Philosophie pour débutants, étudiants et personnes intéressées.

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Àpd 24 € /h

Mes cours de philosophie sont généralisés. Je ne me restreindrais pas à quelques auteurs, mais on va étudier et approfondir surtout des thématiques, afin de faire dialoguer les auteurs sur des thèmes comme la causalité, la morale, l'Etat etc. Ceci se fera en maitrisant dans un premier temps la méthodologie de dissertation et de commentaire de texte qui seront un atout pour apprendre à raisonner par soi-même.

En bref, mon cours se reposera sur un approfondissement des méthodologies et des types de raisonnement nécessaires afin d'étudier des thématiques (au choix de l'étudiant) et des textes d'auteurs.

Informations supplémentaires

il est préférable d'avoir des sujet en tête.

Lieu

En ligne depuis la France

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

anglais

français

arabe

Compétences

Sciences humaines

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Moustafa

4.89

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Je suis ingénieur de gestion spécialisé en finance et contrôle de gestion (Université Libre de Bruxelles). Je suis en possession d'un bachelier en sciences mathématiques à finalité informatique délivré par l'ULB également.

Je dispense des cours particuliers ou en groupe (maximum 5 élèves) depuis 5 ans déjà à des élèves de tous niveaux. J'organise régulièrement des guidances et permanences pour des étudiants en BA1 et BA2 à l'ULB en mathématiques, physique et chimie.

Je suis libre tant en semaine qu'en weekend et ce durant toute l'année académique 2016 - 2017.

Je parle couramment le français et l'anglais. Le français étant ma langue maternelle. En ce concerne l'anglais, je suis détenteur d'une certification d'aptitude en langue étrangère (IELTS).

N'hésitez pas à me contacter pour une quelconque aide, un suivi régulier ou des cours intensifs en les matières susmentionnées. Je reste à votre entière disposition.

Jonathan

4.89

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Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Lahcen

4.89

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Bonjour,
Je suis rédacteur professionnel et formateur des cadres avec une expérience professionnelle de 10 ans. J'encadre les étudiants universitaires pour leurs recherches, articles scientifiques et leurs mémoires. Mon accompagnement articule une analyse documentaire et statistique.
J'ai fais mes études universitaires en France, francophone et parfaitement rodé pour vous accompagner dans vos travaux académiques.
Je suis membre d'institutions internationales dans mon domaine d'expertise notamment consultant auprès de l'Agence Universitaire francophone de recherche scientifique et auprès de l'Association française des jeunes doctorants sise à Paris.

Merci

Jerome

4.89

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Docteur en psychologie cognitive diplômé de l'Université de Strasbourg, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 professionnel en communication scientifique, je propose des cours de statistiques (descriptives et inférentielles, théoriques et appliquées c'est selon vos demandes) avec une pédagogie et une méthodologies rigoureuse et personnalisée selon vos besoins et vos potentialités. Mes cours se déclinent sous 3 approches possibles: 1/ Cours théoriques/méthodes et mise en pratique 2/Aide à l'analyse de données 3/ Grâce à une approche de vulgarisation scientifique et une méthode rigoureuse et efficace (références disponibles) permettant de répondre aux attentes des étudiant(e)s et d'atteindre voire de dépasser les objectifs fixés, mes cours sont faciles à comprendre et à s'approprier. Je propose en complément un entraînement sur des exercices variés et ciblés ainsi que des annales d'examen pour optimiser votre préparation. Ainsi, ce qui vous semble complexe, abstrait et incompréhensible deviendra concret, et vous serez en mesure de répondre aux questions d'examen sans hésitation. J'intègre également une méthode de coaching pour optimiser l'apprentissage et l'entraînement nécessaire pour réussir les examens universitaires en statistiques.

Mes cours s'adressent aux étudiant(e)s en psychologie ou issus d'autres cursus (université, médecine, écoles d'ingénieurs, BTS, MBA, Business School, Ecole de commerce, finances internationales etc) souhaitant optimiser leurs performances et notes aux examens et concours.

Enseignant et formateur à l'Ecole Polytechnique, aux Universités de Strasbourg et Paris 8, ESSEC Business School, ISTH, IONIS Education Group, EEEA, Institut Tocqueville etc.

Je reçois de nombreuses demandes d'étudiants de l'université Paris 8, (IED ou non) Paris 5 et Nanterre car je connais très bien le programme concerné et les attentes du jury d'examens.

Marisa

4.89

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Je propose la correction et l’amélioration de mémoires universitaires,
de travaux de lycée et de dossiers scolaires
en allemand, français et anglais.

✔️ Orthographe & grammaire
✔️ Clarté, structure et cohérence
✔️ Respect des exigences académiques

Tarifs adaptés à vos besoins!
Chaque travail est différent : le prix dépend du volume et du niveau de correction souhaité.
Écrivez-moi un message afin que nous en discutions ensemble.

Igor

4.89

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Si-

PAR RUDYARD KIPLING

('Brother Square-Toes' - Récompenses et fées)

Si tu peux garder la tête froide quand tout tourne autour de toi

Ils perdent le leur et vous le reprochent,

Si tu peux te faire confiance quand tous les hommes doutent de toi,

Mais tenez également compte de leurs doutes ;

Si vous pouvez attendre et ne pas être fatigué en attendant,

Ou qu'on vous mente, ne mentez pas,

Ou être détesté, ne cède pas à la haine,

Et pourtant, n'ayez pas l'air trop beau, ni ne parlez trop sagement :

Si vous pouvez rêver – et ne pas faire des rêves votre maître ;

Si vous pouvez penser – et ne pas faire des pensées votre objectif ;

Si vous pouvez rencontrer Triumph et Disaster

Et traitez ces deux imposteurs de la même façon ;

Si tu peux supporter d'entendre la vérité que tu as dite

Tordu par des fripons pour tendre un piège aux imbéciles,

Ou regardez les choses auxquelles vous avez donné votre vie, brisées,

Et baissez-vous et construisez-les avec des outils usés :

Si vous pouvez faire un tas de tous vos gains

Et risquez-le sur un tour de lancer et de lancer,

Et perdez, et recommencez à vos débuts

Et ne dites jamais un mot de votre perte ;

Si tu peux forcer ton cœur, tes nerfs et tes tendons

Pour servir votre tour longtemps après leur départ,

Et alors tiens bon quand il n'y a rien en toi

Sauf la Volonté qui leur dit : 'Attendez !'

Si vous pouvez parler avec les foules et garder votre vertu,

Ou marcher avec les rois, ni perdre le contact commun,

Si ni les ennemis ni les amis aimants ne peuvent vous blesser,

Si tous les hommes comptent avec toi, mais pas trop ;

Si tu peux remplir la minute impitoyable

Avec soixante secondes de course à pied,

À toi est la Terre et tout ce qu'elle contient,

Et, ce qui est plus, tu seras un Homme, mon fils !

n / a

Source : Un choix de vers de Kipling (1943)

Marielle

4.89

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Un accompagnement sur mesure en Histoire, Géographie et EDM — de la 1ère à la 6ème secondaire

Votre enfant a besoin d’un coup de pouce pour mieux comprendre ses cours, gagner en confiance et progresser à son rythme ?

En tant qu’enseignant expérimenté, j’accompagne chaque élève en Histoire, Géographie et EDM avec une méthode personnalisée, inspirée de la classe autonome :

✅ Comprendre plutôt qu’apprendre par cœur (mais aussi les deux car on n'a parfois pas le choix !)
✅ Structurer ses synthèses efficacement
✅ Développer son autonomie et ses réflexes d’analyse
✅ Préparer ses évaluations sans stress

Chaque séance est adaptée aux besoins de votre enfant : qu’il ait besoin de clarifier des notions, d’organiser ses idées ou de reprendre confiance en ses capacités, je l’accompagne avec pédagogie et bienveillance.

👉 Mon objectif : que l’élève comprenne, retienne et progresse durablement, sans découragement.

Denis

4.89

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Ancien professeur de SES, je propose des cours de méthodologie.
J'aide mes élèves à ;

-Rédiger des "fiches de synthèses"
-Enrichir leurs "notes de cours" par des recherches documentaires.
-Clarifier leurs connaissances sur l’histoire économique de l’Europe et du monde des deux derniers siècles.
-Maitriser les "notions fondamentales du programme de 2e cycle" ( Public/privé, Individu/groupe, classes sociales etc.)
- Lire, interpréter et synthétiser leur documentation ( extrait littéraires, écrits spécialisés, articles de journaux, tableau statistiques, schémas, graphiques de fonctions etc.) ,
- S'initier à la l'interprétation d'une images.

Je travaille à partir des cours du CNED.

