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Depuis octobre 2019
Professeur depuis octobre 2019
Cours particuliers en économie, math & Stat (Micro, Macro, math, math fin, statistiques, économétrie, économie industrielle, publique, etc.)
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Àpd 19 € /h
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A mon actif : 2 Master 2 en économie, une expérience de 7 ans dans l'enseignement, je donne des cours dans les matières annexes à l'économie aux lycéens et étudiants de licence, à Caen et alentours

Méthodologie
Ma méthode de travail consiste à expliquer le cours et l'illustrer par des exercices et applications concrètes, puis travailler les examens et annales.

Mes cours s'adressent à tous les lycéens qui font de l'économie ou des mathématiques, et aussi aux étudiants du supérieur en économie.

Parcours
Je suis Enseignant de sciences économiques depuis plus de 7 ans, et j'ai aidé beaucoup d'élèves et d'étudiants à améliorer leurs notes aux examens, baccalauréat et concours. En outre j'ai deux diplômes de Master 2 en sciences économiques et sociales et en finance appliquée, et de nombreuses références sérieuses.
Informations supplémentaires
En principe, je dispose de l'ensemble du cours et travaux dirigés des niveaux Licence 1, Licence 2 et Licence 3 en économie de l'Uni-Caen, cependant, j'invite les étudiants du supérieur à m'envoyer d'autres supports si je n'en dispose pas, afin de ne traiter que ce qu'il y a au programme
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Caen, France
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Cours chez le professeur :
  • Rue des Cultures, Caen, France
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En ligne depuis la France
Présentation
A mon actif : 2 Master 2 en économie, une expérience de 7 ans dans l'enseignement, je donne des cours dans les matières annexes à l'économie aux lycéens et étudiants de licence, à Caen et alentours

Méthodologie
Ma méthode de travail consiste à expliquer le cours et l'illustrer par des exercices et applications concrètes, puis travailler les examens et annales.

Mes cours s'adressent à tous les lycéens qui font de l'économie ou des mathématiques, et aussi aux étudiants du supérieur en économie.

Parcours
Je suis Enseignant de sciences économiques depuis plus de 6 ans, et j'ai aidé beaucoup d'élèves et d'étudiants à améliorer leurs notes aux examens, baccalauréat et concours. En outre j'ai deux diplômes de Master 2 en sciences économiques et sociales et en finance appliquée, et de nombreuses références sérieuses.
Education
FORMATION
2017
MASTER 2 EN ECONOMIE FONDAMENTALE ET APPLIQUEE
Université de Caen Normandie.
Bac+5 Economie
Moyenne : 11.9

2013
MASTER 2 EN FINANCE APPLIQUÉE
Université Cadi Ayyad (classée N°1 au Maroc en 2012).
Bac+5 Economie et Finances
Mention : « assez bien »

Connaissances générales et techniques solides :
• Conception des cours
• Mathématiques
• Statistiques
• Economie/économétrie
• Matières annexes à l’économie

Capacités à accompagner des élèves en classe ou en groupe :
• Pédagogie
• Rigueur
• Sens relationnel
• Sens de l’initiative
• Ecoute active
• Curiosité intellectuelle
Expérience / Qualifications
EXPÉRIENCE PROFESSIONNELLE

De 09/2017 à ce jour
ENSEIGNANT AUTOENTREPRENEUR D’ECONOMIE ET DES MATIERES ANNEXES
Conception des situations d'apprentissage ;
Transmission des connaissances et des compétences ; Modalités d'évaluation.

De 11/2014 à 05/2015
ASSISTANT CHARGE D’ETUDES ET DE RECHERCHES ECONOMIQUES
Haut-Commissariat au plan (direction de la Planification, Maroc)
Recherche sur l'efficience du secteur agricole marocain de 1980 à 2012. Analyse par Enveloppement des Données (DEA). Formation assurée à l'équipe du HCP sur DEA et son traitement logiciel.

De 09/2008 à 06/2014
ENSEIGNANT D’ECONOMIE, MATHEMATIQUES ET STATISTIQUES (NIVEAU LYCEE)
Universal Formation, Marrakech
Conception des situations d'apprentissage,
transmission des connaissances et des compétences,
modalités d’évaluation.

Connaissances générales et techniques solides :
• Conception des cours
• Mathématiques
• Statistiques
• Economie/économétrie
• Matières annexes à l’économie

Capacités à accompagner des élèves en classe ou en groupe :
• Pédagogie
• Rigueur
• Sens relationnel
• Sens de l’initiative
• Ecoute active
• Curiosité intellectuelle
Age
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours chez le professeur et par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Edgar
JE PROPOSE aux lycéens de Terminale et aux étudiants du Calvados :

- des cours de soutien et de préparation à vos examens et concours pour vaincre réellement les difficultés mais aussi pour se perfectionner efficacement.

- Un soutien spécifique individualisé et un encadrement adapté à votre profil scolaire personnel.

- L'acquisition des méthodes de travail pour plus d'autonomie

- La remise en confiance et la motivation pour atteindre votre objectif du Bac en Juin 2015.

- Un suivi pédagogique efficace, sorte de "coaching" pour ceux qui n'y arrivent pas suffisamment seuls.

- Une remise à niveau, comblement des lacunes, consolidation des bases et méthodes

- Des révisions intensives en stages pendant vos vacances scolaires si nécessaire.

MA MéTHODE DE TRAVAIL :

- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs

- Un cours standard commence par le contrôle, l'analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés

- Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire

- Selon les besoins, l'explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l'élève

- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés

- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces

- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse

- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux

AU FINAL, dans le but d'autonomie et de performance (amélioration du niveau, vérification des acquis, approfondissement des connaissances, augmentation de la rapidité d'exécution), des exercices et des fiches de synthèse sont laissées à l'élève ou l'étudiant pour réalisation.
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- Un soutien spécifique individualisé et un encadrement adapté à votre profil scolaire personnel.

- L'acquisition des méthodes de travail pour plus d'autonomie

- La remise en confiance et la motivation pour atteindre votre objectif du Bac en Juin 2015.

- Un suivi pédagogique efficace, sorte de "coaching" pour ceux qui n'y arrivent pas suffisamment seuls.

- Une remise à niveau, comblement des lacunes, consolidation des bases et méthodes

- Des révisions intensives en stages pendant vos vacances scolaires si nécessaire.

MA MéTHODE DE TRAVAIL :

- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs

- Un cours standard commence par le contrôle, l'analyse et la correction des interrogations et des exercices réalisés

- Pour les chapitres courants, une revue rapide et efficace des points essentiels du cours est nécessaire

- Selon les besoins, l'explication du cours et le comblement des lacunes dans le respect du mode de compréhension de l'élève

- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés

- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces

- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse

- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux

AU FINAL, dans le but d'autonomie et de performance (amélioration du niveau, vérification des acquis, approfondissement des connaissances, augmentation de la rapidité d'exécution), des exercices et des fiches de synthèse sont laissées à l'élève ou l'étudiant pour réalisation.
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