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Parlez allemand avec moi! 😀 Surmontez vos peurs ...
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L'allemand - une langue Ă  parler ...

Qu'est-ce qui vous motive Ă  apprendre l'allemand ? Pour l'Ă©cole ? Pour votre travail ? Ou pour communiquer pendant votre temps libre ? Vous ĂȘtes au bon endroit ! De langue maternelle allemande, je peux vous accompagner dans tous les domaines.

Que souhaitez-vous ?

- Parler et tenir des conversations
- Pratiquer la grammaire et le vocabulaire
- Lire, analyser et réviser des textes
- Pratiquer l'écriture

* J'ai étudié l'allemand au lycée. J'ai étudié à Media Université Stuttgart et travaillé aprÚs en agence de communication pendant plus de 10 ans.

* Je suis empathique et grùce à un entraßnement mental en tant qu'hypno-coach, je peux également aborder les blocages d'apprentissage ou de présentation individuels.

* J'ai une formation de base en développement des compétences d'apprentissage.

Pour toute question, n'hésitez pas à me contacter. Je me ferai un plaisir de vous répondre !
Informations supplémentaires
Je parle un peu français et j'ai un bon niveau d'anglais. L'allemand est donc indispensable :)

Écrivez-moi pour me faire part de vos souhaits et de vos objectifs. Nous pourrons en discuter plus en dĂ©tail lors de notre premier cours, puis convenir de rendez-vous rĂ©guliers.

Je donne généralement des cours à mon domicile. Les frais de déplacement sont facturés séparément.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Cologny, Tour CarrĂ©e, Cologny, Suisse
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En ligne depuis la Suisse
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
allemand
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
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Cours chez le professeur et par webcam
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08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Je vous offre une nouvelle expĂ©rience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la thĂ©orie seulement lĂ  oĂč l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances réguliÚres ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particuliÚre comme par exemple la prononciation ou un problÚme de grammaire.

Apprendre une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un processus linĂ©aire consistant Ă  mĂ©moriser une liste de mots et parler une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un exercice de traduction Ă  l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquĂ©rir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’annĂ©e qui vient aprĂšs 1999, vous pouvez tout de suite rĂ©pondre 2000 sans avoir eu besoin de rĂ©flĂ©chir longtemps et surtout sans avoir appris par cƓur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schĂ©ma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de mĂȘme mais il n’en reste pas moins que dans la pĂ©dagogie scolaire, dans les cahiers d'Ă©tudes et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cƓur qui est adoptĂ©e. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schĂ©ma car elle est plus Ă©conomique et plus rapide.

Apprendre est facile mais dĂ©sapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrĂȘmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons rĂ©flexes aussi tĂŽt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élÚve et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élÚve autonome aussi vite que possible.


Je me réjouis de faire votre connaissance.
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AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

LE FORMATEUR
➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.
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DiplÎmé en mathématiques et en physique, je propose mon aide aux élÚves qui rencontrent des difficultés dans ces deux matiÚres. Mon approche consiste à revoir avec eux les points clés des cours et à les assister dans leurs devoirs, que ce soit à domicile ou par le biais de séances en ligne via webcam.
N'hésitez pas à me contacter pour une premiÚre demande ; je réponds généralement dans les 24 heures.
Mon objectif est d'aider l'Ă©lĂšve Ă  comprendre son cours et ses exercices, et de le guider sur la bonne voie afin qu'il rĂ©ussisse son annĂ©e scolaire ou universitaire. J'apporte mon soutien aux Ă©lĂšves de tous niveaux, Ă  partir de 14 ans jusqu'Ă  la deuxiĂšme annĂ©e universitaire, dans les domaines des sciences, de l'Ă©conomie ou de tout autre domaine oĂč des cours de mathĂ©matiques, de statistiques, d'informatique et de physique sont dispensĂ©s.
Les cours peuvent ĂȘtre donnĂ©s Ă  domicile (avec un tarif comprenant le cours et les frais de dĂ©placement) ou par webcam (avec un tarif spĂ©cifique pour le cours en ligne).
Pour les séances de répétition, je recommande généralement entre 1 et 2 heures par semaine, et jusqu'à 10 heures par semaine pour les cours intensifs de révision et de remise à niveau.
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Afin d'enrichir ses compĂ©tences Ă©motionnelles, il s'agira de faire de votre Ă©motion l'alliĂ©e de votre efficacitĂ© professionnelle et/ou votre harmonie personnelle. Les Ă©motions jalonnent votre vie, elles interviennent de façon plus ou moins consciente et ont une influence considĂ©rable sur votre bien ĂȘtre et votre performance au travail.

Comment les reconnaßtre, les décrypter et en faire vos alliées ? Comment faire face aux émotions des autres, anticiper leur réaction et garder du recul? Comment mieux gérer les situations imprévues et les tensions?

Ces ateliers vous proposent d’apprendre Ă  Ă©couter et apprivoiser les Ă©motions pour amĂ©liorer vos relations personnelles / professionnelles et renforcer votre efficacitĂ© au travail.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rÎle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en Ɠuvre des stratĂ©gies personnelles pour les canaliser
- DĂ©velopper sa conscience Ă©motionnelle pour ĂȘtre en lien avec ses valeurs
- Renforcer son équilibre / harmonie, la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maßtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et ses blocages pour pouvoir avancer et sereinement.
- Réduire les manifestations psychologiques (stress, anxieté, concentration...) & psycho-somatiques
- Optimisation du processus émotionnel & du concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles reprĂ©sentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est cachĂ© mais tentent d'ĂȘtre conformes Ă  ce que l'on attend d'eux et d'ĂȘtre capables de vivre en communautĂ©. AprĂšs un accompagnement adaptĂ©, un hypersensible peut apprendre Ă  apprivoiser ses capacitĂ©s innĂ©es et Ă  crĂ©er l'harmonie dans sa propre existence.

Comment se déroule une séance ?

AprÚs avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & dĂ©cortiquer ensemble les rĂ©flexions, pensĂ©es et notes prises durant la semaine et liĂ©es Ă  vos Ă©motions : actions entreprises Ă  partir des suggestions de la semaine prĂ©cĂ©dente ; pensĂ©es ; ressentis : ce qui a fonctionnĂ© ou pas / correspondait ou pas Ă  vos attentes. L’occasion Ă©galement d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / dĂ©finir / identifier puis rĂ©soudre ensemble les dĂ©fis / blocages Ă©motionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la premiÚre partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai dĂ©jĂ  essayĂ© cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe Ă  la suggestion d’aprĂšs
- « Jamais encore essayĂ© » ou « pourquoi pas », « je vais y rĂ©flĂ©chir » : on se fixe comme objectif d’essayer dĂšs que l’occasion se prĂ©sente, d’ici la sĂ©ance prochaine

ConcrĂštement, une sĂ©ance = une rĂ©flexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrĂštes Ă  mettre en pratique pour la sĂ©ance suivante afin de dĂ©passer ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accÚs à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.

LE THERAPEUTE - COACH
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires Francaise & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ©, en Europe et AmĂ©rique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences.
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Enseignant Ă  temps partiel et professeur particulier de MathĂ©matiques, de Physique et d'informatique pour les niveaux collĂšge et lycĂ©e, ou jusqu'Ă  deuxiĂšme annĂ©e de l'universitĂ©, classe prĂ©paratoire et grande Ă©cole, je me dĂ©die Ă  l’enseignement Ă  domicile, je propose des cours aux Ă©lĂšves de tout niveau, motivĂ©s, prĂȘts Ă  s’investir, dĂ©sirant progresser de maniĂšre considĂ©rable en mathĂ©matiques, physique et informatique.

Je donne des cours pour les niveaux suivants :
- cycle (GenĂšve), collĂšge (canton de Vaud, France)
- collÚge (GenÚve), gymnase (canton de Vaud), lycée (France)
- université et hautes écoles 1Úre année si le niveau requis n'est pas trop élevé
- adultes en formation continue et remise Ă  niveau
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Besoin d'un rattrapage, de soutien scolaire, de cours particulier ou d'une aide aux devoirs en mathématiques ? En informatique ? En logique ?
Je suis lĂ  pour vous!
Je vous propose une approche personnalisée ; parce qu'il n'existe pas une méthode qui fonctionne pour tous, je m'adapte aux besoins et demandes de chaque élÚve (et de leurs parents). La premiÚre heure de cours servira à définir les besoins, échéances et forces de l'élÚve.
Mes cours s'adressent aux élÚves du secondaire tous niveaux confondus, aux étudiants du supérieur et à toute personne souhaitant rafraßchir ou renforcer ses connaissances en mathématiques et en informatique. Cela fait longtemps que j'aide bénévolement des amis et connaissances dans la réussite de leurs études et j'espÚre pouvoir mettre cette expérience au profit de votre réussite :)
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DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) :
➀ Objectif
Prenez le contrĂŽle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, nĂ©gocier, gĂ©rer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques prĂ©cises et d’impact mesurable.

➀ Ce que vous allez apprendre
 Perfectionner votre rhĂ©torique, rĂ©partie et art oratoire (voix, souffle, diction, Ă©motions, regard, gestuelle, charisme).
 DĂ©velopper une communication claire, percutante et adaptĂ©e Ă  chaque contexte (rĂ©union, tĂ©lĂ©phone, prĂ©sentation, nĂ©gociation, entretien).
 DĂ©coder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion.
 Transformer vos Ă©motions et votre hypersensibilitĂ© en atouts de communication.
 GĂ©rer les situations dĂ©licates : conflits, objections, questions imprĂ©vues, nĂ©gociations.
 Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme.

➀ MĂ©thodologie
Chaque séance repose sur :
 Des mises en situation pratiques inspirĂ©es de vos expĂ©riences rĂ©elles.
 Des simulations filmĂ©es, commentĂ©es et dĂ©cryptĂ©es ensemble pour progresser plus vite.
 Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence Ă©motionnelle, techniques de persuasion).
 Une approche personnalisĂ©e adaptĂ©e Ă  vos objectifs et blocages.

➀ RĂ©sultat
DĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (Ă©tude 2025) :
Plus d’assurance et d’aisance face Ă  un public.
Un discours structurĂ©, impactant et mĂ©morable.
Une capacitĂ© accrue Ă  convaincre, persuader et inspirer.
Du plaisir Ă  prendre la parole... plutĂŽt que de l’apprĂ©hension.

➀ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress Ă  l’impact, de l’hĂ©sitation au charisme. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

DESCRIPTION DETAILLEE :
➀Prenez le contrĂŽle de votre communication et marquez les esprits !
Vous souhaitez ĂȘtre plus convaincant en public ? GĂ©rer vos Ă©changes personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en vĂ©ritables leviers d’influence et de persuasion ?
Que ce soit pour nĂ©gocier, argumenter, improviser, gĂ©rer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact.

➀AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dĂ©gage. Ce n’est pas non plus d’ĂȘtre structurĂ© ni cohĂ©rent mais de simplement le paraĂźtre. Et pour se faire, il existe des outils ciblĂ©s.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre /persuader et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. LĂ  encore, il existe une panoplie de techniques prĂ©cises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisĂ©es et mises au goĂ»t du jour, seront mises au service de votre rĂ©alitĂ©. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.

(...)

➀ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immĂ©diatement utiles, travaillĂ©s sous forme de modules Ă©clairs pratiques : apprendre Ă  dire non, faire passer un message dĂ©licat, vendre une idĂ©e, exprimer un dĂ©saccord face Ă  une autoritĂ©, obtenir un « oui » sans contrarier, rĂ©sister Ă  la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...).

➀ En somme, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amĂ©lioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀La progression suite Ă  ces sĂ©ances est perceptible dĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

➀ Faites de votre parole un atout redoutable. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?


➀ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
DiplĂŽmĂ© d’une Grande École de renom et d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur acadĂ©mique et pĂ©dagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expĂ©rience en Europe et AmĂ©rique du Nord, il a enseignĂ© dans des Ă©tablissements internationaux prestigieux (publics et privĂ©s), intervient rĂ©guliĂšrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et confĂ©rences.

SpĂ©cialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisĂ© et accessible (pour avocats, mĂ©decins, cadres, chefs d'entreprises, politiques et plus gĂ©nĂ©ralement toute personne physique...), fondĂ© sur l’écoute, une mĂ©thodologie Ă©prouvĂ©e et une pĂ©dagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacitĂ© et professionnalisme, pour des rĂ©sultats visibles rapidement.

➀ LIEUX, HORAIRE, TARIFS

✓ Zones d’intervention :
-Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne)
-Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge)
-Luxembourg
-Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal)

✓ Actuellement : sĂ©ances principalement par visioconfĂ©rence – un format plebiscitĂ© par la quasi-unanimitĂ© des participants, car il combine la mĂȘme qualitĂ© d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dĂ©diĂ©. Avantages : gain de temps (aucun dĂ©placement), flexibilitĂ© horaire, confort, Ă©co-responsabilitĂ©.

✓ Tarifs : honoraires rĂ©duits et stables, pensĂ©s pour rester accessibles sans compromis sur la qualitĂ©.

✓ Langues : français / anglais.

✓ RĂ©sultats : progression perceptible dĂšs 2 sĂ©ances (Ă©tude 2025).

✓ Offres spĂ©ciales : bons cadeaux disponibles toute l’annĂ©e – une façon originale et utile de faire plaisir Ă  vos proches.

✓ Horaires Ă  dĂ©finir ensemble, s'ajustant au mieux Ă  vos contraintes.

✓ Programme 100 % sur-mesure, adaptĂ© Ă  chaque besoin.

✓ Pourquoi choisir cette formation ?
-Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets.
-Parce que l’approche n’est pas thĂ©orique : elle est vivante, interactive et orientĂ©e rĂ©sultats.
-Parce que vous bĂ©nĂ©ficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide.
-Parce qu’en peu de sĂ©ances, vous constaterez dĂ©jĂ  une diffĂ©rence tangible.
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L'analyse comportementale utilise les principes du comportement pour résoudre des problÚmes pratiques du quotidien. Partant d'observations, plusieurs hypothÚses sont émises, sans jamais de jugement, pour décoder et décrypter des gestes, des paroles, une maniÚre de s'exprimer (...). Sur fond d'empathie, ces méthodes permettent :
- d'une part, de comprendre son interlocuteur et de s'adapter Ă  la situation pour transmettre efficacement ses messages et convaincre
- d'autre part, d'améliorer sa propre communication verbale et non verbale avec une méthodologie vérifiée et des techniques bien précises

DĂšs lors, il s'agit non seulement d'apprendre Ă  'dĂ©coder' l'autre mais Ă©galement d'amĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits?

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques variĂ©es de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, de dĂ©coder les gestes et comportements de ses interlocuteurs mais aussi d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maitrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀ LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires EuropĂ©enne & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences, & orientĂ© vers la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
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Ce cours de tutorat en mathématiques engageant et interactif est spécialement conçu pour les élÚves du primaire. Ce cours vise à construire une base mathématique solide en se concentrant sur les concepts clés et les compétences en résolution de problÚmes essentiels pour les jeunes apprenants.

Objectifs du cours:

Améliorer la compréhension des élÚves des opérations arithmétiques de base : addition, soustraction, multiplication et division.
Développer la pensée critique et les compétences en résolution de problÚmes grùce à des exercices interactifs et pratiques.
Renforcer la confiance en mathĂ©matiques en offrant une attention individualisĂ©e et des expĂ©riences d’apprentissage sur mesure.
Présenter les concepts fondamentaux de la géométrie, des fractions et des mesures de maniÚre ludique et accessible.
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Le Baccalauréat approche et vous souhaitez maximiser vos chances de réussite ? Vous rencontrez des difficultés en mathématiques ou en physique et recherchez une méthode simple pour saisir les concepts essentiels et réussir vos examens ?

Ce cours est spécialement conçu pour les lycéens désireux de réviser efficacement et de renforcer leur confiance. Grùce à une approche simplifiée et à des exercices pratiques, vous allez enfin comprendre les notions qui vous posent problÚme et maßtriser les bases indispensables pour réussir votre Bac avec succÚs.

Ce que vous allez apprendre :
Mathématiques :

AlgÚbre simplifiée : Résolution d'équations, fonctions, polynÎmes et suites expliqués de maniÚre claire.
Analyse facile : DĂ©rivĂ©es, limites, intĂ©grales – Comprenez ces concepts sans difficultĂ©.
Géométrie et Trigonométrie : Apprenez à utiliser les propriétés des figures et à manipuler les formules trigonométriques aisément.
ProbabilitĂ©s et statistiques : MaĂźtrisez les calculs de probabilitĂ©s et l’analyse de donnĂ©es de façon intuitive.
Physique :

Mécanique simplifiée : Lois du mouvement, forces, énergie et quantité de mouvement expliquées étape par étape.
ÉlectricitĂ© et MagnĂ©tisme : Circuits Ă©lectriques, champ magnĂ©tique, lois de l’électromagnĂ©tisme prĂ©sentĂ©es de maniĂšre accessible.
Optique et Ondes : Comprenez les phénomÚnes de réflexion, réfraction, diffraction et interférences sans complication.
Thermodynamique : Notions de chaleur, énergie interne et transformations thermodynamiques expliquées simplement.

Pourquoi opter pour ce cours ?
Explications claires et accessibles : Chaque concept est présenté avec des mots simples, des exemples concrets et des schémas visuels.
Approche progressive : Des fondamentaux aux exercices pratiques, avancez Ă  votre rythme sans pression.
MĂ©thodes efficaces : Apprenez Ă  dĂ©cortiquer les Ă©noncĂ©s, Ă  Ă©viter les piĂšges et Ă  rĂ©pondre de maniĂšre optimale aux questions de l’examen.
Pratique intensive : Entraßnez-vous avec une variété d'exercices, des problÚmes types du Bac et des solutions détaillées.
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À qui s'adresse ce cours ?
Aux élÚves de Terminale désireux de réussir leurs épreuves de Mathématiques et Physique au Baccalauréat.
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Bases Fondamentales : Arithmétique, calcul littéral, équations et inéquations.

