Cours d'informatique, aide en informatique, initiation à la programmation.(Java 8+, C/C++, Objective C, HTML, PHP, Javascript)

Àpd 46.11 € /h

Je suis passionné par les systèmes d'information et les nouvelles technologies. j'ai la chance de développer mes compétences au sein des entreprises où je travaille et aussi grâce à de la veille technologique. Actuellement en poste chez BNP CARDIF, je saurais avec l'expérience que j'ai déjà acquise en tant que professionnel et intervenant pédagogique trouver les mots et la stratégie adaptée pour répondre à vos besoins et ceux de vos enfants qui sont en classe d'examen.

Informations supplémentaires

Afin de vous offrir une meilleure expérience durant mes cours, je confectionne des supports de cours que je vous transmets avant chaque séances pour que vous puissiez vous en imprégner.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Je suis passionné par les systèmes d'information et les nouvelles technologies. j'ai la chance de développer mes compétences au sein des entreprises où je travaille et aussi grâce à de la veille technologique. Actuellement en poste chez BNP CARDIF, je suis également passionné par le métier d'enseignant et je n'hésite pas à l'exercer à la moindre occasion.

Education

Ingésup
Nom du diplôme: Mastère 2 Expert Informatique et des Systèmes d'information
Domaine d’études: Sciences informatiques et de l''information et services apparentés
Années de fréquentation ou date prévue d’obtention du diplôme 2017 – 2018

Université Mohamed Premier d'Oujda
Nom du diplôme: Master 2 Domaine d’études : Marketing et Communication
Années de fréquentation ou date prévue d’obtention du diplôme 2015 – 2016

Ecole Supérieure Privée d'Ingénierie et de Technologies - ESPRIT
Nom du diplôme: Diplôme d'ingénieur Domaine d’études: Télécommunications et systèmes embarqués et mobiles
Années de fréquentation ou date prévue d’obtention du diplôme2010 – 2015

Expérience / Qualifications

=>Chef de Projet Informatique
Nom de l’entrepriseBNP Paribas Cardif
Dates d’emploijuil. 2019 – Aujourd’hui
Durée d’emploi1 an 5 mois
LieuRégion de Paris, France
• Chiffrage du besoin
• Pilotage et gestion de multiples projets en parallèle
• Paramétrage et conception
• Support sur les différentes applications
• Validation des plans de test
• Mise en place des Plans de déploiement
• Mise en production
• Administration systèmes
• Planification
• Gestion du budget
• Développement via Tibco

=>Consultant Java/Java EE, Spring & DevOps
Nom de l’entrepriseActemium France
Dates d’emploidéc. 2018 – juin 2019
Durée d’emploi7 mois
LieuRégion de Paris, France
Tâches : Intégration à l’équipe organisée selon la méthode AGILE SCRUM
Participation aux réunions de Poker Planning
Review de code durant les Merge request
Participation aux phases de livraison(livraison des différentes versions des branches dev et master)
C.I & C.D avec Jenkins
Analyse de la qualité du code source avec Sonar
Développement d'évolutions demandées par le client.
Utilisation des outils Git

=>Alternant Ingénieur Étude et Développement Java EE
Nom de l’entrepriseKlee Group
Dates d’emploinov. 2017 – sept. 2018
Durée d’emploi11 mois
LieuCentre des Affaires la Boursidière, Le Plessis Robinson
Intégration à l'équipe organisée selon la méthodologie Agile Scrum:

Participation aux réunions de chiffrage, planification
Développement de multiples fonctionnalités et évolutions tout au long des sprints
Reprise de données
Remontée et correction de bugs
Gestion des anomalies et création de tickets avec Jira
Participation aux phases de déploiement(Pull Request)
Gestion de versionning du code source avec Stash
Utilisation des outils Git

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

Compétences

Programmation informatique

Initiation à l'informatique (rudiments)

Systèmes d'information

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Gaëlle

5.0

(3)

La plupart des enfants pensent que la programmation est pour les "enfants intelligents" ou les "futurs programmeurs."

