Principes d'ecriture d'essai et stratégies argumentatives

Àpd 27 € /h

Un essai de caractère argumentatif, scientifique ou philosophique, est un texte qui vise à présenter et défendre une thèse. La rédaction d'un tel texte requiert une prose claire and concise, la capacité de présenter les idées de façon structurée et une bonne maîtrise des principes logiques qui gouvernent le raisonnement argumentatif.

Je suis titulaire d'un PhD en philosophie analytique et j'ai 15 ans d'expérience en Suisse en Italie et en Angleterre dans les domaines de la recherche universitaire (philosophie et psychologie scientifique) et de l'enseignement. Le but de ce cours et de vous assister dans la rédaction de vos essais en favorisant le développement des differentes capacités requises pour parvenir à maîtriser toutes les phases de ce processus.

Lieu

En ligne depuis l'Italie

Présentation

Je suis à présent postdoc chercheur en philosophie et sciences affectives à l'Université de Oxford, UK. Après avoir obtenu un BA en histoire de la philosophie à l'université de Turin, IT, et un MA philosophie à l'université de Genève, j'ai poursuivi des études de doctorat entre la Suisse et l'Angleterre (Warwick University , King's Collège London).
Je suis très passionnée par l'enseignement et le mentorat académique et j'ai toujours combiné mon intérêt pour la recherche et mon intérêt pour la transmission du savoir. N'ayant pas de tâches d'enseignement dans mon poste actuel, je suis disponible à donner des cours à des élèves motivés de tous les niveaux.

Education

Doctorat en Philosophie - mention très honorable avec félicitations du jury
Université de Genève, 2022

Maîtrise en Philosophie - mention A, excellent
Université de Genève, 2012

Bachelor en Histoire des idées - mentions 110/110 cum laude
Università degli Studi di Torino, 2009

Expérience / Qualifications

Chercheur postdoc
University of Leeds, University of Warwick, University of Oxford, 2022-2024

Assistant de recherche et enseignement
Université de Genève, 2014-2022

10+ d'expérience dans l'enseignement de la philosophie et de l'écriture d'essai au niveau scolaire et universitaire

10+ d'expérience comme traducteur

Age

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

français

anglais

italien

Compétences

Philosophie (scolaire)

Écriture d'essai

Philosophie pour adultes

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

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Fri

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Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Samia

4.54

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Professeure de français et de littérature francophone et enseignant dans les écoles Françaises, propose des cours de révision et de préparation aux épreuves anticipées du baccalauréat Français :
* préparation à l'oral et préparation du recueil à présenter
*enrichissement des connaissances littéraires
*méthodologie de la rédaction des commentaires et entraînements
*méthodologie de la rédaction des dissertations et entraînements
*entraînements sur l'analyse des textes et sur la réponse au Corpus ,..
Je propose aussi des cours aux autres niveaux avec des supports variés et adaptés aux besoins.
+Des séances de correction de projets (marketing,....), de suivi pédagogique, conseils et présentation sont proposées.

Sarah

4.54

(28)

Professeur principale bilingue hautement diplômée ,expérimentée et disponible pour des cours de philosophie en français(mission) et en arabe pour les élèves de mission et du système Tunisien.
les cours sont proposés pour les niveaux : baccalauréat FRANÇAIS et TUNISIEN ainsi que les lycéens , adultes amateurs de courants philosophiques ,et étudiants universitaires
Avec :
*résumés de cours +notions de bases
*enrichissement des connaissances
*suppléments de cours , exercices d'applications et +++
*entraînements à la rédaction
* préparations aux épreuves du BAC et autres examens
Méthodologie et pédagogie sont les qualités de ce cours
Au manar

Lucien

4.54

(28)

Je propose des cours particuliers de tutorat en français en utilisant des approches et des méthodes interactives adaptées à chaque élève.

Pendant les cours, vous pourrez mettre en pratique vos compétences en lecture, en expression orale et en écriture. Je vous présenterai également la culture francophone, y compris la littérature.

J'ai grandi à Genève et je suis actuellement doctorante à l'ETHZ. Les cours que je propose sont adaptés à tous les niveaux - du débutant au confirmé - aussi bien pour les élèves du secondaire que pour les étudiants universitaires.

Une de mes priorités sera de vous aider à atteindre constamment de nouveaux objectifs tout en appréciant l'apprentissage.

