Depuis janvier 2025
Professeur depuis janvier 2025
MATHS PHYS Cours PREMIUM Haute-Marne et Aube avec PROF PEDAGOGUE pour tous niveaux.
Àpd 38 € /h
Bonjour, Profeseur expérimenté, pédagogue et dynamique, propose des cours de qualité en Maths, Physique, Chimie pour préparer efficacement tout examen ou concours des filières scientifiques : Bac, Dut, Licences, Prépa...
sur tout le département de la MARNE (et l'aube).
Ma pédagogie volontaire s'articule sur :
- l'apprentissage des méthodes et des astuces de résolution des problèmes type.
- un travail en commun basée sur la rigueur, la confiance et la recherche de l'autonomie de l'élève.
- la mémorisation par la compréhension des bonnes méthodes (fiables et rigoureuses)
- la consolidation des acquis par des exercices répétés
- l'apprentissage de la restitution des méthodes apprises sur des exercices similaires.
- l' utilisation d'outils pédagogiques performants : énoncés types incontournables, fiches de synthèse de cours ou méthodologiques...
MA MéTHODE DE TRAVAIL :
L'enseignement de soutien que je transmets va au-delà d'un simple cours particulier.
Je cherche avant tout à instaurer une relation de confiance avec l'élève pour permettre DES COURS EFFICACES dans une ambiance à la fois studieuse et détendue.
Une fois les informations assimilées, il faut être capable de s'en servir et s'entrainer pour s'approprier des automatismes.
- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation
et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs de l'élève en bon accord avec ses parents.
Il ne reste plus que le troisième trimestre pour assurer votre succès; par souci de METHODOLOGIE, je privilégie à ce moment de l'année :
++ des séances de "bachotage" sur des Annales du Bac S à intervalles de temps réguliers (1 ou plusieurs fois par semaine) avec comme but pédagogique :
* Application du cours et des formules à connaitre aux exercices et aux problèmes type Bac.
* Acquisition de méthodes : Savoir lire un énoncé, organiser son travail, gérer son temps, rédiger les réponses. De nombreuses choses sont à mettre en place au fil des séances.
* Réussite : Connaissances, compréhension, méthodes, au fur et à mesure des cours, l'élève devient autonome et aborde les contrôles, et le bac, avec confiance.
++ un APPROFONDISSEMENT complet et un ENTRAINEMENT efficace des notions à connaitre et à maîtriser en Terminale S en particulier
sous forme de stages de "bachotage" pendant le troisième trimestre (vacances + ponts de mai + semaine pré-bac) avec au programme :
- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés
- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces
- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse
- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail plus performantes qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux d'élèves.
OBJECTIF FINAL: le succès à vos épreuves scientifiques de l'année.
Pour l'atteindre, le plus grand sérieux lors des séances de préparation est au rendez-vous !
Je connais parfaitement les nouveaux progammes des filières scientifiques de l'Education Nationale en Mathématiques et Physique-Chimie.
Fort d'une longue expérience en soutien (+ de 200 élèves) mon objectif est d'apporter les outils et la rigueur nécessaire à une meilleure utilisation des connaissances et leur mise en pratique.
Si vous recherchez un enseignant passionné et qualifié, ayant un bon contact avec les jeunes, motivé et plein d'énergie pour aider votre ado, je vous proposerais de faire un diagnostic de ses difficultés en sciences et différentes solutions pédagogiques adaptés pour l'encadrer avec compétence et sérieux.
sur tout le département de la MARNE (et l'aube).
Ma pédagogie volontaire s'articule sur :
- l'apprentissage des méthodes et des astuces de résolution des problèmes type.
- un travail en commun basée sur la rigueur, la confiance et la recherche de l'autonomie de l'élève.
- la mémorisation par la compréhension des bonnes méthodes (fiables et rigoureuses)
- la consolidation des acquis par des exercices répétés
- l'apprentissage de la restitution des méthodes apprises sur des exercices similaires.
- l' utilisation d'outils pédagogiques performants : énoncés types incontournables, fiches de synthèse de cours ou méthodologiques...
MA MéTHODE DE TRAVAIL :
L'enseignement de soutien que je transmets va au-delà d'un simple cours particulier.
Je cherche avant tout à instaurer une relation de confiance avec l'élève pour permettre DES COURS EFFICACES dans une ambiance à la fois studieuse et détendue.
Une fois les informations assimilées, il faut être capable de s'en servir et s'entrainer pour s'approprier des automatismes.
- La première séance commence par l'évaluation du niveau, la compréhension des difficultés, l'identification des besoins et l'établissement d'une organisation
et d'un plan de travail détaillé adaptés au profil et aux objectifs de l'élève en bon accord avec ses parents.
Il ne reste plus que le troisième trimestre pour assurer votre succès; par souci de METHODOLOGIE, je privilégie à ce moment de l'année :
++ des séances de "bachotage" sur des Annales du Bac S à intervalles de temps réguliers (1 ou plusieurs fois par semaine) avec comme but pédagogique :
* Application du cours et des formules à connaitre aux exercices et aux problèmes type Bac.
* Acquisition de méthodes : Savoir lire un énoncé, organiser son travail, gérer son temps, rédiger les réponses. De nombreuses choses sont à mettre en place au fil des séances.
* Réussite : Connaissances, compréhension, méthodes, au fur et à mesure des cours, l'élève devient autonome et aborde les contrôles, et le bac, avec confiance.