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Suites et Séries : Convergence, suites récurrentes et développements limités.

AlgÚbre Linéaire : Espaces vectoriels, matrices et systÚmes linéaires.

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MĂ©canique du Point : Étude du mouvement, forces, travail et Ă©nergie.

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Optique : Lois de la réflexion, réfraction et systÚmes optiques (lentilles et miroirs).

Thermodynamique : Échanges thermiques, changements d'Ă©tat et principes fondamentaux.

Physique Appliquée et Théorique

ÉlectromagnĂ©tisme : Champs, potentiels et Ă©quations de Maxwell.

Ondes et Acoustique : PhénomÚnes de propagation, interférences et diffraction.

Physique Moderne : Introduction à la physique quantique et à la radioactivité.

Une pédagogie de la réussite

L'apprentissage par l'action : Chaque concept est validé par des exercices d'application immédiate.

Mentorat interactif : Un dialogue constant pour s'assurer que chaque étape est parfaitement assimilée.

Entraßnement sur annales : Une confrontation réelle avec les sujets d'examens pour ne laisser aucune place à l'imprévu.

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PROFESSEUR de Français/Anglais

TitularisĂ© de diplĂŽme CELFLE/CELTA , je possĂšde les expĂ©riences d’enseignement avec les enfants.

Quel que soit le niveau et la situation de l’élĂšve, je m'adapte aux besoins, souhaits, objectifs tout en dĂ©livrant ma propre expertise et approche afin de repĂ©rer d’éventuelle lacunes et de se focaliser sur les points Ă  travailler en prioritĂ©.

SĂ©rieux, bienveillant, motivĂ©, impliquĂ©, pĂ©dagogue et ponctuel, je m'implique beaucoup dans la rĂ©ussite de chacun de mes Ă©lĂšves afin de leur permettre de progresser et suis disponible pour rĂ©pondre Ă  leurs questions ou celles de leurs parents mĂȘme en dehors des heures de cours. J'offre un accompagnement pĂ©dagogique personnalisĂ© et vise Ă  transmettre des mĂ©thodes de travail efficaces et Ă©prouvĂ©es. Je cherche Ă©galement Ă  rendre les Ă©tudiants plus autonomes et responsables, Ă  leur donner l'assurance qui peut leur manquer, tout en faisant preuve d’exigence de sorte qu’ils rĂ©ussissent.

I have been teaching for more than 20 years in Geneva(Organisations/Group courses/Preparation for Delf etc..) at all levels and for the past years I have specialised in Survival modules and exam preparation for Fide exam( required for permis B/C and citizenship) and school support for 3Ăšme to 11Ăšme Harmos and Ecolint IB primary/middle years programmes Usually I come to student's home and we have 1 or 2 lessons of 1h/1h30 peer week depending on their needs and focus..As I am teaching between Geneva and Nyon, I am more in favor of meeting the students at their home.

Let me know if I could be of any help and then we could organise a meeting depending on your availabilities

Kind regards / Meilleures salutations

Sébastien , French teacher
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➀ Adepte du "message sous le message", comme dirait Roland Barthes, le sĂ©miologue est avant toute chose un dĂ©tective du langage et vous aide dans ce sens : il voit du sens, dĂ©crypte et analyse avec attention les signes qui l'entourent pour en interprĂ©ter le sens, rend compte des effets de sens, des connotĂ©s et des implicites prĂ©sents dans la communication. Il part des signes de surface visibles par tous pour en faire Ă©merger les significations latentes. Son intĂ©rĂȘt se porte le plus souvent sur les phĂ©nomĂšnes "Ă  la marge", de prime abord peu significatifs, qui se situent en coulisses, plutĂŽt que sur scĂšne. Bref, tous ces Ă©lĂ©ments pas forcĂ©ment visibles du premier coup d'oeil.

Qu'est-ce qui s'applique à l'analyse sémiologique ? Tout : Les images, les logos, les sites Internet, les gestes, les comportements, les mots, les discours, les symboles, les espaces, en somme tout ce qui permet à l'humanité de communiquer. En revanche, la méthode sémiologique ne s'invente pas puisqu'elle est bien spécifique. Comme un iceberg, il s'agit d'aller des signes superficiels et visibles aux signes et significations latentes.

➀ Discipline passionnante, la sĂ©miologie et l'analyse des gestes, comportements et du langage verbal & non verbal permet de dĂ©crypter les signes de notre quotidien personnel et professionnel. Dans un discours politique, sur une publicitĂ©, ou encore Ă  travers nos gestes dans le cadre professionnel et personnel, nos mots et comportements, la mise en rĂ©cit des signes marquent un certain rapport au monde.​

➀ En apprenant Ă  dĂ©cortiquer le sens des mots et des gestes, la sĂ©miologie permet de porter un regard particulier sur la cohĂ©rence de la communication et sa pertinence (versus le contre-sens), de comprendre les dĂ©tails de sa propre prise de parole, puis d'en faire bon usage.

➀ Ainsi, Ă  partir de la mĂ©thodologie sĂ©miologique (rigoureuse, spĂ©cifique, objectivante), peuvent Ă©merger les identitĂ©s verbales, graphiques, symboliques et comportementales.

➀ Enfin, la sĂ©miologie ne relĂšve ni de la philosophie (elle n'opĂšre qu'Ă  partir d'un ou plusieurs corpus, matĂ©riaux concrets Ă  analyser) ni de la psychologie (elle s'intĂ©resse moins aux intentions qu'aux signes produits). C'est une analyse, un regard sur sa propre communication et de celle des autres qui permet de mieux rĂ©agir intuitivement.

➀ C'est pourquoi ces sĂ©ances se veulent avant tout pratiques : exercices filmĂ©s, analyse des images Ă  dĂ©cortiquer puis mise en place de techniques / outils / mĂ©thodologie qui vous aideront dans votre quotidien, Ă  amĂ©liorer votre langage verbal et non verbal mais aussi Ă  dĂ©crypter et comprendre celui des autres.

➀ Parmi le contenu parcouru :
1) repérer et agir sur les comportements :
-transmission des acquis sur le non-verbal afin de déceler rapidement les intentions
-mode team-building immersif pour faire émerger les comportements aidants (malgré les saboteurs)

2) Profiling - Diagnostiquer et orienter à partir d'un corpus écrit ou visuel :
-construire le storytelling
-faire émerger un type de profil
-comprendre les insights

3)Brand Strategy - Créer un nouveau positionnement de marque, d'entreprise ou personnel

4) Des techniques concrÚtes & une méthodologie ciblée pour :
✓AcquĂ©rir des outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraĂźtre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaĂźtre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.
✓ DĂ©coder les publicitĂ©s, les logos et les slogans, Comprendre l'impact des images et des symboles sur nos Ă©motions, Analyser les tendances culturelles Ă  travers les mĂ©dias, CrĂ©er vos propres messages visuels avec une efficacitĂ© redoutable
✓ Analyse de la communication non verbale :
- niveau paralinguistique : analyse de la voix, intonations, débit de parole (...)
- niveau proxémique : analyse de la distance entre les corps / les individus
- niveau kinésique : analyse des postures, des gestes et des expressions du visages
- niveau infralinguistique : analyse des changements physiologiques (dilatation des pupilles, rougissement, transpiration...)
- niveau symbolique : analyse de ce qui orne le corps comme les vĂȘtements, insignes, tatouages (...)

➀ Le sĂ©miologue ou sĂ©mioticien est amenĂ© Ă  se spĂ©cialiser dans certains univers, que ce soit le luxe, la grande consommation ou les dynamiques comportementales et celles du corps. Son cĂŽtĂ© analyste (linguiste, sĂ©manticien, sĂ©miologue, sĂ©mioticien) et confĂ©rencier sur les thĂšmes de la nĂ©gociation et de la communication non verbale appuieront votre dĂ©marche.

➀ Alors, dĂ©couvrez les secrets cachĂ©s des signes si vous ĂȘtes curieux de comprendre les mĂ©canismes derriĂšre les publicitĂ©s, les Ɠuvres d'art, les films ou mĂȘme les rĂ©seaux sociaux, si vous souhaitez apprendre Ă  dĂ©crypter les messages cachĂ©s et Ă  analyser les signes qui influencent nos pensĂ©es et nos actions au quotidien. Dans le cadre d'un apprentissage ludique et interactif, avec des exercices concrets pour une immersion captivante.

➀ En somme, dans un contexte guidĂ© par les outils de la sĂ©miologie, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours, le tout guidĂ© par les principes de la sĂ©miologie et l'analyse comportementale.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale, sur fond de sĂ©miologie.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication, le tout basĂ© sur les principes fondateurs de la sĂ©miologie.

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de maĂźtriser certains aspects pratiques de la sĂ©miologie, renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

🚀 DĂ©couvrez les Secrets CachĂ©s des Signes. Plongez dans l'univers fascinant de la sĂ©miologie avec notre formation pratique ! Vous ĂȘtes curieux de comprendre les mĂ©canismes derriĂšre la communication Ă©crite ou orale ? Apprenez Ă  dĂ©crypter les messages cachĂ©s et Ă  analyser les signes qui influencent nos pensĂ©es et nos actions au quotidien, avec un apprentissage ludique et interactif : Au-delĂ  de la thĂ©orie, vous participerez Ă  des exercices concrets, des Ă©tudes de cas pour maĂźtriser l'art de la communication. Rejoignez-nous pour une immersion captivante dans l'un des domaines les plus passionnants des sciences humaines !

