Les opérations de la comptabilité analytique , analyse des coûts
Àpd 12.48 € /h
Différences entre comptabilité de générale et comptabilité de gestion
Notions de prix, coût, marge, résultat analytique, taux de profitabilité
Démarche de la comptabilité de gestion
Charges incorporables
Charges non incorporables
Éléments supplétifs (rémunération de l'exploitant, rémunération des capitaux propres)
retraitements des charges
Apprendre à construire un schéma du processus de production d'une entreprise et à présenter le réseau d'analyse des coûts.
Comprendre que les coûts sont hiérarchisés
Inventaire permanent des stocks
Établir une fiche de stock : stock initial, entrées, sorties, stock final
Valorisation des entrées en stocks
Valorisation des sorties de stocks: méthode du coût moyen pondéré fin de période, coût moyen pondéré après chaque entrée, Premier Entré Premier Sorti
Manquant d'inventaire/excédent d'inventaire
Mali/Boni
Coûts complets : les charges directes et les charges indirectes
Coûts complets : réaliser le tableau de répartition des charges indirectes
Coûts complets : le traitement des prestations réciproques dans le tableau de répartition des charges indirectes
Notions de prix, coût, marge, résultat analytique, taux de profitabilité
Démarche de la comptabilité de gestion
Charges incorporables
Charges non incorporables
Éléments supplétifs (rémunération de l'exploitant, rémunération des capitaux propres)
retraitements des charges
Apprendre à construire un schéma du processus de production d'une entreprise et à présenter le réseau d'analyse des coûts.
Comprendre que les coûts sont hiérarchisés
Inventaire permanent des stocks
Établir une fiche de stock : stock initial, entrées, sorties, stock final
Valorisation des entrées en stocks
Valorisation des sorties de stocks: méthode du coût moyen pondéré fin de période, coût moyen pondéré après chaque entrée, Premier Entré Premier Sorti
Manquant d'inventaire/excédent d'inventaire
Mali/Boni
Coûts complets : les charges directes et les charges indirectes
Coûts complets : réaliser le tableau de répartition des charges indirectes
Coûts complets : le traitement des prestations réciproques dans le tableau de répartition des charges indirectes
Informations supplémentaires
Pc portable, cahier, calculatrice
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Casablanca, Maroc
- Autour de Mohammédia, Maroc
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Les mots clés et les définitions de la statistique élémentaire
Explorer les catégories de données, les niveaux de mesure
Techniques d'échantillonnage. Comment développer un échantillon aléatoire
Création d'une distribution de fréquence et d'histogrammes
Trouver le centre d'un ensemble de données. Moyenne, Médiane, Mode
Recherche de l'écart type d'un ensemble de données
Trouver le Z-Score, les centiles et les quartiles, et comparer l'écart type
Introduction à la probabilité
Une étude des distributions de probabilité, de la moyenne et de l'écart type
Statistiques des distributions d'échantillonnage. Utilisation d'échantillons à env. Populations
Le théorème central limite pour les statistiques. Utilisation du score z, score standard
Trouver des intervalles de confiance
Tests d'hypothèses
Explorer les catégories de données, les niveaux de mesure
Techniques d'échantillonnage. Comment développer un échantillon aléatoire
Création d'une distribution de fréquence et d'histogrammes
Trouver le centre d'un ensemble de données. Moyenne, Médiane, Mode
Recherche de l'écart type d'un ensemble de données
Trouver le Z-Score, les centiles et les quartiles, et comparer l'écart type
Introduction à la probabilité
Une étude des distributions de probabilité, de la moyenne et de l'écart type
Statistiques des distributions d'échantillonnage. Utilisation d'échantillons à env. Populations
Le théorème central limite pour les statistiques. Utilisation du score z, score standard
Trouver des intervalles de confiance
Tests d'hypothèses
L'informatique est devenu un outil indispensable de nos jours , cette formation est destinée au public, qui trouve des difficultés à interagir avec l'ordinateur .Je propose une assistance de longue durée qui vise l'accompagnement de la phase découverte de la machine vers l'interaction avec les outils de la machine.
Vers la fin de la formation vous pourriez :
-Devenir autonome dans votre utilisation quotidienne de l'ordinateur-Résoudre les problèmes particuliers de la machine
-Utiliser les logiciels de bureau ( saisir le texte avec mise en page , saisir le traitement numérique avec les tableaux de calculs)
-Naviguer facilement en toute sécurité sur internet
Vers la fin de la formation vous pourriez :
-Devenir autonome dans votre utilisation quotidienne de l'ordinateur-Résoudre les problèmes particuliers de la machine
-Utiliser les logiciels de bureau ( saisir le texte avec mise en page , saisir le traitement numérique avec les tableaux de calculs)
-Naviguer facilement en toute sécurité sur internet
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Garantie Le-Bon-Prof








