Cours particulier en Philosophie et en pratique de l'écriture (Préparation de TFE)

Cours particuliers sur mesure - Accompagnement et suivi de projet : film, documentaire, vidéo web avec un cinéaste de 10 ans d'expérience - écriture, tournage, montage, avec matériel à disposition Ce cours convient aussi bien aux débutants désireux de comprendre leur outils qu'aux plus avancés désireux de parfaire leur méthode de travail ou leur approche créative. Ma philosophie d'apprentissage est basée sur le principe de suivi continu sur mesure de vos besoin det de vos moyens. Nous pouvons nous rencontrer mensuellement pour un suivi de long terme ou hebdomadairement pour un apprentissage rapide de techniques et de méthode de travail. Je préfère commencer par une rencontre. Ainsi nous établissons le cadre et les objectifs du cours. Mon mot d'ordre est la convivialité. La suite dépend de vos envies et de vos moyens. On y aborde : - L'écriture avec méthode (Scénariste) - La préparation d'un film (Assistanat réalisation, assistant caméra, dop) - Les techniques de tournage (Caméra, son, mise en scène, déco, costume, direction artistique) - La gestion des données (DIT) - Post production (Monteur, étalonneur)

Etudiante a l'Unamur, je donne des cours Arabe: ma langue maternelle, pour des personnes intéressé a apprendre cette langue "Adulte et enfant". Mon but est d'aider les gens pour améliorer leurs langue, ma méthodologie est simple mais donne des résultats tant que j'ai déjà donner des cours, a chaque début de séance je reprend avec mon élève ce qu'on a vu la séance dernière et je lui demande d'essayer a formuler des phrases puis on continue notre cours avec des exercices

Titulaire d’un Bachelor en Sciences politiques, je donne des cours depuis maintenant 7 ans, et j'aide mes élèves pour les mener vers le chemin de la réussite. Souvent les difficultés de l'élève ne viennent pas de se que l'on pense, lors du premier cours nous mettons en place ensembles les différents objectifs que nous réaliserons par la suite ensembles.

COACHING LITTÉRAIRE Rencontrons-nous pour parler de votre projet Autour d'un café, en vidéoconférence ou même par téléphone, rencontrons-nous pour aborder différentes problématiques : comment s'améliorer dans l'écriture, surmonter son syndrome de la page blanche ou encore s'adresser à un éditeur ? DIAGNOSTIC DE VOTRE OUVRAGE Analyse et recommandations À travers une fiche de lecture détaillée, obtenez un diagnostic de votre manuscrit : ses points faibles, ses points forts et les pistes qui pourraient être améliorées. De cette manière, vous pourrez comprendre comment attirer l’attention du lecteur… et pourquoi pas aussi celle de l’éditeur ? CORRECTION Une attention aux détails Faut-il écrire « censé » ou « sensé » ? Quelles sont les couleurs qui ne s’accordent pas au pluriel ? Dois-je accentuer mes capitales ? Si ces questions vous posent de véritables colles, je me ferais un plaisir de corriger votre manuscrit !

Cours particuliers en français ou anglais, tous niveaux du collège aux études supérieures, ainsi que pour les professionnels : - Collège/lycée : français, anglais, histoire, philosophie - Etudes supérieures : * Préparation au concours de Sciences Po (diplômée ScPo Paris) * Economie, gestion, philosophie politique, relations internationales, psychologie (mes diplômes dans ces domaines : maîtrise d'économie, Sciences Po Paris, MBA, licence de psychologie) - Professionnels : préparation d'entretiens d'embauche, préparation de présentations ou d'entretiens spécifiques. Travail de fond pour améliorer votre niveau d'anglais des affaires. Grande expérience, excellents résultats

À force de lire des tonnes de livres, nous nous sommes tous demandés un jour si nous étions capables d'en écrire un du début à la fin. Certains ont essayé. D'autres hésitent à franchir le pas. Je vous confie expériences vécues et connaissances amassées dans un cours flexible qui vous aidera à concrétiser le début de votre rêve. Au programme : des exercices de composition pour trouver votre style, des astuces pour rendre vos textes plus fluide, des avis sur votre travail, et tout un tas de réponses à toutes vos questions. Alors, qu'attendez-vous ?

