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Cours de chant et coaching vocal (SLS) / Vocal coaching or initiation to SLS technique

FR
Je suis chanteuse professionnelle depuis 5 ans et pratique la musique depuis mon plus jeune âge. Que vous soyez débutant, amateurs ou confirmés je saurai m'adapter à vos envie, votre rythme d'apprentissage et votre style de musique (jazz, blues, rock , Folk, pop, soul, rap, reggae/ska, etc..). Je suis polyvalente et à l'écoute de mes élèves car j'ai à cœur de suivre leurs projets (qu'ils soient très simples ou très précis).

*Dans mes cours de chant je divise mes élèves en 3 catégories:
-les débutants: qui ont besoin de découvrir les bases (la respiration ventrale, la posture, l'articulation, voix poitrine/ventrale, voix tête, le soutiens, la découverte du rythme et de l'harmonie).
-les amateurs: qui ont besoin de renforcer leurs bases et de connaitre le bon vocabulaire (le soutiens, la résonance, les différentes voix, la stabilisation du larynx, les pressions, les repères rythmiques et harmoniques, l'improvisation vocale).
-les confirmés: qui ont besoin de parfaire leur style et leurs connaissances (la voix mixte, les résonateurs, le liage, la puissance, les effets de voix les modes & gammes d'improvisations, l'expression vocale et scénique)

*En cours de chant mes outils principaux sont:
-la technique de chant SLS: technique de chant moderne qui vise le confort corporel en chantant
-la technique de chant lyrique: technique de résonance et de respiration
-le travail d'une chanson (choisie par l'élève): comment appréhender un apprentissage de chanson, articulation, etc...
-les karaokés et instrumentaux: pour que l'élève puisse les travailler en cours et chez lui
-les vidéos d'échauffements vocaux: pour que l'élève puisse avoir une base à travailler chez lui
-la pratique d'un répertoire (définis par l'élève): pour que l'élève puisse se décrire, se positionner dans ses gouts, parfaire sa technique
-l'écoute active et relative: pour que l'élève puisse chanter juste, à 2 voix, improviser dans détonner
-le ressentis rythmique: pour que l'élève puisse se repérer dans le temps, qu'il connaisse les bases du solfège rythmique.
-Quelques techniques de respiration/ relaxation empruntées à la sophrologie & méditation guidée: pour ressentir la respiration ventrale (celle du chanteur), pour se détendre lors des premiers cours, pour trouver en lui les mots pour décrire ses difficultés et envies

Informations supplémentaires

Pour les cours de chant: Avoir un classeur/chemise et devra régulièrement imprimer ses paroles.
Doit avoir accès à internet et à Youtube

Lieu

Au domicile de l'élève: Autour de Etterbeek, Bruxelles, Belgique

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Info générales

Compétences :
Age :
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
Enseigné en :français, anglais, italien

Présentation

FR:
J'enseigne depuis mes 22ans, j'ai commencé avec un public adulte, en France avec des cours particulier, collectifs, ainsi que des stages. Je peux aujourd'hui compter plus de 50 profils et élèves différents, qui ont assistés à mes activités.
J'ai pu aider certains à se découvrir vocalement et musicalement, j'en ai aidé d'autres à être plus à l'aise dans leur groupe de musique, j'en ai formé d'autres à la technique vocale et à être indépendant dans leur apprentissage et pratique.

J'ai aussi l'habitude des enfants et adolescents, depuis que j'ai été professeur de musique en primaire et secondaire dans une école internationale. J'ai eu des groupes allant de 3 à 15 élèves, où j'ai pu faire découvrir les bases du solfège, l'histoire de la musique, les bases du chant en chorale, la pratique de petites percussions, le ressentis du rythme avec le corps.

ENG
I am teaching vocal techniques since I am 22. I first beggin with adults, in France, with private lessons, collective lessons and workshop. I can now relay on more than 50 students and profiles, that have participate to my activity.
I helped some of them to discover themselves vocally and musically speaking. Some other were helped in being more aware and efficient in their band. Some other discover techniques to become more independant in their practice.