C'est faux. La programmation est comment les vraies gens résolvent les vrais problèmes.
Dans cette classe, nous sautons la théorie. Ton enfant crée des choses réelles.
Ce qu'il fera:
✓ Construire des vrais projets avec Scratch: un jeu qui fonctionne, une animation interactive, une histoire qu'il a codée
✓ Programmer des robots virtuels: résoudre des défis du monde réel (naviguer un espace inconnu, automatiser une tâche, construire un système)
✓ Créer en Minecraft Education: concevoir des mondes, automatiser des constructions, résoudre des problèmes de logique
✓ Expérimenter avec différents langages: non seulement apprendre "la bonne façon," mais comprendre qu'il y a plusieurs façons de penser un problème
✓ Collaborer et partager: travailler avec d'autres enfants, recevoir des retours, améliorer son travail
✓ Développer la pensée logique: non seulement pour la programmation, mais pour n'importe quoi: résoudre des problèmes de maths, des défis de sciences, des situations du monde réel
Pourquoi c'est différent:

Nous n'enseignons pas la syntaxe. Nous enseignons comment les programmeurs pensent.
La plupart des cours de programmation pour enfants disent "voici le code, copie-le." Nous enseignons "quel problème essayons-nous de résoudre? Comment pourrions-nous le diviser en étapes? Quelles options avons-nous?"

Quand vos enfants apprennent à penser comme des programmeurs, ils peuvent apprendre n'importe quel langage après.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un portfolio de 3–4 projets complétés et fonctionnels. La capacité de dire "j'ai construit ça." Et la compréhension profonde que le code est un outil pour faire des vraies choses.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Rythme flexible, aucune expérience préalable nécessaire

Pour les enfants curieux de 8-12 ans qui veulent construire.

Matías

5.0

(3)

Python est l'un des meilleurs, voire le meilleur, langage pour débuter l'apprentissage de la programmation. Il est également l'un des langages les plus utilisés aujourd'hui, notamment dans des domaines avant-gardistes tels que l'apprentissage automatique.

Cette popularité fait que Python est constamment en évolution. Il offre une large gamme d'outils et de bibliothèques, qui sont gratuits et très variés.

En tant qu'ingénieur aéronautique, j'aime partager mes connaissances et j'en tire satisfaction en enseignant et en motivant les autres.

J'ai l'habitude de travailler avec des personnes de différents âges. Je crois en l'importance de segmenter l'apprentissage, de visualiser les progrès, d'établir des objectifs concrets et de pratiquer régulièrement.

Au-delà de ces principes généraux, il n'existe pas de règle ou de méthode magique. Certaines approches fonctionnent avec certains élèves mais pas avec d'autres. L'adaptation aux besoins individuels est donc l'objectif principal des cours particuliers. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.

Mathieu

5.0

(3)

Fort d'une expérience de 7 ans comme développeur dans une Factory, je développe aujourd'hui des sites webs Wordpress pour le compte de gros groupe.

Au programme de la formation, vous allez apprendre à :

- Installer, configurer, et déployer des sites WordPress
- Développer sur-mesure des thèmes et plugins Wordpress
- Utiliser des outils performants comme ACF Pro, Gravity Forms, WPML, AIOS Security, WP rocket...
- Créer des custom post type et taxonomies sur-mesure
- Développer des pages avec les bonnes méthodes en langage HTML, CSS, Javascript & PHP
- Administrer et gérer une base de données d'un site
- Contribuer au bon référencement naturel (SEO) de votre site
- Utiliser le WP-Cli pour accélerer la maintenance de vos sites
- Utiliser Docker pour containerisé vos projets local/prod et facilité leurs gestions
- Administrer vos sites WP de la bonne manière
- Et bien plus encore...

Pour toutes questions, vous pouvez me contacter en MP.

