Mathématique, physique, chimie niveau secondaire ou bachelier
Àpd 26 € /h
Nous révisons ensemble la théorie avant de passer aux exercices.
Pour les exercices il est important de suivre une certaine méthodologie :
1. Bien comprendre l'énoncé
2. Ecrire les équations qui traduisent correctement l'énoncé (étape la plus difficile)
3. Résoudre les équations, partie algébrique
4. Calculer les résultats
Pour les exercices il est important de suivre une certaine méthodologie :
1. Bien comprendre l'énoncé
2. Ecrire les équations qui traduisent correctement l'énoncé (étape la plus difficile)
3. Résoudre les équations, partie algébrique
4. Calculer les résultats
Informations supplémentaires
Secondaire et bachelier
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Braine-le-Comte, Belgique
Cours chez le professeur :
- Chemin du Baudriquin, Braine-le-Comte, Belgique
Présentation
* Après une brève expérience à l'université puis en école secondaire, j'ai travaillé toute ma carrière pour une entreprise chimique très connue. J'y ai occupé plusieurs fonctions, la dernière étant expert groupe machines tournantes. Ma fonction était liée aux grands projets d'investissement, monde, mais aussi en assistance aux usines du groupe.
* Ma première expérience d'enseignant a été ... de faire aimer les maths, la physique et la chimie à mes deux filles. Les résultats ont été très positifs puisqu'elles ont toutes les deux réussi brillamment à l'université.
* Dans le cadre de mon travail, j'ai aussi eu l'occasion de donner des formations internes, ce qui fût très enrichissant et gratifiant.
* Comme retraité, j'éprouve beaucoup de plaisir à aider les jeunes en leur faisant bénéficier de mon expérience tant académique que pratique
* Concrètement, je propose la méthodologie suivante :
+ revoir ensemble et bien comprendre la théorie. Ne pas vouloir aller trop vite aux exercices
+ bien comprendre les énoncés par une maîtrise correcte de la langue française ( étape parfois la plus délicate )
+ pouvoir traduire en équations les énoncés
+ dernière étape ( la plus facile selon moi ) résoudre les équations
* Ma première expérience d'enseignant a été ... de faire aimer les maths, la physique et la chimie à mes deux filles. Les résultats ont été très positifs puisqu'elles ont toutes les deux réussi brillamment à l'université.
* Dans le cadre de mon travail, j'ai aussi eu l'occasion de donner des formations internes, ce qui fût très enrichissant et gratifiant.
* Comme retraité, j'éprouve beaucoup de plaisir à aider les jeunes en leur faisant bénéficier de mon expérience tant académique que pratique
* Concrètement, je propose la méthodologie suivante :
+ revoir ensemble et bien comprendre la théorie. Ne pas vouloir aller trop vite aux exercices
+ bien comprendre les énoncés par une maîtrise correcte de la langue française ( étape parfois la plus délicate )
+ pouvoir traduire en équations les énoncés
+ dernière étape ( la plus facile selon moi ) résoudre les équations
Education
* Faculté Polytechnique de Mons. Ingénieur civil électromécanicien.
* Formateur machines tournantes ( pompes, compresseurs, turbines, décanteurs, agitateurs, fours tournants , ... )
* Formateur machines tournantes ( pompes, compresseurs, turbines, décanteurs, agitateurs, fours tournants , ... )
Expérience / Qualifications
* 36 ans d'expérience dans l'industrie chimique
* déjà 7 élèves, écoles secondaires ou bachelier
* déjà 7 élèves, écoles secondaires ou bachelier
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof








