Doctorante en Relations internationales, je dispense des cours d'histoire, de sciences politiques et relations internationales

Enseignante spécialisée pour les apprenants en difficultés (Troubles neuro-développementaux, trouble anxieux, difficultés non identifiées...) Mon accompagnement repose sur la compréhension des difficultés et des besoins de chacun. J'offre un espace de bienveillance pour les parents, les adultes et les enfants. J'ai travaillé 15 ans dans le secteur social et je termine une formation en psychologie.

Apprendre la méthodologie en dissertation et analyse de documents dès le collège ainsi qu au lycée. C'est ce qui est présent en Histoire géographie et en spécialité HGGSP, et je propose des cours visant, en plus d'aider l'apprentissage des cours de ces matières, à mettre ce dernier en application dans un exercice à la méthodologie construite. C'est cette méthodologie que j'enseigne, afin de fournir à l'élève une indépendance. Je peux aussi fournir de l'aide aux devoirs dans ces classes, ainsi que reexpliquer et reprendre des points du cours mal compris. Quant à la prise de parole en public, elle est nécessaire pour les épreuves orales de fin de lycée. Je fais partie d'un groupe de débat depuis 3 ans et j'y ai acquis une certaine maîtrise. Je suis un élève au lycée, en terminale et j'ai déjà de l'expérience en aide aux devoirs au sein de mon lycée. J'ai aussi choisi la spécialité HGGSP (géopolitique et science politique) en seconde et j'ai obtenu mon bac dans cette matière.

Je propose des cours d’histoire générale adaptés aux besoins des élèves et étudiant·e·s, du niveau collège jusqu’au master. Les séances visent à développer à la fois la compréhension des grandes périodes et des enjeux historiques, ainsi que la capacité d’analyse critique des sources et des événements. Selon le niveau, les cours peuvent porter sur la révision des bases chronologiques, la préparation aux examens (maturité, baccalauréat, partiels), l’approfondissement thématique (histoire sociale, politique, culturelle, internationale), ou encore l’accompagnement à la recherche et à la rédaction de travaux universitaires. Les méthodes pédagogiques sont interactives et personnalisées : mise en contexte des notions clés, explication de documents, exercices de synthèse et entraînement à la dissertation. L’objectif est de donner aux étudiant·e·x·s des outils solides pour comprendre les enjeux du passé et développer une pensée critique utile tant dans leurs études que dans leur vie quotidienne.

Je donne des cours de la langue arabe à distance. Le plus important pour moi est de guider l'apprenant pour appendre la langue et puisse communiquer correctement. Si vous avez des questions, n'hésitez pas à m'envoyer un message, et je me ferai un plaisir de vous répondre dans les plus brefs délais

Ce cours concis de 60 minutes offre une exploration rapide et complète du paysage politique français. Plongez dans l'architecture unique de la Ve République et examinez l'interaction entre ses institutions clés : la Présidence, le Parlement et le Conseil constitutionnel. Nous explorerons les nuances de son système semi-présidentiel et analyserons l'exercice et la limitation du pouvoir exécutif. Le cours abordera également l'évolution du système des partis français et les défis auxquels il est confronté aujourd'hui, de la cohabitation à l'émergence de nouvelles forces politiques. À l'issue de cette session, les participants auront une compréhension claire des principes fondamentaux et des forces dynamiques qui façonnent la politique française.

Le module de cours est adapté à l'étudiant. Le résumé sera communiqué lors de la première leçon. Je vous apprends à parler et/ou à écrire avec une approche des sciences de la communication politique, des relations internationales, des sciences sociales et humaines tout en convaincant la ou les personnes en face de vous avec plusieurs techniques de négociation. ▪️ La communication politique concerne la création et l'échange d'idées et d'opinions entre les citoyens, les fonctionnaires, les institutions politiques et les entités connexes, telles que les médias. Elle comprend le discours tout au long du processus politique dans les systèmes politiques locaux, étatiques, nationaux et internationaux, ainsi que la manière dont les informations politiques peuvent être exploitées à des fins politiques ou pour atteindre des objectifs politiques. Les personnes ayant une formation en communication politique peuvent travailler dans le conseil politique, le service extérieur, les études de marché, les relations publiques, le journalisme et les médias numériques, l'organisation communautaire, le lobbying, les campagnes politiques ou d'autres domaines connexes. ▪️ Les techniques utilisées amélioreront votre niveau de confiance dans vos présentations publiques et vos récits. ▪️ MAIS ! Pour atteindre votre objectif, vous devez maîtriser la prise de parole en public, qui est le processus ou l'acte de prononcer un discours devant un public en direct. La prise de parole en public est généralement considérée comme formelle, en face à face, d'une seule personne s'adressant à un groupe d'auditeurs. ▪️ À la demande de l'étudiant, ce cours peut également inclure des compétences en marketing, promotion, optimisation numérique et référencement. Vous y gagnerez : • Une stratégie de marketing numérique intégrée, adaptée à votre contexte organisationnel. • Des compétences pour analyser et exploiter efficacement les données afin de prendre des décisions innovantes. • Une perspective d'avenir sur le marketing et un aperçu de l'utilisation des nouveaux canaux et technologies numériques, tels que l'intelligence artificielle (IA) et les chatbots, au sein de votre organisation. • Relever les défis et les opportunités des technologies disruptives dans votre stratégie de marketing numérique.

