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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis novembre 2022
Professeur depuis novembre 2022
Cours en ligne d'histoire, de géographie, de sciences sociales et d'art.
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Àpd 19 € /h
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Mes cours sont construits et dispensés selon trois axes :

1) Couture. Les élèves handicapés nécessitent des séquences d'enseignement adaptées à leurs besoins individuels car chaque individu dispose de capacités et d'outils d'apprentissage différents. Ainsi, je m'assure que mon enseignement est adapté aux besoins spécifiques de mon élève.

2) Engagement et amusant. Je suis convaincue que l'enseignement et l'apprentissage sont plus efficaces lorsque l'enseignant et l'élève se sentent impliqués dans la leçon.

3) Centré sur la pensée critique. L’histoire, la géographie et les sciences sociales sont des plateformes idéales pour engager des débats et donc une pensée critique. La pensée critique est l’outil qui permet de s’engager avec succès dans le monde et avec soi-même.

Au cours de mes 2 années d'enseignement, j'ai axé mes cours sur les sujets suivants (entre autres) : la déforestation, l'esclavage, les dangers d'internet, les champignons et les dinosaures.

J'ai tendance à rendre mes cours aussi diversifiés et amusants que possible. Utiliser divers outils pour enseigner : visites de musées ou d'événements, documentaires, jeux, sculpture, débats, etc.

À plusieurs reprises, des élèves sont venus à mon pupitre après ou avant les cours pour discuter davantage du sujet actuellement enseigné. Apportant souvent des informations supplémentaires qu’ils ont découvertes en faisant leurs propres recherches à la maison. En tant qu'enseignant, il n'y a rien que j'aime plus car c'est exactement ce que je vise : piquer la curiosité des élèves à qui j'enseigne.

Je suis de nature très curieuse, j'aime donc apprendre et maîtriser de nouvelles matières concernant mon domaine d'enseignement : l'histoire, la géographie et les sciences sociales. Partager ces connaissances et les engager dans des débats est ma motivation en tant qu'enseignant. S'assurer que mes cours soient amusants et engageants en utilisant divers outils pédagogiques tels que la sculpture, les visites sur le terrain, les médias est la deuxième raison pour laquelle j'aime mon travail.
Lieu
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En ligne depuis la Belgique
Présentation
Hello, I am Valentin, 28 years old from Belgium.

I grew up in various countries in Africa and Oceania. This means I am open minded and feel comfortable in different culural settings.

My passion has always been nature. Making sure future generations get the opportunity to live within a healthy planet is my number one priority.

As such, I am currently working as a volunteer in a private Conservancy in Kenya. Managing local human wildlife conflict here.

From my experience and understanding, I know today's society can be tough to navigate. Thus, through teaching history, geography and social sciences I wish to engage my pupils in debates that bring about critical thinking. Critical thinking, is I believe, the right tool to understand the forces in play and a necessary step towards a serene spirit.

On my leisure time I fancy hiking, drawing, reading books and cultural visits.
Education
MASTER 120 - Sciences and Environmental Management.
UNIVERSITÉ LIBRE DE BRUXELLES (ULB), BELGIUM.
SEPTEMBER 2018 - OCTOBER 2021.
MSE.

University exchange program - Environmental Studies.
UNIVERSITY OF VICTORIA (UVIC), CANADA.
SEPTEMBER 2019 - DECEMBER 2020.
MSE.

Bachelor's Degree - Teaching Human Sciences (History, Geography, Social Sciences).
ECOLE NORMALE CATHOLIQUE DU BRABANT WALLON (ENCBW), BELGIUM.
SEPTEMBER 2014 - JANUARY 2018.
Secondary school teacher training program.
Expérience / Qualifications
Employment : Countryside Ranger. FRASNES LES BASSINS RESERVE.
FRASNES-LEZ-BUISSENAL (BELGIUM)/MAY 2022 - AUGUST 2022
- Fixed-term contract.
- Working in autonomy and in accordance with the parc management plan :
- Planning and building habitats to protect flora and fauna.
- Providing guided walks and educational visits.
- Maintaining equipment.