I am also used to teach to kids and teenagers, since I have been a teacher in an international school, with primary and secondary students. Groups were made from 3 to 15 kids, where I made them discover music theory, music history, choir and vocal skills, little percussion practice, rhythm and body feeling and expression.

Education

FR:
Je pratique la musique depuis mon plus jeune âge avec le chant (chorale et cours particuliers), le piano, et la guitare. Je suis aujourd'hui chanteuse dans plusieurs formations et professeur de chant à mon compte. J'ai expérimenté plusieurs style dont le lyrique, le blues, le Jazz, le rock, le punk, la folk, le funk & rap, la soul, les musiques latines (salsa, bossa, batucada), la pop, la chanson française, le reggae & ska, etc... C'est lors de ces expériences très diverses que j'ai appris quelques petites percussions (tambourin, maracasse, guiro, cloche, claves). Je me souhaite d'en découvrir encore plus au fur et à mesure des années.

*Études professionnelles:
CIAM (école professionnelle de formation musicale) où j'ai appris le chant moderne (technique SLS & les bases du lyrique), les bases du solfège rythmique et harmonique, improvisation en groupe/solo, l'apprentissage d'un répertoire vaste (jazz, blues, rock, soul, funk, metal, rap, musiques latines,...).

ENG:
I have a music practice since my young age as a singer (choir and private lessons), piano and guitar. I am today a singer in bands and a sing teacher on my own. I experienced many genre as lyrical (opera), blues, Jazz, rock, funk, folk, rap, soul, latin (salsa, bossa, batucada), pop, reggae& ska, etc... It's by these diverses experiences that I had learned small percussions (tambourin, maracass, guiro, bells, claves). I wish to myself to discover even more with years.

*Professional studies:
CIAM ( professional school of music learners), where I learned how to sing (SLS techniques & Lyrical basics), music theory (rythmic and harmonic), improvisation as solo/group, learning a wide repertoire (jazz, blues, rock, soul, funk, metal, rap, latin...).

Expérience / Qualifications

FR
- (France) Service Civique "animatrice culturelle" (2014-2015):
En charge de la garderie le soir, animatrice lors des TAPS pour des animations de musique, bricolage, informatique, arts-plastique, eveil corporel, etc...

-( France) Animatrice chez "les petits débrouillards, Poitou-Charentes" 2015-2016:
animatrice salariée de l'association, apprentissage de la pédagogie Frenet, création d'animations sur le thème de la musique, animations en TAPS/classe vertes/festivals/MJC

- (France) Professeur de chant salariée chez "Allegro musique" (cours de musique à domicile) 2016:
Prise en charge d'une élève en chant lyrique.

-(France) Animatrice, coordinatrice de Jam Session au bar "LE MARS" 2016:
Aide au montage de la scène, aide à la gestion des participants, faire découvrir des instruments, aide à a cohésion des participants, aide à suivre une structure.

-Professeur de musique en International Baccalaureate (2017-2019):
Enfants de 6 à 15 ans, éducation selon le curriculum de L'International Baccalaureate school. Pédagogie d'inspiration Frenet et Kodali.

-Vocal coach à la bruxelles Rock school (2017-2019)
Employée en tant que professeur de chant principalement. J'ai aussi été professeur d'ensemble débutants (piano+ guitare+ bass+batterie+chant)