Ce programme de formation en Mathématiques et Sciences Économiques et Sociales offre une approche complète pour développer à la fois les compétences logiques et analytiques en mathématiques, et la compréhension approfondie des mécanismes économiques et sociaux. À travers des explications claires, des exercices pratiques et des études de cas, les participants apprendront à : Maîtriser les concepts fondamentaux et avancés en mathématiques (algèbre, analyse, statistiques, probabilités, etc.). Comprendre et analyser les grands enjeux économiques et sociaux contemporains. Utiliser les outils statistiques pour interpréter et présenter des données économiques. Développer des méthodes de raisonnement rigoureuses utiles aux études supérieures et aux concours. Le cours s’adresse aux élèves du secondaire, étudiants, candidats aux concours, ainsi qu’à toute personne souhaitant renforcer ses compétences pour des études ou une carrière en économie, gestion, finance ou enseignement. En combinant théorie, applications concrètes et exercices interactifs, cette formation garantit une progression rapide et durable.

Avocat expérimenté et prestataire de services juridiques Bonjour cher client. Apprenez à connaître votre professionnel du droit. Je suis actuellement avocat en exercice, écrivain qualifié et chercheur en ligne, offrant exactement ce que je promets. La profession juridique, la recherche et la rédaction sont ma passion depuis les premières années de ma carrière juridique et, grâce à l’apprentissage et à l’expérience, j’ai suffisamment perfectionné mes compétences dans ces domaines. De plus, je poursuis actuellement un doctorat, ce qui, je crois, constitue un atout supplémentaire à mon expérience. N'hésitez pas à me confier votre tâche et attendez le meilleur de mes services. Merci d'avance et restez en sécurité. Dans cette leçon, je vais vous guider tout au long du processus de recherche juridique et de rédaction de documents juridiques. - Recherche juridique : L'enseignant expliquera comment mener des recherches juridiques, qui constituent une compétence cruciale pour toute personne travaillant dans le domaine juridique. Cela implique de comprendre comment utiliser les bases de données juridiques, comment trouver et interpréter les lois, les réglementations et la jurisprudence, et comment se tenir au courant des derniers développements juridiques. L'enseignant expliquera également comment analyser les questions juridiques et appliquer la loi à des scénarios spécifiques. - Rédaction juridique : L'enseignant passera ensuite à la rédaction juridique, qui est une autre compétence essentielle pour les professionnels du droit. Cela comprend l'apprentissage de la rédaction de divers documents juridiques tels que des mémoires, des mémos, des contrats et des avis juridiques. Le professeur vous donnera des conseils pour rédiger de manière claire et convaincante, organiser vos arguments et citer correctement les sources juridiques. - Exercices pratiques : Tout au long du cours, le professeur vous proposera des exercices pratiques pour vous aider à appliquer ce que vous avez appris. Cela peut inclure la recherche d’une question juridique spécifique ou la rédaction d’un document juridique. - Commentaires et amélioration : le tuteur vous donnera des commentaires sur votre travail, vous aidant ainsi à améliorer vos compétences en recherche juridique et en rédaction. Ils signaleront les points faibles et feront des suggestions d’amélioration. Cette leçon s'adresse à toute personne intéressée par le droit, que vous soyez un étudiant en droit, un professionnel du droit cherchant à améliorer ses compétences ou quelqu'un qui envisage une carrière en droit. Il fournit une base solide en recherche et en rédaction juridiques, deux des compétences les plus importantes pour tout professionnel du droit.

Enseignante expérimentée, je propose des cours de français et d’histoire-géographie pour enfants et adultes, adaptés à tous les niveaux. Mon approche combine rigueur et pédagogie active afin de développer les compétences en lecture, écriture, grammaire, expression orale, culture générale et analyse historique. Les séances sont personnalisées selon les besoins : soutien scolaire, remise à niveau, apprentissage du français langue étrangère ou préparation d’examens. Mon objectif est d’offrir un accompagnement efficace et motivant pour permettre à chaque élève de progresser rapidement et durablement.