A bientôt,
Mathieu

Babacar

5.0

(3)

PROGRAMME DE LA FORMATION ✔️

I. Excel :
1. Test de niveau pour vérifier les prérequis avant la formation
2. Bonnes pratiques Excel pour mieux gérer vos données collectées
• Gestion des paramètres de listes déroulantes
• Tableaux et plages de données
• Formules de dates
• Fonctions SI, ET et OÙ
3. Formules complexes
• Fonctions de recherche, RechercheV, Index, Equiv, Indirect
• Fonctions statistiques (SOMME.SI.ENS, NB.SI.ENS, etc)
• Automatiser la mise à jour des tableaux de résultats
• Fonctions matricielles (FILTRE, TRIERPAR, UNIQUE, TRANSPOSE, etc)
4. Tableaux de bord interactifs
• Mise en place d’outils de visualisation de données
• Créer l’interactivité avec des boutons d’option, cases à cocher, listes déroulantes
• Partage et diffusion en PDF et/ou via OneDrive, SharePoint
• Coédition des documents partagés
5. Recevez la documentation complète (support de cours et exercices)
6. Tableaux croisés dynamiques
7. Projet concret sur la gestion d’une facture, gestion de stock, gestion client et tableaux de bords
8. Délivrance de l’attestation de formation

II. Word :
1. Présentation du logiciel
2. Saisie de texte
3. Mis en page d’un document
4. Enregistrement
5. Impression d’un document
6. Volet navigation
7. Fonctions Rechercher et Remplacer
8. Insertion d’images
9. Création de tableaux
10. Conversation d’un document pdf
11. Création de cv, lettre de motivation, lettre commerciale....

III. PowerPoint :
1. Orientation du logiciel
2. Création de diapositives
3. Saisie de texte
4. Insertion d’images et de vidéos
5. Mis en page d’un document
6. Animation d’une présentation
7. Création de diaporamas
8. Projet de présentation

IV. Dactylographie :
1. Installation du logiciel
2. Définition
3. Règles de dactylographie
4. Initiation au logiciel de dactylographie
5. Cours et exercices pratiques

N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations:

#formation #excelavance #packoffice #microsorft #word #powerpoint #dactylographie #excelexpert #bureautique #presentiel #enligne

Enrique

5.0

(3)

Ne vous contentez pas de moins que l'excellence.
Je suis ingénieur en aérospatiale, titulaire d'un master en physique quantique et titulaire d'un doctorat en physique computationnelle à l'Université de Cambridge. De plus, je possède quatre ans d'expérience en développement MATLAB et de solides compétences en programmation avec la famille MATLAB/Simulink, C/C++, Fortran et Python.

Avec plus de 12 ans d'expérience dans le tutorat, j'ai guidé avec succès plus de 50 étudiants dans le monde entier pour se distinguer dans divers domaines. La constance des résultats est ma priorité et je vise l'excellence dans tous les aspects de mon enseignement.

Mes leçons sont personnalisées pour répondre aux besoins uniques de chaque élève et sont conçues pour être engageantes et perspicaces.

Que vous soyez au niveau scolaire ou que vous ayez besoin d'un enseignement de niveau avancé ou professionnel, je vous propose un accompagnement dans les domaines suivants :
- Préparation pour l'IB/IA, les A-Levels, le GCSE, l'entrée à l'université ou équivalent.
- Expérience dans la préparation des étudiants à accéder à des écoles et universités de classe mondiale, notamment l'Université de Cambridge, Oxford, Ivy League et d'autres institutions de premier plan au Royaume-Uni et aux États-Unis.
- Niveaux universitaires (premier et deuxième cycles).
- Études secondaires et programmes de diplôme.
- Assistance à des projets spécifiques au niveau professionnel, notamment à la préparation aux entretiens d'embauche.
- Vaste expérience de travail avec les enfants.

