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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis mars 2019
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6 élèves réguliers
Le choix privilégié de 6 élèves réguliers
Apprenez la conception assistée par ordinateur et l'impression 3D avec un expert passionné ! CATIA V5/V6, Inventor, Fusion360, FreeCAD.
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Vous souhaitez maîtriser les logiciels de conception les plus utilisés et donner vie à vos idées en 3D ? Ne cherchez plus ! Je propose des cours spécialisés pour vous guider à travers les mondes passionnants de CATIA V5/V6, Inventor, Fusion 360, FreeCAD et l'impression 3D.

CATIA V5/V6 : Découvrez le logiciel de conception préféré des ingénieurs pour créer des modèles complexes et des assemblages précis.

Inventor : Plongez dans le monde de la conception mécanique et apprenez à développer des produits innovants avec ce logiciel puissant.

Fusion 360 : Créez des modèles organiques, réalisez des simulations et perfectionnez vos compétences en conception et en ingénierie.

FreeCAD : Explorez les bases de la conception paramétrique et créez des modèles en 3D prêts pour la fabrication.

️ Impression 3D : Donnez vie à vos conceptions ! Apprenez à utiliser les imprimantes 3D, de la modélisation à la réalisation concrète.

Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à améliorer vos compétences, mes cours sont adaptés à tous les niveaux. Avec des leçons interactives, des projets pratiques et des conseils d'expert, vous progresserez rapidement et avec confiance.

N'attendez pas pour explorer le potentiel infini de la conception 3D et de l'impression 3D. Rejoignez-moi dans cette aventure passionnante et commencez dès aujourd'hui à créer vos propres chefs-d'œuvre en 3D !

Ne manquez pas cette opportunité de développer des compétences recherchées dans le domaine de la conception et de l'impression 3D. Rejoignez-moi pour des cours enrichissants et pratiques que vous n'oublierez pas !

À bientôt pour notre premier cours ensemble !
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En ligne depuis la Suisse
Présentation
Bonjour ! Je m'appelle Matías, ingénieur aéronautique et éducateur passionné. Depuis plus de cinq ans, je me consacre entièrement à l'éducation et à la réalisation de projets technologiques.

Je suis convaincu qu'un bon professeur peut rendre facile la matière la plus difficile et est capable de transmettre son enthousiasme pour celle-ci. Apprendre doit être une expérience agréable.

À mon avis, la clé du succès académique réside dans de petits efforts continus dans le temps. C'est pourquoi je fais un suivi intensif de mes élèves.

J'ai travaillé avec un millier d'élèves provenant d'une vingtaine de pays et de nombreux systèmes et curriculums éducatifs différents.

J'enseigne en anglais, en français et en espagnol, et je propose un grand nombre de matières dans les domaines de la science et de la technologie, jusqu'au niveau universitaire. Par exemple : python, mathématiques, physique, électronique, CAO, arduino ou excel.

Mes années dans les scouts m'ont appris à travailler avec toutes sortes de personnes, en particulier les enfants et les adolescents.

Comme note finale, je voudrais dire que j'adore la nature, faire de la plongée et apprendre de nouvelles choses. En ce moment, je construis un bras robotique et j'apprends à piloter des drones.

J'espère avoir l'opportunité de vous aider à atteindre vos objectifs. Je suis à votre service !
Education
Ingénieur aéronautique diplômé de l'Université Polytechnique de Madrid. Je n'ai jamais cessé de me former et d'apprendre. Actuellement, j'étudie l'ingénierie informatique à la UNED, l'université espagnole d'enseignement à distance, en tant que formation complémentaire. D'autre part, j'adore suivre des cours sur UDEMY.
Expérience / Qualifications
5 ans d'expérience en tant qu'enseignant. Plus de mille élèves de 20 pays différents. Expérience avec de nombreux curriculums et systèmes éducatifs différents.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
espagnol
Commentaires
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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04-08
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16-20
20-24
Python est l'un des meilleurs, voire le meilleur, langage pour débuter l'apprentissage de la programmation. Il est également l'un des langages les plus utilisés aujourd'hui, notamment dans des domaines avant-gardistes tels que l'apprentissage automatique.

Cette popularité fait que Python est constamment en évolution. Il offre une large gamme d'outils et de bibliothèques, qui sont gratuits et très variés.

En tant qu'ingénieur aéronautique, j'aime partager mes connaissances et j'en tire satisfaction en enseignant et en motivant les autres.

J'ai l'habitude de travailler avec des personnes de différents âges. Je crois en l'importance de segmenter l'apprentissage, de visualiser les progrès, d'établir des objectifs concrets et de pratiquer régulièrement.

Au-delà de ces principes généraux, il n'existe pas de règle ou de méthode magique. Certaines approches fonctionnent avec certains élèves mais pas avec d'autres. L'adaptation aux besoins individuels est donc l'objectif principal des cours particuliers. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.
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Vous rêvez de maîtriser l'art de la conception électronique, de la programmation avancée et de la création de robots impressionnants ? Ne cherchez pas plus loin ! Je vous propose des cours personnalisés qui vous guideront dans l'univers passionnant de l'ingénierie, en mettant l'accent sur l'électronique, la programmation et la robotique.

Électronique : Apprenez à créer des circuits, à comprendre les composants et à réaliser des projets électroniques innovants.

Programmation : Plongez dans le monde du code et développez des compétences en programmation, de langages classiques aux nouvelles technologies.

Robotique : Explorez les bases de la robotique, créez des robots autonomes et découvrez comment donner vie à vos idées.

Projets divers : Utilisez des plateformes populaires telles qu'Arduino, Raspberry Pi et bien d'autres pour concrétiser vos projets uniques et passionnants.

Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à approfondir vos compétences, mes cours sont adaptés à tous les niveaux. Avec des leçons interactives, des projets stimulants et des conseils d'expert, vous progresserez rapidement et avec assurance.

Ne laissez pas vos rêves d'innovation attendre plus longtemps. Rejoignez-moi dans cette aventure d'apprentissage enrichissante et commencez à créer dès aujourd'hui !
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Cours Similaires
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Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths.

Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans le domaine du soutien scolaire privé, je dispose d'une expérience étendue auprès d'élèves présentant des troubles de l'apprentissage (TDAH, dyslexie, dyscalculie, notamment), ainsi qu'auprès de jeunes enfants (7-12 ans) et d'élèves plus âgés en préparation au baccalauréat dans des filières avancées de mathématiques et de physique.

Dans mes cours, j'ai pour objectif :

- d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques
- d'expliquer clairement et décomposer les sujets
- de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation)
- d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage
- de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie.