En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues. Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais. Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue. Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.

Tu cherches un accompagnement pour progresser en français ou en histoire, sans pression ni devoirs en plus ? Je propose des cours de soutien adaptés à chaque élève, selon ses besoins réels. 🎓 Titulaire d’une licence en archéologie, j’ai également enseigné en remplacement dans des établissements scolaires. Grâce à cette expérience, je sais m’adapter à tous les profils : que ce soit pour mieux comprendre un cours, préparer un devoir ou reprendre confiance, je m’ajuste au rythme et aux difficultés de chacun. ✅ Pas de devoirs imposés : je suis là pour accompagner, expliquer, clarifier, et aider à s’organiser sereinement. 🗣️ Ambiance bienveillante, sans jugement, pour apprendre dans de bonnes conditions. 📌 Il suffit simplement de me préciser le niveau scolaire de l’élève avant le premier cours, afin que je prépare au mieux la séance. Envie d’essayer ? 📩 Contacte-moi pour plus d’infos ou pour réserver un créneau

Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.

Cours de soutien en histoire-géographie, français, SVT ou de mathématiques, pouvant également donner des cours de soutien en orthographe/grammaire. Ayant un Master MEEF 2nd Degré (Master professionnel dans l'enseignement au collège et au lycée) et ayant déjà donner des cours d'histoire-géographie et de français, j'ai une petite expérience dans le domaine. J'ai également un Baccalauréat général scientifique spé SVT où j'ai eu 17 dans la dite matière, faisant que je peux également donné des cours en SVT et en mathématiques. Je peux aussi donner des cours d'orthographe/grammaire. Je suis de nature patiente et à l'écoute, donc je suis totalement prête à prendre le temps de bien expliquer et de réexpliquer pour m'assurer que l'élève ait bien compris Cours en distanciel exclusivement

Bonjour, Actuellement enseignant depuis quelques années, je peux vous aider à apprendre plusieurs matières très diverses liées aux Sciences humaines et sociales : Histoire, Géographie, Formation historique et géographique, Sciences sociales, Sciences économiques, Sciences humaines et Droit. Titulaire d'un master en Histoire, d'un master en Sciences politiques et d'un baccalauréat universitaire en Droit, l'interdisciplinarité à automatiquement une place prépondérante dans mes cours, que j'aime ponctuer de quelques anecdotes à l'occasion... L'apprentissage doit rester sérieux, mais doit aussi se faire de manière ludique et amusante. Je suis très patient, à l'écoute et je fais en sorte que mes étudiants soient le plus à l'aise possible. J'essaye de donner un maximum d'exemples très concrets afin d'illustrer mes matières, issus de mon parcours et de mes expériences extra-professionnelles. À bientôt !

Je suis enseignante avec une formation en histoire, géographie et lettres et j'ai de l'expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, donnant des cours particuliers, apportant un soutien dans des centres éducatifs et collaborant avec des élèves en situation de vulnérabilité. Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur la personne : j’utilise des supports visuels, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l’apprentissage. J’ai l’expérience de l’enseignement des sciences humaines de manière dynamique et contextuelle, ainsi que de l’accompagnement des migrants ou des personnes en difficulté d’intégration par le biais de la langue et de la culture. Anglais: Je suis enseignante avec une formation académique en histoire, géographie et lettres et j'ai de l'expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, dispensant des cours particuliers, soutenant des centres éducatifs et accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité. Mon approche pédagogique est adaptative et centrée sur l'étudiant : j'utilise des ressources visuelles, des méthodologies actives et des outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai l'expérience d'enseigner les sciences humaines de manière dynamique et contextualisée, ainsi que d'accompagner les migrants et les personnes en difficulté d'intégration par le biais de la langue et de la culture. Français: Je suis enseignant, formé en Histoire, Géographie et Humanités, avec une expérience dans l'enseignement du français, de l'espagnol langue seconde et des compétences numériques de base. J'ai travaillé dans des contextes formels et informels, en donnant des cours particuliers, en soutenant des centres éducatifs et en accompagnant des élèves en situation de vulnérabilité. Mon approche pédagogique est adaptable et centrée sur l'apprenant : utiliser les ressources visuelles, les méthodologies actives et les outils numériques accessibles pour faciliter l'apprentissage. J'ai de l'expérience dans l'enseignement des Humanités de manière dynamique et contextualisée, ainsi que dans l'accompagnement de personnes migrantes ou en difficulté d'intégration à travers la langue et la culture.