Employment - Animator.
LA HULOTTE ANIMATION FARM
WAVRE (BELGIUM)/SEPTEMBER 2021 - APRIL 2022.
Multi-purpose animator focused on :
- Educational visits at the farm, raising awarness on the relationship we have with our
environment, and the impact of our lifestyle on it.
- Giving a means for schools to experience first-hand the daily duties on a farm.
- Delivering farm-related animations in schools.
- Maintaining equipment and the farm in prime condition.
- Daily farm animal care.

Internship - Specialized Teacher.
ÉCOLE SECONDAIRE L'ESCALPADE.
LIMAL (BELGIUM)/NOVEMBER 2017 - DECEMBER 2017.
Development and implementation of a teaching program focused on history, geography
and social sciences.

L'ÉCOLE LES FANTASTIQUES
LOUVAIN-LA-NEUVE (BELGIUM)/MARCH 2017 - APRIL 2017.
Internship - Specialized Teacher
Development and implementation of a teaching program focused on history,
geography and social sciences.

Having taken art classes, I can teach a few basics.
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.
verified badge
Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe).
Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes.
Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire.

De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction.
À propos de moi:
Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience.
Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe.
Les cours peuvent être via Skype ou zoom.
Merci de l'intérêt que vous portez à mon profil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي
verified badge
L'arménien occidental est une langue qui a été mise sur la liste des langues en danger, et je pense personnellement qu'une langue aussi riche ne devrait jamais mourir. Je crois que je prends une énorme initiative pour être l'une des personnes qui essaieront de sauver cette langue importante de la disparition.
J'essaie de rendre mes cours aussi interactifs que possible. Les leçons et exercices seront fournis à travers des présentations PowerPoint. J'essaie d'être à l'écoute de mon élève afin de préparer ensemble le plan de cours, selon ses besoins et ses préférences.
J'ai toujours été le tuteur souriant et sympathique qui met l'élève à l'aise pendant les cours. Je crois que pour atteindre les étudiants, vous devez les comprendre aussi émotionnellement et psychologiquement.
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En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
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Il est évident que la vie scolaire peut être exigeante. Il est parfois difficile de jongler avec les responsabilités quotidiennes tout en veillant à ce que vos enfants réussissent en français, en anglais, en histoire et en géographie.

Je m'appelle Phillip, et je suis là pour vous alléger la charge. Avec plus de 20 ans d'expérience en tant que répétiteur/tuteur, mon objectif est de vous aider à trouver un équilibre et de vous offrir un coup de main précieux. En tant qu'éducateur de l'enfance, je suis à même de comprendre les besoins uniques de chaque enfant.

En plus de mon expertise, je suis bilingue en anglais et en français, avec des origines américaines et suisses francophones. Actuellement basé en Irlande, je combine une perspective internationale avec une passion pour l'éducation. Vous pouvez compter sur moi pour offrir à vos enfants des cours de haute qualité dans un environnement d'apprentissage bienveillant.

Permettez-moi de prendre le relais, de répondre à leurs questions, et de créer un environnement propice à leur épanouissement. Vous n'avez plus à vous inquiéter des matières qui posent problème.

Contactez-moi aujourd'hui, et ensemble, nous pouvons ouvrir le chemin vers un avenir éducatif positif pour vos enfants. Vous méritez de vous détendre et de laisser l'apprentissage de vos enfants entre de bonnes mains. Laissez-moi vous accompagner dans ce chemin vers le succès scolaire et le bien-être.
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Embarquez pour une exploration captivante du monde juridique dans mon cours de droit complet. En tant que freelance expérimenté sur Apprentus, je propose une expérience d'apprentissage unique qui couvre les subtilités du droit, du droit international et du droit civil. Plongez dans les principes fondamentaux, disséquez les cadres juridiques internationaux et maîtrisez les nuances du droit civil. Ce cours est conçu pour les personnes désireuses de comprendre l'essentiel du droit, en fournissant des informations précieuses et des connaissances pratiques. Rejoignez-moi pour un voyage éclairant dans le monde dynamique et fascinant de la jurisprudence.
Je poursuis un doctorat. Je suis professeur bénévole dans plusieurs associations, et je supervise des étudiants en travaux dirigés à la faculté. Je suis toujours financée par l'IRD pour des séminaires hebdomadaires tout au long de l'année sur le droit et la protection de l'environnement marin.
Je suis un jeune consultant. Adepte de la traduction de questions juridiques complexes en solutions pratiques, j'ai réussi à naviguer dans des paysages juridiques complexes afin d'obtenir des résultats favorables pour les clients et les parties prenantes. J'ai effectué des stages dans plus de trois cabinets d'avocats au Maroc.