La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!
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Cours et PFE dans les spécialités suivantes : Électronique, électrotechnique, électronique de puissance, automatique, informatique industrielle, thermodynamique, optique géométrique, mécanique du point, électromagnétisme / électrocinétique, génie mécanique (cinématique, statique dynamique RDM) préparation aux examens, rédaction des rapports, encadrement, préparation des concours, orientation J’offre des sciences individuelles ou par groupe dans les modules de génie électrique de BAC+1 jusqu’à BAC+5. Et aussi de soutien pour les projets de fin d’étude et de soutien pour niveau lycée
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Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

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80 % de mes étudiants ont été admis en 2025, je suis certain de pouvoir t’aider à réussir l’examen de 2026 !

L’Université technique de Delft (TU Delft) est l’institution la plus prestigieuse d’Europe dans le domaine de l’ingénierie aérospatiale, formant certains des meilleurs ingénieurs du continent. Cependant, son processus de sélection est exigeant et compétitif, et seuls ceux qui se préparent correctement ont des chances de réussite.

En tant qu’étudiant à la TU Delft, je sais par expérience à quel point ce processus peut être stressant, et c’est pourquoi je peux t’aider à le surmonter avec succès. J’ai une expérience préalable en tant que tuteur depuis le lycée, où j’ai aidé des élèves à améliorer leurs notes de C à A. De plus, j’ai préparé plusieurs étudiants à l’examen d’admission de 2025, et je prépare actuellement ceux qui passeront celui de 2026.

Je possède une connaissance approfondie des matières évaluées lors de ces examens, car je les ai moi-même passés, j’ai terminé les cours universitaires avec d’excellentes notes, et j’ai enseigné ces matières à plus de dix élèves.

Pendant les cours, j’utiliserai une présentation pour expliquer les concepts principaux de chaque examen (Mathématiques, Physique et Ingénierie aérospatiale), en me concentrant sur les sujets que l’étudiant trouve les plus difficiles. Ensuite, je travaillerai avec lui sur des exercices pratiques, avant de lui donner des devoirs supplémentaires à faire en autonomie. Ces exercices seront corrigés lors du cours suivant afin de m’assurer que les notions ont bien été comprises.

J’ai hâte de t’aider dans ton parcours pour devenir ingénieur aérospatial !
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EPANET est le logiciel de référence mondial pour la modélisation, la simulation
et l'analyse des réseaux de distribution d'eau potable (AEP). Développé par
l'Agence américaine de protection de l'environnement (US EPA) et disponible
gratuitement, il est utilisé par les ingénieurs, les bureaux d'études et les
opérateurs de réseaux hydrauliques à travers le monde entier pour concevoir,
dimensionner et optimiser les réseaux d'alimentation en eau potable.

Ce cours vous permettra de comprendre les principes fondamentaux de la
simulation hydraulique et de maîtriser EPANET pour produire des études
techniques rigoureuses et professionnelles. Nous aborderons ensemble
les thématiques suivantes :

- Présentation de l'interface EPANET et prise en main du logiciel
- Rappels des notions fondamentales d'hydraulique des réseaux sous pression
- Création et saisie d'un réseau : nœuds, tronçons, réservoirs et pompes
- Définition des propriétés hydrauliques : diamètres, rugosités, débits, pressions
- Simulation en régime permanent (statique) et en régime étendu (dynamique)
- Analyse des résultats : pressions aux nœuds, vitesses et débits dans les tronçons
- Dimensionnement et vérification des conduites selon les normes en vigueur
- Détection des anomalies : chutes de pression, vitesses insuffisantes, pertes de charge
- Modélisation des pompes, vannes et équipements hydrauliques spéciaux
- Optimisation et calibration d'un réseau existant
- Exportation des résultats et édition de rapports techniques

Chaque séance est entièrement adaptée à votre niveau et à vos objectifs :
étudiant en génie civil ou hydraulique préparant un projet de fin d'études,
technicien en office d'études VRD, ou ingénieur souhaitant approfondir
ses compétences en modélisation des réseaux AEP.
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Êtes-vous étudiant en ingénierie ou en mathématiques (licence/master) et trouvez-vous l'analyse numérique trop abstraite ou difficile à appliquer ?

Ce cours offre une introduction rigoureuse mais pratique au calcul scientifique, montrant comment les méthodes numériques sont utilisées pour résoudre des problèmes concrets d'ingénierie et de sciences.
Vous commencerez par étudier le comportement des calculs numériques à travers l'arithmétique en virgule flottante, les erreurs d'arrondi et de troncature, le conditionnement, la stabilité et la propagation des erreurs. Ces concepts sont essentiels pour comprendre pourquoi les algorithmes numériques réussissent – ou échouent.
Ensuite, vous apprendrez à résoudre des équations non linéaires à l'aide de la méthode de dichotomie, de l'itération à point fixe et de la méthode de Newton, avant de passer aux systèmes linéaires par des méthodes directes (élimination de Gauss, décomposition LU, factorisation de Cholesky) et des méthodes itératives (méthodes de Jacobi, de Gauss-Seidel et de relaxation).
La seconde moitié du cours couvre l'interpolation et l'approximation polynomiales (Lagrange, Newton, Hermite, approximation par les moindres carrés et splines), la différenciation et l'intégration numériques, ainsi que les méthodes numériques pour les équations différentielles ordinaires, notamment la méthode d'Euler, les méthodes de Runge-Kutta et les techniques de différences finies.
Chaque algorithme est implémenté étape par étape dans Matlab afin que vous compreniez non seulement les mathématiques sous-jacentes, mais aussi comment les appliquer à des problèmes d'ingénierie concrets. Tout au long du cours, nous comparons la précision, la convergence, la stabilité et l'efficacité de calcul des différentes méthodes numériques.
Ce cours est idéal pour les étudiants préparant des examens universitaires, des projets d'ingénierie, des cours de calcul scientifique, ou pour toute personne souhaitant acquérir de solides bases en analyse numérique.

Prérequis : Une bonne compréhension du calcul différentiel à une variable, de l'algèbre linéaire de base et des concepts élémentaires de programmation est recommandée.
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L’ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus accessibles lorsque l’analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont intégrés dans une démarche cohérente de résolution de problèmes.

Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur universitaire, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience dans les domaines de l’ingénierie, de l’enseignement, de la réalisation de projets, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d’information et de la résolution professionnelle de problèmes.

