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Depuis novembre 2016
Professeur depuis novembre 2016
Cours particulier en maths-physique
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Àpd 19 € /h
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Titulaire d'un niveau bac+2 suite à une formation en classe préparatoire Physique sciences de l'ingénieur, je suis capable de donner des cours en maths et physique du niveau collège au lycée.
De plus, je dispose d'une expérience professionnelle dans le domaine de l'éducation car j'ai travaillé pendant un an avec une association au sein de différents établissements scolaires.

Souriant et patient, je sais présenter les notions de manière ludique et agréable.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Fagnières, France
  • Autour de Châlons-en-Champagne, France
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
Mon
Tue
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Fri
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Audrey
Mon expérience
👩‍💼Après un DESS de psychologie de l'éducation, professeure des écoles certifiée, j’ai enseigné à tous les niveaux de l’école primaire (maternelle et élémentaire), avec différentes configurations de classe (4, 2 ou à niveau unique) et différents profils d’élèves (troubles dys, HPI, retard intellectuel, ...). Ce qui me vaut une très bonne ADAPTATION, en DIFFERENCIANT selon les besoins des élèves.
🦼 J’ai ensuite intégré un Institut d’Education Motrice en tant qu'ENSEIGNANTE SPECIALISEE, où le travail se construit au sein d’une équipe pluridisciplinaire en fonction des besoins des jeunes. Là, mon enseignement trouvait entièrement son sens.
👩🏼‍🎓Ma CERTIFICATION d'enseignante spécialisée à Paris (CAPPEI), validée avec les plus hautes notes, m’a permis d’inclure la neuropédagogie dans mes pratiques pour prendre l’enfant dans sa globalité.
👨🏻‍👩🏽‍👧🏽‍👦🏼En tant que personne-ressource, j’ai à cœur de donner une PLACE ACTIVE AUX FAMILLES dans le projet pédagogique de leur enfant.
📚Néanmoins, la FORMATION est continue et je la poursuis au quotidien.

Pourquoi moi ?
❤️En 16 ans d’enseignement, j’ai vu évoluer mes élèves en difficulté ou en souffrance, vers une meilleure réussite et un épanouissement retrouvé. Ma priorité, en plus des apprentissages, a toujours été d’établir un climat serein et une entente cordiale avec les enfants et leur famille, ou avec mes collègues.
- 👩‍🏫 En tant que professeure des écoles, je connais la continuité des apprentissages attendus et les méthodes utilisées,
- 🧠 En tant qu'enseignante spécialisée, j'ai de bonnes connaissances et une bonne expérience en adaptation individualisée, en mécanismes d’apprentissage et pour établir des projets individualisés en fonction des besoins et points d’appui de chacun de mes élèves, en difficultés d’apprentissage ou avec un handicap et/ou un trouble des fonctions cognitives.
- ❤️En tant que maman d’enfant en difficultés d’apprentissage, j'ai une empathie supplémentaire envers vos situations qui me pousse à proposer mon aide au plus grand nombre et dans de bonnes conditions.
- 🏆Je suis enfin une personne engagée et soucieuse de donner le meilleur de moi-même.
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👩‍💼Après un DESS de psychologie de l'éducation, professeure des écoles certifiée, j’ai enseigné à tous les niveaux de l’école primaire (maternelle et élémentaire), avec différentes configurations de classe (4, 2 ou à niveau unique) et différents profils d’élèves (troubles dys, HPI, retard intellectuel, ...). Ce qui me vaut une très bonne ADAPTATION, en DIFFERENCIANT selon les besoins des élèves.
🦼 J’ai ensuite intégré un Institut d’Education Motrice en tant qu'ENSEIGNANTE SPECIALISEE, où le travail se construit au sein d’une équipe pluridisciplinaire en fonction des besoins des jeunes. Là, mon enseignement trouvait entièrement son sens.
👩🏼‍🎓Ma CERTIFICATION d'enseignante spécialisée à Paris (CAPPEI), validée avec les plus hautes notes, m’a permis d’inclure la neuropédagogie dans mes pratiques pour prendre l’enfant dans sa globalité.
👨🏻‍👩🏽‍👧🏽‍👦🏼En tant que personne-ressource, j’ai à cœur de donner une PLACE ACTIVE AUX FAMILLES dans le projet pédagogique de leur enfant.
📚Néanmoins, la FORMATION est continue et je la poursuis au quotidien.

Pourquoi moi ?
❤️En 16 ans d’enseignement, j’ai vu évoluer mes élèves en difficulté ou en souffrance, vers une meilleure réussite et un épanouissement retrouvé. Ma priorité, en plus des apprentissages, a toujours été d’établir un climat serein et une entente cordiale avec les enfants et leur famille, ou avec mes collègues.
- 👩‍🏫 En tant que professeure des écoles, je connais la continuité des apprentissages attendus et les méthodes utilisées,
- 🧠 En tant qu'enseignante spécialisée, j'ai de bonnes connaissances et une bonne expérience en adaptation individualisée, en mécanismes d’apprentissage et pour établir des projets individualisés en fonction des besoins et points d’appui de chacun de mes élèves, en difficultés d’apprentissage ou avec un handicap et/ou un trouble des fonctions cognitives.
- ❤️En tant que maman d’enfant en difficultés d’apprentissage, j'ai une empathie supplémentaire envers vos situations qui me pousse à proposer mon aide au plus grand nombre et dans de bonnes conditions.
- 🏆Je suis enfin une personne engagée et soucieuse de donner le meilleur de moi-même.
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