Points forts du cours :

Fondements du droit :

Explorer les principes fondamentaux qui sous-tendent les systèmes juridiques.
Comprendre les bases du raisonnement et de l'analyse juridiques.
Perspectives du droit international :

Plonger dans les complexités du droit international.
Examiner le rôle des institutions et des traités internationaux.
Maîtrise du droit civil :

Naviguer dans les nuances du droit civil en mettant l'accent sur les litiges privés.
Apprenez à connaître les contrats, les délits et les droits de propriété en droit civil.
Apprentissage interactif :

Participez à des discussions et à des études de cas qui suscitent la réflexion.
Participez à des simulations pour appliquer les connaissances théoriques à des scénarios du monde réel.
Approche personnalisée :

Bénéficiez d'une attention et d'une orientation personnalisées adaptées à votre style d'apprentissage.
Bénéficiez d'un programme flexible qui s'adapte à vos besoins et à vos intérêts.
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En fonction de vos besoins, je peux vous offrir:
-Cours de Relations Internationales
-Cours d'Histoire (Mondiale, Europe et Moyen-Orient)
-Cours de Sciences Politiques
- Cours de Sociologie
-Aide et soutien dans la réalisation de vos travaux en Sciences Politiques et Relations internationales

Les cours s'adressent aux étudiants (lycée et université) ou non.

Ma méthode d'enseignement s'appuie sur une riche palette de contextes historiques, géographiques et socio-économiques pour offrir une compréhension complète du sujet. Des cadres théoriques peuvent être intégrés aux leçons sur demande. Afin d'enrichir l'expérience d'apprentissage, j'incorpore une variété d'aides visuelles, notamment des cartes, des vidéos, des photos etc. et des exemples concrets tirés d'événements anciens et contemporains.

Passionnée par le monde qui m'entoure, son histoire, ses enjeux politiques et ses défis géographiques, je partage depuis plus de 12 ans ma passion et mon expertise en histoire internationale, histoire du Monde Arabe, sciences politiques, relations internationales et géopolitique. Titulaire d'une licence et d'un master dans ces domaines (UL Liban et UCLouvain), je suis également doctorante en relations internationales (UCLouvain) et écrivaine indépendante.

Forte de mes 12 années d'expérience dans la recherche et la vulgarisation scientifique, je suis animée par le désir de rendre accessibles et engageants des concepts complexes au grand public.
verified badge
Bonjour,

Actuellement enseignant depuis quelques années, je peux vous aider à apprendre plusieurs matières très diverses liées aux Sciences humaines et sociales : Histoire, Géographie, Formation historique et géographique, Sciences sociales, Sciences économiques, Sciences humaines et Droit.

Titulaire d'un master en Histoire, d'un master en Sciences politiques et d'un baccalauréat universitaire en Droit, l'interdisciplinarité à automatiquement une place prépondérante dans mes cours, que j'aime ponctuer de quelques anecdotes à l'occasion... L'apprentissage doit rester sérieux, mais doit aussi se faire de manière ludique et amusante.

Je suis très patient, à l'écoute et je fais en sorte que mes étudiants soient le plus à l'aise possible. J'essaye de donner un maximum d'exemples très concrets afin d'illustrer mes matières, issus de mon parcours et de mes expériences extra-professionnelles.

À bientôt !
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Je suis une tutrice internationale expérimentée, forte de plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement au sein d'établissements prestigieux tels que St. Paul's School (IGCSE et IB) et Alumni School. Je suis spécialisée en anglais, portugais, IGCSE, IB, SAT et sciences humaines (géographie, histoire, philosophie, théorie de la connaissance).