Ce cours propose un parcours personnalisé destiné aux élèves et étudiants universitaires, aux apprenants en ingénierie et en conception, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion ainsi qu’aux adultes en formation continue. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou combiner plusieurs disciplines au sein d’un processus technique complet.

PHYSIQUE & SCIENCES APPLIQUÉES À L’INGÉNIERIE
• Mécanique : mouvement, forces, lois de Newton, travail, énergie, quantité de mouvement et mouvement de rotation
• Statique, dynamique, équilibre, moment de force et applications en ingénierie
• Fluides, pression, poussée d’Archimède, masse volumique et notions fondamentales de mécanique des fluides
• Chaleur, température, thermodynamique et transferts d’énergie
• Ondes, oscillations, son, optique, électricité et magnétisme selon le niveau de l’apprenant
• Modélisation mathématique des systèmes physiques
• Unités, dimensions, vecteurs, graphiques et interprétation de données expérimentales ou d’ingénierie
• Mise en relation des principes physiques avec la conception technique, les calculs d’ingénierie et les problèmes techniques réels

CHIMIE & MATÉRIAUX D’INGÉNIERIE
• Structure atomique, liaisons chimiques, structure moléculaire et tendances périodiques
• Stœchiométrie, réactions chimiques, solutions, concentrations, gaz et équilibres chimiques
• Acides, bases, réactions d’oxydoréduction et notions introductives de thermochimie
• Propriétés et comportement des matériaux d’ingénierie
• Métaux, polymères, céramiques, composites et principes de sélection des matériaux lorsque pertinent
• Mise en relation des principes chimiques avec les matériaux, la fabrication, l’environnement et les applications d’ingénierie

CONCEPTION EN INGÉNIERIE & RÉSOLUTION DE PROBLÈMES
• Compréhension et structuration des problèmes d’ingénierie
• Transformation des exigences en objectifs techniques
• Identification des contraintes, hypothèses, variables et critères
• Calculs d’ingénierie et raisonnement quantitatif
• Mécanique appliquée et principes fondamentaux de l’ingénierie lorsque pertinent
• Analyse dimensionnelle et cohérence des unités
• Comparaison des solutions de conception et analyse des compromis
• Vérification des résultats et contrôle de leur plausibilité
• Prise de décision en ingénierie
• Méthodologie de conception et amélioration itérative
• Interprétation des spécifications techniques
• Mise en relation de l’analyse avec les dessins, modèles et livrables
• Contextes de gestion de l’ingénierie et de projets multidisciplinaires

AUTOCAD & DESSIN TECHNIQUE
• Interface AutoCAD et méthodes de travail efficaces
• Systèmes de coordonnées et construction géométrique précise
• Fondamentaux du dessin 2D
• Calques, propriétés, organisation des objets et normes
• Blocs et contenus de dessin réutilisables
• Cotation, annotations, textes et hachures
• Espace objet et espace papier
• Présentations, fenêtres, échelles et impression
• Principes du dessin technique
• Lecture et interprétation des dessins d’ingénierie
• Plans, coupes, élévations et détails
• Organisation des dessins et qualité de la documentation
• Méthodes avancées de dessin
• Concepts de modélisation 3D dans AutoCAD lorsque pertinent
• Amélioration de la rapidité, de la précision et de la cohérence des dessins

BIM & FLUX DE TRAVAIL REVIT
• Concepts du BIM et approche fondée sur la maquette numérique
• Organisation des projets Revit
• Niveaux et quadrillages
• Murs, planchers, toitures et éléments de bâtiment
• Portes, fenêtres, composants et familles
• Vues, coupes, élévations et nomenclatures
• Annotation et production documentaire
• Feuilles et normes de présentation
• Gabarits de vues et cohérence graphique
• Organisation des bibliothèques de familles
• Principes de coordination BIM
• Mise en relation des modèles avec la documentation professionnelle
• Création de gabarits Revit structurés et de méthodes de travail reproductibles

MODÉLISATION 3D & CONCEPTION PARAMÉTRIQUE
• Raisonnement géométrique en trois dimensions
• Courbes, surfaces, solides et maillages
• Concepts de modélisation constructive et basée sur les fonctions
• Modélisation de précision
• Géométrie de produits et d’ingénierie
• Modélisation architecturale et spatiale
• Méthodes de travail avec Rhino 3D
• Grasshopper et raisonnement paramétrique visuel
• Paramètres, relations, dépendances et contraintes
• Génération algorithmique de géométries
• Logiques de conception réutilisables et adaptatives
• Itérations de conception et variations contrôlées
• Flux de travail SolidWorks et Inventor lorsque pertinent
• 3ds Max et contextes de visualisation lorsque pertinent
• Mise en relation des modèles avec les dessins, l’analyse, la fabrication ou la présentation

CAO/FAO & PROCESSUS DE FABRICATION
• Passage de la géométrie CAO à des composants manufacturables
• Principes de conception pour la fabrication
• Introduction aux concepts de FAO et aux stratégies d’usinage
• Principes fondamentaux de la CNC : systèmes de coordonnées, outils, opérations et parcours d’outil lorsque pertinent
• Flux de travail SolidWorks CAO/FAO
• Vérification, simulation et interprétation des résultats de fabrication

SIG, CARTOGRAPHIE & ANALYSE SPATIALE
• Fondements des systèmes d’information géographique
• Modèles de données spatiales
• Concepts de données vectorielles et matricielles
• Systèmes de coordonnées et projections cartographiques
• Géoréférencement
• Collecte et organisation des données spatiales
• Données attributaires et relations avec les bases de données
• Géodatabases
• Sélections et requêtes spatiales
• Zones tampons, superposition, proximité et analyse spatiale
• Cartographie thématique
• Principes cartographiques
• Analyse des structures spatiales et aide à la décision
• Flux de travail avec ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro lorsque pertinent
• Notions de télédétection et d’imagerie lorsque pertinent
• Intégration des cartes, des analyses et des rapports professionnels

DESIGN GRAPHIQUE & COMMUNICATION VISUELLE
• Principes de communication visuelle
• Composition et mise en page
• Hiérarchie visuelle
• Typographie
• Couleurs et contrastes
• Préparation et retouche d’images
• Graphisme vectoriel et illustration
• Schémas techniques et infographies
• Cartes et présentation spatiale
• Présentation de projets d’ingénierie et d’architecture
• Développement de portfolios et de planches de projet
• Graphisme de présentation
• Flux de travail avec Adobe Photoshop
• Flux de travail avec Adobe Illustrator
• Flux de travail avec Adobe InDesign
• Association de la précision technique et de la clarté visuelle

Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent utiliser AutoCAD, Revit, des workflows BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, QGIS, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, SketchUp, Figma, Canva ou tout autre outil technique ou de conception pertinent.