-Vocal Coach dans plusieurs structures (2019- ...)
Employée par plusieur structure comme le Rock Lab, bruxelles.
Dans mes cours d'éveil musical ou de musicothérapie, je m'adapte aux souhait de l'enfant/adultes et de ses parents/tuteurs: -Je définis les styles et genres de musiques qu'il écoute (lent ou rapides) et qu'il aimerait découvrir -Je définis ses manière préférées de s'exprimer: manipuler, danser, dessiner en musique, autres -Je définis ce que nous pourrions découvrir: histoire de la musique, jeux de solfège, ressentis du rythme, jeux chantés, confections d'instruments, etc... -Je veux savoir clairement les facilités et difficultés de l'élève. -J'ajoute des moments de ressentis du corps: marcher en rythme, taper en rythme, marcher vers l'aigu/ le grave, etc... -J'ajoute des moments de relaxations par la méditation guidée: imaginer qu'on est un arbre, un cailloux, bien inspirer/expirer, etc... *en éveil musical et musicothérapie, mes outils principaux sont: -un album de style de musique (pour explorer toutes les nuances et l'écouter si l'envie viens) -des jeux pour garder l'attention de l'enfant -des bricolages simples pour fabriquer des instruments -les familles d'instruments et thermes très basiques de solfèges -travail de l'oreille et l'initiation à l'instrument avec un mélodica -les petites percussions (oeufs, maracasse, tambourin, castagnettes) -des chorégraphie (simples) pour développer la coordination -des musiques de relaxation et bruits de la nature *Dans mes cours de solfège, je définis les connaissances à atteindre: -Je fais travailler la lecture rythmique et mélodique -Je fais travailler le ressentis du rythme et l'oreille relative -J'explique le plus simplement possible les notions de notation rythmique, armure, tonalité, gammes, modes, intervalles, etc... *Mes outils principaux sont: -applications de solfège -la lecture à haute voix -l'écoute active et la dictée -fiches sur les bases du solfèges -jeux expliquant le solfège rythmique et harmonique -la manipulation de petits instruments pour pratiquer le solfège rythmique et mélodique (parce que c'est plus fun, n'est-ce pas?)

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Jacques
Jeune prof de Musique Guitare/ Basse/ Chant/ Solfège/ Jazz/ MusiquesActuelles (tous âges/niveaux/styles)
Jeune prof qualifié de 26 ans donne cours de musique à Bruxelles (Schuman) ou par webcam Tous styles, tous âges, tous niveaux - Guitare (électrique/classique), chant, basse - Solfège classique, harmonie jazz, théorie musiques actuelles - Eveil musical (expérience avec enfants de 4 à 13 ans et ados) Enseignement personnalisé, pour se structurer (débutants) et se libérer (avancés). Approfondissement en technique, harmonie, improvisation pour les (futurs) pros. Développement de la perception auditive ressentir -- comprendre -- jouer Cours régulier ou ponctuel Contactez moi si vous avez des questions... n'hésitez pas !

Mario
Cours de Violoncelle
Violoncelliste diplômé du Koninklijk Conservatorium Brussel et du Conservatoire de Gijòn Espagne propose des cours individuels de violoncelle pour tous les niveaux. Horaires flexibles.

Nelson
Cours de guitare tout niveau, jazz, musique du monde avec ou sans solfège
Jouant de la guitare depuis plus de 14 ans à un niveau professionnel, je propose des cours destinés aux enfants ou aux adultes désireux d'apprendre ou de s'améliorer dans la pratique de la guitare. Nous pourrons aborder le jazz , la chanson française, le jazz manouche, et différents rythmes du monde: bossa nova, Choros... L'élève sera encouragé à apporter ses propres morceaux afin de pouvoir les décortiquer ensemble. Que vous soyez à un niveau débutant ou avancé vous êtes le bienvenu !

Rémi
Eveil musical, violoncelle, solfège, chant et histoire de la musique
Etudiante en Master au conservatoire Royal propose: -cours d'éveil musical à partir de l'âge de 2 ans, - cours de formation musicale - cours de violoncelle - cours de chant lyrique - cours d'histoire de la musique Déjà diplômée dans ces domaines et expérimentée auprès de petits et grands propose ses cours à élève ayant envie de découvrir un nouveau monde. Le but? Se faire plaisir!

