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Depuis juin 2026
Professeur depuis juin 2026
Covadis pour Ingénieurs et Techniciens – Conception de Projets VRD et Infrastructure
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Àpd 54 € /h
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Covadis est le logiciel de référence en conception assistée par ordinateur
dédié aux projets d'infrastructure, de voirie et de réseaux divers (VRD).
Développé en complément d'AutoCAD, il est largement utilisé par les bureaux
d'études, les ingénieurs et les techniciens au Maroc et dans tout le monde
francophone pour concevoir des projets routiers, d'assainissement, de terrassement
et d'aménagement urbain.

Ce cours vous permettra de maîtriser les fonctionnalités essentielles de Covadis
et de produire des études techniques complètes et professionnelles. Nous aborderons
ensemble les modules suivants :

- Prise en main de l'interface Covadis et intégration avec AutoCAD
- Saisie et traitement des données topographiques (levés de terrain, points cotés)
- Création et modélisation du Modèle Numérique de Terrain (MNT)
- Tracé en plan et profil en long de routes et pistes
- Calcul des profils en travers et des cubatures (terrassements)
- Conception des réseaux d'assainissement (eaux pluviales et eaux usées)
- Conception des réseaux d'eau potable (AEP)
- Lotissement et aménagement urbain
- Édition des plans et sorties imprimables à l'échelle

Chaque séance est adaptée à votre niveau et à votre domaine d'application :
étudiant en génie civil préparant un projet de fin d'études, technicien en
bureau d'études, ou ingénieur souhaitant renforcer ses compétences en VRD.
Informations supplémentaires
Avoir AutoCAD et Covadis installés sur votre ordinateur avant la première séance.
Une version d'évaluation peut être obtenue auprès de l'éditeur Géomedia.
Les participants sont encouragés à apporter leurs propres données de projet
(levés topographiques, plans de masse) afin de travailler sur des cas concrets
liés à leur domaine professionnel. Des notions de base en dessin technique
ou en AutoCAD sont un plus mais non obligatoires.
Lieu
location type icon
En ligne depuis le Maroc
Présentation
Ingénieur d'études spécialisé en infrastructure VRD (Voirie et Réseaux Divers).
Passionné par la conception technique et la transmission du savoir, j'enseigne AutoCAD parce que c'est l'outil central de mon métier au quotidien et que je souhaite aider les étudiants et professionnels à le maîtriser concrètement.
Je m'adapte à chaque élève : débutant souhaitant découvrir l'interface, étudiant en génie civil préparant son projet de fin d'études, ou technicien voulant améliorer sa productivité. Mon enseignement est basé sur des cas
pratiques réels issus de mes expériences professionnelles en infrastructure et VRD. Chaque séance est structurée, claire et orientée résultats.
Education
Ingénieur d'État en Génie Civil – Maroc
Spécialisation : Infrastructure, Voirie et Réseaux Divers (VRD)
Formation complémentaire en Project Management – University of Leeds
Expérience / Qualifications
Ingénieur d'études en Infrastructure VRD – Rabat-Salé-Kénitra, Maroc
Auteur du manuel "Assainissement Urbain" , référence citée dans plusieurs projets de fin d'études en génie civil au Maroc.
Maîtrise approfondie d'AutoCAD appliquée aux projets de voirie, d'assainissement et de réseaux d'eau potable.
Expérience en enseignement et accompagnement technique auprès d'étudiants et de jeunes ingénieurs.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
arabe
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
AutoCAD est le logiciel de conception assistée par ordinateur (CAO) le plus
utilisé dans le monde, incontournable dans les domaines de l'architecture,
du génie civil, mécanique et industriel. Ce cours vous permettra de maîtriser
les outils essentiels d'AutoCAD et de concevoir des plans techniques précis
et professionnels.

Vous apprendrez à naviguer dans l'interface d'AutoCAD, à utiliser les outils
de dessin 2D (lignes, cercles, arcs, polylignes), à appliquer les commandes
de modification (copier, déplacer, ajuster, miroir, réseau), à travailler
avec les calques, les blocs et les annotations. Nous aborderons également
la mise en page et l'impression de plans à l'échelle, ainsi qu'une
introduction à la modélisation 3D selon votre niveau et vos objectifs.

Chaque séance est personnalisée selon vos besoins : que vous soyez étudiant,
architecte, technicien ou ingénieur, le cours est adapté à votre domaine
d'application et à votre rythme d'apprentissage.
Lire la suite
EPANET est le logiciel de référence mondial pour la modélisation, la simulation
et l'analyse des réseaux de distribution d'eau potable (AEP). Développé par
l'Agence américaine de protection de l'environnement (US EPA) et disponible
gratuitement, il est utilisé par les ingénieurs, les bureaux d'études et les
opérateurs de réseaux hydrauliques à travers le monde entier pour concevoir,
dimensionner et optimiser les réseaux d'alimentation en eau potable.

Ce cours vous permettra de comprendre les principes fondamentaux de la
simulation hydraulique et de maîtriser EPANET pour produire des études
techniques rigoureuses et professionnelles. Nous aborderons ensemble
les thématiques suivantes :

- Présentation de l'interface EPANET et prise en main du logiciel
- Rappels des notions fondamentales d'hydraulique des réseaux sous pression
- Création et saisie d'un réseau : nœuds, tronçons, réservoirs et pompes
- Définition des propriétés hydrauliques : diamètres, rugosités, débits, pressions
- Simulation en régime permanent (statique) et en régime étendu (dynamique)
- Analyse des résultats : pressions aux nœuds, vitesses et débits dans les tronçons
- Dimensionnement et vérification des conduites selon les normes en vigueur
- Détection des anomalies : chutes de pression, vitesses insuffisantes, pertes de charge
- Modélisation des pompes, vannes et équipements hydrauliques spéciaux
- Optimisation et calibration d'un réseau existant
- Exportation des résultats et édition de rapports techniques

Chaque séance est entièrement adaptée à votre niveau et à vos objectifs :
étudiant en génie civil ou hydraulique préparant un projet de fin d'études,
technicien en office d'études VRD, ou ingénieur souhaitant approfondir
ses compétences en modélisation des réseaux AEP.
Lire la suite
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Cours Similaires
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Vous souhaitez maîtriser les logiciels de conception les plus utilisés et donner vie à vos idées en 3D ? Ne cherchez plus ! Je propose des cours spécialisés pour vous guider à travers les mondes passionnants de CATIA V5/V6, Inventor, Fusion 360, FreeCAD et l'impression 3D.

CATIA V5/V6 : Découvrez le logiciel de conception préféré des ingénieurs pour créer des modèles complexes et des assemblages précis.

Inventor : Plongez dans le monde de la conception mécanique et apprenez à développer des produits innovants avec ce logiciel puissant.

Fusion 360 : Créez des modèles organiques, réalisez des simulations et perfectionnez vos compétences en conception et en ingénierie.

FreeCAD : Explorez les bases de la conception paramétrique et créez des modèles en 3D prêts pour la fabrication.