Mon approche est simple : des explications claires, des stratégies personnalisées et des conseils pratiques pour aider les élèves à progresser rapidement. Je m’attache à développer la confiance en soi, les compétences rédactionnelles, l’esprit critique et une solide méthodologie d’examen. J’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite aux examens IGCSE/IB, aux mémoires et aux tests internationaux tels que le TOEFL, le SAT et l’IELTS.

Je suis titulaire d'un doctorat et d'une maîtrise de l'Université de São Paulo et j'ai une expérience de recherche en France et au Canada, ce qui enrichit mon enseignement d'une réelle profondeur académique.

Que vous ayez besoin de cours hebdomadaires réguliers ou d'une préparation ciblée aux examens, je propose des cours organisés, flexibles et adaptés à vos objectifs.

Travaillons ensemble pour améliorer vos performances et rendre l'apprentissage agréable et efficace.
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Bonjour à tous ! Je m'appelle Denise et j'enseigne le français langue étrangère (FLE) depuis 20 ans. Diplômée de l'Université de Nancy, j'ai obtenu mon diplôme d'enseignement après 11 ans d'expérience à l'Alliance Française, ainsi que 9 ans d'enseignement dans des instituts, des écoles privées et des académies de français. De langue maternelle française, j'ai enseigné à des élèves hispanophones de tous niveaux, des étudiants universitaires aux adultes. Je donne actuellement des cours en ligne et je vis à Playa del Carmen, dans l'État de Quintana Roo. Mes cours sont structurés selon différents niveaux : A1 (débutant), A2 (intermédiaire inférieur), B1 (intermédiaire supérieur) et B2 (avancé certifié). Ma méthode pédagogique repose sur un manuel et un cahier d'activités, complétés par des ressources audio et vidéo, afin d'aider les apprenants à acquérir une compréhension approfondie de la langue (à l'oral comme à l'écrit).
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Cours d’histoire-géographie, (principalement d’histoire), du collège à l’université : histoire politique et sociale, de l'antiquité à l'histoire contemporaine, méthodologie, préparation aux examens, aide à la rédaction et à l’analyse de documents.
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Je propose d'aider à réviser l'Histoire et la géographie, niveaux école obligatoire jusqu'à la Maturité (géopolitique de base également), en français ou en anglais.
Le but de ce cours est de réviser ce qui a été vu en classe et préparer les tests et examens.
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Je travaille depuis 26 ans comme assistante sociale et j ai déjà aidé de nombreux étudiants dans la rédaction de leur TFE.
J ai déjà participé également à de nombreux jurys de TFE.
Généralement, l étudiant parle par webcam ou m envoie ses rédactions et questions par mail et on évolue ensemble par mail
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Ce cours propose une introduction aux sciences sociales à travers une approche critique et décoloniale. Il vise à accompagner les étudiant·e·s dans la compréhension des théories sociales et politiques tout en les invitant à les questionner, à les mettre en débat et à développer un regard réflexif sur les savoirs dominants.

Le format du cours se veut interactif et participatif, en rupture avec un enseignement strictement magistral. Les séances prennent la forme de discussions, d’échanges et de débats, permettant aux étudiant·e·s de s’approprier les concepts, de les confronter à leurs propres lectures, expériences et cadres de référence, et de construire une pensée critique autonome.

Le cours intègre également un accompagnement méthodologique, en particulier en méthodologie de la recherche en sciences sociales, avec un accent sur les approches qualitatives. Il peut aussi inclure des outils concrets pour mieux étudier: comprendre un texte théorique, identifier les idées clés, structurer sa réflexion, mémoriser efficacement et donner du sens aux apprentissages au-delà de la simple réussite aux examens.

