Cours de littérature : lecture, analyse stylistique, commentaire de textes et dissertation

Àpd 29 € /h

Je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers de littérature.
Que ce soit pour augmenter ses connaissances en littérature, affiner son analyse des procédés littéraires ou préparer un examen spécifique dans ce domaine (ex : baccalauréat, concours de filière littéraire...), vous pouvez compter sur moi !
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) récompensées par une double admissibilité au concours de l’ENS Ulm ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !)

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Bonjour, je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers dans les matières suivantes : latin, grec ancien, anglais, espagnol, littérature, histoire, philosophie et français langue étrangère (FLE), ainsi que des cours de soutien scolaire, aide aux devoirs, ou encore relecture et correction de mémoire.
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Je propose des cours en visio car je suis amenée à beaucoup me déplacer (je suis actuellement en Amérique latine depuis un peu plus d’un an).
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !

Education

Hypokhâgne-Khâgne-Khûbe en Classe préparatoire littéraire (A/L)
Double admissibilité au concours ENS Ulm
Master Arts, Lettres, Langues - Parcours Recherche en Études Littéraires, Université Bordeaux Montaigne

Expérience / Qualifications

4 ans d’enseignement de cours particuliers (langues anciennes, langues vivantes, littérature, philosophie, rédaction, grammaire, orthographe)
Niveau C2 en espagnol
Niveau C1 en anglais
Niveau A1 en portugais

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

français

espagnol

anglais

latin

Compétences

Littérature (scolaire)

Littérature pour adultes

Cours sur les contes (littérature orale)

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours de langues vivantes : français langue étrangère, anglais, espagnol pour tous niveaux

28 € /h

Je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers en langue vivante, ainsi que des cours de soutien scolaire, aide aux devoirs, ou encore relecture et correction de mémoire.
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Je propose des cours en visio car je suis amenée à beaucoup me déplacer (je suis actuellement en Amérique latine depuis un peu plus d’un an).
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !

Cours de langues anciennes : latin et grec ancien (grammaire, traduction, thème)

27 € /h

Bonjour, je m’appelle Zina, je suis diplômée d’un Master de Recherche en Études Littéraires de l’Université Bordeaux Montaigne (25 ans) et je propose des cours particuliers de langues anciennes (latin et grec ancien).
Les cours seront centrés sur la compréhension du fonctionnement de la langue du point de vue grammatical ainsi que sur la traduction et le commentaire de textes littéraires et philosophiques en langue originale. L’idée est de préparer à un éventuel concours (agrégation, ENS...), à un examen (baccalauréat) ou bien d’enrichir sa culture personnelle.
En effet, mes trois années de classe préparatoire littéraire en spécialité Lettres Classiques (hypokhâgne-khâgne-khûbe) récompensées par une double admissibilité au concours de l’ENS Ulm ainsi que mes 6 mois en Argentine en tant qu’assistante de langue française à l’université m’ont permis d’obtenir des compétences dans des disciplines variées, des méthodes d’enseignement ainsi qu’une fluidité dans les langues étrangères, et surtout une rigueur grammaticale de haut niveau.
Je donne des cours particuliers depuis déjà 4 ans, à des élèves allant du CM2 au Master ; cette diversité des profils m’a permis de développer des méthodes d’enseignement et d’encadrement adaptées aux besoins et aux rythmes de chaque individu !
Pour plus d’informations, n’hésitez pas à me contacter !) )

Elise

4.89

(44)

Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Fay

4.89

(44)

Mes cours sont hautement personnalisés, exigeants sur le plan académique et adaptés aux forces, aux difficultés et aux objectifs de chaque élève. Que vous prépariez les examens de l'IB ou de l'IGCSE, travailliez sur une évaluation interne ou un mémoire, ou souhaitiez simplement améliorer votre confiance en vous et vos compétences en rédaction analytique, les cours sont conçus pour offrir à la fois structure et approfondissement intellectuel.