️ Impression 3D : Donnez vie à vos conceptions ! Apprenez à utiliser les imprimantes 3D, de la modélisation à la réalisation concrète.

Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à améliorer vos compétences, mes cours sont adaptés à tous les niveaux. Avec des leçons interactives, des projets pratiques et des conseils d'expert, vous progresserez rapidement et avec confiance.

N'attendez pas pour explorer le potentiel infini de la conception 3D et de l'impression 3D. Rejoignez-moi dans cette aventure passionnante et commencez dès aujourd'hui à créer vos propres chefs-d'œuvre en 3D !

Ne manquez pas cette opportunité de développer des compétences recherchées dans le domaine de la conception et de l'impression 3D. Rejoignez-moi pour des cours enrichissants et pratiques que vous n'oublierez pas !

À bientôt pour notre premier cours ensemble !
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Bonjour, je suis ingénieur en génie électrique électronique, ayant une grande expérience en tant que professeur dans l'enseignement supérieur en sciences de l'ingénieur et en génie électrique, ainsi qu'une riche expérience en tant qu'ingénieur systèmes embarqués, en architecture EE, ADAS, Tests et validations dans le secteur automobile.

Je propose pour les étudiants du cycle supérieur des cours de soutien et des formations dans les matières des sciences de l'ingénieurs notamment en programmation Matlab Simulink. Ma méthodologie se base sur l'acquisition des connaissances et notions de cours de manière très simple et également sur la pratique en utilisant des logiciels les plus utilisé dans le marché.

Matlab est à la fois un logiciel et un langage de programmation scientifique développé par la société américaine MathWorks qui permet de réaliser différentes opérations de calcul numérique. Par exemple, la manipulation d'algorithmes, l'affichage de courbes de données ou même la génération de matrices. Il est utilisé dans tous ce qui est programmation, signaux et systèmes, traitement de signal ... Il contient une autre partie de programmation graphique appelée Simulink, dédiée à la programmation et la modélisation des systèmes dynamiques (Très utilisé dans la discipline de l'automatique et la régulation industrielle).

Je donne également des cours et formations en :

Systèmes embarqués, systèmes ADAS et ingénierie automobile
Circuits électriques et électroniques
Automatique
Régulation industrielle
Traitement de signal
Programmation c, Assembleur , PIC, Arduino
LabVIEW
Microcontrôleur PIC
Microprocesseur
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Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths.

Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans le domaine du soutien scolaire privé, je dispose d'une expérience étendue auprès d'élèves présentant des troubles de l'apprentissage (TDAH, dyslexie, dyscalculie, notamment), ainsi qu'auprès de jeunes enfants (7-12 ans) et d'élèves plus âgés en préparation au baccalauréat dans des filières avancées de mathématiques et de physique.

Dans mes cours, j'ai pour objectif :

- d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques
- d'expliquer clairement et décomposer les sujets
- de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation)
- d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage
- de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie.

La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!
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===================Satisfait ou remboursé=======================
Bonjour, je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur, expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours propose dans les sciences de l'ingénieurs l'ingénieurs (Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation).
Sciences Numériques et Technologie SNT
Sciences de l'ingénieur SI
Numérique et sciences informatiques SNI
Electronique numérique
Electronique analogique
électromagnétisme
Traitement de signal et acquisition de données
Automatique (discret,continu)
électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage)
Programmation C/C++ , Assembleur , ARM, STM32
énergie renouvelable (éolienne , PV-solaire)
RDM -résistance des matériaux mécanique des solides
Python et SYSML
Microcontrôleur PIC
Microprocesseur
MATLAB, proteus
Préparation aux concours
Encadrement des projets de fin d'études
CAPLP Génie électrique électrotechnique et électronique
Les sujets et corrigés de CAPLP et BTS
Correction caplp 2017 CAPLP 2018 CAPLP 2019 CAPLP 2020
CORRECTION DES EPREUVES DE BTS
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[ ENG] : Infrared (IR) spectroscopy is a powerful analytical technique used to study the vibrational modes of molecules. It is widely used in the fields of chemistry, biochemistry, and material science to identify and characterize chemical compounds. Understanding the interpretation of IR spectra is critical for the accurate analysis of complex samples.
In this online course, you will learn the basics of IR spectroscopy and its application in chemical analysis. You will learn how to interpret IR spectra, including identifying characteristic peaks and understanding their relationship to specific chemical functional groups and bonds. You will also learn how to use IR spectroscopy for quantitative analysis, and how to analyze complex spectra.

By the end of this course, you will have a strong foundation in IR spectroscopy and be able to confidently analyze and interpret IR spectra. This course is suitable for students and professionals in the fields of chemistry, biochemistry, and material science who want to expand their knowledge of analytical techniques

Join us to unlock the potential of IR spectroscopy in your research and analysis.

[FR]: La spectroscopie infrarouge (IR) est une technique analytique performante qui permet d'étudier les modes vibrationnels des molécules. Elle est largement utilisée dans les domaines de la chimie, de la biochimie et de la science des matériaux pour identifier et caractériser les composés chimiques. Comprendre l'interprétation des spectres IR est essentiel pour l'analyse précise d'échantillons complexes.

Dans cette formation en ligne, vous apprendrez les bases de la spectroscopie IR et son application dans l'analyse chimique. Vous apprendrez à interpréter les spectres IR, notamment en identifiant les pics caractéristiques et en comprenant leur relation avec des groupes fonctionnels et des liaisons chimiques spécifiques. Vous apprendrez également à utiliser la spectroscopie IR pour l'analyse quantitative et à analyser des spectres complexes.

A la fin de cette formation, vous aurez une base solide en spectroscopie IR et serez capable d'analyser et d'interpréter les spectres IR en toute confiance. Ce cours s'adresse aux étudiants et aux professionnels des domaines de la chimie, physique , de la biochimie et de la science des matériaux qui souhaitent élargir leurs connaissances des techniques analytiques.

Rejoignez-nous pour libérer le potentiel de la spectroscopie IR dans vos recherches et analyses.
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Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

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80 % de mes étudiants ont été admis en 2025, je suis certain de pouvoir t’aider à réussir l’examen de 2026 !

L’Université technique de Delft (TU Delft) est l’institution la plus prestigieuse d’Europe dans le domaine de l’ingénierie aérospatiale, formant certains des meilleurs ingénieurs du continent. Cependant, son processus de sélection est exigeant et compétitif, et seuls ceux qui se préparent correctement ont des chances de réussite.

En tant qu’étudiant à la TU Delft, je sais par expérience à quel point ce processus peut être stressant, et c’est pourquoi je peux t’aider à le surmonter avec succès. J’ai une expérience préalable en tant que tuteur depuis le lycée, où j’ai aidé des élèves à améliorer leurs notes de C à A. De plus, j’ai préparé plusieurs étudiants à l’examen d’admission de 2025, et je prépare actuellement ceux qui passeront celui de 2026.

