Cours de biologie pour des étudiants du secondaire, préparation pour entrer à l'université et pour des étudiants universitaires débutants

Ces sessions sont axées sur l'anglais pour les personnes qui rencontrent des difficultés pour écrire, parler, lire et écouter et qui manquent de grammaire et de compétences correctes. Nous développerions un vocabulaire situationnel, des verbes et des adverbes correspondants qui aident à transmettre plus de précision lors de l'utilisation de l'anglais. Notre mission serait de voir où vous en êtes actuellement dans la langue, de renforcer les points faibles et de faire prendre conscience des points qui nécessitent une attention particulière. Ensemble, nous passerons en revue tous les aspects de l'anglais que vous devriez connaître et impliquerons les connaissances acquises dans des sujets et des activités vraiment intéressants. Ces cours ont tendance à se dérouler dans un environnement plus détendu, amusant et stimulant. Je fournis constamment des commentaires aux étudiants sur leurs progrès et donne des devoirs pour améliorer les aspects pratiques et théoriques de l'anglais. Ce cours vise à rendre l'anglais accessible et facile à apprendre pour tous grâce à diverses stimulations sociales et interactives. Vous pouvez demander un remboursement complet et récupérer votre argent après votre cours si vous pensez que cela ne vous convient pas.

Je vous propose des cours individualisés, par exemple une aide à préparer un examen dans le domaine de la Biologie / Biologie Moléculaire / Biochimie / Biologie Cellulaire. Je peux vous aider, entre autres, à préparer vos examens de la première année de médecine / biologie / sciences de la vie. Je mettrai à votre disposition des documents et des fiches qui résument le cours en entier, des excises de pratique (des qcm, des tâches complexes, des articles scientifiques d’analyse). Et finalement, ayant une grande expérience en sciences académiques, je propose également des conseils pour la rédaction des articles et rapports scientifiques ainsi que pour la préparation des présentations scientifiques. N'hésitez pas à me contacter pour tout renseignement.

Étudiante en licence de science de la vie propose des cours particuliers en biologie. Mon but est de faire comprendre le cours à l'élève et de le faire progresser. Je me base sur le cours de l'élève, que je complémenterai par des informations supplémentaires si nécessaire.

Bientôt diplômée de master en biologie spécialisation écologie, évolution, environnement, je souhaite proposer des cours de biologie pour des étudiants au lycée, au baccalauréat ou en licence. Je suis très flexible sur les horaires ou pour les sujets à aborder. Nous pourrons nous baser sur vos cours ou bien sur des thèmes généraux.

Je me spécialise dans l'apprentissage de biologie, microbiologie et biologie moléculaire pour toute personne intéressée. Mon but est d'aider l'étudiant à comprendre le matériel d'une manière facile et interactive incluant des exemples de la vie de tous les jours. Je suis quelqu'un de patient, compatissant et empathique; j'adapte mes leçons selon le type de mémoire, d'intelligence et le caractère de mon étudiant de façon à ce que les besoins, les points forts et faibles de mon étudiant soient pris en considération. J'ai un doctorat en maladies infectieuses de l'université d'Aix-Marseille et plusieurs articles publiées dans des journaux distingués et une expérience extensive.

Je suis actuellement étudiant au doctorat au CHU Laval et vous trouverez sur mon profil personnel tous les détails concernant mon parcours universitaire. Mes cours sont focalisés principalement sur les sciences de la vie et sur la biologie. Je suis capable de couvrir tous les aspects de biologie cellulaire et moléculaire (ex: transcription, traduction, acides nucléiques, répression génique, techniques récentes en biologie moléculaire, clonage, ...) et je m'adapte en fonction de la demande de l'étudiant. Grâce à mon parcours, je suis aussi apte à fournir un avis expert sur la thématique de l'axe intestin-cerveau-microbiote (métagénomique, homéostasie de la flore bactérienne intestinale dans la physiologie et pathologie, relations entre maladies neurodégénératives et dérégulation du microbiote). Mon champ d'expertise actuel me permet de donner des cours très avancées et à la pointe des connaissances actuelles sur les thématiques de neurodégénération notamment sur les maladies d'Alzheimer et Parkinson. La premier cours sera focalisé sur une évaluation des lacunes et des besoin de l'étudiant afin d'offrir la meilleur expérience possible. Mes cours ont pour objectif principal de faire naître chez l'étudiant: - une compréhension complète et parfaite des cours donnés - un esprit critique fort - un raisonnement scientifique Il est aussi possible de réaliser des cours "à la carte" où vous me prévenez avant de ce que vous voulez voir dans un laps de temps très court. Ce format est idéal pour les étudiants qui ont besoin de réponses à des questions précises et qui veulent, par exemple, travailler des annales d'examens. Quelque soit le format de cours choisis, je fournis un PDF travaillé qui sert de support pour les différents cours abordés ou pour supporter les réponses apportées aux questions que me posent les étudiants.