Professeur expérimenté donne cours de français, latin, histoire, philo, aide TFE et mémoire. Également écrivain professionnel : coaching littéraire. Bruxelles. Tous niveaux, du secondaire à l’universitaire. Très longue expérience dans l’enseignement (secondaire et haute école) et en cours particuliers (français, histoire et histoire de l’art, philo, latin, méthode de travail, encadrement et/ou relecture et correction de TFE et mémoires). Je m’adapte aux programmes et aux exigences de l’établissement fréquenté par l’élève. Je peux également conseiller, orienter, aider en matière de méthodologie, relire et corriger (voire dactylographier et mettre en page) TFE et mémoires (mais je ne rédige pas moi-même, bien évidemment !). En ce qui concerne le coaching littéraire, les procédures et conventions sont à mettre en place avec le candidat.

Professeure professionnelle et expérimentée, 40 ans, donne cours de Philosophie, tous niveaux sur Rouen. Et, par webcam partout en France et à l'international. Programme : auteurs et philosophes, notions fondamentales, écrivains, thèmes, idées, plan, commentaire composé, rédaction, dissertation, questions, notes de synthèse, devoirs, cours, questions philosophiques, etc.

J'enseigne la philosophie et le français en lycée technologique et professionnel et propose aussi mes services depuis plusieurs années aux élèves des classes de collège et de seconde en ligne (via Webcam) ou directement en face à face. Fort d'une expérience solide des cours particuliers et du soutiens scolaire, je propose des aides méthodologiques construites et une préparation solide aux examens (brevets et épreuves anticipées de français). en Histoire Géographie, je propose une aide méthodologique pour la préparation des épreuves du Baccalauréat, comme pour le brevet des collèges, ainsi qu'une aide aux révisions et aux cours. Enfin, en Philosophie, je propose une aide méthodologique complète pour l'explication comme pour la dissertation ainsi qu'une aide à la compréhension aux textes et notions.