Chaque leçon est méticuleusement planifiée à l'avance pour s'assurer qu'elle correspond à vos objectifs et cible les domaines à améliorer.
Je privilégie une expérience d'apprentissage dynamique et interactive, avec des séances individuelles adaptées à vos besoins individuels. Les cours seront dispensés via webcam, vous permettant de vous connecter de n'importe où.

J'ai un horaire très flexible et je peux m'adapter à vos besoins.
Si vous avez des questions sur ma méthode d'enseignement, ma disponibilité ou mes tarifs, n'hésitez pas à me contacter. Je suis là pour vous aider et vous apporter le soutien dont vous avez besoin.

Zakaria

5.0

(3)

* Cette formation digitale a pour objectifs de vous faire découvrir l'outil Scratch et à travers l'univers du jeu, et de façon progressive, de découvrir des notions de programmation telles que les boucles, les conditions ou les variables. Elle s'adresse à toute personne, qui débute avec Scratch et qui souhaite créer des jeux et des animations.

* L’apprentissage de la programmation permettra aux élèves de développer leurs compétences et leur permettra certainement de répondre aux attentes du monde du travail futur et des carrières émergentes.

* De plus, l’apprentissage de la programmation permet le développement de la pensée algébrique, algorithmique et informatique. La programmation permet aussi d’améliorer et de développer la capacité de séquencement des élèves, de même de ses compétences de communication. Ainsi, il y a plusieurs avantages à enseigner la programmation, mais l’important est de se rappeler que cet apprentissage permet d’enseigner aux élèves que le numérique ne sert pas seulement à se divertir, mais qu’il est possible de devenir des créateurs de contenu actifs et créatifs.

Salah

5.0

(3)

Maîtrisez Python avec des Cours Personnalisés

Découvrez l'art de la programmation avec des cours de Python conçus sur mesure pour répondre à vos besoins spécifiques. Que vous soyez débutant, intermédiaire ou professionnel, mes leçons s'adaptent à tous les niveaux.

Pourquoi Choisir Mes Cours?

Approche Pédagogique Personnalisée: Chaque cours est adapté à votre niveau de compétence et à vos objectifs individuels.

Expérience Pratique: Apprenez en pratiquant avec des projets concrets qui renforcent votre compréhension et vos compétences.

Soutien Continu: Bénéficiez d'un soutien illimité par e-mail pour toutes vos questions entre les sessions.

En tant qu'expert en Python, j'ai une passion pour enseigner et partager mes connaissances. Mon objectif est de vous guider efficacement dans votre parcours d'apprentissage.

Réservez Votre Premier Cours:

Commencez votre voyage vers la maîtrise de Python dès maintenant en réservant votre première leçon. Que vous aspiriez à entrer dans le domaine du développement ou à perfectionner vos compétences existantes, ces cours sont conçus pour vous.

Patrick

5.0

(3)

Besoin d’un accompagnement professionnel pour vos analyses de données ?
Je vous propose une prestation de services personnalisée, adaptée à vos besoins académiques ou professionnels.

Que vous soyez étudiant·e, chercheur·se, consultant·e ou professionnel·le, je mets mon expertise à votre disposition pour vous aider à :
Préparer et organiser vos bases de données,
Effectuer des analyses statistiques fiables avec R, Stata, SPSS...
Interpréter vos résultats de manière rigoureuse,
Présenter vos travaux sous forme de rapports clairs, graphiques et publications.
Chaque projet est traité avec rigueur, pédagogie et confidentialité. Vous bénéficiez d’un accompagnement sur mesure, que ce soit pour une mission professionnelle, un mémoire, une thèse, ou une publication.

Pour celles et ceux qui souhaitent se former en parallèle, j’ai également conçu un cours complet pour apprendre à explorer, manipuler et analyser vos données de manière autonome.

Thioub

5.0

(3)

Vous avez des données mais ne savez pas comment les exploiter ? Vous souhaitez prendre des décisions basées sur des faits concrets ? Ou vous êtes étudiant·e et voulez maîtriser les outils de l'analyse moderne ?
Ce cours est fait pour vous.

