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Depuis janvier 2022
Professeur depuis janvier 2022
Langue Anglais ( English Tutor) , Speaking,grammar, writing, All of that can be easy and fun at the same time ! :)
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Àpd 29 € /h
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La langue anglais est toujours correspondant en tant qu'une la langue compliquée ou même certaines personne pensent qu'elle est une langue facile. Mais, c'est relative, ensemblei, vous pouvez trouver l'enrichissement de la langue tout en s'amusant à étudier. Nous pouvons prouver qu'on pourrais etudier sans trop seriusse mais on peut parler comme un native.

The English language are often seen as a language that is complicated and even several people think that it is an easy language. But, it is relatively different for each people, together, i will help you to enrich your english skills while having fun studying. We can also prove that we can study not too seriously but we can talk and understand like a native.
Informations supplémentaires
j'ai besoin de vous avoir le stylo et le papier,et votre courage pour le faire ensemble :)
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Toulouse, France
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En ligne depuis la France
Présentation
- je suis en etudiant LÉA chez Université de Toulouse
-je peux vous assurer que l'etude de la langue n'est pas difficile
-je peux parler en 5 langue (Francais, anglais,indonesienne, chinois (debutant), japonais (N4)
-j'ai déjà travailler dans un environnement multiculturelle et multinationale
Education
-Langue étrangère appliqué (L1) de l'Universite de Jean-Jaures.
-International Elementary school (GLOBAL PRESTASI SCHOOL)
-International Middle School (GLOBAL PRESTASI SCHOOL)
-got into Top 5 Highschool in the region (3 PUBLIC HIGHSCHOOL OF BEKASI)
-Top 4 Ranked most highest score student among 360 student in highschool
Expérience / Qualifications
-Etudier dans l'environnement multinationale ( j'etudie à International School in Jakarta pendant 9ans)
-Etudie dans un cambridge integrée system d'education
-Avoir un cours d'anglais pendant 3ans chez EF Jakarta
-C1 Advanced sertificate EF SET (same level as = TOEFL 100 / IELTS 7.0, )
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
indonésien
anglais
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Mina
Lingua Love vous fait voyager dans votre univers de l'apprentissage de langues.
Vous pouvez apprendre l'anglais, le français et le serbe avec votre NeuroLanguage Coach.
Certifiée par Efficient Language Coaching & Accréditée par International Coaching Federation.
Processus d'apprentissage :

Grâce aux découvertes de la Neuroscience, nous savons mieux aujourd'hui comment apprend le cerveau, quels enjeux sont possibles et ce qu'il faut favoriser pour trouver le type d'apprentissage propre à chaque apprenant qu'il va aimer. Ainsi, nous adaptons à chacun cette approche "brain-friendly" qui active un environnement d'apprentissage anti-stress et qui favorise beaucoup la motivation. Comme chaque personne est unique, chaque séance de travail le reflète.

Avec les outils du Coaching, on sait aujourd'hui mieux introduire le contenu, initier la réflexion, encourager et valoriser les efforts que la personne montre dans son apprentissage. C'est une nouvelle communication soutenue par un partenariat, une écoute active et le fonctionnement de l'apprenant que l'éducateur favorise en mode coaching dans un cadre de travail. En tant que coachs certifiés, nous sommes tenus à respecter les codes de la déontologie. En effet, tous les éléments personnels évoqués lors nos séances restent confidentiels. Cette approche du coaching nous aide également à envisager notre itinéraire : le point de départ, les étapes et l'arrivée à la destination désirée.

Le Neurolanguage Coaching est un véritable voyage sur mesure dans l'univers des langues et des langages.
Nous avons toute la liberté de cibler uniquement les domaines et les notions qui intéressent l'apprenant et qui lui seront nécessaires, utiles et intéressants dans sa propre pratique de la langue.
Ainsi, on optimise davantage l'acquisition de nouvelles connaissances selon l'apprenant et sa propre approche et utilisation. En effet, l'apprenant finit par découvrir sa façon de faire et d'avancer.
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