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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis octobre 2018
Professeur depuis octobre 2018
Soutien scolaire / aide aux devoirs en biomécanique.
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Àpd 20 € /h
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Je suis Doctorante et chargée de cours en Biomécanique. Je propose donc mes services pour des cours de biomécanique pour tous les niveaux et ages.

Mon objectif est de guider et aider l'étudiant à comprendre le cours en m'adaptant à son rythme et ses besoins.

Au plaisir de vous lire.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Québec, 10, Canada
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En ligne depuis le Canada
Présentation
Je suis doctorante en biomécanique à l'université de Montréal et je souhaite partager ma compétences. J'ai une expérience d'enseignement de français et biomécanique de 3 ans.
Je suis très dynamique et me déplacer pour donner les cours ne me dérange pas.
Education
Baccalauréat en mathématiques en Tunisie & diplôme en Physiothérapie,
Master biomécanique en France
doctorat en biomécanique (en cours) à l'université de Montréal
Expérience / Qualifications
- Enseignement niveau universitaire à l'université de Montréal
- Enseignement cours privé en Biomécanique
- Assistante d’enseignement à l'université de Montréal
- Soutien scolaire en Mathématiques (niveaux scolaire et collège)
- Soutien scolaire français (niveau collège)
Age
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
arabe
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at teacher icon
Cours par webcam
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Je suis chargée de cours et doctorante à l'université de Montréal. Je suis passionnée par la langue française. Je propose donc mes services pour des cours de soutien en Français pour tous les niveaux et ages. Je propose également des cours en mathématique pour des niveaux scolaires. Mon objectif est de guider et aider l'élève à comprendre le cours en m'adaptant à son rythme et ses besoins.

J'ai 5 ans d'experience en tant que tutrice de Français. De plus, je parle parfaitement le Fançais, l'Anglais et l'Arabe, ce qui facilitera la communication avec les étudiants débutants.
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Mohamed
Votre enfant est en Terminale et comprend le cours, mais il a du mal à résoudre les exercices seul ?

Il connaît les formules, mais ne sait pas comment les utiliser dans un exercice ?
Il bloque devant les problèmes ou les exercices de plusieurs étapes ?
Ses notes restent faibles malgré ses efforts ?
Il manque de méthode, de rapidité ou de confiance ?
Ou bien le Baccalauréat approche et il ne sait pas comment organiser efficacement ses révisions ?

Je peux l’aider à transformer ces difficultés en méthodes et en compétences.

Je suis professeur de mathématiques avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement et titulaire d’un Master en mathématiques. J’accompagne particulièrement les élèves du lycée, notamment en Première et Terminale, en suivant les programmes marocain et français.

🎯 Mon objectif : comprendre pourquoi l’élève bloque

En mathématiques, une mauvaise note ne signifie pas toujours que le cours n’est pas compris.

L’élève peut avoir :

• des lacunes provenant des années précédentes ;
• des difficultés à comprendre certaines notions ;
• des problèmes de méthode ;
• des difficultés à analyser un énoncé ;
• du mal à choisir la bonne stratégie de résolution ;
• des erreurs de calcul ou de raisonnement ;
• des difficultés à rédiger correctement une solution ;
• un manque d’entraînement ou de confiance.

Mon rôle est d'identifier ces difficultés et de travailler progressivement sur les points qui empêchent réellement l'élève de progresser.

📚 Préparation et accompagnement en Terminale

Nous pouvons notamment travailler sur :

• les fonctions ;
• les limites et la continuité ;
• la dérivation et les variations ;
• les fonctions exponentielles et logarithmes ;
• les suites ;
• les primitives et les intégrales ;
• les probabilités et les variables aléatoires ;
• la géométrie ;
• les équations différentielles selon le programme ;
• les exercices de synthèse et problèmes ;
• la méthodologie et la rédaction.

Le contenu est bien entendu adapté au programme suivi par l’élève.

📝 Préparation au Baccalauréat

Pour un élève qui prépare le Bac, nous pouvons mettre en place un travail structuré autour de :

Comprendre → S’entraîner → Corriger les erreurs → Refaire → Gagner en autonomie

Nous travaillons à partir d’exercices progressifs, de sujets d’examen et de problèmes adaptés au niveau réel de l’élève.

L’objectif n’est pas de mémoriser mécaniquement des méthodes, mais de savoir reconnaître une situation, choisir une stratégie et construire correctement une solution.

Pour mes élèves de Terminale suivis en mathématiques, j’ai obtenu un taux de réussite de 100 % au Baccalauréat, avec 75 % ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien.

💻 Cours en ligne interactifs

Les séances se déroulent à distance avec Google Meet et un tableau blanc interactif.

L’élève participe activement pendant la séance : il cherche, raisonne, rédige et corrige ses erreurs avec mon accompagnement.

Après la séance, je peux également fournir des captures du travail réalisé afin que l’élève puisse revoir les points importants.