Raúl
Cours de Saxophone avec Saxophoniste professionnel pour tous niveaux, enfants ou adultes. Français, Español, English
Saxophoniste professionnel désireux d'enseigner et de travailler pour sortir la meilleur version de vous-même ! Les cours sont destinés à tous les niveaux, enfants ou adultes. On suit une méthode de travail où vous développerez de manière continue et profonde votre musicalité, façon de jouer, expressivité et technique. ------------------------------------------------------------------------ Raúl est un saxophoniste espagnol qui a fini son MASTER DIDACTIQUE en 2018 dans l´École Supérieure des Arts à Mons. Avant, il a suivi aussi un MASTER D´INTERPRÉTATION au Conservatoire Royal de Bruxelles (2015-2017) dans la classe d´Alain Crepin et Simon Diricq. Il a étudié son baccalauréat à «Musikene» (Conservatoire supérieure de musique du Pays Basque) avec Eric Devallon, Tomás Jérez, Antonio Felipe Belijar et Miguel Ángel Lorente. Passionné avec la création artistique multidisciplinaire, il pense à le mélange de tous les arts dans le même spectacle comme finalité esthétique. On a pu observer ce type de recherche dans son projet pour son récital final de master à Bruxelles où il a créé un projet basé sur la théorie de la hiérarchie des besoins humains de Maslow où il mélange de la musique en direct, enregistré, de la danse, des jeux de lumière et des effets sous le nom de: “selon Maslow… ” Au niveau de sa carrière comme concertiste, il a joué dans différents ensembles (performances solo, duo, trio, quatuor, orchestre…) et différents pays comme le Japon (Foire musicale artisanale «Suono Italia» 2010), la Belgique (Festival Musiq3 2016), Festival Artonov au BOZAR en 2016…), la France (festival de musique de chambre de Dax 2011) ou l’Espagne (Festival de musique “Quincena Musical” 2015, Aste Nagusia 2015, Heineken Jazzaldia 2014, Festival Kutxa 2015, Intercentros Melómano 2010).

Alexandre
Cours de Saxophone, histoire de la musique et solfège
Bonjour, Saxophoniste diplomé d'une licence de musicologie de Strasbourg, d'un Diplôme National Supérieur Professionnel de Musicien et d'un Diplôme d'Etat (pédagogique en France), de l'Académie Supérieure de Musique de Starsbourg et actuellement étudiant en Master au Koninklijk conservatorium de Brussel Je propose des cours particulier, aussi bien collectif qu'individuel, habitué aux pédagogie actives et travail sans partitions, je peux proposer des cours a tous niveaux ! Je peux également proposé des cours particuliers de Solfège, culture musicale et théorique de la musique. N'hésitez pas à me contacter. Alexandre

Yoann
Cours de guitare
Musicien professionnel (guitariste et compositeur), donne cours de guitare à Bruxelles. Je suis diplomé du conservatoire de Metz, de la musique academy international à Nancy et du centre des musiques Didier Lockwood à Dammarie-lès-lys. 10 ans d'expérience en enseignement de la guitare. Cours sérieux et suivis, adaptés à l'objectif et aux besoins de l’élève: -Bonne position de jeu -Technique, gammes, accords et arpèges -Théorie de base, solfège rythmique et lecture à vue si besoin -Travail de l'oreille et aisance musicale -Interprétation et improvisation dans plusieurs styles (rock, folk, jazz, funk, blues, variétés) Vous choisissez les morceaux que vous aimeriez jouer ! Support sur papier et playbacks audios fournis pour guider le travail personnel. Méthode efficace issue de l’enseignement du Berklee College Of Music. Informations supplémentaires : Nécessité d'acquérir rapidement un accordeur et un métronome.