En tant qu'enseignante internationale expérimentée, examinatrice du Baccalauréat International et examinatrice principale, j'aide les élèves à développer les compétences précises nécessaires à la réussite des cours et évaluations d'anglais de haut niveau. Mes cours visent non seulement à améliorer les notes, mais aussi à renforcer la pensée critique, l'interprétation, l'expression académique et l'analyse autonome.

Les domaines généralement couverts comprennent :

Analyse littéraire et textuelle
Planification et perfectionnement de la dissertation
Préparation des épreuves 1 et 2
Soutien oral individuel (IO)
Conseils pour la rédaction de dissertations de niveau supérieur (HLE)
Supervision de mémoires de recherche
Stratégie d'examen et gestion du temps
Rédaction académique et structure argumentative
Mon style d'enseignement est bienveillant, stimulant et intellectuellement enrichissant. Je m'efforce de créer un environnement où les étudiants se sentent à l'aise pour poser des questions, approfondir les idées et développer leur confiance en eux et leurs capacités d'analyse.

Les cours sont dispensés en ligne ou en présentiel (région de Genève), individuellement ou en petits groupes. Des sessions de révision intensives avant les examens blancs et finaux sont également proposées.

Samuel

4.89

(44)

Vous voulez préparer votre enfant au mieux pour la rentrée et les examens à venir ? Parfait, faisons ça ensemble !
J'ai l'habitude des élèves internationaux et sais bien préparer aux examens, que ce soit sur la méthodologie ou sur les connaissances à avoir en littérature.

Professeur avec des centaines d'élèves aidés depuis 2013, j'étais professeur au collège et au lycée et je connais les exigences du baccalauréat pour en avoir été examinateur. J'aime aider les élèves à comprendre ce qu'ils n'avaient pas compris avant en l'expliquant de manière différente.
Vous n'engagez pas seulement un professeur de français mais un allié pour votre enfant pour l'aider à donner le meilleur possible.

J'ai l'habitude des élèves neuroatypiques, ils ont toujours trouvé le chemin de mon annonce et nous faisons du bon travail ensemble. Formé TDAH et TSA, je viens de finir ma licence de psychologie.

N'hésitez pas à prendre des cours pour rattraper le retard de votre enfant et lui remettre le pied à l'étrier ! La méthode du français n'est pas impossible à acquérir ! Elle demande des efforts mais je fais de mon mieux pour la présenter de manière vivante et accessible !

Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs, passant d'une moyenne de 5 à l'année à avoir 14 de moyenne au bac de français. Mes élèves ont de bons résultats au bac et surtout : ils y vont détendus (et peuvent finir premier de leur classe comme pour cette session EAF 2025).
Je prépare des classes pour ces épreuves depuis des années, je suis à jour sur la méthodologie et les programmes.
Mes prestations allient l'expérience de l'enseignement du français et la vivacité d'un jeune enseignant qui réussit à motiver les élèves les plus récalcitrants.
Mes élèves ont toujours fait des progrès significatifs et surtout, vont aux épreuves en ayant confiance en leurs capacités.

STAGES DE VACANCES :
Ils ont lieu en ligne, comme les cours, et pendant plusieurs jours, nous voyons la méthode de manière intensive et nous entrainons sur des textes en condition bac plus correction détaillée des devoirs.

Décembre : 3 jours pendant les vacances
Février : 3 jours pendant les vacances
Avril : 3 jours pendant les vacances

N'attendez pas qu'il soit trop tard pour commencer à préparer vos examens !