L’objectif est de permettre aux étudiant·e·s non seulement d’acquérir des connaissances, mais surtout de développer des compétences analytiques, critiques et réflexives utiles pour leur parcours académique et intellectuel.
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Je suis diplômée en éducation (avec une maîtrise), mais j'ai de nombreuses années d'expérience auprès d'enfants, d'adolescents, de jeunes adultes et d'adultes. L'accompagnement et l'enseignement me passionnent. L'espagnol est ma langue maternelle et je suis également psychologue. Je parle un anglais et un français de base, que je perfectionne chaque jour.
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Passionné d'Histoire, je me tiens à votre disposition pour toute aide dont vous auriez besoin pour organiser et étudier vos cours d'EDM/géographie/sciences-Humaines. Privilégiant l'efficacité, je m'assure que l'étude s'appuie le plus possible sur des cas d'actualité de façon à la rendre vivante et pertinente. Le tout avec sérieux, mais toujours dans la bonne humeur.
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Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe).
Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes.
Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
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Je peux suggérer une tâche hebdomadaire.

De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction.
À propos de moi:
Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience.
Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe.
Les cours peuvent être via Skype ou zoom.
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L'arménien occidental est une langue qui a été mise sur la liste des langues en danger, et je pense personnellement qu'une langue aussi riche ne devrait jamais mourir. Je crois que je prends une énorme initiative pour être l'une des personnes qui essaieront de sauver cette langue importante de la disparition.
J'essaie de rendre mes cours aussi interactifs que possible. Les leçons et exercices seront fournis à travers des présentations PowerPoint. J'essaie d'être à l'écoute de mon élève afin de préparer ensemble le plan de cours, selon ses besoins et ses préférences.
J'ai toujours été le tuteur souriant et sympathique qui met l'élève à l'aise pendant les cours. Je crois que pour atteindre les étudiants, vous devez les comprendre aussi émotionnellement et psychologiquement.
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En ces temps neuro-divergents, la division binaire « une langue ou deux » chez les bilingues est peut-être due à une certaine contestation, que les étudiants sont capables de fournir. J'ai toujours trouvé que les modèles de production bilingues (et la diapositive Powerpoint omniprésente) que les professeurs d'université constituent un obstacle en raison de leur manque d'explicitation et de discussion - ils ne sont tout simplement pas pertinents tels qu'ils sont présentés et ne fournissent pas beaucoup d'informations ou d'exemples pour les étudiants monolingues.

Le changement de code, un sous-produit du bilinguisme, est désormais un terme que l'on retrouve même dans les graffitis des quartiers ethniques minoritaires (« les Blancs peuvent-ils changer de code », un exemple trouvé). Veuillez noter qu'il s'agit d'un terme linguistique, utilisé pour basculer entre deux langues, et non entre des variétés locales ou sociales de l'anglais.

Ma position personnelle est que le bilinguisme n’existe pas : il y a toujours une langue qui souffre d’attrition et une langue qui prévaut, principalement en raison de son statut prestigieux par rapport à l’autre langue. En revanche, un enfant exposé à plus d’une langue ne peut pas être véritablement monolingue.

Pour ce cours (très populaire dans les universités européennes, tant au niveau du premier cycle que du troisième cycle), nous passerons en revue en détail les termes utilisés pour discuter du bilinguisme, puis discuterons, à l'aide de livres et d'articles publiés, de qui peut être considéré comme bilingue ( ou sommes-nous tous, une autre langue en sommeil ?). Le bilinguisme peut-il être défini par le locuteur plutôt que par la « communauté » ? Peut-il être imposé par l’État ? Un cerveau bilingue fonctionne-t-il de la même manière qu’un cerveau monolingue ? Il s'agit de questions de recherche qui émergent sous forme de sujets de thèse ou de thèse, tant dans les cours de premier cycle que de troisième cycle.
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Il est évident que la vie scolaire peut être exigeante. Il est parfois difficile de jongler avec les responsabilités quotidiennes tout en veillant à ce que vos enfants réussissent en français, en anglais, en histoire et en géographie.

Je m'appelle Phillip, et je suis là pour vous alléger la charge. Avec plus de 20 ans d'expérience en tant que répétiteur/tuteur, mon objectif est de vous aider à trouver un équilibre et de vous offrir un coup de main précieux. En tant qu'éducateur de l'enfance, je suis à même de comprendre les besoins uniques de chaque enfant.

En plus de mon expertise, je suis bilingue en anglais et en français, avec des origines américaines et suisses francophones. Actuellement basé en Irlande, je combine une perspective internationale avec une passion pour l'éducation. Vous pouvez compter sur moi pour offrir à vos enfants des cours de haute qualité dans un environnement d'apprentissage bienveillant.