LE FORMATEUR
➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.
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1. Niveaux d'allemand du A1 au C2

2. Méthode d'apprentissage basée sur l'acquisition des 4 compétences fondamentales:
> Compréhension écrite
> Compréhension orale
> Production écrite
> Production orale

3. Développement de lexique et vocabulaire thématiques

4. Révision et approfondissement des points de grammaire et de conjugaison
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Mes cours de français et de langues (anglais, italien) couvrent l’ensemble des compĂ©tences essentielles, avec un accompagnement personnalisĂ©. En français, nous travaillons la grammaire, l’orthographe, la conjugaison, la lecture et la comprĂ©hension de texte, ainsi que l’expression Ă©crite et orale. Une attention particuliĂšre est portĂ©e Ă  la mĂ©thodologie, afin d’aider l’élĂšve Ă  s’organiser, apprendre efficacement et gagner en autonomie. Pour les langues Ă©trangĂšres, les sĂ©ances incluent l’acquisition du vocabulaire, les bases grammaticales, la comprĂ©hension Ă©crite et orale, ainsi que la pratique de l’expression, notamment Ă  travers des mises en situation et des Ă©changes oraux. Les supports sont variĂ©s et adaptĂ©s au profil de chaque Ă©lĂšve, avec des outils spĂ©cifiques pour les enfants prĂ©sentant des troubles dys, TDA/H ou TSA, afin de faciliter la comprĂ©hension, maintenir l’attention et renforcer la confiance.
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Je vous offre une nouvelle expĂ©rience d’apprentissage. Placer la pratique au centre et injecter la thĂ©orie seulement lĂ  oĂč l’intuition atteint ses limites.

Que vous soyez débutant ou expérimenté, avec mon enseignement sur mesure vous allez accélérer votre apprentissage dans un état d'esprit positif.

Vous pouvez faire un cours complet avec des séances réguliÚres ou des cours ponctuels afin de surmonter une difficulté particuliÚre comme par exemple la prononciation ou un problÚme de grammaire.

Apprendre une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un processus linĂ©aire consistant Ă  mĂ©moriser une liste de mots et parler une langue Ă©trangĂšre ce n’est pas un exercice de traduction Ă  l’oral.

Il y a deux types d’approches pour acquĂ©rir une connaissance :

Quand on vous demande de citer l’annĂ©e qui vient aprĂšs 1999, vous pouvez tout de suite rĂ©pondre 2000 sans avoir eu besoin de rĂ©flĂ©chir longtemps et surtout sans avoir appris par cƓur chaque nombre individuellement en commençant par 1, 2, 3... Vous savez que les nombres sont produits selon un schĂ©ma. Avec seulement dix chiffres, vous pouvez produire un nombre infini de nombres et vous savez toujours quel nombre vient ensuite.

Concernant l’alphabet, les mots et les phrases il en va plus ou moins de mĂȘme mais il n’en reste pas moins que dans la pĂ©dagogie scolaire, dans les cahiers d'Ă©tudes et dans les cours ordinaires, c'est l’approche du par cƓur qui est adoptĂ©e. Dans les cours que je vous offre, c'est l’apprentissage par schĂ©ma car elle est plus Ă©conomique et plus rapide.

Apprendre est facile mais dĂ©sapprendre ce qui est devenu une mauvaise habitude est extrĂȘmement difficile. D'autant plus il est important d'apprendre les bons rĂ©flexes aussi tĂŽt que possible.

Mon offre s'adresse aussi bien aux adolescents qu'aux adultes désireux d'acquérir la langue allemande ou de parfaire leurs compétences sans détour chronophage par les insanités des méthodes scolaires.

Je propose des cours d'allemand individuels ou de groupe. Les méthodes sont basées sur les sciences cognitives et notamment la linguistique comparée. Mon programme flexible peut s'adapter au cas par cas. Votre autonomie dans des échanges spontanés de la vraie vie est le point de convergence du programme.

Ce qui m'importe en particulier :

motiver mon élÚve et lui donner un rythme d'apprentissage ;
encourager sa créativité ;
le lier d'amitié avec la langue ;
les lettres et leurs sons ;
renforcer sa mémoire en travaillant la boucle phonologique ;
enseigner les plans de construction au lieu de faire apprendre des phrases par coeur ;
expliquer le fonctionnement de la langue pour rendre mon élÚve autonome aussi vite que possible.


Je me réjouis de faire votre connaissance.
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AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

LE FORMATEUR
➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.
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DiplÎmé en mathématiques et en physique, je propose mon aide aux élÚves qui rencontrent des difficultés dans ces deux matiÚres. Mon approche consiste à revoir avec eux les points clés des cours et à les assister dans leurs devoirs, que ce soit à domicile ou par le biais de séances en ligne via webcam.
N'hésitez pas à me contacter pour une premiÚre demande ; je réponds généralement dans les 24 heures.
Mon objectif est d'aider l'Ă©lĂšve Ă  comprendre son cours et ses exercices, et de le guider sur la bonne voie afin qu'il rĂ©ussisse son annĂ©e scolaire ou universitaire. J'apporte mon soutien aux Ă©lĂšves de tous niveaux, Ă  partir de 14 ans jusqu'Ă  la deuxiĂšme annĂ©e universitaire, dans les domaines des sciences, de l'Ă©conomie ou de tout autre domaine oĂč des cours de mathĂ©matiques, de statistiques, d'informatique et de physique sont dispensĂ©s.
Les cours peuvent ĂȘtre donnĂ©s Ă  domicile (avec un tarif comprenant le cours et les frais de dĂ©placement) ou par webcam (avec un tarif spĂ©cifique pour le cours en ligne).
Pour les séances de répétition, je recommande généralement entre 1 et 2 heures par semaine, et jusqu'à 10 heures par semaine pour les cours intensifs de révision et de remise à niveau.
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Afin d'enrichir ses compĂ©tences Ă©motionnelles, il s'agira de faire de votre Ă©motion l'alliĂ©e de votre efficacitĂ© professionnelle et/ou votre harmonie personnelle. Les Ă©motions jalonnent votre vie, elles interviennent de façon plus ou moins consciente et ont une influence considĂ©rable sur votre bien ĂȘtre et votre performance au travail.

Comment les reconnaßtre, les décrypter et en faire vos alliées ? Comment faire face aux émotions des autres, anticiper leur réaction et garder du recul? Comment mieux gérer les situations imprévues et les tensions?

Ces ateliers vous proposent d’apprendre Ă  Ă©couter et apprivoiser les Ă©motions pour amĂ©liorer vos relations personnelles / professionnelles et renforcer votre efficacitĂ© au travail.

Les objectifs sont clairs, avec des applications toujours pratiques :
- Découvrir votre propre processus émotionnel pour comprendre le rÎle et l'impact des émotions
- Analyser ses fonctionnements et mettre en Ɠuvre des stratĂ©gies personnelles pour les canaliser
- DĂ©velopper sa conscience Ă©motionnelle pour ĂȘtre en lien avec ses valeurs
- Renforcer son équilibre / harmonie, la confiance en soi ainsi que la meilleure découverte & maßtrise de ses propres ressources/ compétences/potentiel ainsi que nouveaux outils
- Dépasser ses peurs et ses blocages pour pouvoir avancer et sereinement.
- Réduire les manifestations psychologiques (stress, anxieté, concentration...) & psycho-somatiques
- Optimisation du processus émotionnel & du concept d'intelligence émotionnelle
- Faire de sa sensibilité & son éventuelle hypersensibilité une force

En effet, les sensibles & hypersensibles reprĂ©sentent une petite partie de la population et sont capables de percevoir ce que d'autres ne ressentent pas, ce qui est cachĂ© mais tentent d'ĂȘtre conformes Ă  ce que l'on attend d'eux et d'ĂȘtre capables de vivre en communautĂ©. AprĂšs un accompagnement adaptĂ©, un hypersensible peut apprendre Ă  apprivoiser ses capacitĂ©s innĂ©es et Ă  crĂ©er l'harmonie dans sa propre existence.

Comment se déroule une séance ?

AprÚs avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps.

1) Parcourir, analyser & dĂ©cortiquer ensemble les rĂ©flexions, pensĂ©es et notes prises durant la semaine et liĂ©es Ă  vos Ă©motions : actions entreprises Ă  partir des suggestions de la semaine prĂ©cĂ©dente ; pensĂ©es ; ressentis : ce qui a fonctionnĂ© ou pas / correspondait ou pas Ă  vos attentes. L’occasion Ă©galement d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / dĂ©finir / identifier puis rĂ©soudre ensemble les dĂ©fis / blocages Ă©motionnels du moment

2) En se basant sur les conclusion de la premiÚre partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques du jour à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles :
- « J'ai dĂ©jĂ  essayĂ© cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe Ă  la suggestion d’aprĂšs
- « Jamais encore essayĂ© » ou « pourquoi pas », « je vais y rĂ©flĂ©chir » : on se fixe comme objectif d’essayer dĂšs que l’occasion se prĂ©sente, d’ici la sĂ©ance prochaine

ConcrĂštement, une sĂ©ance = une rĂ©flexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrĂštes Ă  mettre en pratique pour la sĂ©ance suivante afin de dĂ©passer ses blocages.