2026 Licence de psychologie Université Grenoble Alpes
2013-2026 Cours particuliers
2015-2018 Professeur de Lettres Modernes en collège/lycée
2015-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Français Langue Etrangère
2014-Université Paris IV, La Sorbonne Master d'Etudes Médiévales
2012-Université Paris IV, La Sorbonne Licence de Lettres Modernes Appliquées
2010-Brevet d'Aptitude aux Fonctions d'Animateur
2008-Baccalauréat série L
2006-Attestation de Formation aux Premiers Secours

Awni

4.89

(44)

Parlez français avec assurance ! « Pratiquez le français en ligne – Améliorez rapidement votre expression orale ! » Améliorez votre prononciation, votre grammaire, votre lecture, votre écriture et préparez-vous aux examens internationaux. J'aide les débutants à parler avec assurance et je suis prêt à vous aider à devenir fluide dans les conversations de la vie quotidienne, de manière simple et créative, sans complications et avec une touche d'humour.
Vous préparez-vous à l'examen TCF ou DELF A1, A2, B1 ou B2 ?
Obtenez la note que vous méritez grâce à des cours de français en ligne personnalisés, conçus pour vous aider à comprendre, parler et écrire le français avec assurance.
Grâce à mon programme de préparation, vous pourrez :
Entraînez-vous avec de vraies questions d'examen et des tests blancs.
Améliorez votre grammaire, votre vocabulaire et votre prononciation.
Apprenez des stratégies efficaces pour écouter, lire, écrire et parler.
Recevez un retour d'information individuel et des corrections détaillées après chaque séance.

Réservez votre premier cours dès aujourd'hui !
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tous les documents vous seront fournis par e-mail.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire
Mes élèves ont amélioré leurs notes de 40 %. Vous pouvez consulter les témoignages sur mon profil.
De plus, je peux vous aider en matière de traduction et de relecture.

J'effectue également un suivi individuel de votre style de travail, notamment en ce qui concerne la compréhension des consignes et le planning de travail. Si vous avez besoin d'un coup de main, je suis là pour vous écouter.

Cami

4.89

(44)

✓ L'improvisation, c'est l'art qui compose dans le cadre d'un jeu de rôle, sans être dans le sur-jeu afin de ne pas perdre en crédibilité, en prenant du plaisir et en apparaissant convaincu (car la communication ne consiste pas par exemple à avoir confiance, mais de paraître confiant). Elle aide à un large éventail de compétences (imagination, facultés émotionnelles, expressivité physique, projection vocale, clarté de la parole, interprétation, improvisation, observation, émulation, combat scénique ... ) pour rendre la prise de parole en public, la communication, la théâtralisation valorisés par l’espace scénique et le jeu de l’acteur - improvisateur, lors de discours ou des présentations par exemple.

✓ Votre inventivité, singularité, engagement et signature étant au centre de cette formation, il s'agit de vous donner les techniques pour improviser, créer, mettre en scène, tout en montrant confiance et conviction à ses interlocuteurs, dans la sphère du privé ou du professionnel.

✓ Alors comment en plus affronter sa timidité ou le manque de confiance en soi (relatif) en se dépassant en allant de l’avant ?
➤ S’exprimer avec son corps, ses émotions, ses idées pour mobiliser ses capacités et son énergie créatrice
➤ Explorer son chemin d’expression personnelle en toute liberté et sécurité en domptant ses peurs de s’exprimer en public
➤ Activer la souplesse d'esprit notamment en pratiquant l'écoute active
➤ Développer sa créativité et son imagination tout en affrontant sa timidité, développant sa prise de parole, l’écoute et le répondant
➤ Ancrer des ressources durables telles que le lâcher-prise, la sortie de sa zone de confort grâce à un cadre bienveillant et des modules / exercices personnalisés

A titre d'exemple (mais les séances /modules couvrent d'autres aspects), pour améliorer ses aptitudes lors d'interventions orales en public (débats, médias, discours, 1 to 1 ...), mieux gérer sa communication personnelle/professionnelle & les conflits qui en découlent, maîtriser les techniques de négociation (...) : vos objectifs en termes de communication peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?

➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction), une émotion et surtout des techniques, des outils, une méthode, un savoir-faire, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours où l'art de l'improvisation est indispensable.

➤ Au téléphone, en réunion, devant un client, sa famille (...), une prise de parole pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond. L’important en communication n’est pas alors la confiance que l’on a en soi, mais l’apparence de confiance que l’on dégage. Ce n’est pas non plus d’être structuré ni cohérent mais de simplement le paraître. Et pour se faire, il existe des outils ciblés.