👨‍🎓 Cet accompagnement est particulièrement adapté aux élèves qui :

• veulent améliorer leurs résultats ;
• ont accumulé des lacunes ;
• comprennent le cours mais bloquent sur les exercices ;
• ont besoin d’une méthode de travail plus efficace ;
• préparent un contrôle ou un examen ;
• souhaitent se préparer sérieusement au Baccalauréat ;
• veulent gagner en autonomie et en confiance.

Chaque élève a des difficultés différentes. Je commence donc par identifier ses besoins avant de construire le travail à effectuer.

📩 Vous préparez un contrôle ou le Baccalauréat ?

Dans votre message, indiquez-moi simplement :

• le niveau de l’élève ;
• le programme suivi ;
• les chapitres qui posent problème ;
• l’objectif recherché.

Je pourrai ainsi comprendre rapidement la situation et vous proposer une approche adaptée.

Mon objectif : aider l’élève à comprendre les mathématiques, à maîtriser les méthodes de résolution et à aborder les examens avec davantage de confiance.
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Mohamed
Votre enfant est en Terminale et comprend le cours, mais il a du mal à résoudre les exercices seul ?

Il connaît les formules, mais ne sait pas comment les utiliser dans un exercice ?
Il bloque devant les problèmes ou les exercices de plusieurs étapes ?
Ses notes restent faibles malgré ses efforts ?
Il manque de méthode, de rapidité ou de confiance ?
Ou bien le Baccalauréat approche et il ne sait pas comment organiser efficacement ses révisions ?

Je peux l’aider à transformer ces difficultés en méthodes et en compétences.

Je suis professeur de mathématiques avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement et titulaire d’un Master en mathématiques. J’accompagne particulièrement les élèves du lycée, notamment en Première et Terminale, en suivant les programmes marocain et français.

🎯 Mon objectif : comprendre pourquoi l’élève bloque

En mathématiques, une mauvaise note ne signifie pas toujours que le cours n’est pas compris.

L’élève peut avoir :

• des lacunes provenant des années précédentes ;
• des difficultés à comprendre certaines notions ;
• des problèmes de méthode ;
• des difficultés à analyser un énoncé ;
• du mal à choisir la bonne stratégie de résolution ;
• des erreurs de calcul ou de raisonnement ;
• des difficultés à rédiger correctement une solution ;
• un manque d’entraînement ou de confiance.

Mon rôle est d'identifier ces difficultés et de travailler progressivement sur les points qui empêchent réellement l'élève de progresser.

📚 Préparation et accompagnement en Terminale

Nous pouvons notamment travailler sur :

• les fonctions ;
• les limites et la continuité ;
• la dérivation et les variations ;
• les fonctions exponentielles et logarithmes ;
• les suites ;
• les primitives et les intégrales ;
• les probabilités et les variables aléatoires ;
• la géométrie ;
• les équations différentielles selon le programme ;
• les exercices de synthèse et problèmes ;
• la méthodologie et la rédaction.

Le contenu est bien entendu adapté au programme suivi par l’élève.

📝 Préparation au Baccalauréat

Pour un élève qui prépare le Bac, nous pouvons mettre en place un travail structuré autour de :

Comprendre → S’entraîner → Corriger les erreurs → Refaire → Gagner en autonomie

Nous travaillons à partir d’exercices progressifs, de sujets d’examen et de problèmes adaptés au niveau réel de l’élève.

L’objectif n’est pas de mémoriser mécaniquement des méthodes, mais de savoir reconnaître une situation, choisir une stratégie et construire correctement une solution.

Pour mes élèves de Terminale suivis en mathématiques, j’ai obtenu un taux de réussite de 100 % au Baccalauréat, avec 75 % ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien.

💻 Cours en ligne interactifs

Les séances se déroulent à distance avec Google Meet et un tableau blanc interactif.

L’élève participe activement pendant la séance : il cherche, raisonne, rédige et corrige ses erreurs avec mon accompagnement.

Après la séance, je peux également fournir des captures du travail réalisé afin que l’élève puisse revoir les points importants.

👨‍🎓 Cet accompagnement est particulièrement adapté aux élèves qui :

• veulent améliorer leurs résultats ;
• ont accumulé des lacunes ;
• comprennent le cours mais bloquent sur les exercices ;
• ont besoin d’une méthode de travail plus efficace ;
• préparent un contrôle ou un examen ;
• souhaitent se préparer sérieusement au Baccalauréat ;
• veulent gagner en autonomie et en confiance.

Chaque élève a des difficultés différentes. Je commence donc par identifier ses besoins avant de construire le travail à effectuer.

📩 Vous préparez un contrôle ou le Baccalauréat ?

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• le niveau de l’élève ;
• le programme suivi ;
• les chapitres qui posent problème ;
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Je pourrai ainsi comprendre rapidement la situation et vous proposer une approche adaptée.

Mon objectif : aider l’élève à comprendre les mathématiques, à maîtriser les méthodes de résolution et à aborder les examens avec davantage de confiance.
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