Je possède une connaissance approfondie des matières évaluées lors de ces examens, car je les ai moi-même passés, j’ai terminé les cours universitaires avec d’excellentes notes, et j’ai enseigné ces matières à plus de dix élèves.

Pendant les cours, j’utiliserai une présentation pour expliquer les concepts principaux de chaque examen (Mathématiques, Physique et Ingénierie aérospatiale), en me concentrant sur les sujets que l’étudiant trouve les plus difficiles. Ensuite, je travaillerai avec lui sur des exercices pratiques, avant de lui donner des devoirs supplémentaires à faire en autonomie. Ces exercices seront corrigés lors du cours suivant afin de m’assurer que les notions ont bien été comprises.

J’ai hâte de t’aider dans ton parcours pour devenir ingénieur aérospatial !
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Êtes-vous étudiant en ingénierie ou en mathématiques (licence/master) et trouvez-vous l'analyse numérique trop abstraite ou difficile à appliquer ?

Ce cours offre une introduction rigoureuse mais pratique au calcul scientifique, montrant comment les méthodes numériques sont utilisées pour résoudre des problèmes concrets d'ingénierie et de sciences.
Vous commencerez par étudier le comportement des calculs numériques à travers l'arithmétique en virgule flottante, les erreurs d'arrondi et de troncature, le conditionnement, la stabilité et la propagation des erreurs. Ces concepts sont essentiels pour comprendre pourquoi les algorithmes numériques réussissent – ou échouent.
Ensuite, vous apprendrez à résoudre des équations non linéaires à l'aide de la méthode de dichotomie, de l'itération à point fixe et de la méthode de Newton, avant de passer aux systèmes linéaires par des méthodes directes (élimination de Gauss, décomposition LU, factorisation de Cholesky) et des méthodes itératives (méthodes de Jacobi, de Gauss-Seidel et de relaxation).
La seconde moitié du cours couvre l'interpolation et l'approximation polynomiales (Lagrange, Newton, Hermite, approximation par les moindres carrés et splines), la différenciation et l'intégration numériques, ainsi que les méthodes numériques pour les équations différentielles ordinaires, notamment la méthode d'Euler, les méthodes de Runge-Kutta et les techniques de différences finies.
Chaque algorithme est implémenté étape par étape dans Matlab afin que vous compreniez non seulement les mathématiques sous-jacentes, mais aussi comment les appliquer à des problèmes d'ingénierie concrets. Tout au long du cours, nous comparons la précision, la convergence, la stabilité et l'efficacité de calcul des différentes méthodes numériques.
Ce cours est idéal pour les étudiants préparant des examens universitaires, des projets d'ingénierie, des cours de calcul scientifique, ou pour toute personne souhaitant acquérir de solides bases en analyse numérique.

Prérequis : Une bonne compréhension du calcul différentiel à une variable, de l'algèbre linéaire de base et des concepts élémentaires de programmation est recommandée.
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L’ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus accessibles lorsque l’analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont intégrés dans une démarche cohérente de résolution de problèmes.

Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur universitaire, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience dans les domaines de l’ingénierie, de l’enseignement, de la réalisation de projets, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d’information et de la résolution professionnelle de problèmes.

Ce cours propose un parcours personnalisé destiné aux élèves et étudiants universitaires, aux apprenants en ingénierie et en conception, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion ainsi qu’aux adultes en formation continue. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou combiner plusieurs disciplines au sein d’un processus technique complet.

PHYSIQUE & SCIENCES APPLIQUÉES À L’INGÉNIERIE
• Mécanique : mouvement, forces, lois de Newton, travail, énergie, quantité de mouvement et mouvement de rotation
• Statique, dynamique, équilibre, moment de force et applications en ingénierie
• Fluides, pression, poussée d’Archimède, masse volumique et notions fondamentales de mécanique des fluides
• Chaleur, température, thermodynamique et transferts d’énergie
• Ondes, oscillations, son, optique, électricité et magnétisme selon le niveau de l’apprenant
• Modélisation mathématique des systèmes physiques
• Unités, dimensions, vecteurs, graphiques et interprétation de données expérimentales ou d’ingénierie
• Mise en relation des principes physiques avec la conception technique, les calculs d’ingénierie et les problèmes techniques réels

CHIMIE & MATÉRIAUX D’INGÉNIERIE
• Structure atomique, liaisons chimiques, structure moléculaire et tendances périodiques
• Stœchiométrie, réactions chimiques, solutions, concentrations, gaz et équilibres chimiques
• Acides, bases, réactions d’oxydoréduction et notions introductives de thermochimie
• Propriétés et comportement des matériaux d’ingénierie
• Métaux, polymères, céramiques, composites et principes de sélection des matériaux lorsque pertinent
• Mise en relation des principes chimiques avec les matériaux, la fabrication, l’environnement et les applications d’ingénierie

CONCEPTION EN INGÉNIERIE & RÉSOLUTION DE PROBLÈMES
• Compréhension et structuration des problèmes d’ingénierie
• Transformation des exigences en objectifs techniques
• Identification des contraintes, hypothèses, variables et critères
• Calculs d’ingénierie et raisonnement quantitatif
• Mécanique appliquée et principes fondamentaux de l’ingénierie lorsque pertinent
• Analyse dimensionnelle et cohérence des unités
• Comparaison des solutions de conception et analyse des compromis
• Vérification des résultats et contrôle de leur plausibilité
• Prise de décision en ingénierie
• Méthodologie de conception et amélioration itérative
• Interprétation des spécifications techniques
• Mise en relation de l’analyse avec les dessins, modèles et livrables
• Contextes de gestion de l’ingénierie et de projets multidisciplinaires

AUTOCAD & DESSIN TECHNIQUE
• Interface AutoCAD et méthodes de travail efficaces
• Systèmes de coordonnées et construction géométrique précise
• Fondamentaux du dessin 2D
• Calques, propriétés, organisation des objets et normes
• Blocs et contenus de dessin réutilisables
• Cotation, annotations, textes et hachures
• Espace objet et espace papier
• Présentations, fenêtres, échelles et impression
• Principes du dessin technique
• Lecture et interprétation des dessins d’ingénierie
• Plans, coupes, élévations et détails
• Organisation des dessins et qualité de la documentation
• Méthodes avancées de dessin
• Concepts de modélisation 3D dans AutoCAD lorsque pertinent
• Amélioration de la rapidité, de la précision et de la cohérence des dessins

BIM & FLUX DE TRAVAIL REVIT
• Concepts du BIM et approche fondée sur la maquette numérique
• Organisation des projets Revit
• Niveaux et quadrillages
• Murs, planchers, toitures et éléments de bâtiment
• Portes, fenêtres, composants et familles
• Vues, coupes, élévations et nomenclatures
• Annotation et production documentaire
• Feuilles et normes de présentation
• Gabarits de vues et cohérence graphique
• Organisation des bibliothèques de familles
• Principes de coordination BIM
• Mise en relation des modèles avec la documentation professionnelle
• Création de gabarits Revit structurés et de méthodes de travail reproductibles