➤ Alors, comment écouter et être écouté, convaincre /persuader et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son audience et optimiser la qualité & clarté de l'échange / du message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces de présentation orale, de simple intervention ou d’échange ‘one to one`, visant à interpeller son public ou interlocuteur, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Là encore, il existe une panoplie de techniques précises, de communication verbale et non verbale qui une fois modernisées et mises au goût du jour, seront mises au service de votre réalité. Permettant de passer de la crainte au plaisir face au public.

➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble de simulations et mises en situation basées sur votre expérience quotidienne venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer la confiance en soi, son assurance, son aisance en dépassant sa gêne et maîtrisant son émotion en public. Mais aussi de travailler sur son leadership & son charisme, dans un contexte ou l’empathie et l’intelligence émotionnelle sont au service de la communication.

➤ Alors, dans ce cadre, après avoir précisément défini votre objectif & parcouru les blocages rencontrés, voici quelques exemples de thématiques parcourues à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée, en appui des compétences d'improvisation :
✓Outils pratiques pour perfectionner sa rhétorique/répartie
✓Décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands leaders
✓Fondamentaux (pratiques) de l'éloquence mais également de l’art oratoire (intonation, regard, gestuelle, élocution, tessiture, émotions, prononciation, développement de son propre style de charisme ...) pour assurer une cohérence entre le fond & la forme
✓Fondamentaux du Body Langage pour appuyer et non parasiter le discours tout en se montrant convaincu & convaincant.
✓Mise en valeur de son discours & valorisation de sa prise de parole pour susciter l’intérêt, en misant sur ses forces.
✓Création d’une cohérence entre le message émis & le message reçu afin d’améliorer son discours et de fait, ses relations professionnelles/personnelles.
✓Gestion des sessions de questions réponses & réactions externes pendant une intervention ou un échange oral.
✓Outils pratiques pour mettre à l’aise son interlocuteur et paraître avenant/intéressé(e).
✓Pour réussir une négociation/médiation.
✓Pour d'une part, apprendre à dire ‘non’ simplement en trois étapes ET d'autre part, amener à dire ‘oui’.
✓Pour transformer les phrases en positif ET constructif.
✓Pour gérer les conflits (ex. techniques de communication 'assertive', ex. techniques de CNV - Communication Non Violente).
✓Pour mettre la PNL (programmation neuro-linguistique) au service de la communication.
✓Pour adopter un langage efficace, simple, juste et engageant.
✓Pour user des phrases, tournures & expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller.
✓Pour gérer vos relations personnelles & professionnelles avec par exemple la préparation de vos ratings.
✓Faire de son hypersensibilité une force pour apprivoiser ses capacités.
✓Ecouter de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire.
✓Eviter de laisser transparaître ses émotions et proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles.
✓Etre mieux outillé pour reconnaître puis remédier immédiatement aux situations qui fragilisent son autorité et affectent sa capacité à communiquer efficacement.
✓Valoriser son potentiel d’expression et de créativité (souvent sous-estimé jusque là) et de sociabilité 'apparente'
✓Développer non pas nécessairement la confiance en soi, mais l''apparence' de confiance en soi, affiner son écoute pour répondre adéquatement, s’ouvrir aux ressources de l’imaginaire, se libérer du rationnel pour ensuite structurer son discours.
✓Mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression.
✓Apprendre et mettre en pratique les techniques de communication persuasive et mieux connaître la perception que les autres ont de soi. Dans le but d'améliorer ses compétences d’'auto-présentation' et d'image véhiculée.
✓Techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son interlocuteur.
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets.
✓ Optimiser les rapports internes et externes sont des fondamentaux professionnels si bien que la structure des séances, le dialogue en entreprise et la maîtrise de la communication du changement sont précieux.

(...)