Mon approche pédagogique suit une démarche structurée :

définir le problème → comprendre les exigences → analyser les contraintes → développer la géométrie ou la structure des données → créer le dessin, le modèle ou l’analyse spatiale → vérifier la précision → améliorer la solution → la communiquer clairement

Je ne me contente pas de montrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode de travail est appropriée, comment l’information doit être structurée, comment vérifier la précision, comment comparer différentes solutions et comment communiquer l’idée technique finale de manière professionnelle.

Nous pouvons travailler à partir de votre programme de cours, d’un problème d’ingénierie, d’un dessin technique, d’un fichier CAO, d’une maquette Revit/BIM, d’un modèle 3D, d’une définition paramétrique, d’un jeu de données SIG, d’une carte, d’un projet de conception, d’un portfolio, d’une composition graphique ou d’un défi lié à un processus professionnel.

Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, que vous résolviez un problème d’ingénierie, développiez un workflow BIM, construisiez un modèle 3D ou paramétrique, réalisiez une analyse spatiale ou cherchiez à améliorer votre communication visuelle technique, j’adapterai les séances à votre niveau, à vos objectifs et à votre rythme.

Mon objectif est de vous aider à devenir autonome dans la résolution de problèmes techniques, afin que vous puissiez analyser, concevoir, modéliser, vérifier, visualiser et communiquer des solutions avec assurance.
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Maîtrisez les systèmes de contrôle industriel (SCADA, DCS, IIoT) et l'automatisation grâce à une formation pratique et personnalisée basée sur des projets industriels concrets ! Bénéficiez de plus de 10 ans d'expérience internationale en ingénierie, architecture de solutions et développement commercial technique auprès des principaux fournisseurs du secteur.

Je propose des cours pratiques destinés aux étudiants en ingénierie, aux étudiants universitaires et aux professionnels souhaitant se perfectionner.

Le parcours, d'une durée de 7 jours, permettra de couvrir tous les fondamentaux de l'environnement ergothérapique :
Jour 1 - Préparation de l'environnement virtuel pour les projets OT
- Installez l'hyperviseur sur votre poste de travail (une machine virtuelle).
- Créer une machine virtuelle Linux (serveur Fedora).
- Configurez 2 réseaux sur la VM : un en NAT (accès Internet) et un en réseau hôte uniquement (pour isoler le trafic du laboratoire).
- Installer les outils de base pour OT
Jour 2 : Simulation d’automate programmable Modbus (Ajout de 2 serveurs et test du client de script pour la connexion)
- Mise en œuvre de simulateurs d'automates programmables Modbus et aperçu de l'architecture
- Créez des scripts de simulateur PLC dans src/plc-simulators/
- Ajouter un script de test de validation pour la connectivité Modbus
- Guide de mise à jour du jour 2 avec étapes d'implémentation détaillées et notes de compatibilité
Jour 3 : Configuration de l’équilibreur de charge NGINX (Round Robin)
- Comprendre le module NGINX Stream
- Configurer NGINX
- Vérifier et charger le module
- Dépannage de NGINX (Activation de l'équilibrage de charge dans le protocole de couche 4, définition des permissions)
- Validation étape par étape de l'équilibreur de charge
- Test d'équilibrage de charge (Round-Robin)
- Test de basculement (résilience)
Jour 4 - Création du générateur de trafic (client SCADA)
- À déterminer
Jour 5 - Capture et mesure du trafic avec TShark
À déterminer
Jour 6 - Analyse avancée et simulation de surcharge
À déterminer
Jour 7 - Grafana
-À déterminer
Ce que nous pouvons aborder ensemble en fonction de vos objectifs :
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Étudiant aux Arts et Métiers de Metz (ex-CPGE PSI à Paris), je propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à surmonter vos difficultés ou vous perfectionner. Ayant l'habitude d'aider mes camarades, je sais identifier ce qui bloque.
Ma méthode repose sur l'écoute, le dialogue et l'apprentissage de méthodes de travail efficaces (pour les matières scientifiques ou l'anglais en immersion). Patient et persévérant, mon objectif est de vous guider pas à pas jusqu'à ce fameux « déclic » pour libérer tout votre potentiel !
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Etudiante en Master à l'EPFL, je cherche à donner des cours de Maths & Physique pour aider des élèves en secondaire ou au gymnase.
J'espère pouvoir transmettre mes connaissances et expliquer comme j'aurais souhaiter qu'on le fasse avec moi !
Et si je le peux, vous faire découvrir un interet pour les sciences !!
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A practical engineering course designed to help you master mechanism simulation and mechanical system analysis using PTC Creo (formerly Pro/engineer).

Simulation has become an essential engineering tool for reducing development time, minimizing prototype costs, and improving design accuracy. However, many Creo users struggle to find structured training specifically focused on mechanism simulation. This course fills that critical gap by providing a hands-on, practice-driven approach to solving real engineering mechanism problems using Creo’s Mechanism Design and Dynamics tools.

The course includes 55 carefully selected mechanism exercises covering a wide range of mechanical simulation topics. Each exercise is supported by detailed PDF explanations and more than 7 hours of guided video tutorials. In addition, 43 advanced practice tasks help reinforce learning and develop strong practical engineering skills. Some exercises also include alternative solutions to deepen conceptual understanding.

A unique feature of this course is its simulation-based problem-solving methodology. Instead of relying solely on analytical equations, problems are solved through properly configured Creo Mechanism simulations. When correctly set up, the simulation results match the theoretical analytical results with (0%) zero-percent deviation, demonstrating the accuracy and reliability of the simulation approach.

Rather than focusing on heavy theory, this course emphasizes correct simulation setup, accurate input data, and practical engineering application. You will learn how to analyze motion, configure mechanisms properly, and obtain reliable engineering results through simulation.
The training includes multilingual support (English, French, Arabic), downloadable working files, and direct interaction with the instructor.
Whether you are an engineer, student, instructor, or Creo user seeking stronger simulation skills, this course provides a structured and practical path toward mastering Creo Mechanism simulation.

WHAT YOU WILL LEARN:
-> Build and simulate mechanical assemblies using Creo Mechanism tools.
-> Solve real engineering mechanism problems through accurate simulation setup.
-> Analyze motion, kinematics, and dynamics without relying on complex equations.
->Apply practical simulation techniques to real mechanical systems.
-> Interpret simulation outputs and validate engineering results.
-> Develop advanced hands-on skills through 55 structured mechanism exercises.
-> Improve engineering problem-solving through additional tasks and alternative solutions.
-> Configure simulations correctly to avoid inaccurate or misleading result.
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Ingénieur en génie civil avec une solide expérience de terrain, je forme sur AutoCAD aussi bien les étudiants que les professionnels souhaitant maîtriser ces outils indispensables du secteur. Approche pratique, orientée projets réels.