Selon l'objectif défini, il s'agit d'identifier & résoudre l'impact des émotions et leur mauvaise canalisation non seulement sur sa communication mais surtout sur son quotidien.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accÚs à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME
✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.

LE THERAPEUTE - COACH
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires Francaise & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ©, en Europe et AmĂ©rique du Nord, et travaille depuis plus de 17 ans dans le domaine, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences.
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Enseignant Ă  temps partiel et professeur particulier de MathĂ©matiques, de Physique et d'informatique pour les niveaux collĂšge et lycĂ©e, ou jusqu'Ă  deuxiĂšme annĂ©e de l'universitĂ©, classe prĂ©paratoire et grande Ă©cole, je me dĂ©die Ă  l’enseignement Ă  domicile, je propose des cours aux Ă©lĂšves de tout niveau, motivĂ©s, prĂȘts Ă  s’investir, dĂ©sirant progresser de maniĂšre considĂ©rable en mathĂ©matiques, physique et informatique.

Je donne des cours pour les niveaux suivants :
- cycle (GenĂšve), collĂšge (canton de Vaud, France)
- collÚge (GenÚve), gymnase (canton de Vaud), lycée (France)
- université et hautes écoles 1Úre année si le niveau requis n'est pas trop élevé
- adultes en formation continue et remise Ă  niveau
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Besoin d'un rattrapage, de soutien scolaire, de cours particulier ou d'une aide aux devoirs en mathématiques ? En informatique ? En logique ?
Je suis lĂ  pour vous!
Je vous propose une approche personnalisée ; parce qu'il n'existe pas une méthode qui fonctionne pour tous, je m'adapte aux besoins et demandes de chaque élÚve (et de leurs parents). La premiÚre heure de cours servira à définir les besoins, échéances et forces de l'élÚve.
Mes cours s'adressent aux élÚves du secondaire tous niveaux confondus, aux étudiants du supérieur et à toute personne souhaitant rafraßchir ou renforcer ses connaissances en mathématiques et en informatique. Cela fait longtemps que j'aide bénévolement des amis et connaissances dans la réussite de leurs études et j'espÚre pouvoir mettre cette expérience au profit de votre réussite :)
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DESCRIPTION SYNTHETIQUE (EN BREF) :
➀ Objectif
Prenez le contrĂŽle de votre communication et transformez vos prises de parole en leviers d’influence. Que ce soit pour convaincre en public, nĂ©gocier, gĂ©rer un conflit ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi... mais de techniques prĂ©cises et d’impact mesurable.

➀ Ce que vous allez apprendre
 Perfectionner votre rhĂ©torique, rĂ©partie et art oratoire (voix, souffle, diction, Ă©motions, regard, gestuelle, charisme).
 DĂ©velopper une communication claire, percutante et adaptĂ©e Ă  chaque contexte (rĂ©union, tĂ©lĂ©phone, prĂ©sentation, nĂ©gociation, entretien).
 DĂ©coder et appliquer les techniques des grands leaders : body language, storytelling, persuasion.
 Transformer vos Ă©motions et votre hypersensibilitĂ© en atouts de communication.
 GĂ©rer les situations dĂ©licates : conflits, objections, questions imprĂ©vues, nĂ©gociations.
 Renforcer votre leadership, votre image et votre charisme.

➀ MĂ©thodologie
Chaque séance repose sur :
 Des mises en situation pratiques inspirĂ©es de vos expĂ©riences rĂ©elles.
 Des simulations filmĂ©es, commentĂ©es et dĂ©cryptĂ©es ensemble pour progresser plus vite.
 Des outils concrets (communication non violente, PNL, intelligence Ă©motionnelle, techniques de persuasion).
 Une approche personnalisĂ©e adaptĂ©e Ă  vos objectifs et blocages.

➀ RĂ©sultat
DĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (Ă©tude 2025) :
Plus d’assurance et d’aisance face Ă  un public.
Un discours structurĂ©, impactant et mĂ©morable.
Une capacitĂ© accrue Ă  convaincre, persuader et inspirer.
Du plaisir Ă  prendre la parole... plutĂŽt que de l’apprĂ©hension.

➀ En bref : Faites de votre parole un atout redoutable. Passez du stress Ă  l’impact, de l’hĂ©sitation au charisme. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?

DESCRIPTION DETAILLEE :
➀Prenez le contrĂŽle de votre communication et marquez les esprits !
Vous souhaitez ĂȘtre plus convaincant en public ? GĂ©rer vos Ă©changes personnels et professionnels avec aisance ? Transformer vos prises de parole en vĂ©ritables leviers d’influence et de persuasion ?
Que ce soit pour nĂ©gocier, argumenter, improviser, gĂ©rer des conflits ou capter l’attention, il ne s’agit pas seulement de confiance en soi, mais de techniques et d’impact.

➀AmĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, ĂȘtre percutant, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits ?

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

➀ Au tĂ©lĂ©phone, en rĂ©union, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et rĂ©ussie se doit toujours d'ĂȘtre efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, crĂ©ant une adĂ©quation entre le message reçu et le message Ă©mis. Une cohĂ©rence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dĂ©gage. Ce n’est pas non plus d’ĂȘtre structurĂ© ni cohĂ©rent mais de simplement le paraĂźtre. Et pour se faire, il existe des outils ciblĂ©s.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre /persuader et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. LĂ  encore, il existe une panoplie de techniques prĂ©cises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisĂ©es et mises au goĂ»t du jour, seront mises au service de votre rĂ©alitĂ©. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser l’es rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.

(...)

➀ Par ailleurs, vous repartirez avec des outils concrets et immĂ©diatement utiles, travaillĂ©s sous forme de modules Ă©clairs pratiques : apprendre Ă  dire non, faire passer un message dĂ©licat, vendre une idĂ©e, exprimer un dĂ©saccord face Ă  une autoritĂ©, obtenir un « oui » sans contrarier, rĂ©sister Ă  la pression d’un « oui » trop rapide, apaiser quelqu’un qui a mal pris vos propos (...).

➀ En somme, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amĂ©lioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀La progression suite Ă  ces sĂ©ances est perceptible dĂšs 2 Ă  3 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

➀ Faites de votre parole un atout redoutable. PrĂȘt Ă  passer au niveau supĂ©rieur ?


➀ LE FORMATEUR - PROFESSEUR CONSULTANT
DiplĂŽmĂ© d’une Grande École de renom et d’une universitĂ© de l’Ivy League aux États-Unis, il allie rigueur acadĂ©mique et pĂ©dagogie moderne. Avec plus de 18 ans d’expĂ©rience en Europe et AmĂ©rique du Nord, il a enseignĂ© dans des Ă©tablissements internationaux prestigieux (publics et privĂ©s), intervient rĂ©guliĂšrement en Suisse, France, Belgique, Luxembourg et Canada, ainsi que dans divers forums et confĂ©rences.

SpĂ©cialiste reconnu, il propose un accompagnement individualisĂ© et accessible (pour avocats, mĂ©decins, cadres, chefs d'entreprises, politiques et plus gĂ©nĂ©ralement toute personne physique...), fondĂ© sur l’écoute, une mĂ©thodologie Ă©prouvĂ©e et une pĂ©dagogie sur-mesure. Que ce soit en 1 to 1, ateliers ou formations de groupe, son approche allie personnalisation, efficacitĂ© et professionnalisme, pour des rĂ©sultats visibles rapidement.

➀ LIEUX, HORAIRE, TARIFS

✓ Zones d’intervention :
-Suisse (GenĂšve, Lausanne, Fribourg, Zurich, NeuchĂątel, Lugano, BĂąle, Berne, Lucerne)
-Belgique (Bruxelles, Anvers, Charleroi, LiĂšge)
-Luxembourg
-Sur demande : France (Paris, Lyon) et Canada (Montreal)

✓ Actuellement : sĂ©ances principalement par visioconfĂ©rence – un format plebiscitĂ© par la quasi-unanimitĂ© des participants, car il combine la mĂȘme qualitĂ© d’échanges avec une grande souplesse d’organisation. Tous les contenus, notes et recommandations sont fournis directement via le chat dĂ©diĂ©. Avantages : gain de temps (aucun dĂ©placement), flexibilitĂ© horaire, confort, Ă©co-responsabilitĂ©.

✓ Tarifs : honoraires rĂ©duits et stables, pensĂ©s pour rester accessibles sans compromis sur la qualitĂ©.

✓ Langues : français / anglais.

✓ RĂ©sultats : progression perceptible dĂšs 2 sĂ©ances (Ă©tude 2025).