MODÉLISATION 3D & CONCEPTION PARAMÉTRIQUE
• Raisonnement géométrique en trois dimensions
• Courbes, surfaces, solides et maillages
• Concepts de modélisation constructive et basée sur les fonctions
• Modélisation de précision
• Géométrie de produits et d’ingénierie
• Modélisation architecturale et spatiale
• Méthodes de travail avec Rhino 3D
• Grasshopper et raisonnement paramétrique visuel
• Paramètres, relations, dépendances et contraintes
• Génération algorithmique de géométries
• Logiques de conception réutilisables et adaptatives
• Itérations de conception et variations contrôlées
• Flux de travail SolidWorks et Inventor lorsque pertinent
• 3ds Max et contextes de visualisation lorsque pertinent
• Mise en relation des modèles avec les dessins, l’analyse, la fabrication ou la présentation

CAO/FAO & PROCESSUS DE FABRICATION
• Passage de la géométrie CAO à des composants manufacturables
• Principes de conception pour la fabrication
• Introduction aux concepts de FAO et aux stratégies d’usinage
• Principes fondamentaux de la CNC : systèmes de coordonnées, outils, opérations et parcours d’outil lorsque pertinent
• Flux de travail SolidWorks CAO/FAO
• Vérification, simulation et interprétation des résultats de fabrication

SIG, CARTOGRAPHIE & ANALYSE SPATIALE
• Fondements des systèmes d’information géographique
• Modèles de données spatiales
• Concepts de données vectorielles et matricielles
• Systèmes de coordonnées et projections cartographiques
• Géoréférencement
• Collecte et organisation des données spatiales
• Données attributaires et relations avec les bases de données
• Géodatabases
• Sélections et requêtes spatiales
• Zones tampons, superposition, proximité et analyse spatiale
• Cartographie thématique
• Principes cartographiques
• Analyse des structures spatiales et aide à la décision
• Flux de travail avec ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro lorsque pertinent
• Notions de télédétection et d’imagerie lorsque pertinent
• Intégration des cartes, des analyses et des rapports professionnels

DESIGN GRAPHIQUE & COMMUNICATION VISUELLE
• Principes de communication visuelle
• Composition et mise en page
• Hiérarchie visuelle
• Typographie
• Couleurs et contrastes
• Préparation et retouche d’images
• Graphisme vectoriel et illustration
• Schémas techniques et infographies
• Cartes et présentation spatiale
• Présentation de projets d’ingénierie et d’architecture
• Développement de portfolios et de planches de projet
• Graphisme de présentation
• Flux de travail avec Adobe Photoshop
• Flux de travail avec Adobe Illustrator
• Flux de travail avec Adobe InDesign
• Association de la précision technique et de la clarté visuelle

Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent utiliser AutoCAD, Revit, des workflows BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, QGIS, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, SketchUp, Figma, Canva ou tout autre outil technique ou de conception pertinent.

Mon approche pédagogique suit une démarche structurée :

définir le problème → comprendre les exigences → analyser les contraintes → développer la géométrie ou la structure des données → créer le dessin, le modèle ou l’analyse spatiale → vérifier la précision → améliorer la solution → la communiquer clairement

Je ne me contente pas de montrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode de travail est appropriée, comment l’information doit être structurée, comment vérifier la précision, comment comparer différentes solutions et comment communiquer l’idée technique finale de manière professionnelle.

Nous pouvons travailler à partir de votre programme de cours, d’un problème d’ingénierie, d’un dessin technique, d’un fichier CAO, d’une maquette Revit/BIM, d’un modèle 3D, d’une définition paramétrique, d’un jeu de données SIG, d’une carte, d’un projet de conception, d’un portfolio, d’une composition graphique ou d’un défi lié à un processus professionnel.

Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, que vous résolviez un problème d’ingénierie, développiez un workflow BIM, construisiez un modèle 3D ou paramétrique, réalisiez une analyse spatiale ou cherchiez à améliorer votre communication visuelle technique, j’adapterai les séances à votre niveau, à vos objectifs et à votre rythme.

Mon objectif est de vous aider à devenir autonome dans la résolution de problèmes techniques, afin que vous puissiez analyser, concevoir, modéliser, vérifier, visualiser et communiquer des solutions avec assurance.
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Maîtrisez les systèmes de contrôle industriel (SCADA, DCS, IIoT) et l'automatisation grâce à une formation pratique et personnalisée basée sur des projets industriels concrets ! Bénéficiez de plus de 10 ans d'expérience internationale en ingénierie, architecture de solutions et développement commercial technique auprès des principaux fournisseurs du secteur.

Je propose des cours pratiques destinés aux étudiants en ingénierie, aux étudiants universitaires et aux professionnels souhaitant se perfectionner.

Le parcours, d'une durée de 7 jours, permettra de couvrir tous les fondamentaux de l'environnement ergothérapique :
Jour 1 - Préparation de l'environnement virtuel pour les projets OT
- Installez l'hyperviseur sur votre poste de travail (une machine virtuelle).
- Créer une machine virtuelle Linux (serveur Fedora).
- Configurez 2 réseaux sur la VM : un en NAT (accès Internet) et un en réseau hôte uniquement (pour isoler le trafic du laboratoire).
- Installer les outils de base pour OT
Jour 2 : Simulation d’automate programmable Modbus (Ajout de 2 serveurs et test du client de script pour la connexion)
- Mise en œuvre de simulateurs d'automates programmables Modbus et aperçu de l'architecture
- Créez des scripts de simulateur PLC dans src/plc-simulators/
- Ajouter un script de test de validation pour la connectivité Modbus
- Guide de mise à jour du jour 2 avec étapes d'implémentation détaillées et notes de compatibilité
Jour 3 : Configuration de l’équilibreur de charge NGINX (Round Robin)
- Comprendre le module NGINX Stream
- Configurer NGINX
- Vérifier et charger le module
- Dépannage de NGINX (Activation de l'équilibrage de charge dans le protocole de couche 4, définition des permissions)
- Validation étape par étape de l'équilibreur de charge
- Test d'équilibrage de charge (Round-Robin)
- Test de basculement (résilience)
Jour 4 - Création du générateur de trafic (client SCADA)
- À déterminer
Jour 5 - Capture et mesure du trafic avec TShark
À déterminer
Jour 6 - Analyse avancée et simulation de surcharge
À déterminer
Jour 7 - Grafana
-À déterminer
Ce que nous pouvons aborder ensemble en fonction de vos objectifs :
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Étudiant aux Arts et Métiers de Metz (ex-CPGE PSI à Paris), je propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à surmonter vos difficultés ou vous perfectionner. Ayant l'habitude d'aider mes camarades, je sais identifier ce qui bloque.
Ma méthode repose sur l'écoute, le dialogue et l'apprentissage de méthodes de travail efficaces (pour les matières scientifiques ou l'anglais en immersion). Patient et persévérant, mon objectif est de vous guider pas à pas jusqu'à ce fameux « déclic » pour libérer tout votre potentiel !
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Etudiante en Master à l'EPFL, je cherche à donner des cours de Maths & Physique pour aider des élèves en secondaire ou au gymnase.
J'espère pouvoir transmettre mes connaissances et expliquer comme j'aurais souhaiter qu'on le fasse avec moi !
Et si je le peux, vous faire découvrir un interet pour les sciences !!
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A practical engineering course designed to help you master mechanism simulation and mechanical system analysis using PTC Creo (formerly Pro/engineer).