Ma méthodologie de travail repose essentiellement sur la pratique, et ceci afin de bien assimiler le contenu
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Professeure ingénieure avec une trentaine d'années d'expérience dans l'enseignement dans une école d'ingénieurs

Je donne volontiers des cours de maths , sciences d'ingénieur en particulier en électronique, automatique et mathématiques appliquées
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Offrez à votre enfant ou à votre élève débutant un environnement amusant, interactif et encourageant pour commencer à parler anglais en toute confiance !
Ces leçons dynamiques sont spécialement conçues pour les jeunes apprenants et les débutants complets afin de construire de solides bases linguistiques grâce à des activités interactives, des jeux et une pratique concrète.
Ce que les étudiants apprendront :
Vocabulaire de base : mots du quotidien, couleurs, chiffres, famille, loisirs et objets courants.
Phonétique et prononciation : des habitudes d’élocution claires, les sons de l’alphabet et une prononciation précise dès le départ.
Grammaire de base et construction de phrases : Structures simples pour aider les élèves à s’exprimer en phrases complètes.
Pratique interactive de l'expression orale : activités guidées, histoires courtes et supports visuels conçus pour rendre l'apprentissage stimulant et sans stress.
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L'électronique de base pose des fondations sur lesquelles tout le reste du cursus s'appuie. Un étudiant qui n'a pas assimilé Thévenin, le diviseur de tension ou la notion d'impédance se retrouvera bloqué deux ans plus tard en électronique analogique, sans comprendre pourquoi.

C'est aussi une matière piégeuse : elle paraît simple, on croit l'avoir comprise, et les difficultés arrivent au premier circuit un peu dense ou au premier régime transitoire.

Ce cours consolide les fondamentaux plutôt que d'accumuler les exercices. On travaille les méthodes d'analyse jusqu'à ce qu'elles deviennent des réflexes : savoir quel théorème appliquer devant un circuit donné vaut mieux que connaître les cinq par cœur.

Le programme couvre les lois de Kirchhoff et les méthodes d'analyse des réseaux, les théorèmes de Thévenin, Norton et de superposition, les régimes continu, transitoire et sinusoïdal, les nombres complexes appliqués aux impédances, les circuits RC, RL et RLC, la puissance en alternatif, les quadripôles, les diodes et leurs applications, ainsi qu'une introduction aux transistors et à l'amplification.

Les séances se construisent sur vos propres supports : polycopiés, TD non corrigés, sujets de TP et annales. Je m'adapte au programme de votre établissement.

J'accompagne aussi la préparation des TP et le rattrapage pour les étudiants qui abordent la matière sans bagage suffisant en physique ou en mathématiques.
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Le premier cours est couvert par notre Garantie Le-Bon-Prof
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Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths.

Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans le domaine du soutien scolaire privé, je dispose d'une expérience étendue auprès d'élèves présentant des troubles de l'apprentissage (TDAH, dyslexie, dyscalculie, notamment), ainsi qu'auprès de jeunes enfants (7-12 ans) et d'élèves plus âgés en préparation au baccalauréat dans des filières avancées de mathématiques et de physique.

Dans mes cours, j'ai pour objectif :

- d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques
- d'expliquer clairement et décomposer les sujets
- de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation)
- d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage
- de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie.

La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!
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Cours et PFE dans les spécialités suivantes : Électronique, électrotechnique, électronique de puissance, automatique, informatique industrielle, thermodynamique, optique géométrique, mécanique du point, électromagnétisme / électrocinétique, génie mécanique (cinématique, statique dynamique RDM) préparation aux examens, rédaction des rapports, encadrement, préparation des concours, orientation J’offre des sciences individuelles ou par groupe dans les modules de génie électrique de BAC+1 jusqu’à BAC+5. Et aussi de soutien pour les projets de fin d’étude et de soutien pour niveau lycée
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Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

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80 % de mes étudiants ont été admis en 2025, je suis certain de pouvoir t’aider à réussir l’examen de 2026 !

L’Université technique de Delft (TU Delft) est l’institution la plus prestigieuse d’Europe dans le domaine de l’ingénierie aérospatiale, formant certains des meilleurs ingénieurs du continent. Cependant, son processus de sélection est exigeant et compétitif, et seuls ceux qui se préparent correctement ont des chances de réussite.

En tant qu’étudiant à la TU Delft, je sais par expérience à quel point ce processus peut être stressant, et c’est pourquoi je peux t’aider à le surmonter avec succès. J’ai une expérience préalable en tant que tuteur depuis le lycée, où j’ai aidé des élèves à améliorer leurs notes de C à A. De plus, j’ai préparé plusieurs étudiants à l’examen d’admission de 2025, et je prépare actuellement ceux qui passeront celui de 2026.

Je possède une connaissance approfondie des matières évaluées lors de ces examens, car je les ai moi-même passés, j’ai terminé les cours universitaires avec d’excellentes notes, et j’ai enseigné ces matières à plus de dix élèves.

Pendant les cours, j’utiliserai une présentation pour expliquer les concepts principaux de chaque examen (Mathématiques, Physique et Ingénierie aérospatiale), en me concentrant sur les sujets que l’étudiant trouve les plus difficiles. Ensuite, je travaillerai avec lui sur des exercices pratiques, avant de lui donner des devoirs supplémentaires à faire en autonomie. Ces exercices seront corrigés lors du cours suivant afin de m’assurer que les notions ont bien été comprises.

J’ai hâte de t’aider dans ton parcours pour devenir ingénieur aérospatial !
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EPANET est le logiciel de référence mondial pour la modélisation, la simulation
et l'analyse des réseaux de distribution d'eau potable (AEP). Développé par
l'Agence américaine de protection de l'environnement (US EPA) et disponible
gratuitement, il est utilisé par les ingénieurs, les bureaux d'études et les
opérateurs de réseaux hydrauliques à travers le monde entier pour concevoir,
dimensionner et optimiser les réseaux d'alimentation en eau potable.