✓ Offres spĂ©ciales : bons cadeaux disponibles toute l’annĂ©e – une façon originale et utile de faire plaisir Ă  vos proches.

✓ Horaires Ă  dĂ©finir ensemble, s'ajustant au mieux Ă  vos contraintes.

✓ Programme 100 % sur-mesure, adaptĂ© Ă  chaque besoin.

✓ Pourquoi choisir cette formation ?
-Parce que vous profitez d’un savoir-faire international au service de vos objectifs.
-Parce que chaque séance est personnalisée et vous repartirez avec des outils concrets.
-Parce que l’approche n’est pas thĂ©orique : elle est vivante, interactive et orientĂ©e rĂ©sultats.
-Parce que vous bĂ©nĂ©ficiez d’un cadre motivant, bienveillant et stimulant, qui favorise confiance et progression rapide.
-Parce qu’en peu de sĂ©ances, vous constaterez dĂ©jĂ  une diffĂ©rence tangible.
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L'analyse comportementale utilise les principes du comportement pour résoudre des problÚmes pratiques du quotidien. Partant d'observations, plusieurs hypothÚses sont émises, sans jamais de jugement, pour décoder et décrypter des gestes, des paroles, une maniÚre de s'exprimer (...). Sur fond d'empathie, ces méthodes permettent :
- d'une part, de comprendre son interlocuteur et de s'adapter Ă  la situation pour transmettre efficacement ses messages et convaincre
- d'autre part, d'améliorer sa propre communication verbale et non verbale avec une méthodologie vérifiée et des techniques bien précises

DĂšs lors, il s'agit non seulement d'apprendre Ă  'dĂ©coder' l'autre mais Ă©galement d'amĂ©liorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public, mieux gĂ©rer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en dĂ©coulent, maĂźtriser les techniques de nĂ©gociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent ĂȘtre divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, crĂ©er la diffĂ©rence & marquer les esprits?

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques variĂ©es de communication verbale et non verbale.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, de dĂ©coder les gestes et comportements de ses interlocuteurs mais aussi d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maitrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication.

➀ Alors, dans ce cadre, aprĂšs avoir prĂ©cisĂ©ment dĂ©fini votre objectif & parcouru les blocages rencontrĂ©s, voici quelques exemples de thĂ©matiques parcourues Ă  travers des techniques concrĂštes & une mĂ©thodologie ciblĂ©e:
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraitre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaitre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
(...)

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

➀ LE FORMATEUR
De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires EuropĂ©enne & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant dans des forums et confĂ©rences, & orientĂ© vers la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-Montreux-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme Ă  la carte : Ă©valuĂ© et adaptĂ© Ă  chaque besoin.
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Ce cours de tutorat en mathématiques engageant et interactif est spécialement conçu pour les élÚves du primaire. Ce cours vise à construire une base mathématique solide en se concentrant sur les concepts clés et les compétences en résolution de problÚmes essentiels pour les jeunes apprenants.

Objectifs du cours:

Améliorer la compréhension des élÚves des opérations arithmétiques de base : addition, soustraction, multiplication et division.
Développer la pensée critique et les compétences en résolution de problÚmes grùce à des exercices interactifs et pratiques.
Renforcer la confiance en mathĂ©matiques en offrant une attention individualisĂ©e et des expĂ©riences d’apprentissage sur mesure.
Présenter les concepts fondamentaux de la géométrie, des fractions et des mesures de maniÚre ludique et accessible.
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Le Baccalauréat approche et vous souhaitez maximiser vos chances de réussite ? Vous rencontrez des difficultés en mathématiques ou en physique et recherchez une méthode simple pour saisir les concepts essentiels et réussir vos examens ?

Ce cours est spécialement conçu pour les lycéens désireux de réviser efficacement et de renforcer leur confiance. Grùce à une approche simplifiée et à des exercices pratiques, vous allez enfin comprendre les notions qui vous posent problÚme et maßtriser les bases indispensables pour réussir votre Bac avec succÚs.

Ce que vous allez apprendre :
Mathématiques :

AlgÚbre simplifiée : Résolution d'équations, fonctions, polynÎmes et suites expliqués de maniÚre claire.
Analyse facile : DĂ©rivĂ©es, limites, intĂ©grales – Comprenez ces concepts sans difficultĂ©.
Géométrie et Trigonométrie : Apprenez à utiliser les propriétés des figures et à manipuler les formules trigonométriques aisément.
ProbabilitĂ©s et statistiques : MaĂźtrisez les calculs de probabilitĂ©s et l’analyse de donnĂ©es de façon intuitive.
Physique :

Mécanique simplifiée : Lois du mouvement, forces, énergie et quantité de mouvement expliquées étape par étape.
ÉlectricitĂ© et MagnĂ©tisme : Circuits Ă©lectriques, champ magnĂ©tique, lois de l’électromagnĂ©tisme prĂ©sentĂ©es de maniĂšre accessible.
Optique et Ondes : Comprenez les phénomÚnes de réflexion, réfraction, diffraction et interférences sans complication.
Thermodynamique : Notions de chaleur, énergie interne et transformations thermodynamiques expliquées simplement.

Pourquoi opter pour ce cours ?
Explications claires et accessibles : Chaque concept est présenté avec des mots simples, des exemples concrets et des schémas visuels.
Approche progressive : Des fondamentaux aux exercices pratiques, avancez Ă  votre rythme sans pression.
MĂ©thodes efficaces : Apprenez Ă  dĂ©cortiquer les Ă©noncĂ©s, Ă  Ă©viter les piĂšges et Ă  rĂ©pondre de maniĂšre optimale aux questions de l’examen.
Pratique intensive : Entraßnez-vous avec une variété d'exercices, des problÚmes types du Bac et des solutions détaillées.
FlexibilitĂ© et confort : Suivez les cours depuis chez vous, sans camĂ©ra, en utilisant l’audio et le partage d’écran pour une expĂ©rience interactive et enrichissante.
À qui s'adresse ce cours ?
Aux élÚves de Terminale désireux de réussir leurs épreuves de Mathématiques et Physique au Baccalauréat.
Aux Ă©lĂšves de PremiĂšre souhaitant prendre de l’avance et renforcer leurs bases.
Aux redoublants cherchant Ă  amĂ©liorer leurs rĂ©sultats grĂące Ă  une nouvelle mĂ©thode d’enseignement.
À toute personne prĂ©parant un examen ou un concours comportant des Ă©preuves de MathĂ©matiques et Physique.
Prérequis :
Aucun ! Ce cours est ouvert à tous les lycéens, quel que soit leur niveau actuel.
Il vous suffit d’avoir :

La motivation de réussir et de vous entraßner réguliÚrement.
Un cahier et une calculatrice pour suivre les exercices.

Rejoignez ce cours dĂšs maintenant et maximisez vos chances de rĂ©ussir votre BaccalaurĂ©at ! GrĂące Ă  des explications claires et des exercices sur mesure, vous allez renforcer votre confiance et exceller dans vos Ă©preuves de MathĂ©matiques et Physique. PrĂȘt Ă  relever le dĂ©fi ? Inscrivez-vous aujourd'hui et commencez Ă  rĂ©viser de maniĂšre efficace !
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Voici une adaptation de votre description, calibrée pour refléter l'efficacité, la rapidité et l'aspect "sur mesure" de votre programme. Le ton est plus direct et professionnel, conformément à votre nouvelle identité visuelle sans emoji.
Réussite Flash : Votre Programme Sur Mesure pour Dominer les Maths et la Physique
Reprenez le contrĂŽle de votre parcours scientifique

Les mathĂ©matiques et la physique ne doivent plus ĂȘtre des obstacles Ă  votre rĂ©ussite. Que vous fassiez face Ă  des lacunes accumulĂ©es ou que vous visiez l'excellence pour un concours prestigieux, le programme RĂ©ussite Flash est conçu pour transformer votre comprĂ©hension des sciences en un temps record.

Grùce à une méthodologie axée sur la clarté et l'efficacité, chaque séance est optimisée pour répondre à vos besoins immédiats. Vous n'apprenez pas seulement des formules : vous apprenez à les utiliser avec stratégie et confiance.
Les piliers de la méthode Réussite Flash

Diagnostic et Personnalisation : Nous identifions vos points de blocage dÚs la premiÚre séance pour construire un parcours d'apprentissage qui vous est propre.

Efficacité Redoutable : Pas de temps perdu. Nous nous concentrons sur les concepts clés et les méthodes de résolution qui rapportent des points.

Flexibilité Digitale : Des cours en ligne interactifs avec partage d'écran et support visuel pour un confort de travail optimal depuis chez vous.

Préparation Tactique aux Examens : Au-delà du contenu, je vous transmets les clés de la gestion du temps, de la rédaction et de l'analyse d'énoncés complexes.

Renforcement de l'Autonomie : L'objectif est de vous rendre capable de résoudre n'importe quel problÚme seul, avec calme et rigueur.

Programme de Mathématiques : De la Logique à l'Excellence

Ce module couvre l'intégralité du cursus, du secondaire à l'enseignement supérieur :

Cycle Secondaire (CollÚge et Lycée)

Bases Fondamentales : Arithmétique, calcul littéral, équations et inéquations.