Simulation has become an essential engineering tool for reducing development time, minimizing prototype costs, and improving design accuracy. However, many Creo users struggle to find structured training specifically focused on mechanism simulation. This course fills that critical gap by providing a hands-on, practice-driven approach to solving real engineering mechanism problems using Creo’s Mechanism Design and Dynamics tools.

The course includes 55 carefully selected mechanism exercises covering a wide range of mechanical simulation topics. Each exercise is supported by detailed PDF explanations and more than 7 hours of guided video tutorials. In addition, 43 advanced practice tasks help reinforce learning and develop strong practical engineering skills. Some exercises also include alternative solutions to deepen conceptual understanding.

A unique feature of this course is its simulation-based problem-solving methodology. Instead of relying solely on analytical equations, problems are solved through properly configured Creo Mechanism simulations. When correctly set up, the simulation results match the theoretical analytical results with (0%) zero-percent deviation, demonstrating the accuracy and reliability of the simulation approach.

Rather than focusing on heavy theory, this course emphasizes correct simulation setup, accurate input data, and practical engineering application. You will learn how to analyze motion, configure mechanisms properly, and obtain reliable engineering results through simulation.
The training includes multilingual support (English, French, Arabic), downloadable working files, and direct interaction with the instructor.
Whether you are an engineer, student, instructor, or Creo user seeking stronger simulation skills, this course provides a structured and practical path toward mastering Creo Mechanism simulation.

WHAT YOU WILL LEARN:
-> Build and simulate mechanical assemblies using Creo Mechanism tools.
-> Solve real engineering mechanism problems through accurate simulation setup.
-> Analyze motion, kinematics, and dynamics without relying on complex equations.
->Apply practical simulation techniques to real mechanical systems.
-> Interpret simulation outputs and validate engineering results.
-> Develop advanced hands-on skills through 55 structured mechanism exercises.
-> Improve engineering problem-solving through additional tasks and alternative solutions.
-> Configure simulations correctly to avoid inaccurate or misleading result.
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Ingénieur en génie civil avec une solide expérience de terrain, je forme sur AutoCAD aussi bien les étudiants que les professionnels souhaitant maîtriser ces outils indispensables du secteur. Approche pratique, orientée projets réels.

Ma méthodologie de travail repose essentiellement sur la pratique, et ceci afin de bien assimiler le contenu
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Professeure ingénieure avec une trentaine d'années d'expérience dans l'enseignement dans une école d'ingénieurs

Je donne volontiers des cours de maths , sciences d'ingénieur en particulier en électronique, automatique et mathématiques appliquées
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Vous souhaitez maîtriser les logiciels de conception les plus utilisés et donner vie à vos idées en 3D ? Ne cherchez plus ! Je propose des cours spécialisés pour vous guider à travers les mondes passionnants de CATIA V5/V6, Inventor, Fusion 360, FreeCAD et l'impression 3D.

CATIA V5/V6 : Découvrez le logiciel de conception préféré des ingénieurs pour créer des modèles complexes et des assemblages précis.

Inventor : Plongez dans le monde de la conception mécanique et apprenez à développer des produits innovants avec ce logiciel puissant.

Fusion 360 : Créez des modèles organiques, réalisez des simulations et perfectionnez vos compétences en conception et en ingénierie.

FreeCAD : Explorez les bases de la conception paramétrique et créez des modèles en 3D prêts pour la fabrication.

️ Impression 3D : Donnez vie à vos conceptions ! Apprenez à utiliser les imprimantes 3D, de la modélisation à la réalisation concrète.

Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à améliorer vos compétences, mes cours sont adaptés à tous les niveaux. Avec des leçons interactives, des projets pratiques et des conseils d'expert, vous progresserez rapidement et avec confiance.

N'attendez pas pour explorer le potentiel infini de la conception 3D et de l'impression 3D. Rejoignez-moi dans cette aventure passionnante et commencez dès aujourd'hui à créer vos propres chefs-d'œuvre en 3D !

Ne manquez pas cette opportunité de développer des compétences recherchées dans le domaine de la conception et de l'impression 3D. Rejoignez-moi pour des cours enrichissants et pratiques que vous n'oublierez pas !

À bientôt pour notre premier cours ensemble !
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Bonjour, je suis ingénieur en génie électrique électronique, ayant une grande expérience en tant que professeur dans l'enseignement supérieur en sciences de l'ingénieur et en génie électrique, ainsi qu'une riche expérience en tant qu'ingénieur systèmes embarqués, en architecture EE, ADAS, Tests et validations dans le secteur automobile.

Je propose pour les étudiants du cycle supérieur des cours de soutien et des formations dans les matières des sciences de l'ingénieurs notamment en programmation Matlab Simulink. Ma méthodologie se base sur l'acquisition des connaissances et notions de cours de manière très simple et également sur la pratique en utilisant des logiciels les plus utilisé dans le marché.

Matlab est à la fois un logiciel et un langage de programmation scientifique développé par la société américaine MathWorks qui permet de réaliser différentes opérations de calcul numérique. Par exemple, la manipulation d'algorithmes, l'affichage de courbes de données ou même la génération de matrices. Il est utilisé dans tous ce qui est programmation, signaux et systèmes, traitement de signal ... Il contient une autre partie de programmation graphique appelée Simulink, dédiée à la programmation et la modélisation des systèmes dynamiques (Très utilisé dans la discipline de l'automatique et la régulation industrielle).

Je donne également des cours et formations en :

Systèmes embarqués, systèmes ADAS et ingénierie automobile
Circuits électriques et électroniques
Automatique
Régulation industrielle
Traitement de signal
Programmation c, Assembleur , PIC, Arduino
LabVIEW
Microcontrôleur PIC
Microprocesseur
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Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths.

Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans le domaine du soutien scolaire privé, je dispose d'une expérience étendue auprès d'élèves présentant des troubles de l'apprentissage (TDAH, dyslexie, dyscalculie, notamment), ainsi qu'auprès de jeunes enfants (7-12 ans) et d'élèves plus âgés en préparation au baccalauréat dans des filières avancées de mathématiques et de physique.

Dans mes cours, j'ai pour objectif :

- d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques
- d'expliquer clairement et décomposer les sujets
- de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation)
- d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage
- de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie.