Permettez-moi de prendre le relais, de répondre à leurs questions, et de créer un environnement propice à leur épanouissement. Vous n'avez plus à vous inquiéter des matières qui posent problème.

Contactez-moi aujourd'hui, et ensemble, nous pouvons ouvrir le chemin vers un avenir éducatif positif pour vos enfants. Vous méritez de vous détendre et de laisser l'apprentissage de vos enfants entre de bonnes mains. Laissez-moi vous accompagner dans ce chemin vers le succès scolaire et le bien-être.
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Embarquez pour une exploration captivante du monde juridique dans mon cours de droit complet. En tant que freelance expérimenté sur Apprentus, je propose une expérience d'apprentissage unique qui couvre les subtilités du droit, du droit international et du droit civil. Plongez dans les principes fondamentaux, disséquez les cadres juridiques internationaux et maîtrisez les nuances du droit civil. Ce cours est conçu pour les personnes désireuses de comprendre l'essentiel du droit, en fournissant des informations précieuses et des connaissances pratiques. Rejoignez-moi pour un voyage éclairant dans le monde dynamique et fascinant de la jurisprudence.
Je poursuis un doctorat. Je suis professeur bénévole dans plusieurs associations, et je supervise des étudiants en travaux dirigés à la faculté. Je suis toujours financée par l'IRD pour des séminaires hebdomadaires tout au long de l'année sur le droit et la protection de l'environnement marin.
Je suis un jeune consultant. Adepte de la traduction de questions juridiques complexes en solutions pratiques, j'ai réussi à naviguer dans des paysages juridiques complexes afin d'obtenir des résultats favorables pour les clients et les parties prenantes. J'ai effectué des stages dans plus de trois cabinets d'avocats au Maroc.

Points forts du cours :

Fondements du droit :

Explorer les principes fondamentaux qui sous-tendent les systèmes juridiques.
Comprendre les bases du raisonnement et de l'analyse juridiques.
Perspectives du droit international :

Plonger dans les complexités du droit international.
Examiner le rôle des institutions et des traités internationaux.
Maîtrise du droit civil :

Naviguer dans les nuances du droit civil en mettant l'accent sur les litiges privés.
Apprenez à connaître les contrats, les délits et les droits de propriété en droit civil.
Apprentissage interactif :

Participez à des discussions et à des études de cas qui suscitent la réflexion.
Participez à des simulations pour appliquer les connaissances théoriques à des scénarios du monde réel.
Approche personnalisée :

Bénéficiez d'une attention et d'une orientation personnalisées adaptées à votre style d'apprentissage.
Bénéficiez d'un programme flexible qui s'adapte à vos besoins et à vos intérêts.
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-Cours de Sciences Politiques
- Cours de Sociologie
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Les cours s'adressent aux étudiants (lycée et université) ou non.

Ma méthode d'enseignement s'appuie sur une riche palette de contextes historiques, géographiques et socio-économiques pour offrir une compréhension complète du sujet. Des cadres théoriques peuvent être intégrés aux leçons sur demande. Afin d'enrichir l'expérience d'apprentissage, j'incorpore une variété d'aides visuelles, notamment des cartes, des vidéos, des photos etc. et des exemples concrets tirés d'événements anciens et contemporains.

Passionnée par le monde qui m'entoure, son histoire, ses enjeux politiques et ses défis géographiques, je partage depuis plus de 12 ans ma passion et mon expertise en histoire internationale, histoire du Monde Arabe, sciences politiques, relations internationales et géopolitique. Titulaire d'une licence et d'un master dans ces domaines (UL Liban et UCLouvain), je suis également doctorante en relations internationales (UCLouvain) et écrivaine indépendante.

Forte de mes 12 années d'expérience dans la recherche et la vulgarisation scientifique, je suis animée par le désir de rendre accessibles et engageants des concepts complexes au grand public.
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Bonjour,

Actuellement enseignant depuis quelques années, je peux vous aider à apprendre plusieurs matières très diverses liées aux Sciences humaines et sociales : Histoire, Géographie, Formation historique et géographique, Sciences sociales, Sciences économiques, Sciences humaines et Droit.