Analyse et Fonctions : Études de fonctions affines, exponentielles, logarithmes et trigonomĂ©trie.

Géométrie et Espace : Géométrie plane, théorÚmes fondamentaux et vision spatiale.

Données et Hasard : Statistiques descriptives et probabilités.

Enseignement Supérieur et Spécialités

Analyse Avancée : Limites complexes, continuité, dérivation et calcul intégral.

Suites et Séries : Convergence, suites récurrentes et développements limités.

AlgÚbre Linéaire : Espaces vectoriels, matrices et systÚmes linéaires.

Logique et Algorithmique : Introduction aux mathématiques discrÚtes et à la complexité.

Programme de Physique : MaĂźtriser les Lois de l'Univers

Une approche qui rend les théories abstraites intuitives et applicables :

Physique Fondamentale

MĂ©canique du Point : Étude du mouvement, forces, travail et Ă©nergie.

ÉlectricitĂ© : Circuits, lois de Kirchhoff et rĂ©gimes transitoires.

Optique : Lois de la réflexion, réfraction et systÚmes optiques (lentilles et miroirs).

Thermodynamique : Échanges thermiques, changements d'Ă©tat et principes fondamentaux.

Physique Appliquée et Théorique

ÉlectromagnĂ©tisme : Champs, potentiels et Ă©quations de Maxwell.

Ondes et Acoustique : PhénomÚnes de propagation, interférences et diffraction.

Physique Moderne : Introduction à la physique quantique et à la radioactivité.

Une pédagogie de la réussite

L'apprentissage par l'action : Chaque concept est validé par des exercices d'application immédiate.

Mentorat interactif : Un dialogue constant pour s'assurer que chaque étape est parfaitement assimilée.

Entraßnement sur annales : Une confrontation réelle avec les sujets d'examens pour ne laisser aucune place à l'imprévu.

Suivi de progression : Un bilan régulier pour mesurer vos gains de compétences et ajuster la stratégie.

À qui s'adresse ce programme ?

Élùves du secondaire souhaitant une progression fulgurante de leurs moyennes.

Étudiants en classes prĂ©paratoires ou licence ayant besoin de renforcer leur rigueur scientifique.

Candidats aux concours exigeant une préparation intensive et ciblée.

Autodidactes et parents cherchant un support structuré et expert pour garantir la réussite académique.

Ne laissez plus le doute s'installer

La réussite est une question de méthode, pas de chance. En choisissant Réussite Flash, vous investissez dans une expertise qui vous mÚnera vers vos objectifs avec assurance.

Inscrivez-vous dÚs maintenant et commencez à dominer les sciences dÚs votre prochaine séance.
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PROFESSEUR de Français/Anglais

TitularisĂ© de diplĂŽme CELFLE/CELTA , je possĂšde les expĂ©riences d’enseignement avec les enfants.

Quel que soit le niveau et la situation de l’élĂšve, je m'adapte aux besoins, souhaits, objectifs tout en dĂ©livrant ma propre expertise et approche afin de repĂ©rer d’éventuelle lacunes et de se focaliser sur les points Ă  travailler en prioritĂ©.

SĂ©rieux, bienveillant, motivĂ©, impliquĂ©, pĂ©dagogue et ponctuel, je m'implique beaucoup dans la rĂ©ussite de chacun de mes Ă©lĂšves afin de leur permettre de progresser et suis disponible pour rĂ©pondre Ă  leurs questions ou celles de leurs parents mĂȘme en dehors des heures de cours. J'offre un accompagnement pĂ©dagogique personnalisĂ© et vise Ă  transmettre des mĂ©thodes de travail efficaces et Ă©prouvĂ©es. Je cherche Ă©galement Ă  rendre les Ă©tudiants plus autonomes et responsables, Ă  leur donner l'assurance qui peut leur manquer, tout en faisant preuve d’exigence de sorte qu’ils rĂ©ussissent.

I have been teaching for more than 20 years in Geneva(Organisations/Group courses/Preparation for Delf etc..) at all levels and for the past years I have specialised in Survival modules and exam preparation for Fide exam( required for permis B/C and citizenship) and school support for 3Ăšme to 11Ăšme Harmos and Ecolint IB primary/middle years programmes Usually I come to student's home and we have 1 or 2 lessons of 1h/1h30 peer week depending on their needs and focus..As I am teaching between Geneva and Nyon, I am more in favor of meeting the students at their home.

Let me know if I could be of any help and then we could organise a meeting depending on your availabilities

Kind regards / Meilleures salutations

Sébastien , French teacher
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➀ Adepte du "message sous le message", comme dirait Roland Barthes, le sĂ©miologue est avant toute chose un dĂ©tective du langage et vous aide dans ce sens : il voit du sens, dĂ©crypte et analyse avec attention les signes qui l'entourent pour en interprĂ©ter le sens, rend compte des effets de sens, des connotĂ©s et des implicites prĂ©sents dans la communication. Il part des signes de surface visibles par tous pour en faire Ă©merger les significations latentes. Son intĂ©rĂȘt se porte le plus souvent sur les phĂ©nomĂšnes "Ă  la marge", de prime abord peu significatifs, qui se situent en coulisses, plutĂŽt que sur scĂšne. Bref, tous ces Ă©lĂ©ments pas forcĂ©ment visibles du premier coup d'oeil.

Qu'est-ce qui s'applique à l'analyse sémiologique ? Tout : Les images, les logos, les sites Internet, les gestes, les comportements, les mots, les discours, les symboles, les espaces, en somme tout ce qui permet à l'humanité de communiquer. En revanche, la méthode sémiologique ne s'invente pas puisqu'elle est bien spécifique. Comme un iceberg, il s'agit d'aller des signes superficiels et visibles aux signes et significations latentes.

➀ Discipline passionnante, la sĂ©miologie et l'analyse des gestes, comportements et du langage verbal & non verbal permet de dĂ©crypter les signes de notre quotidien personnel et professionnel. Dans un discours politique, sur une publicitĂ©, ou encore Ă  travers nos gestes dans le cadre professionnel et personnel, nos mots et comportements, la mise en rĂ©cit des signes marquent un certain rapport au monde.​

➀ En apprenant Ă  dĂ©cortiquer le sens des mots et des gestes, la sĂ©miologie permet de porter un regard particulier sur la cohĂ©rence de la communication et sa pertinence (versus le contre-sens), de comprendre les dĂ©tails de sa propre prise de parole, puis d'en faire bon usage.

➀ Ainsi, Ă  partir de la mĂ©thodologie sĂ©miologique (rigoureuse, spĂ©cifique, objectivante), peuvent Ă©merger les identitĂ©s verbales, graphiques, symboliques et comportementales.

➀ Enfin, la sĂ©miologie ne relĂšve ni de la philosophie (elle n'opĂšre qu'Ă  partir d'un ou plusieurs corpus, matĂ©riaux concrets Ă  analyser) ni de la psychologie (elle s'intĂ©resse moins aux intentions qu'aux signes produits). C'est une analyse, un regard sur sa propre communication et de celle des autres qui permet de mieux rĂ©agir intuitivement.

➀ C'est pourquoi ces sĂ©ances se veulent avant tout pratiques : exercices filmĂ©s, analyse des images Ă  dĂ©cortiquer puis mise en place de techniques / outils / mĂ©thodologie qui vous aideront dans votre quotidien, Ă  amĂ©liorer votre langage verbal et non verbal mais aussi Ă  dĂ©crypter et comprendre celui des autres.

➀ Parmi le contenu parcouru :
1) repérer et agir sur les comportements :
-transmission des acquis sur le non-verbal afin de déceler rapidement les intentions
-mode team-building immersif pour faire émerger les comportements aidants (malgré les saboteurs)

2) Profiling - Diagnostiquer et orienter à partir d'un corpus écrit ou visuel :
-construire le storytelling
-faire émerger un type de profil
-comprendre les insights

3)Brand Strategy - Créer un nouveau positionnement de marque, d'entreprise ou personnel