J'espère avoir de vos nouvelles bientôt!

Eric

4.54

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Êtes-vous prêt(e) à plonger dans les profondeurs de la philosophie, à explorer les grandes idées qui ont façonné notre compréhension du monde ? Souhaitez-vous élargir votre horizon intellectuel, développer votre pensée critique et nourrir votre esprit avec des connaissances qui transcendent les frontières du temps ?
Que vous soyez novice ou déjà familier avec la philosophie, mes cours vous offrent l’occasion d'explorer les concepts clés de cette discipline séculaire et de découvrir comment ils peuvent vous apprendre à analyser des arguments, à remettre en question des préjugés, à discerner les biais, à penser de manière créative et à communiquer clairement vos idées.

Pour vous permettre de progresser, je vous propose :

1)Une préparation aux exercices de la dissertation et de l'explication de texte philosophiques de Première, de Terminale, de Spécialité HLP, de CPGE et de Licence.

2)Une introduction aux plus grands courants de la philosophie antique (Platonisme, Aristotélisme, Épicurisme, Stoïcisme, Néo-platonisme)

3)Des conseils de lecture et un élargissement de votre culture générale.

4)Une préparation au Grand Oral et des exercices s'appuyant sur des procédés oratoires qui optimiseront vos chances de réussite.

Rejoignez-moi dès maintenant pour cette aventure passionnante, où vous découvrirez des méthodes utiles et une manière plus riche et nuancée de comprendre le monde.

Jorge

4.54

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L'écriture académique est un besoin constant pour les étudiants et les professionnels. Dans ce cours, vous aurez la possibilité de reconnaître des stratégies de correction, des méthodes de citation et d'autres éléments importants pour reconnaître différents types de textes en fonction de leur objectif communicatif. Je suis un professionnel en études littéraires et Mg en éducation avec une vaste expérience en rédaction académique.

Haidar

4.54

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Êtes-vous un élève de l'IB (Baccalauréat International) à la recherche d'aide pour vos projets et devoirs d'évaluation interne (IA) ? Ce cours est conçu pour fournir aux élèves de l'IB les conseils et l'expertise nécessaires pour exceller dans leurs tâches IA au sein du programme de l'IB.

Dans ce cours, vous recevrez un soutien et des ressources complets pour mener à bien vos projets IA dans divers domaines. Que vous travailliez sur des enquêtes scientifiques, des articles de recherche ou d'autres missions d'IA, ce cours vise à vous doter des compétences et des connaissances nécessaires pour obtenir des résultats exceptionnels.

Sujets clés abordés :

Comprendre les exigences de l'IB IA
Choisir un sujet IA approprié
Méthodologies de recherche et collecte de données
Structurer votre rapport IA
Analyse et interprétation des données
Répondre aux critères d’évaluation de l’IB

Aurélie

4.54

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Les cours de français s'adaptent au niveau concerné.

Pour le collège de la 6e à la 4e nous revoyons les bases et certains fondamentaux non acquis. Les cours se concentrent sur un objectif à chaque séance : orthographe, grammaire, lecture (compréhension) et écrit. Nous travaillons également les notions qui n'ont pas été comprises en classe.

A partir de la 3e, nous travaillons tout cela également, tout en préparant l'élève au brevet des collèges.

Niveau lycée (Seconde à la Terminale), nous travaillerons de façon plus approfondie les textes littéraires et la méthode du commentaire de texte, de la dissertation et de la contraction de textes pour les séries technologiques. Le but est de préparer les élèves de Terminales au Baccalauréat de français.

Kevin

4.54

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Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment.

Vous allez apprendre

- des stratégies de lecture de texte
- des études de cas dans le but d'apprendre des experts
- la méthodologie en philosophie
- la rédaction d'une dissertation
- la rédaction d'un commentaire de texte
- un travail sur les philosophes de votre choix
- un tour d'horizon de l'histoire de la philosophie
- la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher

Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

Je me réjouis par avance de faire votre connaissance à l'occasion d'un premier cours.

Luisa

4.54

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Je propose 3 types de cours:

- Des cours classiques de langue (italien et anglais), personnalisés selon les besoins spécifiques de chaque apprenant ;

- Un mentorat en philosophie destiné aux étudiants du secondaire jusqu’aux chercheurs en doctorat et postdoctorat ;

- Des cours de langue à dimension psycho-philosophique, axé sur un travail de connaissance et de transformation de soi, et incluant des outils d'orientation professionnelle et de développement personnnel inspirés de la philosophie antique.

