Traduit par Google
Cours de batterie pour débutants/ niveau intermédiaire (en italien ou en anglais)
Àpd 42 € /h
Que vous soyez débutant et souhaitiez découvrir les joies de la batterie, ou batteur de niveau intermédiaire désireux de perfectionner votre technique, ce cours est conçu pour répondre à vos besoins. Il aborde les bases essentielles ainsi que des techniques et des méthodes pédagogiques plus avancées.
Aperçu du cours
Ce cours est divisé en deux sections principales : l’initiation et le perfectionnement à la batterie. Dans la section initiation, vous commencerez par les fondamentaux : la bonne prise en main des fûts, la posture et la technique. Vous maîtriserez les rudiments essentiels qui constituent la base du jeu de batterie, ainsi que les rythmes et les temps fondamentaux.
En progressant vers le niveau intermédiaire, vous approfondirez les signatures rythmiques complexes, la syncope et les styles de batterie. Vous apprendrez à décomposer et à enseigner des motifs avancés, des breaks et des techniques d'improvisation. À la fin de ce cours, vous disposerez des outils et de l'expertise nécessaires pour accompagner vos élèves dans leur apprentissage de la batterie, de leurs premiers cours jusqu'à un niveau plus avancé.
Ce que vous apprendrez
Instructions de base pour la batterie :
Installation et entretien des tambours
Prise en main, posture et technique correctes
rudiments essentiels de la batterie
Mesure du temps et schémas rythmiques de base
exercices de coordination
Cours de batterie de niveau intermédiaire :
Signatures rythmiques complexes et polyrythmies
Motifs collants
Syncope et concepts rythmiques avancés
Techniques de remplissage et d'improvisation à la batterie
Styles de batterie (rock, jazz, latin, etc.)
Aperçu du cours
Ce cours est divisé en deux sections principales : l’initiation et le perfectionnement à la batterie. Dans la section initiation, vous commencerez par les fondamentaux : la bonne prise en main des fûts, la posture et la technique. Vous maîtriserez les rudiments essentiels qui constituent la base du jeu de batterie, ainsi que les rythmes et les temps fondamentaux.
En progressant vers le niveau intermédiaire, vous approfondirez les signatures rythmiques complexes, la syncope et les styles de batterie. Vous apprendrez à décomposer et à enseigner des motifs avancés, des breaks et des techniques d'improvisation. À la fin de ce cours, vous disposerez des outils et de l'expertise nécessaires pour accompagner vos élèves dans leur apprentissage de la batterie, de leurs premiers cours jusqu'à un niveau plus avancé.
Ce que vous apprendrez
Instructions de base pour la batterie :
Installation et entretien des tambours
Prise en main, posture et technique correctes
rudiments essentiels de la batterie
Mesure du temps et schémas rythmiques de base
exercices de coordination
Cours de batterie de niveau intermédiaire :
Signatures rythmiques complexes et polyrythmies
Motifs collants
Syncope et concepts rythmiques avancés
Techniques de remplissage et d'improvisation à la batterie
Styles de batterie (rock, jazz, latin, etc.)
Informations supplémentaires
Apportez vos baguettes. Le matériel de cours sera fourni. Les élèves doivent posséder une batterie (électronique ou acoustique) et de préférence un pad d'entraînement.
Lieu
Cours chez le professeur :
- Rue de Stassart, Ixelles, Belgium
Présentation
Ma devise est « enseigner la batterie, pas les chansons ». Ma méthode d'enseignement de la batterie consiste à me concentrer sur le langage et le vocabulaire fondamentaux de cet instrument, plutôt que de simplement apprendre aux élèves à jouer des morceaux spécifiques. La batterie possède son propre langage musical et son expression propre, et je crois qu'il est important que les élèves développent une solide compréhension de ce vocabulaire sous-jacent.
Apprendre des chansons est certes un élément précieux du processus d'apprentissage, car cela permet aux élèves de mettre en pratique les techniques et les styles qu'ils étudient, mais cela ne doit pas constituer l'unique objectif. Le risque est que les élèves apprennent seulement à jouer comme les autres, au lieu de développer leur propre style et leur propre voix à la batterie.
En me concentrant sur les fondamentaux de la batterie, les techniques et la réflexion musicale, je souhaite permettre à mes élèves de trouver de nouveaux modes d'expression à travers cet instrument. L'objectif est qu'ils puissent jouer et créer de manière unique, et non se contenter de reproduire ce que font les autres. La batterie est un langage musical, et je veux aider mes élèves à le maîtriser afin qu'ils puissent l'utiliser pour communiquer leurs idées musicales et leur personnalité.
Apprendre des chansons est certes un élément précieux du processus d'apprentissage, car cela permet aux élèves de mettre en pratique les techniques et les styles qu'ils étudient, mais cela ne doit pas constituer l'unique objectif. Le risque est que les élèves apprennent seulement à jouer comme les autres, au lieu de développer leur propre style et leur propre voix à la batterie.
En me concentrant sur les fondamentaux de la batterie, les techniques et la réflexion musicale, je souhaite permettre à mes élèves de trouver de nouveaux modes d'expression à travers cet instrument. L'objectif est qu'ils puissent jouer et créer de manière unique, et non se contenter de reproduire ce que font les autres. La batterie est un langage musical, et je veux aider mes élèves à le maîtriser afin qu'ils puissent l'utiliser pour communiquer leurs idées musicales et leur personnalité.
Education
Doctorat en anthropologie culturelle 2024
Master en anthropologie culturelle 2016
Licence en études japonaises 2013
2007-2010 : Études de jazz avec Tony Arco.
2001-2008 : Études de percussions classiques et de batterie avec Marco Campioni
Master en anthropologie culturelle 2016
Licence en études japonaises 2013
2007-2010 : Études de jazz avec Tony Arco.
2001-2008 : Études de percussions classiques et de batterie avec Marco Campioni
Expérience / Qualifications
Depuis 2005, j'écris, j'enregistre et je me produis sur scène avec différents projets, explorant des genres allant du funk et du rock au jazz et aux musiques latines. Actuellement, je suis le batteur de Kuadra, un groupe de rock alternatif qui a sorti cinq albums studio et qui a beaucoup tourné en Europe depuis 2010.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
90 minutes
Enseigné en
anglais
italien
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
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Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Garantie Le-Bon-Prof