👨‍🏫 À propos du formateur :
Je suis Data Scientist et Ingénieur en Mathématiques Appliquées, diplômé de l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD). Mon expertise repose sur une solide base en Mathématiques, Statistiques, Machine Learning et Visualisation de données. J’allie rigueur scientifique et outils modernes pour transformer des données brutes en décisions stratégiques.

🧠 Objectifs du cours :
Comprendre et manipuler les données (exploration, nettoyage, visualisation)

- Identifier les variables importantes et repérer les anomalies

- Appliquer les méthodes statistiques et Machine Learning pour extraire de la valeur

- Construire des tableaux de bord clairs et parlants pour la prise de décision

- Adapter les analyses aux besoins réels d’une entreprise ou d’un projet académique

🧰 Contenu détaillé :
1. Introduction à l’analyse de données

- Qu’est-ce que l’analyse de données ?

- Typologie des données (quantitatives, qualitatives)

- Méthodologie globale

2. Préparation des données

- Nettoyage (valeurs manquantes, doublons, outliers)

- Encodage des variables catégorielles

- Normalisation et transformation

3. Visualisation et exploration

- Graphiques de distribution, de corrélation, de tendance

- Tableaux croisés, heatmaps, boxplots

- Détection de patterns et d’anomalies

4. Statistique descriptive et inférentielle

- Moyenne, Médiane, Ecart-type, Corrélation

- Tests statistiques : Khi2, t de Student, ANOVA

5. Modélisation prédictive (ML supervisé)

- Régression linéaire/logistique

- Arbre de décision, Random forest, KNN, SVM

- Évaluation : accuracy, recall, precision, F1-score, AUC

6. Segmentation et classification non supervisée

- Clustering (K-means, DBSCAN, hiérarchique)

- Réduction de dimension (ACP/PCA)

7. Projets réels (au choix)

- Analyse des ventes / Churn client / Scoring de crédit / Santé publique

- Ou projet personnalisé à vos propres données

💻 Outils utilisés :

- Python (Pandas, Matplotlib, Scikit-learn, Seaborn)

- ou R (selon la préférence)

- Excel, Power BI/Tableau (pour la visualisation avancée)

Iman

5.0

(3)

En tant qu'étudiant en Transformation Digitale, je sais que la programmation est une compétence de construction essentielle, que vous soyez un futur ingénieur ou un jeune curieux. J'ai conçu ce cours comme un guide pratique pour maîtriser les outils fondamentaux et, surtout, pour développer l'état d'esprit créatif du programmeur.

Vous allez apprendre à décomposer les problèmes complexes en étapes logiques, à transformer vos idées en code fonctionnel, et à voir les erreurs (les "bugs") comme des défis stimulants.

Soufiane

5.0

(3)

Bonjour à tous les étudiants motivés du post-bac (licence info, BUT, prépas, écoles d’ingénieurs, reconversion) !
Je m'appelle Soufiane, master en Data Science & IA.

Spécialisé en programmation et développement, je propose des cours particuliers sur mesure en : Python (bases, POO, structures de données, projets concrets), Java (POO avancée, interfaces, gestion de projets), R (analyse de données, packages, visualisation), C (pointeurs, mémoire, algorithmes système), SQL (requêtes complexes, jointures, optimisation), Bases de données (MySQL, PostgreSQL, normalisation), HTML/CSS (web statique, responsive design, bonnes pratiques), Algorithmes & structures de données (complexité, arbres, graphes), Projets réels (mini-apps, scripts, sites web)

Niveaux : L1/L2/L3 informatique, BUT, prépas ATS/TI, Écoles d’ingénieurs (INSA, EPITA, etc.), Reconversion pro

Pourquoi mes cours ?
- Cours 100 % pratiques : TP, projets, debugging en direct
- Supports fournis : fiches POO, templates Java, cheatsheets R/C, exercices corrigés
- Horaires flexibles : soir, week-end, vacances
- À domicile (Cergy, Pontoise, Sarcelles – gratuit < 15 km) ou 100 % à distance (Zoom + partage d’écran)
- Factures délivrées

Disponibilités immédiates – Places limitées
Contactez-moi par message pour un rendez-vous.
Répondez vite, je prends max 8 étudiants pour garantir la qualité !