Albert
Professeur de guitare classique (classique / flamenco / électrique)
J'étudie la guitare depuis 1999. Au cours de ces années, j'ai joué différents styles de guitares et de guitares. (classique, flamenco, électrique, basse, ukulélé). J'ai étudié au conservatoire de musique jusqu'en 2009, puis j'ai continué à apprendre tout seul. J'ai ma propre méthode d'apprentissage adaptée aux objectifs de chaque personne. J'ai été professeur à Barcelone et les gens ont toujours été satisfaits de leurs réalisations. Je parle anglais, français, italien et espagnol bien que la musique soit une langue universelle :)

Lorena
Cours de Chant / Cours de chant / Clases de Canto / Zangles
Chanteur avec 8 ans d'expérience dans l'enseignement aux Pays-Bas, à New York et en Belgique. Mon but est de découvrir votre potentiel et de vous donner la confiance non seulement pour le chant, mais aussi pour votre vie quotidienne. Apprenez à connaître votre instrument et apprenez comment en prendre soin! Les cours sont accompagnés par moi-même au piano (magnifique piano à queue dans mon studio d'enseignement à domicile) et nous travaillerons ensemble sur le répertoire de votre choix. J'enseigne aussi des leçons de piano et des leçons de chanteuse-compositrice pour m'accompagner. Les leçons peuvent être enseignées en anglais, espagnol et néerlandais / Nederlands. Degrés: Conservatorio Profesional Rodolfo Halffter (Espagne): PIANO Cum laude au Conservatoire Royal de La Haye (Pays-Bas): BACHELOR in Jazz Singing Cum laude au Royal Conservatorium de La Haye (Pays-Bas): MASTER in Jazz Singing

Julia
Cours de violoncelle, solfège et éveil musical - enfants et adultes, sur Bruxelles
Bonjour! Étudiante au Conservatoire Royal de Bruxelles, je propose des cours de violoncelle, initiation à la musique et solfège pour élèves débutants, intermédiaires et confirmés. Enfants et adultes ! Je peux me déplacer mais aussi donner des cours chez moi à Uccle - quartier Bascule. Bilingue espagnol-français, je parle aussi l'anglais.

Charlene
Private violin lesson (all ages) - Cours de violon (tous les âges)
Apprendre de manière ludique à jouer du violon à l'oreille et/ou avec solfège. Explorer différents styles de musique (folk, irlandaise, scandinave, des Balkans, rock...) Pour tous les âges. Have fun learning how to play violin by hear and/or sight-reading. Explore different styles of music (folk, Irish, Scandinavian, Balkan, rock...) and learn to improvise. All ages.

David
Cours particuliers violon et/ou alto // Private violin and/or viola lesson
FR : David, 27 ans, diplômé du Conservatoire Royal de Bruxelles en Master dans la classe de Paul De Clerck donne cours particuliers de violon et/ou d'alto. Tous niveaux acceptés ! L'enseignement comporte un peu de solfège afin que l'élève puisse avoir les bases nécessaires à la compréhension d'une partition, sans que celui ci ne prenne trop de place lors des cours. Les cours se dérouleront chez l'élève ou à mon domicile. EN : David, 27 years old, graduated from the Royal Conservatory of Brussel in Master offers private violin and viola lessons. All levels are accepted ! Courses include a little bit of musical theory to make sure the student has the basics to understand a score. Courses will happen at the house of the student or mine.

Stéphanie
cours de chant - voix - technique vocale - relaxation - CHANT BRESILIEN - chanson française -
Ce cours s’adresse à tous ceux qui désirent chanter et ce quelque soit leur niveau, leur age, leur histoire! Le désir et le plaisir de chanter doivent être la première motivation! Comédienne, chanteuse et auteure j’ai développé ma pratique musicale (chant jazz, travail de la voix, piano) paralèlement à mes études de théâtre à l’Insas et de musique au Lemmensinstituut. A côté des projets artistiques que je mène (ROSA - musique Brésilienne- jazz - chanson française); Foëhn (jazz, musique du monde), j’ai enseigné l'éveil musical de 2015 à 2017 à l’école de musique Blanches et Noire et donne depuis cette rentrée 2018 le cours de formation vocale pour les élèves comédiens du "cours Florent" à Bruxelles et je propose d’autre part des cours de chants et un travail de la voix en individuel ou collectif. Les séances durent 1H et peuvent se tenir en groupe ou en individuel. Nous commençons toujours par des exercices de respiration, de relaxation et d’encrage puis partons à la découverte de notre outil par quelques exercices avant de passer au travail d’un morceau si l’élève le souhaite. Nous cherchons alors ensemble la bonne tonalité puis décortiquons la mélodie et le texte en vue d’une interprétation personnelle. (Possibilité aussi de travailler des textes en vue de lecture!) Partons à la rencontre de cet outil merveilleux que nous utilisons constamment mais connaissons si peu: la voix et plus précisément la voix chantée!