Présentation : Déjà une douzième année scolaire en cours particulier... C'est complètement par hasard que j'ai débuté dans cette activité à la sortie de la fac, ne désirant pas passer le CAPES immédiatement et finalement, j'ai trouvé l'emploi qui me convient en tout point. Chaque nouvel élève est une nouvelle aventure : humaine, culturelle, psychologique. Le cours particulier est un espace d'échange où l'on peut répondre de manière parfaitement adaptée aux problèmes (parfois à la détresse...) d'un jeune adulte en devenir. Après avoir exercé à Marseille puis à Rennes, j'habite aujourd'hui en Finlande ! Mais je ne compte pas cesser mon métier que j'exerce toujours avec passion et je recherche donc des élèves ayant envie de travailler par webcam, pour compléter mon emploi du temps. Les avantages du cours par webcam sont nombreux pour l'élève : - Etre détendu à domicile dans un environnement familier. - Echange rapide de documents : dans mes matières, on a toujours besoin d'un texte imprévu qui s'invite au gré de la conversation ! - Souplesse de l'organisation - Usage ludoéducatif du web etc. CV COURS - Depuis 2011 : Enseignante en cours particulier à mon compte - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia/Anacours/Complétude/Legendre (2013) : cours particuliers - De 2007 à 2011, Enseignante Acadomia : stages intensifs (français, philosophie, méthodologie du travail au lycée, orientation) - 2010 : Consulting pédagogique pour Acadomia (création de nouvelles prestations, analyse de supports pédagogiques etc...) AUTRE 2018 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre d'histoire militaire "Les dragons, des origines à 1918" de Nicolas Bretegnier et Eugène Lelièpvre, aux éditions Epopée 2013 : Corrections orthographiques et syntaxiques du livre de philosophie politique "Réinvestir le politique" de Claude-Louis Moreau, paru aux éditions l'Harmattan, collection "questions contemporaines". Licence de Lettre Modernes (Mention AB) obtenue à l'Université de Provence en 2007 METHODE - Identification des lacunes : "de toute façon, je suis nul en français !" Hélas, bien des élèves prennent leurs mauvaises notes pour une fatalité, voire pour un jugement personnel. Ils se sentent alors démunis et dévalorisés. Pour renouer avec la réussite, il est primordial de comprendre les raisons de l'échec, et de combler les vides, petit à petit, mais avec détermination ! - Approche méthodologique des disciplines : En français (ou en philosophie), l'élève pense souvent qu'il n'y a rien à faire ! Le défaut de méthode de travail est le premier facteur d'échec malheureusement. Au fil des cours nous ferons en sorte de rétablir une méthode de travail propice à la réussite dans la matière, et bien sûr, nous nous attarderons sur la méthodologie spécifique à chaque type d'exercice demandé (dissertation, commentaire etc.) - Contenu élaboré pour développer la curiosité de l'élève et le réconcilier avec la matière : sans collaboration active de l'élève, le cours particulier est vain. C'est pourquoi il est important de le stimuler plutôt que de le contraindre à ingurgiter. Pour autant, ne nous le cachons pas : comme dans toutes les matières, il y a des étapes rébarbatives (j'éprouve une compassion sincère pour les élèves de lycée qui se confrontent à l'apprentissage et à l'identification des registres des textes par exemple !) - Supports pédagogiques adaptés et individualisés : c'est un des avantages du cours particulier ! Le prof s'adapte et invente au quotidien. Je ne voudrais pas travailler moi-même avec un support dont je me serais lassée, de toute manière ! - Méthode de travail entièrement basée sur l'échange et la mise en confiance de l'élève. Le cours particulier est un temps particulier de la vie scolaire. Ce n'est pas juste "l'école après l'école". L'élève doit affronter ses lacunes, doit accepter ses erreurs comme ses faiblesses. Dans la vie d'un adolescent, c'est comme une mise à nu. Comment pourrait-il le faire s'il ne fait pas confiance à la personne chargée de l'aider ? En tant que professeur, je me montre toujours sincère avec mes élèves : je leur dis leurs faiblesses, mais je leur montre leurs forces. J'essaie de leur montrer qu'une note, qu'elle soit bonne ou mauvaise, n'est qu'une photo, un état des lieux de leur connaissance d'un sujet en particulier à un moment donné. Cela fait partie de ma mission de leur montrer que je ne les juge pas, et que je m'appuie sur des faits (une copie, un exercice, un bulletin scolaire etc.) pour améliorer une situation qui ne demande qu'à s'améliorer ! - Grande expérience des "Dys" : au fil des années, le bouche-à-oreille a fait que j'ai eu de plus en plus d'élèves "dys". Mettre des étiquettes étant souvent stérile, je me concentre avec eux, comme avec les autres, sur l'essentiel et j'essaie de faire la part entre ce qui relève de la lacune traditionnelle et ce qui relève d'autre chose. Je dirais juste que la confiance et l'absence de jugement dont je parlais plus haut est ici plus que cruciale ! Une chose est certaine : un dys peut tout à faire réussir en français ou en philosophie (et de manière générale, au lycée) en dépit des difficultés ! Supérieur : Méthodologie de la dissertation, de la structuration d'un écrit, de la synthèse de documents, correction de mémoires et rapports de stage, préparation à différents concours (notamment paramédicaux, écoles de commerce…) - Suivi d'élèves déscolarisés (raisons médicales, précocité, candidats libres au baccalauréat etc.)

Je suis un enseignant qualifié pour enseigner l'italien à tous les niveaux de l'école. Je propose des leçons pour améliorer votre conversation, votre écriture et vos documents ou lettres professionnels. Mon objectif est de faire en sorte que les étudiants apprennent à apprendre cette langue en découvrant les traditions et les cultures de 20 régions différentes! Bien entendu, je m'adapte à vos besoins et à votre niveau en fonction de vos objectifs. J'ai l'habitude d'assigner les devoirs après la leçon et de discuter des difficultés, des erreurs, des questions et des doutes! Je peux fournir des rapports d'avancement. Mes cours sont donnés en italien, mais je parle anglais et français. S'il vous plaît, n'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

Enseignante chevronnée, avec expérience dans l'Education nationale, docteure en philosophie, prépare aux épreuves du baccalauréat, avec efficacité et sans académisme scolaires (autrement dit sans ennui). Je prépare aussi aux concours pour les classes préparatoires comme sciences politiques.