La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!
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===================Satisfait ou remboursé=======================
Bonjour, je suis doctorant en génie électrique et professeur agrégé en sciences de l'ingénieur, expérimenté dans le domaine de génie électrique, je propose des cours propose dans les sciences de l'ingénieurs l'ingénieurs (Electronique,automatique,électrotechnique,automatisme,programmation).
Sciences Numériques et Technologie SNT
Sciences de l'ingénieur SI
Numérique et sciences informatiques SNI
Electronique numérique
Electronique analogique
électromagnétisme
Traitement de signal et acquisition de données
Automatique (discret,continu)
électrotechnique (transformateurs , Machines électriques ,alimentation à découpage)
Programmation C/C++ , Assembleur , ARM, STM32
énergie renouvelable (éolienne , PV-solaire)
RDM -résistance des matériaux mécanique des solides
Python et SYSML
Microcontrôleur PIC
Microprocesseur
MATLAB, proteus
Préparation aux concours
Encadrement des projets de fin d'études
CAPLP Génie électrique électrotechnique et électronique
Les sujets et corrigés de CAPLP et BTS
Correction caplp 2017 CAPLP 2018 CAPLP 2019 CAPLP 2020
CORRECTION DES EPREUVES DE BTS
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[ ENG] : Infrared (IR) spectroscopy is a powerful analytical technique used to study the vibrational modes of molecules. It is widely used in the fields of chemistry, biochemistry, and material science to identify and characterize chemical compounds. Understanding the interpretation of IR spectra is critical for the accurate analysis of complex samples.
In this online course, you will learn the basics of IR spectroscopy and its application in chemical analysis. You will learn how to interpret IR spectra, including identifying characteristic peaks and understanding their relationship to specific chemical functional groups and bonds. You will also learn how to use IR spectroscopy for quantitative analysis, and how to analyze complex spectra.

By the end of this course, you will have a strong foundation in IR spectroscopy and be able to confidently analyze and interpret IR spectra. This course is suitable for students and professionals in the fields of chemistry, biochemistry, and material science who want to expand their knowledge of analytical techniques

Join us to unlock the potential of IR spectroscopy in your research and analysis.

[FR]: La spectroscopie infrarouge (IR) est une technique analytique performante qui permet d'étudier les modes vibrationnels des molécules. Elle est largement utilisée dans les domaines de la chimie, de la biochimie et de la science des matériaux pour identifier et caractériser les composés chimiques. Comprendre l'interprétation des spectres IR est essentiel pour l'analyse précise d'échantillons complexes.

Dans cette formation en ligne, vous apprendrez les bases de la spectroscopie IR et son application dans l'analyse chimique. Vous apprendrez à interpréter les spectres IR, notamment en identifiant les pics caractéristiques et en comprenant leur relation avec des groupes fonctionnels et des liaisons chimiques spécifiques. Vous apprendrez également à utiliser la spectroscopie IR pour l'analyse quantitative et à analyser des spectres complexes.

A la fin de cette formation, vous aurez une base solide en spectroscopie IR et serez capable d'analyser et d'interpréter les spectres IR en toute confiance. Ce cours s'adresse aux étudiants et aux professionnels des domaines de la chimie, physique , de la biochimie et de la science des matériaux qui souhaitent élargir leurs connaissances des techniques analytiques.

Rejoignez-nous pour libérer le potentiel de la spectroscopie IR dans vos recherches et analyses.
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Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir.

1. Mécanique :
Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération.
Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique.

2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique :
Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité.
Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique.
Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance.

3. Thermodynamique :
Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes.
Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques.

4. Sciences industrielles :
Automatique Linéaire , Cinématique , Statique .

Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter.

Bonne préparation et succès dans vos études !

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80 % de mes étudiants ont été admis en 2025, je suis certain de pouvoir t’aider à réussir l’examen de 2026 !

L’Université technique de Delft (TU Delft) est l’institution la plus prestigieuse d’Europe dans le domaine de l’ingénierie aérospatiale, formant certains des meilleurs ingénieurs du continent. Cependant, son processus de sélection est exigeant et compétitif, et seuls ceux qui se préparent correctement ont des chances de réussite.

En tant qu’étudiant à la TU Delft, je sais par expérience à quel point ce processus peut être stressant, et c’est pourquoi je peux t’aider à le surmonter avec succès. J’ai une expérience préalable en tant que tuteur depuis le lycée, où j’ai aidé des élèves à améliorer leurs notes de C à A. De plus, j’ai préparé plusieurs étudiants à l’examen d’admission de 2025, et je prépare actuellement ceux qui passeront celui de 2026.

Je possède une connaissance approfondie des matières évaluées lors de ces examens, car je les ai moi-même passés, j’ai terminé les cours universitaires avec d’excellentes notes, et j’ai enseigné ces matières à plus de dix élèves.

Pendant les cours, j’utiliserai une présentation pour expliquer les concepts principaux de chaque examen (Mathématiques, Physique et Ingénierie aérospatiale), en me concentrant sur les sujets que l’étudiant trouve les plus difficiles. Ensuite, je travaillerai avec lui sur des exercices pratiques, avant de lui donner des devoirs supplémentaires à faire en autonomie. Ces exercices seront corrigés lors du cours suivant afin de m’assurer que les notions ont bien été comprises.

J’ai hâte de t’aider dans ton parcours pour devenir ingénieur aérospatial !
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Êtes-vous étudiant en ingénierie ou en mathématiques (licence/master) et trouvez-vous l'analyse numérique trop abstraite ou difficile à appliquer ?

Ce cours offre une introduction rigoureuse mais pratique au calcul scientifique, montrant comment les méthodes numériques sont utilisées pour résoudre des problèmes concrets d'ingénierie et de sciences.
Vous commencerez par étudier le comportement des calculs numériques à travers l'arithmétique en virgule flottante, les erreurs d'arrondi et de troncature, le conditionnement, la stabilité et la propagation des erreurs. Ces concepts sont essentiels pour comprendre pourquoi les algorithmes numériques réussissent – ou échouent.
Ensuite, vous apprendrez à résoudre des équations non linéaires à l'aide de la méthode de dichotomie, de l'itération à point fixe et de la méthode de Newton, avant de passer aux systèmes linéaires par des méthodes directes (élimination de Gauss, décomposition LU, factorisation de Cholesky) et des méthodes itératives (méthodes de Jacobi, de Gauss-Seidel et de relaxation).
La seconde moitié du cours couvre l'interpolation et l'approximation polynomiales (Lagrange, Newton, Hermite, approximation par les moindres carrés et splines), la différenciation et l'intégration numériques, ainsi que les méthodes numériques pour les équations différentielles ordinaires, notamment la méthode d'Euler, les méthodes de Runge-Kutta et les techniques de différences finies.
Chaque algorithme est implémenté étape par étape dans Matlab afin que vous compreniez non seulement les mathématiques sous-jacentes, mais aussi comment les appliquer à des problèmes d'ingénierie concrets. Tout au long du cours, nous comparons la précision, la convergence, la stabilité et l'efficacité de calcul des différentes méthodes numériques.
Ce cours est idéal pour les étudiants préparant des examens universitaires, des projets d'ingénierie, des cours de calcul scientifique, ou pour toute personne souhaitant acquérir de solides bases en analyse numérique.

