Cours de soutien à domicile pour Lycéens sur Lyon
Àpd 23 € /h
Étudiant ingénieur (Maths Sup- Maths Spé, puis CPE Lyon) propose cours de soutien tout niveau Lycée: Seconde, Première, Terminale.
Bac S avec mention Bien en 2010 avec 15.5 de moyenne, anglais professionnel courant (Expérience d’un an en entreprise aux Etats-Unis).
La méthode que j'applique depuis 4 ans repose sur trois principes:
- Compréhension du cours,
- Maitrise des exercices de base,
- Approfondissement avec des exercices complexes.
Je m'occupe du suivie scolaire chez des jeunes de tous niveaux depuis maintenant 4 ans. J'ai pu faire le suivie de 3 jeunes de collège, ainsi que 4 jeunes de Lycée.
Tous les élèves sont différents. Certains ont plus de facilites ou de difficultés que d’autres. Mon rôle est de tenir compte des différences de chacun, ceci afin de trouver la méthode de travail la plus adaptée pour l’élève.
Bac S avec mention Bien en 2010 avec 15.5 de moyenne, anglais professionnel courant (Expérience d’un an en entreprise aux Etats-Unis).
La méthode que j'applique depuis 4 ans repose sur trois principes:
- Compréhension du cours,
- Maitrise des exercices de base,
- Approfondissement avec des exercices complexes.
Je m'occupe du suivie scolaire chez des jeunes de tous niveaux depuis maintenant 4 ans. J'ai pu faire le suivie de 3 jeunes de collège, ainsi que 4 jeunes de Lycée.
Tous les élèves sont différents. Certains ont plus de facilites ou de difficultés que d’autres. Mon rôle est de tenir compte des différences de chacun, ceci afin de trouver la méthode de travail la plus adaptée pour l’élève.
Lieu
Cours au domicile de l'élève :
- Autour de Lyon, France
Présentation
Je donne régulièrement, depuis maintenant 4 ans, des cours particulier à domicile, en mathématiques, physique et chimie. Proche de mes élèves, je souhaite avant tout leur transmettre le gout et mon intérêt pour les sciences. C’est en partie grâce au fait que partager le savoir et les connaissances est pour moi le meilleur métier du monde.
Ouvert aux autres, soucieux de me perfectionner, je sais m’adapter et ai le sens des responsabilités, de l’organisation et de la rigueur. Mon rôle en tant que professeur est de tenir compte des différences de chacun, ceci afin de trouver la méthode de travail la plus adaptée pour l’élève.
Ouvert aux autres, soucieux de me perfectionner, je sais m’adapter et ai le sens des responsabilités, de l’organisation et de la rigueur. Mon rôle en tant que professeur est de tenir compte des différences de chacun, ceci afin de trouver la méthode de travail la plus adaptée pour l’élève.
Education
Étudiant ingénieur (Maths Sup- Maths Spé, puis CPE Lyon) propose cours de soutien tout niveau Lycée: Seconde, Première, Terminale.
Bac S avec mention Bien en 2010 avec 15.5 de moyenne, anglais professionnel courant (Expérience d’un an en entreprise aux Etats-Unis).
Bac S avec mention Bien en 2010 avec 15.5 de moyenne, anglais professionnel courant (Expérience d’un an en entreprise aux Etats-Unis).
Expérience / Qualifications
A l'issue d'une séance, je fais en sorte que plusieurs objectifs soient remplis :
-Avoir aidé l'élève à maîtriser le cours de bout en bout
-Avoir aidé l'élève à accomplir les exercices qu'il devait faire tout en s'assurant que la rédaction de la solution est correcte et rigoureuse, vu l’intransigeance des correcteurs, que cela soit par rapport à l'épreuve du bac ou à l'enseignement supérieur (notamment en prépa)
-Présenter des méthodes et astuces que l'élève peut exploiter et réutiliser dans de multiples situations, cela se passe ainsi : Je résous avec l'élève un exercice avec l'esprit de résolution fait en classe, puis je lui présente une méthode de résolution alternative si je considère que celle ci peut être utilisée dans d'autres exercices.
-Avoir aidé l'élève à maîtriser le cours de bout en bout
-Avoir aidé l'élève à accomplir les exercices qu'il devait faire tout en s'assurant que la rédaction de la solution est correcte et rigoureuse, vu l’intransigeance des correcteurs, que cela soit par rapport à l'épreuve du bac ou à l'enseignement supérieur (notamment en prépa)
-Présenter des méthodes et astuces que l'élève peut exploiter et réutiliser dans de multiples situations, cela se passe ainsi : Je résous avec l'élève un exercice avec l'esprit de résolution fait en classe, puis je lui présente une méthode de résolution alternative si je considère que celle ci peut être utilisée dans d'autres exercices.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Pianiste de 25 ans enseignant sur Lyon. Je pratique le piano depuis mes 8 ans, commençant par une formation classique de 10 ans avec une prof particulière, puis seul en travaillant un registre plus varie.
La méthode que j’applique repose sur 3 principes :
- Exercices de bases tels que gammes et arpeges,
- Pratique d’un ou deux morceaux de registre classiques (Mozart, Bach, Beethoven,...),
- Travail sur un morceau de votre choix (Rock, pop, musique de film,...), pour apprendre en s’amusant.
La méthode que j’applique repose sur 3 principes :
- Exercices de bases tels que gammes et arpeges,
- Pratique d’un ou deux morceaux de registre classiques (Mozart, Bach, Beethoven,...),
- Travail sur un morceau de votre choix (Rock, pop, musique de film,...), pour apprendre en s’amusant.
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