dans ces matières, me facilitent la transmission de l'information à n'importe quel élève, quel que soit son niveau.

Ingénieur diplômé, je propose des cours de soutien en mathématiques et en sciences physiques pour lycéens, étudiants en licence ou en classes préparatoires. Mon enseignement couvre un large spectre de disciplines : mécanique, thermodynamique, ondes, électricité, mais aussi chimie et sciences de la vie et de la Terre selon les besoins. Les séances sont structurées autour de rappels de cours, de résolution d’exercices guidés, et de mise en pratique de notions clés telles que les équations différentielles, les lois physiques fondamentales et les raisonnements scientifiques. J’apporte une attention particulière à la clarté des explications, à la rigueur du raisonnement, et à la progression personnalisée de chaque élève.

La physique-chimie est l'une des matières scientifiques les plus passionnantes. Cependant, de nombreux élèves ont des difficultés dans ces matières, malgré le fait qu'elles soient la base de plusieurs de leurs métiers de rêve. Avec mes cours, vous allez mieux comprendre et assimiler les notions scientifiques ; vous allez apprendre à résoudre les problèmes de physique-chimie et à traiter efficacement les exercices. Vous serez aidé pour faire vos devoirs et pour préparer vos examens. En tout, les sciences ne deviendront que des jeux d'enfant pour vous. Les sciences ne seront plus un tard, mais une force.

Enseignant passionné et expérimenté, je propose des cours de mathématiques et/ou de physique pour les élèves de niveau collège et lycée. Les cours peuvent se dérouler en espagnol si besoin(lycées bilangues) avec une solide expérience dans le domaine de l'éducation, j'ai à cœur de partager mes connaissances et d'accompagner les élèves dans leur parcours académique. Mes cours sont conçus pour offrir une compréhension approfondie des concepts clés en mathématiques et en physique. Grâce à une approche pédagogique adaptée, je m'efforce de rendre ces matières accessibles et intéressantes pour mes élèves. Mon objectif est de fournir un soutien individualisé, de consolider les bases et de renforcer les compétences nécessaires pour exceller dans ces matières. J'attache une grande importance à la compréhension en profondeur, à la résolution de problèmes et à la préparation aux examens. Que vous cherchiez à améliorer vos notes, à combler des lacunes ou à acquérir une maîtrise des mathématiques et de la physique, je suis là pour vous accompagner dans votre démarche. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations et pour discuter de vos besoins spécifiques en matière d'apprentissage.

Ayant effectué une première et terminale S (20/20 en maths au bac), j'apprécie particulièrement les mathématiques. Cela explique ma décision d'entrer à l'INSA de Lyon, une école d'ingénieur. Je souhaite diffuser mon attrait pour les maths et la physique, peut être même en réconcilier avec certains. Je propose donc mon cours de la manière suivante, qui pourra évidemment être modulée selon les souhaits et difficultés/facilités de l'élève. D'abord, on revoit ensemble le cours du/de(s) chapitres en question. On prépare une fiches des choses essentielles à savoir. Puis, quelques exercices d'application pour vérifier que toutes les notions ont bien été comprises et digérées. Enfin, on passe à des interrogations (soit déjà passées, soit cherchées sur internet). Je souhaite que mon cours soit avant tout un moment d'échange pour me permettre au mieux de cerner les difficultés et de réussir à y faire face, ensemble !