Ce cours vous permettra de comprendre les principes fondamentaux de la
simulation hydraulique et de maîtriser EPANET pour produire des études
techniques rigoureuses et professionnelles. Nous aborderons ensemble
les thématiques suivantes :

- Présentation de l'interface EPANET et prise en main du logiciel
- Rappels des notions fondamentales d'hydraulique des réseaux sous pression
- Création et saisie d'un réseau : nœuds, tronçons, réservoirs et pompes
- Définition des propriétés hydrauliques : diamètres, rugosités, débits, pressions
- Simulation en régime permanent (statique) et en régime étendu (dynamique)
- Analyse des résultats : pressions aux nœuds, vitesses et débits dans les tronçons
- Dimensionnement et vérification des conduites selon les normes en vigueur
- Détection des anomalies : chutes de pression, vitesses insuffisantes, pertes de charge
- Modélisation des pompes, vannes et équipements hydrauliques spéciaux
- Optimisation et calibration d'un réseau existant
- Exportation des résultats et édition de rapports techniques

Chaque séance est entièrement adaptée à votre niveau et à vos objectifs :
étudiant en génie civil ou hydraulique préparant un projet de fin d'études,
technicien en office d'études VRD, ou ingénieur souhaitant approfondir
ses compétences en modélisation des réseaux AEP.
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Êtes-vous étudiant en ingénierie ou en mathématiques (licence/master) et trouvez-vous l'analyse numérique trop abstraite ou difficile à appliquer ?

Ce cours offre une introduction rigoureuse mais pratique au calcul scientifique, montrant comment les méthodes numériques sont utilisées pour résoudre des problèmes concrets d'ingénierie et de sciences.
Vous commencerez par étudier le comportement des calculs numériques à travers l'arithmétique en virgule flottante, les erreurs d'arrondi et de troncature, le conditionnement, la stabilité et la propagation des erreurs. Ces concepts sont essentiels pour comprendre pourquoi les algorithmes numériques réussissent – ou échouent.
Ensuite, vous apprendrez à résoudre des équations non linéaires à l'aide de la méthode de dichotomie, de l'itération à point fixe et de la méthode de Newton, avant de passer aux systèmes linéaires par des méthodes directes (élimination de Gauss, décomposition LU, factorisation de Cholesky) et des méthodes itératives (méthodes de Jacobi, de Gauss-Seidel et de relaxation).
La seconde moitié du cours couvre l'interpolation et l'approximation polynomiales (Lagrange, Newton, Hermite, approximation par les moindres carrés et splines), la différenciation et l'intégration numériques, ainsi que les méthodes numériques pour les équations différentielles ordinaires, notamment la méthode d'Euler, les méthodes de Runge-Kutta et les techniques de différences finies.
Chaque algorithme est implémenté étape par étape dans Matlab afin que vous compreniez non seulement les mathématiques sous-jacentes, mais aussi comment les appliquer à des problèmes d'ingénierie concrets. Tout au long du cours, nous comparons la précision, la convergence, la stabilité et l'efficacité de calcul des différentes méthodes numériques.
Ce cours est idéal pour les étudiants préparant des examens universitaires, des projets d'ingénierie, des cours de calcul scientifique, ou pour toute personne souhaitant acquérir de solides bases en analyse numérique.

Prérequis : Une bonne compréhension du calcul différentiel à une variable, de l'algèbre linéaire de base et des concepts élémentaires de programmation est recommandée.
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L’ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus accessibles lorsque l’analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont intégrés dans une démarche cohérente de résolution de problèmes.

Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur universitaire, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience dans les domaines de l’ingénierie, de l’enseignement, de la réalisation de projets, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d’information et de la résolution professionnelle de problèmes.

Ce cours propose un parcours personnalisé destiné aux élèves et étudiants universitaires, aux apprenants en ingénierie et en conception, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion ainsi qu’aux adultes en formation continue. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou combiner plusieurs disciplines au sein d’un processus technique complet.

PHYSIQUE & SCIENCES APPLIQUÉES À L’INGÉNIERIE
• Mécanique : mouvement, forces, lois de Newton, travail, énergie, quantité de mouvement et mouvement de rotation
• Statique, dynamique, équilibre, moment de force et applications en ingénierie
• Fluides, pression, poussée d’Archimède, masse volumique et notions fondamentales de mécanique des fluides
• Chaleur, température, thermodynamique et transferts d’énergie
• Ondes, oscillations, son, optique, électricité et magnétisme selon le niveau de l’apprenant
• Modélisation mathématique des systèmes physiques
• Unités, dimensions, vecteurs, graphiques et interprétation de données expérimentales ou d’ingénierie
• Mise en relation des principes physiques avec la conception technique, les calculs d’ingénierie et les problèmes techniques réels

CHIMIE & MATÉRIAUX D’INGÉNIERIE
• Structure atomique, liaisons chimiques, structure moléculaire et tendances périodiques
• Stœchiométrie, réactions chimiques, solutions, concentrations, gaz et équilibres chimiques
• Acides, bases, réactions d’oxydoréduction et notions introductives de thermochimie
• Propriétés et comportement des matériaux d’ingénierie
• Métaux, polymères, céramiques, composites et principes de sélection des matériaux lorsque pertinent
• Mise en relation des principes chimiques avec les matériaux, la fabrication, l’environnement et les applications d’ingénierie

CONCEPTION EN INGÉNIERIE & RÉSOLUTION DE PROBLÈMES
• Compréhension et structuration des problèmes d’ingénierie
• Transformation des exigences en objectifs techniques
• Identification des contraintes, hypothèses, variables et critères
• Calculs d’ingénierie et raisonnement quantitatif
• Mécanique appliquée et principes fondamentaux de l’ingénierie lorsque pertinent
• Analyse dimensionnelle et cohérence des unités
• Comparaison des solutions de conception et analyse des compromis
• Vérification des résultats et contrôle de leur plausibilité
• Prise de décision en ingénierie
• Méthodologie de conception et amélioration itérative
• Interprétation des spécifications techniques
• Mise en relation de l’analyse avec les dessins, modèles et livrables
• Contextes de gestion de l’ingénierie et de projets multidisciplinaires

AUTOCAD & DESSIN TECHNIQUE
• Interface AutoCAD et méthodes de travail efficaces
• Systèmes de coordonnées et construction géométrique précise
• Fondamentaux du dessin 2D
• Calques, propriétés, organisation des objets et normes
• Blocs et contenus de dessin réutilisables
• Cotation, annotations, textes et hachures
• Espace objet et espace papier
• Présentations, fenêtres, échelles et impression
• Principes du dessin technique
• Lecture et interprétation des dessins d’ingénierie
• Plans, coupes, élévations et détails
• Organisation des dessins et qualité de la documentation
• Méthodes avancées de dessin
• Concepts de modélisation 3D dans AutoCAD lorsque pertinent
• Amélioration de la rapidité, de la précision et de la cohérence des dessins