Julien

4.89

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Diplômé avec un master en sciences humaines, mon amour de la langue française, que cela soit en termes de lecture, de compréhension, de présentation orale, de rédaction et de connaissances littéraires, ne demande qu'à être partagé. Il en va de même concernant l'anglais, mon niveau CERCL étant C1. A côté de cela, il est également envisageable que je puisse vous aider dans les cours de sciences humaines.

Chaque personne ayant son propre bagage, le premier cours a pour objectif de déterminer quels sont les objectifs à court et long-terme, quelles sont les facilités et les difficultés de l'élève et quelles sont les sources de motivation pour l'apprentissage. Quand tout cela a été discerné ensemble, un parcours est tracé jusqu'à la destination finale qui est l'accomplissement des objectifs de l'élève.

Daniela

4.89

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J'ai obtenu 9 notes de 9 à mon GCSE (équivalent du baccalauréat) en 2023 et 4 A* à mon A-level (équivalent du baccalauréat) cette année. J'ai également donné des cours particuliers à de nombreux élèves ces dernières années. Je suis capable de motiver les élèves et de les aider à comprendre des sujets complexes grâce à des activités qui correspondent à leurs préférences. Je peux donner des cours particuliers à des élèves de tous âges et je travaille bien avec les enfants.

Marcelline

4.89

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Les sciences humaines et sociales, de sociologie et d'anthropologie peut enseigner aux étudiants à développer une compréhension approfondie des dynamiques sociales et culturelles, à remettre en question les normes établies, à mener des recherches pertinentes sur les problèmes contemporains, à adopter une perspective globale sur l'humanité. Celles-ci peuvent paraitrent abstraites et théorique, tout l'enjeu avec ces cours est de les rendre didactiques, accessibles et compréhensibles.

Lamia

4.89

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Initier aux grands courants de l’histoire de la pensée, apprendre à analyser des textes philosophiques et littéraires et à structurer sa pensée à travers l’exercice de la dissertation .Cours scolaire et universitaire en littérature , philosophie et sciences humaines

Jean-Pierre

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Avec plusieurs années d'expérience comme professeur d'économie au Canada ainsi que comme enseignant en SES en France, j'ai développé les outils pédagogiques nécessaires pour accompagner les lycéens vers leur réussite.

Diplômé de HEC-Montréal et avec un master de Sciences Économiques et Sociales de la Sorbonne, je connais parfaitement les notions d'économie, de sociologie et de sciences politique au programme.

L'économie, la sociologie, les sciences politiques semblent souvent très abstraites. Je ne détaille pas mon CV mais mon parcours atypique me permet d'apporter les éléments concrets permettant aux élèves de comprendre comment les théories s'inscrivent dans le réel.

En outre, j'ai une grande passion pour l'écriture (roman, contes, nouvelles). Comme les examens se résument (malheureusement) à une dissertation, il est essentiel pour les élèves de bien maîtriser la façon d'articuler leurs connaissances autant sur la forme que sur le fond.

Mes atouts multicompétences me permettent donc d'offrir ce dont les élèves ont besoin afin d'atteindre leurs objectifs.

Doudou

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Ce cours vise à initier les étudiants aux fondements de la recherche scientifique, à travers la compréhension des étapes clés de la démarche scientifique. Il permet aux apprenants d’acquérir des compétences nécessaires pour concevoir, structurer et mener un projet de recherche rigoureux, tant sur le plan méthodologique que pratique. À l’issue de ce cours, les étudiants seront en mesure d’identifier les caractéristiques fondamentales de la recherche scientifique, d’élaborer une problématique claire et pertinente, de formuler des hypothèses de recherche, de définir un cadre théorique et conceptuel adapté, de sélectionner des méthodes appropriées de collecte et d’analyse des données, ainsi que de rédiger une proposition de recherche structurée, qu’il s’agisse d’un projet, d’un mémoire ou d’un rapport scientifique.

Silvia

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Je travaille depuis environ 10 ans comme tuteur privé. J'exerce ce métier avec enthousiasme, passion, empathie et clarté, en aidant les élèves du primaire et du collège à faire leurs devoirs dans toutes les matières et les lycéens et étudiants universitaires dans l'étude des matières littéraires. Je suis titulaire d'un master en philosophie de l'université "Sapienza" de Rome et je travaille également comme correctrice de textes en italien, grâce à ma connaissance approfondie de la langue italienne. Je propose également des cours d'italien (aussi pour les adultes) et je suis disponible pour des cours de conversation afin d'améliorer le vocabulaire et la prononciation en italien. Outre ma langue maternelle, je parle français et anglais.