Professeure Certifiée (CAPES) de Philosophie, j'ai 10 ans de carrière en tant que titulaire de l’Éducation Nationale. Par conséquent : - j'ai enseigné dans toutes les séries, dont je maîtrise chaque programme; - j'ai une solide expérience d'examinateur du Bac. Avant cela, je suis passée par 3 ans dans une classe préparatoire littéraire prestigieuse (lycée Henri IV), puis par un parcours universitaire de haut niveau (jusqu'au Doctorat). Ma méthode est centrée sur les besoins réels de l'élève et propose, dans le cadre de la préparation de l'examen du Bac (toutes séries) : - Aide à la compréhension et approfondissement des cours ; - Méthodologie des épreuves type Bac et entraînements ciblés , à l'aune de l'analyse des copies rendues durant l'année ; - Aide à la préparation des interrogations de Philosophie données au lycée. Sur demande, je peux également apporter des conseils en matière d'orientation postbac / Parcoursup. Le but, c'est de faire de la Philo un tremplin pour la réussite, le tout dans un climat de confiance ! Mes élèves sont toujours venus avec entrain à mes cours : mon but est de rendre cette discipline intéressante pour soi, compréhensible pour tous, et que les élèves voient leurs efforts rentabilisés au Bac, ce qui est généralement le cas. Mes cours se déroulent via Skype ou Whatsapp, mais j'offre en échange des échanges d'emails à volonté pour répondre à vos questions au besoin entre deux cours.

Ancienne élève d’hypokhâgne et de khâgne, ayant une maîtrise de philosophie de la Sorbonne et un Master 2 de philosophie au Mirail, actuellement doctorante en philosophie au Mirail et à l'Université de Poitiers, j’ai donné des cours particuliers de philosophie et de français pendant cinq ans, et, titulaire du CAPES de lettres modernes, j’ai enseigné le français au collège pendant un an. J'ai également obtenu en 2019 le CAPES de philosophie. Pendant ces années, j’ai encadré avec succès de nombreux lycéens pour le bac français et l’épreuve de philosophie du bac. Mon enseignement se concentre sur l’explication du programme ou du cours du professeur, et sur la méthodologie. Si je crois à l'enrichissement personnel qu'apporte la philosophie et que je souhaite le faire partager, mes cours sont également pragmatiques et ont pour but de vous aider rapidement à améliorer votre compréhension et vos notes. Programme : Nous pourrons consolider ensemble les connaissances nécessaires, en cherchant à le comprendre et à se l’approprier : c’est en développant un goût pour la philosophie que vous pourrez réellement maîtriser les notions au programme. Méthodologie : Méthodologie de la dissertation : Compréhension du sujet, élaborer une problématique, méthodes pour la recherche d’idées et d’exemple, savoir concevoir un plan, rédiger une introduction et une conclusion, apprendre à gérer son temps lors de l’épreuve. Méthodologie de l’étude de texte : Réfléchir au contexte du texte (auteur, siècle), déterminer la thèse du texte, repérer les notions abordées, étudier et expliquer les étapes de l'argumentation. Formulation et rédaction : Apprendre à formuler simplement ses idées, améliorer son style, corriger ses fautes de grammaires, soigner ses transition, savoir retenir l’attention de son lecteur. Si vous avez des difficultés, un objectif particulier, besoin d'acquérir une bonne méthode de dissertation, ou seulement le désir de progresser, n'hésitez pas. Nous déterminerons ensemble ces objectifs ainsi que la manière de les atteindre. Je donne cours par visio-conférence. Les cours par Skype (ou autre technologie) donnent d'aussi bons résultats que les cours traditionnels.

Vous écrivez courriels et notes : l’écriture, c’est votre outil de travail ou d'études. Vous voulez que vos écrits vous distinguent et ajoutent de la valeur. Parfois vous doutez de votre écriture. Vous souhaitez donc la parfaire. Pour être lu, compris et pousser à l'action. Pour être respecté aussi : vous savez que vos écrits dessinent votre portrait. Ma proposition ? - Un cours : Je parfais mon écriture ! Mon apport ? - Une formation de linguiste. - Une expérience de professeur de français dans le secondaire supérieur. - Une expérience (22 ans) en entreprises (création, gestion). La méthode ? Du concret ! - des exemples, des exercices ; - l'étude de vos propres textes et courriels. De la pédagogie sans être scolaire. Pas triste. Stimulant. Vous aurez acquis - les règles techniques de l’écrit professionnel ou scolaire : structure, lexique, syntaxe, ton et style ; - des principes de traitement du flux des courriels ; - la perception des enjeux et risques de la communication écrite. Une poignée d'heures pour une sacrée différence : vos textes deviennent concis, clairs et attrayants. Vous ajoutez de la valeur à vos textes, à votre image. Et à votre société. Un cours écrit est fourni en fin de session. A votre écoute pour toute question.