BIM & FLUX DE TRAVAIL REVIT
• Concepts du BIM et approche fondée sur la maquette numérique
• Organisation des projets Revit
• Niveaux et quadrillages
• Murs, planchers, toitures et éléments de bâtiment
• Portes, fenêtres, composants et familles
• Vues, coupes, élévations et nomenclatures
• Annotation et production documentaire
• Feuilles et normes de présentation
• Gabarits de vues et cohérence graphique
• Organisation des bibliothèques de familles
• Principes de coordination BIM
• Mise en relation des modèles avec la documentation professionnelle
• Création de gabarits Revit structurés et de méthodes de travail reproductibles

MODÉLISATION 3D & CONCEPTION PARAMÉTRIQUE
• Raisonnement géométrique en trois dimensions
• Courbes, surfaces, solides et maillages
• Concepts de modélisation constructive et basée sur les fonctions
• Modélisation de précision
• Géométrie de produits et d’ingénierie
• Modélisation architecturale et spatiale
• Méthodes de travail avec Rhino 3D
• Grasshopper et raisonnement paramétrique visuel
• Paramètres, relations, dépendances et contraintes
• Génération algorithmique de géométries
• Logiques de conception réutilisables et adaptatives
• Itérations de conception et variations contrôlées
• Flux de travail SolidWorks et Inventor lorsque pertinent
• 3ds Max et contextes de visualisation lorsque pertinent
• Mise en relation des modèles avec les dessins, l’analyse, la fabrication ou la présentation

CAO/FAO & PROCESSUS DE FABRICATION
• Passage de la géométrie CAO à des composants manufacturables
• Principes de conception pour la fabrication
• Introduction aux concepts de FAO et aux stratégies d’usinage
• Principes fondamentaux de la CNC : systèmes de coordonnées, outils, opérations et parcours d’outil lorsque pertinent
• Flux de travail SolidWorks CAO/FAO
• Vérification, simulation et interprétation des résultats de fabrication

SIG, CARTOGRAPHIE & ANALYSE SPATIALE
• Fondements des systèmes d’information géographique
• Modèles de données spatiales
• Concepts de données vectorielles et matricielles
• Systèmes de coordonnées et projections cartographiques
• Géoréférencement
• Collecte et organisation des données spatiales
• Données attributaires et relations avec les bases de données
• Géodatabases
• Sélections et requêtes spatiales
• Zones tampons, superposition, proximité et analyse spatiale
• Cartographie thématique
• Principes cartographiques
• Analyse des structures spatiales et aide à la décision
• Flux de travail avec ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro lorsque pertinent
• Notions de télédétection et d’imagerie lorsque pertinent
• Intégration des cartes, des analyses et des rapports professionnels

DESIGN GRAPHIQUE & COMMUNICATION VISUELLE
• Principes de communication visuelle
• Composition et mise en page
• Hiérarchie visuelle
• Typographie
• Couleurs et contrastes
• Préparation et retouche d’images
• Graphisme vectoriel et illustration
• Schémas techniques et infographies
• Cartes et présentation spatiale
• Présentation de projets d’ingénierie et d’architecture
• Développement de portfolios et de planches de projet
• Graphisme de présentation
• Flux de travail avec Adobe Photoshop
• Flux de travail avec Adobe Illustrator
• Flux de travail avec Adobe InDesign
• Association de la précision technique et de la clarté visuelle

Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent utiliser AutoCAD, Revit, des workflows BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, QGIS, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, SketchUp, Figma, Canva ou tout autre outil technique ou de conception pertinent.

Mon approche pédagogique suit une démarche structurée :

définir le problème → comprendre les exigences → analyser les contraintes → développer la géométrie ou la structure des données → créer le dessin, le modèle ou l’analyse spatiale → vérifier la précision → améliorer la solution → la communiquer clairement

Je ne me contente pas de montrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode de travail est appropriée, comment l’information doit être structurée, comment vérifier la précision, comment comparer différentes solutions et comment communiquer l’idée technique finale de manière professionnelle.

Nous pouvons travailler à partir de votre programme de cours, d’un problème d’ingénierie, d’un dessin technique, d’un fichier CAO, d’une maquette Revit/BIM, d’un modèle 3D, d’une définition paramétrique, d’un jeu de données SIG, d’une carte, d’un projet de conception, d’un portfolio, d’une composition graphique ou d’un défi lié à un processus professionnel.

Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, que vous résolviez un problème d’ingénierie, développiez un workflow BIM, construisiez un modèle 3D ou paramétrique, réalisiez une analyse spatiale ou cherchiez à améliorer votre communication visuelle technique, j’adapterai les séances à votre niveau, à vos objectifs et à votre rythme.

Mon objectif est de vous aider à devenir autonome dans la résolution de problèmes techniques, afin que vous puissiez analyser, concevoir, modéliser, vérifier, visualiser et communiquer des solutions avec assurance.
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Maîtrisez les systèmes de contrôle industriel (SCADA, DCS, IIoT) et l'automatisation grâce à une formation pratique et personnalisée basée sur des projets industriels concrets ! Bénéficiez de plus de 10 ans d'expérience internationale en ingénierie, architecture de solutions et développement commercial technique auprès des principaux fournisseurs du secteur.

Je propose des cours pratiques destinés aux étudiants en ingénierie, aux étudiants universitaires et aux professionnels souhaitant se perfectionner.