Prérequis : Une bonne compréhension du calcul différentiel à une variable, de l'algèbre linéaire de base et des concepts élémentaires de programmation est recommandée.
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L’ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus accessibles lorsque l’analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont intégrés dans une démarche cohérente de résolution de problèmes.

Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur universitaire, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience dans les domaines de l’ingénierie, de l’enseignement, de la réalisation de projets, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d’information et de la résolution professionnelle de problèmes.

Ce cours propose un parcours personnalisé destiné aux élèves et étudiants universitaires, aux apprenants en ingénierie et en conception, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion ainsi qu’aux adultes en formation continue. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou combiner plusieurs disciplines au sein d’un processus technique complet.

PHYSIQUE & SCIENCES APPLIQUÉES À L’INGÉNIERIE
• Mécanique : mouvement, forces, lois de Newton, travail, énergie, quantité de mouvement et mouvement de rotation
• Statique, dynamique, équilibre, moment de force et applications en ingénierie
• Fluides, pression, poussée d’Archimède, masse volumique et notions fondamentales de mécanique des fluides
• Chaleur, température, thermodynamique et transferts d’énergie
• Ondes, oscillations, son, optique, électricité et magnétisme selon le niveau de l’apprenant
• Modélisation mathématique des systèmes physiques
• Unités, dimensions, vecteurs, graphiques et interprétation de données expérimentales ou d’ingénierie
• Mise en relation des principes physiques avec la conception technique, les calculs d’ingénierie et les problèmes techniques réels

CHIMIE & MATÉRIAUX D’INGÉNIERIE
• Structure atomique, liaisons chimiques, structure moléculaire et tendances périodiques
• Stœchiométrie, réactions chimiques, solutions, concentrations, gaz et équilibres chimiques
• Acides, bases, réactions d’oxydoréduction et notions introductives de thermochimie
• Propriétés et comportement des matériaux d’ingénierie
• Métaux, polymères, céramiques, composites et principes de sélection des matériaux lorsque pertinent
• Mise en relation des principes chimiques avec les matériaux, la fabrication, l’environnement et les applications d’ingénierie

CONCEPTION EN INGÉNIERIE & RÉSOLUTION DE PROBLÈMES
• Compréhension et structuration des problèmes d’ingénierie
• Transformation des exigences en objectifs techniques
• Identification des contraintes, hypothèses, variables et critères
• Calculs d’ingénierie et raisonnement quantitatif
• Mécanique appliquée et principes fondamentaux de l’ingénierie lorsque pertinent
• Analyse dimensionnelle et cohérence des unités
• Comparaison des solutions de conception et analyse des compromis
• Vérification des résultats et contrôle de leur plausibilité
• Prise de décision en ingénierie
• Méthodologie de conception et amélioration itérative
• Interprétation des spécifications techniques
• Mise en relation de l’analyse avec les dessins, modèles et livrables
• Contextes de gestion de l’ingénierie et de projets multidisciplinaires

AUTOCAD & DESSIN TECHNIQUE
• Interface AutoCAD et méthodes de travail efficaces
• Systèmes de coordonnées et construction géométrique précise
• Fondamentaux du dessin 2D
• Calques, propriétés, organisation des objets et normes
• Blocs et contenus de dessin réutilisables
• Cotation, annotations, textes et hachures
• Espace objet et espace papier
• Présentations, fenêtres, échelles et impression
• Principes du dessin technique
• Lecture et interprétation des dessins d’ingénierie
• Plans, coupes, élévations et détails
• Organisation des dessins et qualité de la documentation
• Méthodes avancées de dessin
• Concepts de modélisation 3D dans AutoCAD lorsque pertinent
• Amélioration de la rapidité, de la précision et de la cohérence des dessins

BIM & FLUX DE TRAVAIL REVIT
• Concepts du BIM et approche fondée sur la maquette numérique
• Organisation des projets Revit
• Niveaux et quadrillages
• Murs, planchers, toitures et éléments de bâtiment
• Portes, fenêtres, composants et familles
• Vues, coupes, élévations et nomenclatures
• Annotation et production documentaire
• Feuilles et normes de présentation
• Gabarits de vues et cohérence graphique
• Organisation des bibliothèques de familles
• Principes de coordination BIM
• Mise en relation des modèles avec la documentation professionnelle
• Création de gabarits Revit structurés et de méthodes de travail reproductibles

MODÉLISATION 3D & CONCEPTION PARAMÉTRIQUE
• Raisonnement géométrique en trois dimensions
• Courbes, surfaces, solides et maillages
• Concepts de modélisation constructive et basée sur les fonctions
• Modélisation de précision
• Géométrie de produits et d’ingénierie
• Modélisation architecturale et spatiale
• Méthodes de travail avec Rhino 3D
• Grasshopper et raisonnement paramétrique visuel
• Paramètres, relations, dépendances et contraintes
• Génération algorithmique de géométries
• Logiques de conception réutilisables et adaptatives
• Itérations de conception et variations contrôlées
• Flux de travail SolidWorks et Inventor lorsque pertinent
• 3ds Max et contextes de visualisation lorsque pertinent
• Mise en relation des modèles avec les dessins, l’analyse, la fabrication ou la présentation

CAO/FAO & PROCESSUS DE FABRICATION
• Passage de la géométrie CAO à des composants manufacturables
• Principes de conception pour la fabrication
• Introduction aux concepts de FAO et aux stratégies d’usinage
• Principes fondamentaux de la CNC : systèmes de coordonnées, outils, opérations et parcours d’outil lorsque pertinent
• Flux de travail SolidWorks CAO/FAO
• Vérification, simulation et interprétation des résultats de fabrication

SIG, CARTOGRAPHIE & ANALYSE SPATIALE
• Fondements des systèmes d’information géographique
• Modèles de données spatiales
• Concepts de données vectorielles et matricielles
• Systèmes de coordonnées et projections cartographiques
• Géoréférencement
• Collecte et organisation des données spatiales
• Données attributaires et relations avec les bases de données
• Géodatabases
• Sélections et requêtes spatiales
• Zones tampons, superposition, proximité et analyse spatiale
• Cartographie thématique
• Principes cartographiques
• Analyse des structures spatiales et aide à la décision
• Flux de travail avec ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro lorsque pertinent
• Notions de télédétection et d’imagerie lorsque pertinent
• Intégration des cartes, des analyses et des rapports professionnels

DESIGN GRAPHIQUE & COMMUNICATION VISUELLE
• Principes de communication visuelle
• Composition et mise en page
• Hiérarchie visuelle
• Typographie
• Couleurs et contrastes
• Préparation et retouche d’images
• Graphisme vectoriel et illustration
• Schémas techniques et infographies
• Cartes et présentation spatiale
• Présentation de projets d’ingénierie et d’architecture
• Développement de portfolios et de planches de projet
• Graphisme de présentation
• Flux de travail avec Adobe Photoshop
• Flux de travail avec Adobe Illustrator
• Flux de travail avec Adobe InDesign
• Association de la précision technique et de la clarté visuelle

Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent utiliser AutoCAD, Revit, des workflows BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, QGIS, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign, SketchUp, Figma, Canva ou tout autre outil technique ou de conception pertinent.