➤ En somme, l'improvisation, la théâtralisation, l’habileté de la prise de parole en public sont aujourd’hui des compétences transversales indispensables pour s’affirmer, informer, négocier et convaincre. Or, pour maîtrisez les clés d’une communication en public réussie, il convient de renforcer l'impact de ses propres prises de parole : en structurant ses interventions et tenant compte des circonstances et des attentes du public; en marquant les esprits grâce au storytelling; en intégrant les facteurs psychologiques et émotionnels de la communication orale efficace; en intégrant les émotions dans la préparation du message et des arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en expérimentant les règles de l’improvisation; en gérant adéquatement les situations difficiles (...).

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct, pour avoir un regard externe et les axes d’amélioration), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Je suis correctrice du bac, j'enseigne en lycée depuis 15 ans.
Je propose un accompagnement en 3 phases, qui s'adapte aux besoins de chaque élève, mais ne laisse pas de place au hasard.

1 => Une 1ère séance de DIAGNOSTIC : points forts sur lesquels s'appuyer/ points à améliorer. Ce diagnostic est, en lui-même, un outil pour progresser, raison pour laquelle cette première séance est payante.

2 => Un PROGRAMME personnalisé de travail est élaboré, et proposé dès la deuxième séance. Des OBJECTIFS réalistes sont définis.

3 => Une EVALUATION est réalisée à la 5ème séance, pour évaluer la progression au regard des objectifs.
Des critères transparents, liés aux attentes du programme sont employés, mais le 'ressenti' de l'élève pourra aussi être pris en compte.
Un réajustement des méthodes et la suite du programme sont proposés en fonction des résultats.

Le bac de français n'est pas difficile : il s'agit de comprendre les attentes de l'examen. Méthode et entraînement permettent une remise à niveau, ou des progrès rapides..
(ECRIT : commentaire ou dissertation / ORAL : Explication linéaire + entretien sur oeuvre).

Rappel : les notes du bac de français sont déterminantes dans les dossiers PARCOURSUP, quelle que soit le choix d'orientation Post bac.
____ ____ ____ ____ __
Possibilités supplémentaires :
- BACS BLANCS ECRITS, correction de copies.
- ORAUX 'TYPE BAC', entraînements conformes à l'examen.
- STAGES INTENSIFS***, possibles pendant les vacances.

Jolissaint

4.89

(44)

Le cours que je donne est interactif et je donne de l'importance au fait que c'est l'apprenant qui me demande ce dont il a besoin et ce qui lui serait utile. J'ai l'objectif d'être efficace et je veux que le cours soit animé grâce aux possibilité numériques et grâce aux applications multiples. L'apprenant définit ses objectifs ses désirs avec moi et je peux m'adapter selon les besoins. Je suis souple et l'horaire des cours peut être rediscuté après chaque séance.

Paola

4.89

(44)

Je propose des cours de français pour tous les niveaux, adaptés aux besoins et aux objectifs de chaque élève.

Je travaille l'expression orale et écrite, ainsi que la grammaire, la compréhension, la prononciation et la préparation aux examens et concours. Les cours peuvent être axés sur la conversation, le français académique ou professionnel, ou encore sur le soutien scolaire et universitaire.

Je suis spécialisée en linguistique française, en littérature française et en littérature comparée ; je propose donc également des cours plus avancés aux étudiants universitaires ou aux personnes intéressées par la culture et l'analyse littéraire.

Mon objectif est de créer des cours dynamiques, rigoureux et personnalisés qui permettent aux élèves de progresser avec confiance et de développer une véritable compréhension de la langue et de la culture françaises.

Sandra

4.89

(44)

Pour bien traduire, il faut savoir lire. Lire entre les lignes. Comprendre pourquoi l'auteur a choisi d'utiliser ce mot, cette tournure plutôt qu'une autre. Savoir ressentir et analyser l'effet, l'impression, la musique de ses phrases.