Siham

4.54

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Je suis profs au lycée je combines expertise en génie chimique et pédagogie active, maîtrise la communication éducative et la gestion de projets, et analyses de données marketing. Adaptable, rigoureuse et collaborative, Je propose des cours de chimie de physique et mathématiques pour tous les niveaux scolaires.

Rita

4.54

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J'aide les étudiants en créant des présentations PowerPoint adaptées à leurs besoins. Je rédige également des dissertations dans diverses matières. En bref, pour vos présentations ou vos devoirs, je peux vous accompagner. Nous pouvons aussi travailler ensemble en privé si vous avez besoin d'aide régulière pour vos travaux.

Aristide

4.54

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Enseignant de philosophie depuis 2013 dans les lycées et collèges publics et privés du Bénin, j'enseigne par la méthode d'Approche Par Compétence. Je suis titulaire d'un CAPES en philosophie depuis 2017 à l'Ecole Normale Supérieure (ENS) de Porto-Novo. Je suis disponible à accompagner tout apprenant désireux de maîtriser les techniques de rédaction philosophiques et les notions essentielles au programme selon le pays. Le travail se fera essentiellement à distance mais avec une rigueur pouvant nous conduire au résultat escompté. Je mettrai à disposition des documents en Word ou en PDF sur les notions, les textes, les sujets corrigés et les méthodologies philosophiques pour faciliter l'apprentissage. Les discussions textuelles nous permettront de dialoguer sur, d'expliquer et d'approfondir les connaissances notionnelles.

Koffi

4.54

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les cours de francais. Le commentaire composé: l'organisation des centres d'intéret. Pour y parvénir, l'apprenants doit-etre à mesure d'identifier les centres d'intéret. La dissertation littéraire: la maitrise de la méthodologie etre à mesure de l'appliquer.

Thomas

4.54

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Vous avez des difficultés en philosophie ou souhaitez vous y initier ou approfondir vos connaissances? Je m'adapte aux besoins de l'élève pour lui permettre de progresser et de réussir en philosophie. Pour ce faire j'aide l'élève à acquérir les méthodes attendues, à comprendre les contenus de cours restés obscurs et l'entraîne à des exercices de commentaire de texte et de dissertation. L'objectif est de donner goût à la philosophie tout en assimilant les clés de la réussite pour les examens.
Le premier cours est de pouvoir rencontrer l'élève et de déterminer ensemble les difficultés et les attentes des cours.
Master et agrégation de philosophie. 5 ans d'enseignements et actuellement en préparation d'une thèse en philosophie de l'environnement. Bilingue français-anglais.

Penelope

4.54

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Ma méthodologie : Apprendre à structurer sa pensée pour mieux s'exprimer
Mon approche repose sur un constat simple : on ne réussit pas par manque de travail, mais souvent par manque de méthode et de confiance. Mon rôle est de transformer des matières parfois perçues comme abstraites (Philo, Français) ou intimidantes (Anglais) en outils concrets de réussite.

Le déroulement type d'une séance :
1.Diagnostic rapide : On commence par identifier les zones d'ombre du cours précédent ou les difficultés sur un exercice précis.
2.Passage à l'action : Pas de cours magistral assommant ! On travaille sur des exercices concrets, des plans de dissertation ou de la pratique orale (en anglais) pour "apprendre en faisant".
3.La "Méthode Montréal" : Ayant travaillé 2 ans et demi au Québec, j'utilise une pédagogie nord-américaine très axée sur l'encouragement, la structure claire et l'autonomie de l'élève.
4.Bilan & Objectifs : On termine chaque séance par un récapitulatif des points clés pour que l'élève sache exactement quoi réviser.

Ce qui fait la différence : En tant qu'étudiante en philosophie, je n'enseigne pas seulement des auteurs, j'enseigne la méthodologie qui permet de réfléchir par soi-même les grands concepts philosophiques. En anglais, ma double nationalité me permet de corriger les tics de langage et l'accent de manière naturelle. En français, j'ai eu la chance préparer des dizaines d'élèves pour leur Bac, avec une approche ciblée. Mon expérience m'a appris qu'il n'y a pas de mauvaise réponse, seulement des idées qui demandent à être mieux formulée.