Mon approche pédagogique suit une démarche structurée :

définir le problème → comprendre les exigences → analyser les contraintes → développer la géométrie ou la structure des données → créer le dessin, le modèle ou l’analyse spatiale → vérifier la précision → améliorer la solution → la communiquer clairement

Je ne me contente pas de montrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode de travail est appropriée, comment l’information doit être structurée, comment vérifier la précision, comment comparer différentes solutions et comment communiquer l’idée technique finale de manière professionnelle.

Nous pouvons travailler à partir de votre programme de cours, d’un problème d’ingénierie, d’un dessin technique, d’un fichier CAO, d’une maquette Revit/BIM, d’un modèle 3D, d’une définition paramétrique, d’un jeu de données SIG, d’une carte, d’un projet de conception, d’un portfolio, d’une composition graphique ou d’un défi lié à un processus professionnel.

Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, que vous résolviez un problème d’ingénierie, développiez un workflow BIM, construisiez un modèle 3D ou paramétrique, réalisiez une analyse spatiale ou cherchiez à améliorer votre communication visuelle technique, j’adapterai les séances à votre niveau, à vos objectifs et à votre rythme.

Mon objectif est de vous aider à devenir autonome dans la résolution de problèmes techniques, afin que vous puissiez analyser, concevoir, modéliser, vérifier, visualiser et communiquer des solutions avec assurance.
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Maîtrisez les systèmes de contrôle industriel (SCADA, DCS, IIoT) et l'automatisation grâce à une formation pratique et personnalisée basée sur des projets industriels concrets ! Bénéficiez de plus de 10 ans d'expérience internationale en ingénierie, architecture de solutions et développement commercial technique auprès des principaux fournisseurs du secteur.

Je propose des cours pratiques destinés aux étudiants en ingénierie, aux étudiants universitaires et aux professionnels souhaitant se perfectionner.

Le parcours, d'une durée de 7 jours, permettra de couvrir tous les fondamentaux de l'environnement ergothérapique :
Jour 1 - Préparation de l'environnement virtuel pour les projets OT
- Installez l'hyperviseur sur votre poste de travail (une machine virtuelle).
- Créer une machine virtuelle Linux (serveur Fedora).
- Configurez 2 réseaux sur la VM : un en NAT (accès Internet) et un en réseau hôte uniquement (pour isoler le trafic du laboratoire).
- Installer les outils de base pour OT
Jour 2 : Simulation d’automate programmable Modbus (Ajout de 2 serveurs et test du client de script pour la connexion)
- Mise en œuvre de simulateurs d'automates programmables Modbus et aperçu de l'architecture
- Créez des scripts de simulateur PLC dans src/plc-simulators/
- Ajouter un script de test de validation pour la connectivité Modbus
- Guide de mise à jour du jour 2 avec étapes d'implémentation détaillées et notes de compatibilité
Jour 3 : Configuration de l’équilibreur de charge NGINX (Round Robin)
- Comprendre le module NGINX Stream
- Configurer NGINX
- Vérifier et charger le module
- Dépannage de NGINX (Activation de l'équilibrage de charge dans le protocole de couche 4, définition des permissions)
- Validation étape par étape de l'équilibreur de charge
- Test d'équilibrage de charge (Round-Robin)
- Test de basculement (résilience)
Jour 4 - Création du générateur de trafic (client SCADA)
- À déterminer
Jour 5 - Capture et mesure du trafic avec TShark
À déterminer
Jour 6 - Analyse avancée et simulation de surcharge
À déterminer
Jour 7 - Grafana
-À déterminer
Ce que nous pouvons aborder ensemble en fonction de vos objectifs :
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Étudiant aux Arts et Métiers de Metz (ex-CPGE PSI à Paris), je propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à surmonter vos difficultés ou vous perfectionner. Ayant l'habitude d'aider mes camarades, je sais identifier ce qui bloque.
Ma méthode repose sur l'écoute, le dialogue et l'apprentissage de méthodes de travail efficaces (pour les matières scientifiques ou l'anglais en immersion). Patient et persévérant, mon objectif est de vous guider pas à pas jusqu'à ce fameux « déclic » pour libérer tout votre potentiel !
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Etudiante en Master à l'EPFL, je cherche à donner des cours de Maths & Physique pour aider des élèves en secondaire ou au gymnase.
J'espère pouvoir transmettre mes connaissances et expliquer comme j'aurais souhaiter qu'on le fasse avec moi !
Et si je le peux, vous faire découvrir un interet pour les sciences !!
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A practical engineering course designed to help you master mechanism simulation and mechanical system analysis using PTC Creo (formerly Pro/engineer).

Simulation has become an essential engineering tool for reducing development time, minimizing prototype costs, and improving design accuracy. However, many Creo users struggle to find structured training specifically focused on mechanism simulation. This course fills that critical gap by providing a hands-on, practice-driven approach to solving real engineering mechanism problems using Creo’s Mechanism Design and Dynamics tools.

The course includes 55 carefully selected mechanism exercises covering a wide range of mechanical simulation topics. Each exercise is supported by detailed PDF explanations and more than 7 hours of guided video tutorials. In addition, 43 advanced practice tasks help reinforce learning and develop strong practical engineering skills. Some exercises also include alternative solutions to deepen conceptual understanding.

A unique feature of this course is its simulation-based problem-solving methodology. Instead of relying solely on analytical equations, problems are solved through properly configured Creo Mechanism simulations. When correctly set up, the simulation results match the theoretical analytical results with (0%) zero-percent deviation, demonstrating the accuracy and reliability of the simulation approach.

Rather than focusing on heavy theory, this course emphasizes correct simulation setup, accurate input data, and practical engineering application. You will learn how to analyze motion, configure mechanisms properly, and obtain reliable engineering results through simulation.
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Whether you are an engineer, student, instructor, or Creo user seeking stronger simulation skills, this course provides a structured and practical path toward mastering Creo Mechanism simulation.

WHAT YOU WILL LEARN:
-> Build and simulate mechanical assemblies using Creo Mechanism tools.
-> Solve real engineering mechanism problems through accurate simulation setup.
-> Analyze motion, kinematics, and dynamics without relying on complex equations.
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-> Interpret simulation outputs and validate engineering results.
-> Develop advanced hands-on skills through 55 structured mechanism exercises.
-> Improve engineering problem-solving through additional tasks and alternative solutions.
-> Configure simulations correctly to avoid inaccurate or misleading result.
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Ma méthodologie de travail repose essentiellement sur la pratique, et ceci afin de bien assimiler le contenu
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