++ un APPROFONDISSEMENT complet et un ENTRAINEMENT efficace des notions à connaitre et à maîtriser en Terminale S en particulier
sous forme de stages de "bachotage" pendant le troisième trimestre (vacances + ponts de mai + semaine pré-bac) avec au programme :
- Application du cours dans le cadre d'exercices progressifs soigneusement sélectionnés
- Apprentissage encadré des méthodes de résolution des exercices standards et des astuces
- Approfondissement et réalisation suivis des exercices-type de bilan et des problèmes de synthèse
- Apprentissage de nouvelles méthodes de travail plus performantes qui ont fait leurs preuves pour tous les niveaux d'élèves.
OBJECTIF FINAL: le succès à vos épreuves scientifiques de l'année.
Pour l'atteindre, le plus grand sérieux lors des séances de préparation est au rendez-vous !
Je connais parfaitement les nouveaux progammes des filières scientifiques de l'Education Nationale en Mathématiques et Physique-Chimie.
Fort d'une longue expérience en soutien (+ de 200 élèves) mon objectif est d'apporter les outils et la rigueur nécessaire à une meilleure utilisation des connaissances et leur mise en pratique.
Si vous recherchez un enseignant passionné et qualifié, ayant un bon contact avec les jeunes, motivé et plein d'énergie pour aider votre ado, je vous proposerais de faire un diagnostic de ses difficultés en sciences et différentes solutions pédagogiques adaptés pour l'encadrer avec compétence et sérieux.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Chaumont, France
- Autour de Langres, France
- Autour de Bar-sur-Aube, France
- Autour de Neufchâteau, France
- Autour de Bourbonne-les-Bains, France
En ligne depuis la France
Présentation
Ma méthode ne consiste pas seulement à reprendre ou à approfondir avec les élèves les notions vues en classes mais avant tout d'utiliser mon expérience et mes techniques pédagogiques modernes en les adaptant à chacun car chaque cas est un cas particulier !
Je propose tout d'abord une rigoureuse évaluation sur les connaissances théoriques mais aussi sur la méthodes de travail, ensuite en accord avec l'élève et selon ses attentes je lui propose une méthode de travail avec des objectifs à atteindre progressivement.
Avec un coaching sur mesure et une prise en charge personnalisée la réussite sera pour vous au rendez-vous !
Mes résultats sont garantis 100% de réussite sous condition d'un travail en commun régulier.
Je propose tout d'abord une rigoureuse évaluation sur les connaissances théoriques mais aussi sur la méthodes de travail, ensuite en accord avec l'élève et selon ses attentes je lui propose une méthode de travail avec des objectifs à atteindre progressivement.
Avec un coaching sur mesure et une prise en charge personnalisée la réussite sera pour vous au rendez-vous !
Mes résultats sont garantis 100% de réussite sous condition d'un travail en commun régulier.
Education
Ingénieur Grande Ecole
Docteur en Sciences de l'Université
Jeune enseignant/chercheur CNRS
Thèse de doctorat Astrophysique
Article de recherche scientifique
Passionné de vulgarisation et d'enseignement des sciences exactes.
Docteur en Sciences de l'Université
Jeune enseignant/chercheur CNRS
Thèse de doctorat Astrophysique
Article de recherche scientifique
Passionné de vulgarisation et d'enseignement des sciences exactes.
Expérience / Qualifications
Quelques témoignages d'élèves ou de leurs parents :
François : " Professeur sympathique sachant expliquer clairement. Nombreux exercices pratiques et aussi excellents résumés de cours. "
Père de Anne : " Très bon relationnel avec les élèves, à l'écoute des besoins, explique de façon claire et précis, insiste sur la méthodologie, très compétent. "
Angélique : " Excellent enseignant, qui par son expérience et sa connaissance des difficultés possibles, sait m'aider sur le programme de terminale Scientifique.Méthodologie avérée. Les résultats ont été immédiats. Merci ! "
Maman de Sabine : " Compétence (très bon niveau de connaissances), pédagogie (se met à la portée de son élève), adaptabilité (pour l'élève et aussi pour nous), gentillesse. Je recommande ce professeur sans réserve. "
Père de Chloé : " Très bon professeur et très bon pédagogue qui a su non seulement redonner confiance à ma fille mais aussi lui faire aimer les maths. Excellentes fiches-méthodes. Agréable, Patient, ponctuel, et professionnel, il a instauré une complicité qui porte ses fruits très rapidement. A recommander absolument.
François : " Professeur sympathique sachant expliquer clairement. Nombreux exercices pratiques et aussi excellents résumés de cours. "
Père de Anne : " Très bon relationnel avec les élèves, à l'écoute des besoins, explique de façon claire et précis, insiste sur la méthodologie, très compétent. "
Angélique : " Excellent enseignant, qui par son expérience et sa connaissance des difficultés possibles, sait m'aider sur le programme de terminale Scientifique.Méthodologie avérée. Les résultats ont été immédiats. Merci ! "
Maman de Sabine : " Compétence (très bon niveau de connaissances), pédagogie (se met à la portée de son élève), adaptabilité (pour l'élève et aussi pour nous), gentillesse. Je recommande ce professeur sans réserve. "
Père de Chloé : " Très bon professeur et très bon pédagogue qui a su non seulement redonner confiance à ma fille mais aussi lui faire aimer les maths. Excellentes fiches-méthodes. Agréable, Patient, ponctuel, et professionnel, il a instauré une complicité qui porte ses fruits très rapidement. A recommander absolument.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours par webcam
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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