Docteur en sciences pharmaceutiques et biomédicales et enseignante par passion, je peux aider à: - Rédaction de mémoires dans le domaine de la biologie, oncologie et immunologie, en français et en anglais. - Rédaction d'articles scientifiques et posters dans les mêmes domaines - Compréhension des mécanismes de la biologie, oncologie et immunologie, à travers des cours particuliers. Possibilité de donner cours à max 4 élèves.

Avec le cours de génétique, un étudiant de premier cycle sera exposé à une introduction claire, complète et équilibrée à la génétique et à la génomique. Le matériel traite de la génétique de la transmission et de la génétique moléculaire, en tant que sujets pleinement intégrés, et permet de comprendre les processus de base de la transmission, de la mutation, de l'expression et de la régulation des gènes. Après avoir réussi le cours, les étudiants doivent être capables de : Résultats communs : a - Résoudre des problèmes génétiques de plusieurs types. b - Rédiger et énoncer des principes génétiques dans ses propres mots et reconnaître les termes clés de la génétique en contexte. c - Être capable de penser comme un généticien au niveau élémentaire d'être capable de formuler des hypothèses génétiques, d'élaborer leurs conséquences et de tester les résultats par rapport aux données observées. d - Comprendre le contexte social et historique dans lequel la génétique et la génomique se sont développées et continuent de se développer. e - Développer la pensée critique et les compétences analytiques. Résultats spécifiques : 1.1 - Analyser un pedigree, déterminer le mode de transmission et les génotypes, et prédire les rapports de descendance. 1.2 - Inspecter les données des croisements cartographiques à 3 points. 1.3 - Tester la qualité de l'ajustement des données expérimentales aux prédictions théoriques à l'aide du test du chi carré. 2.1 – Découvrir et discuter des processus de base de la transmission, de la mutation et de l'expression des gènes. 2.2 - Évaluer les principales méthodes expérimentales utilisées par les généticiens dans leurs études et considérer les avantages et les limites de ces approches. 2.3 - Investiguer les modes de régulation de l'expression génique. 3.1 – Examiner le rôle de chaque composant des chromosomes eucaryotes et procaryotes. 3.2 – Prédire et évaluer les conséquences des réarrangements génomiques. 3.3 - Analyser l'organisation du génome et les paramètres affectant la renaturation de l'ADN. 4.1 – Considérer les différents mécanismes d'échanges génétiques. 4.2 - Pratiquer comment la transformation, la transduction et la conjugaison peuvent être utilisées dans le gène Avec le cours de biologie moléculaire, l'étudiant acquerra des connaissances dans le domaine de la biologie moléculaire moderne car il couvre les mécanismes moléculaires de l'expression et de la régulation des gènes, les aspects fondamentaux de la technologie de l'ADN recombinant, la structure et la fonction des protéines, les voies de signalisation qui contrôlent les gènes l'activité, la régulation du cycle cellulaire eucaryote, la lignée de naissance et la mort cellulaire, et le cancer. Résultats d'apprentissage du cours : Après avoir réussi le cours, les étudiants doivent être capables de : Résultats communs : a - Identifier et discuter plusieurs mécanismes moléculaires sous-jacents aux fonctions cellulaires. b – Résoudre des problèmes moléculaires de plusieurs types. c - Développer la pensée critique et les compétences analytiques dans la recherche en biologie moléculaire. d – Développer la communication scientifique. Résultats spécifiques : 1.1- Inspecter et comparer les méthodes de génie génétique que les biologistes moléculaires utilisent dans leurs études afin de déterminer la fonction des gènes, et discriminer les avantages et les limites de ces approches. 1.2- Analyser et évaluer les applications de la technologie de l'ADN recombinant. 2.1- Pratiquer une analyse pangénomique de la structure et de l'expression des gènes. 2.2- Identifier la régulation transcriptionnelle et post-transcriptionnelle de l'expression des gènes. 2.3- Acquérir des connaissances sur le code des histones et disséquer comment le remodelage de la chromatine joue un rôle important dans la détermination du schéma d'expression des gènes. 2.4- Étudier comment les modifications post-traductionnelles participent à la régulation de la fonction des gènes. 3.1- Considérer la biologie à de nouveaux niveaux de complexité, tels que les grands complexes de signalisation multiprotéiques dans les cellules. 3.2- Interpréter comment les voies de signalisation contrôlent l'activité des gènes. 4.1- Examiner les aspects moléculaires sous-jacents à l'activation des origines de réplication et à la survenue des événements mitotiques précoces et tardifs.