Le parcours, d'une durée de 7 jours, permettra de couvrir tous les fondamentaux de l'environnement ergothérapique :
Jour 1 - Préparation de l'environnement virtuel pour les projets OT
- Installez l'hyperviseur sur votre poste de travail (une machine virtuelle).
- Créer une machine virtuelle Linux (serveur Fedora).
- Configurez 2 réseaux sur la VM : un en NAT (accès Internet) et un en réseau hôte uniquement (pour isoler le trafic du laboratoire).
- Installer les outils de base pour OT
Jour 2 : Simulation d’automate programmable Modbus (Ajout de 2 serveurs et test du client de script pour la connexion)
- Mise en œuvre de simulateurs d'automates programmables Modbus et aperçu de l'architecture
- Créez des scripts de simulateur PLC dans src/plc-simulators/
- Ajouter un script de test de validation pour la connectivité Modbus
- Guide de mise à jour du jour 2 avec étapes d'implémentation détaillées et notes de compatibilité
Jour 3 : Configuration de l’équilibreur de charge NGINX (Round Robin)
- Comprendre le module NGINX Stream
- Configurer NGINX
- Vérifier et charger le module
- Dépannage de NGINX (Activation de l'équilibrage de charge dans le protocole de couche 4, définition des permissions)
- Validation étape par étape de l'équilibreur de charge
- Test d'équilibrage de charge (Round-Robin)
- Test de basculement (résilience)
Jour 4 - Création du générateur de trafic (client SCADA)
- À déterminer
Jour 5 - Capture et mesure du trafic avec TShark
À déterminer
Jour 6 - Analyse avancée et simulation de surcharge
À déterminer
Jour 7 - Grafana
-À déterminer
Ce que nous pouvons aborder ensemble en fonction de vos objectifs :
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Étudiant aux Arts et Métiers de Metz (ex-CPGE PSI à Paris), je propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à surmonter vos difficultés ou vous perfectionner. Ayant l'habitude d'aider mes camarades, je sais identifier ce qui bloque.
Ma méthode repose sur l'écoute, le dialogue et l'apprentissage de méthodes de travail efficaces (pour les matières scientifiques ou l'anglais en immersion). Patient et persévérant, mon objectif est de vous guider pas à pas jusqu'à ce fameux « déclic » pour libérer tout votre potentiel !
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Etudiante en Master à l'EPFL, je cherche à donner des cours de Maths & Physique pour aider des élèves en secondaire ou au gymnase.
J'espère pouvoir transmettre mes connaissances et expliquer comme j'aurais souhaiter qu'on le fasse avec moi !
Et si je le peux, vous faire découvrir un interet pour les sciences !!
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A practical engineering course designed to help you master mechanism simulation and mechanical system analysis using PTC Creo (formerly Pro/engineer).

Simulation has become an essential engineering tool for reducing development time, minimizing prototype costs, and improving design accuracy. However, many Creo users struggle to find structured training specifically focused on mechanism simulation. This course fills that critical gap by providing a hands-on, practice-driven approach to solving real engineering mechanism problems using Creo’s Mechanism Design and Dynamics tools.

The course includes 55 carefully selected mechanism exercises covering a wide range of mechanical simulation topics. Each exercise is supported by detailed PDF explanations and more than 7 hours of guided video tutorials. In addition, 43 advanced practice tasks help reinforce learning and develop strong practical engineering skills. Some exercises also include alternative solutions to deepen conceptual understanding.

A unique feature of this course is its simulation-based problem-solving methodology. Instead of relying solely on analytical equations, problems are solved through properly configured Creo Mechanism simulations. When correctly set up, the simulation results match the theoretical analytical results with (0%) zero-percent deviation, demonstrating the accuracy and reliability of the simulation approach.

Rather than focusing on heavy theory, this course emphasizes correct simulation setup, accurate input data, and practical engineering application. You will learn how to analyze motion, configure mechanisms properly, and obtain reliable engineering results through simulation.
The training includes multilingual support (English, French, Arabic), downloadable working files, and direct interaction with the instructor.
Whether you are an engineer, student, instructor, or Creo user seeking stronger simulation skills, this course provides a structured and practical path toward mastering Creo Mechanism simulation.

WHAT YOU WILL LEARN:
-> Build and simulate mechanical assemblies using Creo Mechanism tools.
-> Solve real engineering mechanism problems through accurate simulation setup.
-> Analyze motion, kinematics, and dynamics without relying on complex equations.
->Apply practical simulation techniques to real mechanical systems.
-> Interpret simulation outputs and validate engineering results.
-> Develop advanced hands-on skills through 55 structured mechanism exercises.
-> Improve engineering problem-solving through additional tasks and alternative solutions.
-> Configure simulations correctly to avoid inaccurate or misleading result.
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Ingénieur en génie civil avec une solide expérience de terrain, je forme sur AutoCAD aussi bien les étudiants que les professionnels souhaitant maîtriser ces outils indispensables du secteur. Approche pratique, orientée projets réels.

Ma méthodologie de travail repose essentiellement sur la pratique, et ceci afin de bien assimiler le contenu
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Professeure ingénieure avec une trentaine d'années d'expérience dans l'enseignement dans une école d'ingénieurs

Je donne volontiers des cours de maths , sciences d'ingénieur en particulier en électronique, automatique et mathématiques appliquées
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Offrez à votre enfant ou à votre élève débutant un environnement amusant, interactif et encourageant pour commencer à parler anglais en toute confiance !
Ces leçons dynamiques sont spécialement conçues pour les jeunes apprenants et les débutants complets afin de construire de solides bases linguistiques grâce à des activités interactives, des jeux et une pratique concrète.
Ce que les étudiants apprendront :
Vocabulaire de base : mots du quotidien, couleurs, chiffres, famille, loisirs et objets courants.
Phonétique et prononciation : des habitudes d’élocution claires, les sons de l’alphabet et une prononciation précise dès le départ.
Grammaire de base et construction de phrases : Structures simples pour aider les élèves à s’exprimer en phrases complètes.
Pratique interactive de l'expression orale : activités guidées, histoires courtes et supports visuels conçus pour rendre l'apprentissage stimulant et sans stress.
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L'électronique de base pose des fondations sur lesquelles tout le reste du cursus s'appuie. Un étudiant qui n'a pas assimilé Thévenin, le diviseur de tension ou la notion d'impédance se retrouvera bloqué deux ans plus tard en électronique analogique, sans comprendre pourquoi.

C'est aussi une matière piégeuse : elle paraît simple, on croit l'avoir comprise, et les difficultés arrivent au premier circuit un peu dense ou au premier régime transitoire.

Ce cours consolide les fondamentaux plutôt que d'accumuler les exercices. On travaille les méthodes d'analyse jusqu'à ce qu'elles deviennent des réflexes : savoir quel théorème appliquer devant un circuit donné vaut mieux que connaître les cinq par cœur.

Le programme couvre les lois de Kirchhoff et les méthodes d'analyse des réseaux, les théorèmes de Thévenin, Norton et de superposition, les régimes continu, transitoire et sinusoïdal, les nombres complexes appliqués aux impédances, les circuits RC, RL et RLC, la puissance en alternatif, les quadripôles, les diodes et leurs applications, ainsi qu'une introduction aux transistors et à l'amplification.

Les séances se construisent sur vos propres supports : polycopiés, TD non corrigés, sujets de TP et annales. Je m'adapte au programme de votre établissement.

J'accompagne aussi la préparation des TP et le rattrapage pour les étudiants qui abordent la matière sans bagage suffisant en physique ou en mathématiques.
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