À très vite pour booster vos compétences dev !

5.0

(3)

Ce cours montre aux élèves comment l'Intelligence Artificielle est le moteur des jeux vidéo modernes. C'est un parcours attrayant et basé sur des projets, idéal pour apprendre des concepts avancés dans un environnement amusant et pertinent.

IA Comportementale : Utilisation d'environnements de programmation visuelle simples (comme Scratch ou plateformes similaires) pour programmer des Personnages Non Joueurs (PNJ) plus intelligents qui réagissent de manière réaliste aux actions du joueur.

Actifs Génératifs : Apprendre comment les studios de jeux utilisent des outils d'IA générative pour créer rapidement des textures, des histoires de fond ou des environnements de jeu simples.

Narration Interactive : Exploration de la logique d'arbre de décision et de la manière dont l'IA peut adapter les récits de jeu en fonction des choix du joueur, rendant l'expérience dynamique et intelligente.

Alignement BES (Besoins Éducatifs Spéciaux) : La boucle de rétroaction visuelle et immédiate des environnements de conception de jeux est très efficace pour les apprenants kinesthésiques et aide à maintenir la concentration.

Raouf

5.0

(3)

Objectif : Comprendre l'IA sans peur, l'utiliser pour simplifier sa vie et savoir identifier les pièges numériques.

1 : Démystifier l'IA (C'est quoi exactement ?)
L’IA n’est pas un robot de film : Différence entre la fiction et la réalité.

Comment ça marche (simplement) : L'image de la "bibliothèque géante" : l'IA a lu des milliards de livres et s'en sert pour prédire la suite d'une phrase ou créer une image.

Où est-elle déjà présente ? Les correcteurs d'orthographe, les suggestions Netflix/YouTube, le GPS, et les assistants vocaux (Siri/Alexa).

2 : Utiliser l'IA pour se faciliter la vie
Converser avec l'IA (ChatGPT, Claude, Gemini) :

Lui demander de rédiger un mail administratif ou une lettre complexe.

Résumer un long article de presse ou un document.

Planifier un itinéraire de voyage ou trouver des idées de recettes avec ce qu'il reste dans le frigo.

L'IA pour la créativité et la mémoire :

Générer des images pour illustrer une carte d'anniversaire (Midjourney, DALL-E).

Utiliser l'IA pour restaurer ou coloriser de vieilles photos de famille.

3 : Apprendre à "parler" à l'IA (L'art du Prompt)
La méthode du contexte : Pourquoi "Donne-moi une recette de gâteau" est moins efficace que "Je suis allergique au gluten et je reçois 4 personnes, donne-moi une recette de gâteau au chocolat simple".

Le rôle de l'expert : Apprendre à dire à l'IA "Agis comme un guide de voyage" ou "Agis comme un jardinier expert".

4 : Précautions et Esprit Critique (Le guide de survie)
Les "Hallucinations" : Comprendre que l'IA peut affirmer des choses fausses avec une assurance totale (ne jamais prendre un conseil médical ou juridique de l'IA sans vérification).

La protection de la vie privée :

Ne jamais donner de données sensibles (numéro de sécurité sociale, mots de passe, détails bancaires) à une IA.

Savoir que tout ce qu'on écrit à l'IA sert potentiellement à l'entraîner.

Repérer les "Deepfakes" :

Comment reconnaître une image ou une vidéo truquée (détails sur les mains, reflets bizarres, voix légèrement métallique).

Vérifier l'information : la règle d'or du croisement des sources.

5 : Éthique et Impacts (Pour aller plus loin)
Le droit d'auteur : À qui appartient une image créée par l'IA ?