Cours de biologie moléculaire et cellulaire en fonction de ce dont tu as besoin. Je peux te proposer dans ce cours les apprentissages exigés en licence de biologie: immunologie, infectiologie, génétique mendélienne, génétique bactérienne, génétique des populations, génétique quantitative, microbiologie, diversité du vivant animale/végétale, développement évolution et pathologies, biologie cellulaire, physiologie etc... Je m'adapte à tes demandes peut importe ton niveau scolaire alors si tu as besoin n'hésites surtout pas à me contacter et me faire part de ta requête je t'aiderais avec grand plaisir !

Mieux comprendre le mode d’action des médecines naturelles grâce à la biologie cellulaire, la biophysique, la biochimie , la bioénergie, l’électro-magnétique, et la nano-hydrologie, la physique des particules, les ondes d'échelle, l’acoustique, etc. – en ligne et en présentiel sur Génève et ses environs. Assistance aux étudians en médecine moléculaire. Méthodes d'enseignement : • Cours en ligne • Enseignement individuel ou par petits groupes (maximum 10 étudiants) • En mode présentiel sur Genève (dans le respect des règles de distanciation) • Exercices pratiques Déroulement type d'un cours: Je suis le fil de mon support de cours en interactif, en illustrant avec des exemples (schémas, vidéos). J’approfondis et éclaircis systématiquement les liens avec l’anatomie, la physiologie , la pathologie et la parasitologie. Mais surtout, je m’efforce de mettre en lumière l’action des thérapies alternatives (acupuncture, homéopathie, réflexologie, etc.) Et, comme je suis un passionné, à l’énoncé riche en verbe et en gestuelle – il y a donc peu de risque de de s’ennuyer. Environ toutes les 25 minutes, j’engage un dialogue avec l’étudiant(e), pour prendre le pouls de l’assimilation de la matière. Entre les cours, l’étudiant(e) est invité(e) à effectuer les exercices interactifs en ligne. De plus, je m’investis pleinement et accompagne l’élève dans son parcours. A qui s'adressent mes cours : Celles et ceux qui s’orientent vers la pratique des médecines naturelles. Les personnes qui cherchent à comprendre l’action des thérapies naturelles, telles que l’acupuncture, la bio-énergie, le magnétisme, tant au niveau moléculaire, cellulaire, tissulaire et systémique, qu’au niveau du champs vital, des chakras des bio-photons et du Kundalini. Prérequis: Un bon niveau de connaissances générale. Une connaissance de base de l’Anglais . Un ordinateur de modèle récent, connecté à Internet.

Comprendre la complexité de notre organisme biologique en obtenant une vue d'ensemble de la façon dont les cellules communiquent. Du principe de division cellulaire, au transport intra-cellulaire, les jonctions, la matrice extracellulaire et les liens qui les relient. * un plan d'étude sera fourni, en plus des résumés et des diapositives PowerPoint.

En tant que ingénieur en Génie Biologique J'offre des cours de soutien universitaires approfondies pour les étudiants de PASS / LAS /BTS / DUT / Cycle Licence en BIOCHIMIE, BIOLOGIE CELLULAIRE, BIOLOGIE MOLÉCULAIRE. Notre programme vous permet d'anticiper les cours qui seront dispensés pendant l'année, diminuer le risque d'échec et obtenir les meilleurs résultats.

Cours de soutien en biologie cellulaire, en détails et notion par notion. je vous assure un apprentissage adapté à votre niveau plus que la compétences de résolutions des problèmes des examens. préparation aux contrôles et correction des examens blancs.

Mes cours de biologie (biochimie, biotechnologie notamment) s'adressent aux niveaux suivants: gymnasiens, bachelor et master. Je suis aussi près à former des adultes qui se passionne pour la biologie et essaie d'obtenir un diplôme par exemple. J'adapte ma méthode après avoir discuter avec l'élève et je suis quelque de très patient qui n'a qu'une seule envie: la réussite de l'élève. J'aime transmettre ma passion pour les science de la vie et utilise plusieurs méthodes. Je suis une personne calme et très flexible, ayant envie d'apporter mon soutien aux élèves qui cherchent à approfondir leur connaissances ou qui ont certaines difficultés. - Discussion et compréhension de la méthode d'apprentissage adaptée à l'élève (imagerie mentale, schéma, comparaison, compréhension orale, écrite et/ou visuelle) - Utilisation d'outils adaptés: manuels scolaires mais aussi outils informatiques (site web, powerpoint, etc.)

Détentrice d'un master en biotechnologie microbienne et actuellement doctorante en microbiologie, je suis à la disposition des étudiants lycéens ou universitaires, ayant besoin d'aide dans la compréhension des cours, des TD et des exams. Ayant déjà une expérience dans l'encadrement des sujets de licence et de master, je propose également mon aide pour la préparation des projets de classe, des présentations ppt et des mémoires de licence et de master.