4) Des techniques concrÚtes & une méthodologie ciblée pour :
✓AcquĂ©rir des outils pratiques pour perfectionner sa rhĂ©torique/rĂ©partie
✓DĂ©coder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'Ă©loquence mais Ă©galement de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, Ă©locution, tessiture, Ă©motions, prononciation, dĂ©veloppement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohĂ©rence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intĂ©rĂȘt, en misant sur ses forces.
✓CrĂ©ation d’une cohĂ©rence entre le message Ă©mis & le message reçu afin d’amĂ©liorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions rĂ©ponses & rĂ©actions externes pendant une intervention ou un Ă©change oral.
✓Outils pratiques pour mettre Ă  l’aise son interlocuteur et paraĂźtre avenant/intĂ©ressĂ©(e).
✓Pour rĂ©ussir une nĂ©gociation/mĂ©diation.
✓Pour d'une part, apprendre Ă  dire ‘non’ simplement en trois Ă©tapes ET d'autre part, amener Ă  dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gĂ©rer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'ĂȘtre prĂ©cis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gĂ©rer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la prĂ©paration de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilitĂ© une force pour apprivoiser ses capacitĂ©s.
✓Ecouter de maniĂšre proactive et exprimer / transmettre ses idĂ©es / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaĂźtre ses Ă©motions et proposer une solution constructive aux problĂšmes, tout en puisant dans ses propres habiletĂ©s relationnelles.
✓Etre mieux outillĂ© pour reconnaĂźtre puis remĂ©dier immĂ©diatement aux situations qui fragilisent son autoritĂ© et affectent sa capacitĂ© Ă  communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de crĂ©ativitĂ© (souvent sous-estimĂ© jusque lĂ ) et de sociabilitĂ© 'apparente'
✓DĂ©velopper non pas nĂ©cessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son Ă©coute pour rĂ©pondre adĂ©quatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libĂ©rer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idĂ©es, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaĂźtre la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'amĂ©liorer ses compĂ©tences d’'auto-prĂ©sentation' et d'image vĂ©hiculĂ©e.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et dĂ©velopper un argumentaire convaincant afin de vendre ses idĂ©es et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des sĂ©ances, le dialogue en entreprise et la maĂźtrise de la communication du changement sont prĂ©cieux.
✓ DĂ©coder les publicitĂ©s, les logos et les slogans, Comprendre l'impact des images et des symboles sur nos Ă©motions, Analyser les tendances culturelles Ă  travers les mĂ©dias, CrĂ©er vos propres messages visuels avec une efficacitĂ© redoutable
✓ Analyse de la communication non verbale :
- niveau paralinguistique : analyse de la voix, intonations, débit de parole (...)
- niveau proxémique : analyse de la distance entre les corps / les individus
- niveau kinésique : analyse des postures, des gestes et des expressions du visages
- niveau infralinguistique : analyse des changements physiologiques (dilatation des pupilles, rougissement, transpiration...)
- niveau symbolique : analyse de ce qui orne le corps comme les vĂȘtements, insignes, tatouages (...)

➀ Le sĂ©miologue ou sĂ©mioticien est amenĂ© Ă  se spĂ©cialiser dans certains univers, que ce soit le luxe, la grande consommation ou les dynamiques comportementales et celles du corps. Son cĂŽtĂ© analyste (linguiste, sĂ©manticien, sĂ©miologue, sĂ©mioticien) et confĂ©rencier sur les thĂšmes de la nĂ©gociation et de la communication non verbale appuieront votre dĂ©marche.

➀ Alors, dĂ©couvrez les secrets cachĂ©s des signes si vous ĂȘtes curieux de comprendre les mĂ©canismes derriĂšre les publicitĂ©s, les Ɠuvres d'art, les films ou mĂȘme les rĂ©seaux sociaux, si vous souhaitez apprendre Ă  dĂ©crypter les messages cachĂ©s et Ă  analyser les signes qui influencent nos pensĂ©es et nos actions au quotidien. Dans le cadre d'un apprentissage ludique et interactif, avec des exercices concrets pour une immersion captivante.

➀ En somme, dans un contexte guidĂ© par les outils de la sĂ©miologie, l’habiletĂ© de la prise de parole en public est aujourd’hui une compĂ©tence transversale indispensable pour s’affirmer, informer, nĂ©gocier et convaincre. Or, pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activitĂ© Ă  dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une Ă©motion et surtout des techniques, des outils, une mĂ©thode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours, le tout guidĂ© par les principes de la sĂ©miologie et l'analyse comportementale.

➀ Alors, comment Ă©couter et ĂȘtre Ă©coutĂ©, convaincre et ĂȘtre impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment Ă  son audience et optimiser la qualitĂ© & clartĂ© de l'Ă©change / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et dĂ©ployer des techniques pratiques et efficaces de prĂ©sentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant Ă  interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques de communication verbale et non verbale, sur fond de sĂ©miologie.

➀ Ainsi, maĂźtrisĂ©e, la mĂ©thode pratique permet, Ă  travers un ensemble de simulations et mises en situation basĂ©es sur votre expĂ©rience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrĂštes, d’amĂ©liorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dĂ©passant sa gĂȘne et maĂźtrisant son Ă©motion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence Ă©motionnelle sont au service de la communication, le tout basĂ© sur les principes fondateurs de la sĂ©miologie.

➀ Pour maĂźtrisez les clĂ©s d’une communication en public rĂ©ussie, il convient de maĂźtriser certains aspects pratiques de la sĂ©miologie, renforcer l'impact de ses prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grĂące au storytelling; en intĂ©grant les facteurs psychologiques et Ă©motionnels de la communication orale efficace; en intĂ©grant les Ă©motions dans la prĂ©paration du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations dĂ©licates; en prĂ©parant et structurant une trame de prĂ©sentation sĂ©duisante et convaincante; en expĂ©rimentant les rĂšgles de l’improvisation; en gĂ©rant adĂ©quatement les situations difficiles (...).

➀ En bref, chaque sĂ©ance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptĂ©es Ă  vos situations du quotidien (filmĂ©es avec votre accord afin d’ĂȘtre revisionnĂ©es, commentĂ©es, dĂ©codĂ©es ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immĂ©diatement, et dĂšs la 1Ăšre sĂ©ance.

🚀 DĂ©couvrez les Secrets CachĂ©s des Signes. Plongez dans l'univers fascinant de la sĂ©miologie avec notre formation pratique ! Vous ĂȘtes curieux de comprendre les mĂ©canismes derriĂšre la communication Ă©crite ou orale ? Apprenez Ă  dĂ©crypter les messages cachĂ©s et Ă  analyser les signes qui influencent nos pensĂ©es et nos actions au quotidien, avec un apprentissage ludique et interactif : Au-delĂ  de la thĂ©orie, vous participerez Ă  des exercices concrets, des Ă©tudes de cas pour maĂźtriser l'art de la communication. Rejoignez-nous pour une immersion captivante dans l'un des domaines les plus passionnants des sciences humaines !

LE FORMATEUR
➀ De formation de Grande Ecole post-classes prĂ©paratoires & d’universitĂ© de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spĂ©cialisĂ© et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en AmĂ©rique du Nord, dans des Ă©tablissements internationaux publics et privĂ©s rĂ©putĂ©s, intervenant rĂ©guliĂšrement dans des forums et confĂ©rences, et proposant Ă©galement un accompagnement INDIVIDUEL personnalisĂ©, avec pour maĂźtres mots la pĂ©dagogie et la mĂ©thodologie soignĂ©e.

➀ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :GenĂšve-Lausanne-Fribourg-Zurich-NeuchĂątel-Lugano-BĂąle-NeuchĂątel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces sĂ©ances continuent Ă  ĂȘtre proposĂ©es par visioconfĂ©rence dans le contexte actuel et conformĂ©ment Ă  la demande gĂ©nĂ©rale qui se veut quasi-unanime Ă  ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconfĂ©rence (gain de temps liĂ©s aux dĂ©placements & Ă  leurs imprĂ©vus, Ă©co-responsabilitĂ©, flexibilitĂ© horaire accrue...), la qualitĂ© de la sĂ©ance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intĂ©gralitĂ© de l'Ă©change, des notes et recommandations est immĂ©diatement retranscrit sur le tchat dĂ©diĂ©.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous ĂȘtre agrĂ©able en cette pĂ©riode durable/particuliĂšre et dans un esprit de solidaritĂ©, les honoraires sont temporairement rĂ©duits et n'augmenteront pas aprĂšs le dĂ©but de nos sĂ©ances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite Ă  ces sĂ©ances privĂ©es est perceptible dĂšs 1 Ă  2 sĂ©ances (*Ă©tude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font rĂ©guliĂšrement, vous pouvez Ă©galement faire plaisir Ă  vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'annĂ©e.
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1. Niveaux d'allemand du A1 au C2

2. Méthode d'apprentissage basée sur l'acquisition des 4 compétences fondamentales:
> Compréhension écrite
> Compréhension orale
> Production écrite
> Production orale

3. Développement de lexique et vocabulaire thématiques

4. Révision et approfondissement des points de grammaire et de conjugaison
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Mes cours de français et de langues (anglais, italien) couvrent l’ensemble des compĂ©tences essentielles, avec un accompagnement personnalisĂ©. En français, nous travaillons la grammaire, l’orthographe, la conjugaison, la lecture et la comprĂ©hension de texte, ainsi que l’expression Ă©crite et orale. Une attention particuliĂšre est portĂ©e Ă  la mĂ©thodologie, afin d’aider l’élĂšve Ă  s’organiser, apprendre efficacement et gagner en autonomie. Pour les langues Ă©trangĂšres, les sĂ©ances incluent l’acquisition du vocabulaire, les bases grammaticales, la comprĂ©hension Ă©crite et orale, ainsi que la pratique de l’expression, notamment Ă  travers des mises en situation et des Ă©changes oraux. Les supports sont variĂ©s et adaptĂ©s au profil de chaque Ă©lĂšve, avec des outils spĂ©cifiques pour les enfants prĂ©sentant des troubles dys, TDA/H ou TSA, afin de faciliter la comprĂ©hension, maintenir l’attention et renforcer la confiance.
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