Oscar
Jeune musicien passioné donne cours de solfège et théorie musicale pour débutant.e.s
- Vous voulez vous lancer dans la musique mais n'avez pas ou peu de base théorique? - Vous suivez des cours de formation musicale mais éprouvez des difficultés? - Vous aimeriez recevoir une aide personnalisée par un jeune musicien passionné? Souvent considéré comme une charge fastidieuse, le solfège est en réalité à la musique ce que la grammaire est à la langue. C'est un outil, un code qui nous permet de comprendre comment notre langage fonctionne. Avec des mots ou avec des notes, c'est pareil! C'est pourquoi il est important d'apprendre la théorie musicale de manière pragmatique, en gardant à l'esprit qu'elle est là pour nous aider à comprendre différents langages musicaux, pas du tout pour nous imposer des règles strictes. En effet, il serait impensable d'apprendre la grammaire d'une langue sans jamais en voir l'intérêt dans la pratique courante et usuelle! A propos de moi: En tant que pianiste / batteur / compositeur / ingénieur son / producteur électronique / DJ de 24 ans, je vous propose une aide pour apprendre le solfège et la théorie musicale, autant en harmonie qu'en rythme. Actuellement étudiant en Son à l'INSAS, j'ai étudié la musicologie à l'ULB, et je pratique la musique au quotidien, que ce soit en tant que pianiste (improvisation, composition, apprentissage de morceaux jazz et classiques) ou en tant que musicien électronique et ingénieur son. Quelques infos sur mon parcours musical: - actuellement en 7ème année de piano (académie d'Etterbeek) - actuellement en 2 année à l'ensemble jazz de l'académie d'Etterbeek - 7 ans de cours de batterie en privé + cours de percussions brésiliennes (batucada) en parallèle - 4 ans de formation musicale en académie (réussis) - 3 ans de cours d'écriture et analyse musicale en académie - composition en MAO (musique assistée par ordinateur) depuis 6 ans (principalement hip-hop) ce qui m'a mené à des concerts, des sessions avec des musicien.ne.s et rappeur.euse.s, etc - DJ solo ainsi que pour 3 projets différents, hip-hop et slam - enregistrement et mix en tant qu'ingénieur son dans le cadre de mes étude et en-dehors: enregistrement et mix de rappeurs, de musicien.ne.s, de sons divers, etc Le cours: Selon vos envies et / ou vos besoins, je peux vous proposer d'orienter le cours vers différentes facettes du solfège. Que ce soit l'harmonie, le rythme, l'analyse ou la lecture à vue ; que vous ayez comme objectif les connaissances, la composition, l'improvisation ou la pratique d'un instrument, je m'adapte à vous! Le premier cours est en général dédié à évaluer le niveau de savoir et de savoir-faire de l'élève, et à établir ensemble une ébauche de programme pour les cours suivants. L'idée est d'avancer à votre rythme, dans la bonne humeur! Ce cours est principalement destiné à des personnes débutant dans la musique. N'hésitez pas à me contacter si vous avez la moindre question ou préoccupation, c'est avec plaisir que je vous répondrai!

Lorraine Janier
Cours particulier de violoncelle pour débutant et intérmediaire
Etudiante au conservatoire Royal de Bruxelles, je propose des cours de violoncelle pour débutant et niveau intermédiaire. Mes cours sont adressés pour toutes personnes ayant l'envie de se lancer dans cet apprentissage, ou bien pour des enfants curieux et intéressés par cet art. Je trouve un grand plaisir à transmettre ma passion, qui est la musique, tout en faisant découvrir qu'on peut apprécier la rigueur et le sérieux qu'on doit lui appliquer.