Titulaire d'un master en Histoire, d'un master en Sciences politiques et d'un baccalauréat universitaire en Droit, l'interdisciplinarité à automatiquement une place prépondérante dans mes cours, que j'aime ponctuer de quelques anecdotes à l'occasion... L'apprentissage doit rester sérieux, mais doit aussi se faire de manière ludique et amusante.

Je suis très patient, à l'écoute et je fais en sorte que mes étudiants soient le plus à l'aise possible. J'essaye de donner un maximum d'exemples très concrets afin d'illustrer mes matières, issus de mon parcours et de mes expériences extra-professionnelles.

À bientôt !
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Je suis une tutrice internationale expérimentée, forte de plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement au sein d'établissements prestigieux tels que St. Paul's School (IGCSE et IB) et Alumni School. Je suis spécialisée en anglais, portugais, IGCSE, IB, SAT et sciences humaines (géographie, histoire, philosophie, théorie de la connaissance).

Mon approche est simple : des explications claires, des stratégies personnalisées et des conseils pratiques pour aider les élèves à progresser rapidement. Je m’attache à développer la confiance en soi, les compétences rédactionnelles, l’esprit critique et une solide méthodologie d’examen. J’ai accompagné de nombreux élèves vers la réussite aux examens IGCSE/IB, aux mémoires et aux tests internationaux tels que le TOEFL, le SAT et l’IELTS.

Je suis titulaire d'un doctorat et d'une maîtrise de l'Université de São Paulo et j'ai une expérience de recherche en France et au Canada, ce qui enrichit mon enseignement d'une réelle profondeur académique.

Que vous ayez besoin de cours hebdomadaires réguliers ou d'une préparation ciblée aux examens, je propose des cours organisés, flexibles et adaptés à vos objectifs.

Travaillons ensemble pour améliorer vos performances et rendre l'apprentissage agréable et efficace.
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Je propose d'aider à réviser l'Histoire et la géographie, niveaux école obligatoire jusqu'à la Maturité (géopolitique de base également), en français ou en anglais.
Le but de ce cours est de réviser ce qui a été vu en classe et préparer les tests et examens.
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Je travaille depuis 26 ans comme assistante sociale et j ai déjà aidé de nombreux étudiants dans la rédaction de leur TFE.
J ai déjà participé également à de nombreux jurys de TFE.
Généralement, l étudiant parle par webcam ou m envoie ses rédactions et questions par mail et on évolue ensemble par mail
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Ce cours propose une introduction aux sciences sociales à travers une approche critique et décoloniale. Il vise à accompagner les étudiant·e·s dans la compréhension des théories sociales et politiques tout en les invitant à les questionner, à les mettre en débat et à développer un regard réflexif sur les savoirs dominants.

Le format du cours se veut interactif et participatif, en rupture avec un enseignement strictement magistral. Les séances prennent la forme de discussions, d’échanges et de débats, permettant aux étudiant·e·s de s’approprier les concepts, de les confronter à leurs propres lectures, expériences et cadres de référence, et de construire une pensée critique autonome.

Le cours intègre également un accompagnement méthodologique, en particulier en méthodologie de la recherche en sciences sociales, avec un accent sur les approches qualitatives. Il peut aussi inclure des outils concrets pour mieux étudier: comprendre un texte théorique, identifier les idées clés, structurer sa réflexion, mémoriser efficacement et donner du sens aux apprentissages au-delà de la simple réussite aux examens.

L’objectif est de permettre aux étudiant·e·s non seulement d’acquérir des connaissances, mais surtout de développer des compétences analytiques, critiques et réflexives utiles pour leur parcours académique et intellectuel.
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Je suis diplômée en éducation (avec une maîtrise), mais j'ai de nombreuses années d'expérience auprès d'enfants, d'adolescents, de jeunes adultes et d'adultes. L'accompagnement et l'enseignement me passionnent. L'espagnol est ma langue maternelle et je suis également psychologue. Je parle un anglais et un français de base, que je perfectionne chaque jour.
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