Traductrice pour l'édition depuis plus de 20 ans, j'aide les étudiants du supérieur (LLCER anglais, écoles de traduction...) à améliorer leur approche des textes, pour mieux les comprendre et ainsi, mieux les restituer dans une autre langue.

Ce cours s'adresse aux passionnés d'anglais, futurs enseignants, interprètes, traducteurs, qui veulent apprendre à traduire de l'anglais au français comme des pros, ou à plonger au coeur d'un texte littéraire pour en tirer la substantifique moelle. ;o)

Ines

4.89

(44)

Je propose des cours particuliers d'histoire en ligne adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève. Que ce soit pour combler des lacunes, améliorer ses résultats scolaires, préparer un examen ou approfondir certaines périodes historiques, les cours sont conçus de manière progressive et personnalisée.

Chaque séance permet de travailler la compréhension des événements historiques, l'analyse des documents, la maîtrise des repères chronologiques ainsi que les méthodes attendues dans les exercices scolaires (questions de cours, étude de documents, dissertation, développement construit, etc.). L'objectif est non seulement d'acquérir des connaissances solides, mais aussi de développer une véritable compréhension des enjeux historiques.

Les cours peuvent porter sur l'ensemble du programme du collège et du lycée, ainsi que sur des thèmes spécifiques à la demande de l'élève. Un accompagnement régulier est proposé avec des explications claires, des exercices adaptés et un suivi des progrès. Chaque cours est préparé en fonction des besoins de l'élève afin de lui permettre d'avancer à son rythme et de gagner en confiance.

Abidine

4.89

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Professeur agrégé de français-philosophie, j’accompagne les élèves et étudiants dans la compréhension des grands concepts philosophiques ainsi que dans la maîtrise des exercices académiques (dissertation, explication de texte, analyse de notions).
Le cours vise à développer la rigueur de la pensée, la clarté de l’argumentation et la capacité à problématiser efficacement un sujet philosophique. J’aborde les auteurs et notions au programme de manière structurée et progressive, en reliant théorie et réflexion personnelle.

Alexandra

4.89

(44)

Bonjour,

Je propose des cours de Français Langue Étrangère (FLE) en ligne pour enfants, adolescents et adultes de tous niveaux (A1 à B2).

✔ Apprentissage adapté à vos besoins et à votre rythme
✔ Développement de l'expression orale, de la compréhension et de la grammaire
✔ Aide pour les études, le travail ou l'intégration en France
✔ Soutient pédagogique inclus

Mes cours sont interactifs, personnalisés et centrés sur la communication afin de vous permettre de progresser rapidement et avec confiance.

📍 Cours 100 % en ligne
📅 Horaires flexibles

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations ou pour réserver un premier cours.

À bientôt !

Anna

4.89

(44)

Vous apprendrez la grammaire russe de façon passionnante. J'apprendrai à maîtriser l'accent. Que vous soyez débutant ou apprenant confirmé, les leçons sont variées et donnent d'excellents résultats. Elles sont dispensées en anglais, en allemand et en français pour expliquer les règles, mais la plupart du temps en russe.

Alessia

4.89

(44)

Grâce à mes cours, les élèves pourront acquérir une solide maîtrise de la langue italienne, en améliorant leur grammaire , leur expression écrite, leur compréhension et leur analyse de textes. Les cours s’adressent aussi bien aux débutants qu’aux élèves souhaitant approfondir leurs connaissances ou se préparer à des examens.
J’offre également un accompagnement en philosophie, en aidant les élèves à comprendre les principaux auteurs, courants de pensée et concepts fondamentaux grâce à des explications claires et adaptées à leur niveau.
Pour faciliter l’apprentissage, je prépare des supports de cours personnalisés, des fiches de synthèse, des schémas, des cartes conceptuelles et différents documents de travail. Ces outils permettent aux élèves d’organiser efficacement leurs révisions, de mieux comprendre les notions étudiées et de développer une méthode de travail autonome et rigoureuse. Chaque cours est adapté aux besoins et aux objectifs de l’élève afin de favoriser sa progression et sa réussite.