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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis avril 2013
Professeur depuis avril 2013
Cours particuliers en français, mathématiques, sciences
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Àpd 30 € /h
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Institutrice primaire, je propose des cours particuliers aux élèves de primaire pour les encadrer lors des devoirs ou pour les préparer aux examens de fin d'année. Mon but est de faire progresser mes élèves tout en rendant le cours attractif et motivant.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Bouzerar Saliha, Avenue des Volontaires, Auderghem, Belgique
Présentation
soutien, patience et persévérance

Diplômes:
- Bac instit primaire
- spécialisation en psychomotricité ( tfe sur la dyspraxie)
- Master en sciences de l'éducation ( mémoire sur les outils de prévention du harcèlement en milieu scolaire )

Expérience :
5 ans dans une école ordinaire bruxelloise (titulaire en 2ème 3ème et 4ème primaire)
3 ans dans une école spécialisée Type 4 ( individualisation des apprentissages, prise en charge d'enfants dys )
Education
Diplômes:
- Bac instit primaire en 2012
- spécialisation en psychomotricité ( tfe sur la dyspraxie) en 2013
- Master en sciences de l'éducation ( mémoire sur les outils de prévention du harcèlement en milieu scolaire ) en 2020
Expérience / Qualifications
Expérience :
5 ans dans une école ordinaire bruxelloise (titulaire en 2ème 3ème et 4ème primaire)
3 ans dans une école spécialisée Type 4 ( individualisation des apprentissages, prise en charge d'enfants dys )
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Alice
Je donne des cours particuliers de mathématiques, pour les enfants de primaire et jusqu'à la 3ème secondaire. Je suis passionnée par les mathématiques depuis mon plus jeune âge, et j'aime tout particulièrement transmettre ma passion aux enfants. Je suis très patiente avec eux, et accorde beaucoup d'importance à l'aspect ludique des cours. Je me suis déjà occupée de 2 élèves qui ont significativement amélioré leurs résultats, et mon ancienne prof de maths faisait régulièrement appel à moi pour l'aider à la remédiation. J'ai par ailleurs un diplôme d'animatrice, qui me permet de pouvoir créer des jeux adaptés aux besoins de l'enfant. J'accorde également beaucoup d'importance à ma méthode et à la structure : je pense qu'il est important que l'enfant puisse garder une trace de nos cours grâce à un cahier, dans lequel on écrit au fur et à mesure des cours, en adoptant un certain code couleur et une certaine structure. J'aime aussi mettre en place de petits défis en fonction de la personnalité et des besoins de l'enfant. Je suis par ailleurs passionnée par le calcul mental, ce qui m'a donné envie de me former au soroban, boulier japonais, qui permet de s'améliorer significativement en calcul mental tout en s'amusant. Outre le soroban, je connais plusieurs astuces de calcul mental, et me suis également formée en autonomie à la méthode multimalin, permettant d'apprendre rapidement les tables de multiplication, et ce de manière ludique. Je suis très impliquée auprès de mes élèves afin de trouver les astuces qui leur permettront au mieux d'assimiler la matière.
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Je donne des cours particuliers de mathématiques, pour les enfants de primaire et jusqu'à la 3ème secondaire. Je suis passionnée par les mathématiques depuis mon plus jeune âge, et j'aime tout particulièrement transmettre ma passion aux enfants. Je suis très patiente avec eux, et accorde beaucoup d'importance à l'aspect ludique des cours. Je me suis déjà occupée de 2 élèves qui ont significativement amélioré leurs résultats, et mon ancienne prof de maths faisait régulièrement appel à moi pour l'aider à la remédiation. J'ai par ailleurs un diplôme d'animatrice, qui me permet de pouvoir créer des jeux adaptés aux besoins de l'enfant. J'accorde également beaucoup d'importance à ma méthode et à la structure : je pense qu'il est important que l'enfant puisse garder une trace de nos cours grâce à un cahier, dans lequel on écrit au fur et à mesure des cours, en adoptant un certain code couleur et une certaine structure. J'aime aussi mettre en place de petits défis en fonction de la personnalité et des besoins de l'enfant. Je suis par ailleurs passionnée par le calcul mental, ce qui m'a donné envie de me former au soroban, boulier japonais, qui permet de s'améliorer significativement en calcul mental tout en s'amusant. Outre le soroban, je connais plusieurs astuces de calcul mental, et me suis également formée en autonomie à la méthode multimalin, permettant d'apprendre rapidement les tables de multiplication, et ce de manière ludique. Je suis très impliquée auprès de mes élèves afin de trouver les astuces qui leur permettront au mieux d'assimiler la matière.
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