L'impact écologique : La consommation d'eau et d'énergie des serveurs de l'IA.

L'avenir : Est-ce que l'IA va nous remplacer ou nous assister ?

Laroussi

5.0

(3)

*Objectif : Comprendre l’intelligence artificielle sans crainte, l’utiliser pour simplifier la vie et déjouer les pièges numériques.*

### **1 : Démystifier l'intelligence artificielle (Qu'est-ce que c'est exactement ?)**

* **L'intelligence artificielle n'est pas un "robot de cinéma" :** La différence fondamentale entre la science-fiction et la réalité pratique.
* **Comment ça marche (en résumé) :** Imaginez une « bibliothèque géante » ; l'IA a lu des milliards de livres et les utilise pour prédire la fin d'une phrase ou créer une nouvelle image.
**Où l'utilisons-nous aujourd'hui ?** Le correcteur orthographique, les suggestions Netflix et YouTube, la navigation GPS et les assistants vocaux tels que Siri et Alexa.

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### **2 : Utiliser l'intelligence artificielle pour vous simplifier la vie**

* **Interaction avec l'intelligence artificielle (ChatGPT, Cloud, Gemini) :**
* Rédiger des courriels formels ou des lettres complexes.
* Résumer de longs articles ou de volumineux documents.
* Planifiez des itinéraires de voyage ou créez des recettes de cuisine à partir des ingrédients disponibles dans le réfrigérateur.

* **Créativité et mémoire :**
* Créez des images créatives pour les cartes de vœux (via Midjourney ou DALL-E).
Restauration et colorisation de vieilles photos de famille.

3 : L'art de parler à la machine (la compétence « Invite »)**

* **Style contextuel :** Pourquoi la phrase « Donnez-moi une recette de gâteau » est-elle moins efficace que « Je suis allergique au gluten et nous sommes 4, donnez-moi une recette de gâteau au chocolat simple » ?
* **Mise en situation :** Apprenez à demander à l'intelligence artificielle de « parler comme un expert du tourisme » ou de « me répondre comme un ingénieur agricole spécialisé ».

4 : Précautions et esprit critique (Guide de survie)**

Hallucinations numériques :** Sachez que l'intelligence artificielle peut présenter avec assurance de fausses informations (ne vous y fiez jamais pour obtenir des conseils médicaux ou juridiques sans vérification).
Protection de la vie privée
Ne partagez pas de données sensibles (numéros d'identification, mots de passe, coordonnées bancaires).
Sachez que tout ce que vous écrivez pourra être utilisé pour entraîner des systèmes à l'avenir.

Détection des deepfakes :**
Comment identifier les fausses photos ou vidéos (examiner les détails des mains, les reflets étranges ou le son métallique).
* La règle d'or : vérifiez en recoupant les sources.

5 : Éthique et impact (une perspective d'avenir)**

Droits d'auteur : À qui appartient l'image créée par intelligence artificielle ?
Impact environnemental : Consommation d'eau et d'énergie dans les grands centres de données.
L'avenir : l'intelligence artificielle va-t-elle nous remplacer ou sera-t-elle notre assistante ?

Conseil supplémentaire :** Étant donné que vous ciblez la région du Golfe, il est préférable d’utiliser des termes tels que « Transformation numérique » et « Innovation » au début de votre présentation, car ce sont des mots très accrocheurs pour les décideurs de cette région.

Salma

5.0

(3)

Ce cours d’informatique est destiné aux élèves et étudiants souhaitant acquérir des bases solides en programmation orientée objet (POO). Il convient aux débutants ainsi qu’aux personnes ayant déjà des notions de programmation et souhaitant mieux structurer leur code.

Nous aborderons notamment :
• concepts fondamentaux de la POO (classes, objets, attributs, méthodes)
• encapsulation, héritage et polymorphisme
• structures de contrôle et logique de programmation
• bonnes pratiques de codage et résolution de problèmes