Bonjour, je m’appelle Sofi, j’ai 16 ans et je suis en première année d’école de commerce au Gymnase de Payerne. J’accompagne avec plaisir les élèves du CO et de l’école primaire en leur proposant des cours d’appui adaptés à leurs besoins, dans les matières de leur choix.

Le cours commence par un accordage pour renforcer l'oreille musicale. Selon le niveau, une gamme est proposée ou simplement un jeu de rythme ou de notes afin de renforcer la mémoire. Vient un petit morceau de technique main gauche, main droite puis l'improvisation sur la posture et enfin le morceau d'un répertoire dans la dernière partie du cours. A la fin du cours, je propose de découvrir un/e nouveau/elle compositeur ou compositrice afin d'approfondir les connaissances en histoire de la musique et l'écoute. Il est important dans ce cours d'accompagner l'élève, d'adapter une pédagogie et d'établir un suivit clair pour une bonne évolution.

Je suis un batteur, compositeur et interprète professionnel basé à Bruxelles, avec une carrière active dans le jazz, la musique improvisée et la musique créative à travers l'Europe. Que vous veniez du rock, de la pop, des musiques du monde, de l'indie ou d'un autre genre, nous nous concentrons sur ce qui enrichit votre musique et sur tout ce que l'apprentissage de cet instrument peut vous apporter. Mon objectif n'est pas de vous imposer une méthode, mais de vous aider à trouver votre propre voie. Il s'agit de développer le musicien qui sommeille en vous et de vous donner les outils nécessaires pour progresser avec confiance et autonomie. Je propose des cours particuliers de batterie axés sur le développement à long terme plutôt que sur des séances isolées. Mon travail avec les élèves repose sur des cours hebdomadaires réguliers, permettant à chacun d'acquérir une technique solide, une conscience musicale, un son et un style personnel à travers l'instrument. Ces leçons sont destinées à : - Débutants souhaitant acquérir de solides bases musicales - Joueurs de niveau intermédiaire souhaitant améliorer leur groove, leur coordination et leur confiance en soi - Musiciens créatifs intéressés par l'improvisation, le son et le développement rythmique avancé. Mon approche est pratique et humaine. Nous travaillons sur ce dont vous avez réellement besoin, des techniques de base et du sens du rythme aux sujets plus avancés comme l'autonomie, le phrasé et les méthodes de pratique créative. Je travaille principalement avec des élèves qui souhaitent une continuité et de réels progrès grâce à des cours réguliers.

C'est toujours une grande joie pour moi de donner des leçons de piano. Croyez en mon envie de transmettre avec ferveur les subtilités de cet art. Je saurais prendre en compte votre niveau et vos objectifs afin de personnaliser l'enseignement. Au plaisir de faire votre connaissance ! Musicalement

Étudiant en première année à Rennes School of Business, ancien élève de classe préparatoire, je propose des cours particuliers personnalisés pour accompagner les élèves du primaire au lycée. Grâce à mon parcours académique exigeant, j’ai développé une méthode de travail structurée, une bonne pédagogie et une capacité à m’adapter au niveau et au rythme de chaque élève. ✏️ Matières proposées Mathématiques : du primaire jusqu’au collège Français : jusqu’au lycée (compréhension, expression écrite et orale, méthodologie) Espagnol : jusqu’au lycée (grammaire, vocabulaire, expression) 🎯 Objectifs des cours Consolider les bases Améliorer la compréhension et la méthode Aider aux devoirs et à la préparation des contrôles Redonner confiance et motivation à l’élève 📍 Informations pratiques Cours à Rennes (présentiel) ou à distance Horaires flexibles Approche bienveillante, patiente et efficace Suivi personnalisé selon les besoins de l’élève N’hésitez pas à me contacter pour discuter des objectifs et mettre en place un accompagnement adapté.

Le piano est un instrument essentiel dans la musique moderne, les églises, les cérémonies et les événements professionnels. Ce cours de piano OFT est conçu pour les débutants et les apprenants intermédiaires qui souhaitent apprendre le piano de manière pratique et efficace. La formation met l’accent sur la pratique, la compréhension des accords, du rythme et l’accompagnement des chants. Vous apprendrez à : Identifier les touches et les notes du piano Jouer avec les deux mains Comprendre les accords majeurs et mineurs Accompagner des chants (église, gospel, variété) Améliorer la coordination et le sens du rythme Ce cours permet une insertion rapide dans les églises, groupes musicaux, cérémonies et prestations rémunérées.

J'utilise une approche structurée et interactive. Pour le Français comme pour l'Anglais, je ne me contente pas de faire réciter des règles. En Anglais : Priorité à la mise en situation. Nous alternons entre grammaire pure et pratique orale intensive pour débloquer l'expression. En Français : Focus sur la structure logique des idées, l'orthographe et l'analyse de texte, des compétences essentielles que j'utilise quotidiennement en école d'ingénieur pour rédiger des rapports techniques. 2. Déroulement type d'un cours Un cours d'une heure se découpe généralement en trois phases : Révision (10 min) : Retour sur les notions vues au cours précédent et vérification des acquis. Cœur de leçon (35 min) : Explication d'un point précis (ex: le passif en anglais ou le commentaire composé en français) suivie d'exercices d'application immédiate. Bilan et Objectifs (15 min) : Synthèse de ce qui a été compris et définition de petits exercices en autonomie pour la séance suivante. 3. Mes spécificités en tant que professeur Ma double compétence est mon principal atout. Ma formation d'ingénieur m'apporte une méthodologie de travail efficace que je transmets à mes élèves (organisation, prise de notes, gestion du temps). Je suis patient, jeune, et j'utilise des outils numériques modernes pour rendre le cours plus dynamique.

De par le passé, j'ai travaillé 6 ans avec des enseignants de l'élémentaire. Je suis devenu informaticien et j'ai toujours eu la fibre pédagogique et notamment pour les mathématiques. De ce fait, j'ai formé collègues et clients sur des logiciels et il y a 4 ans j'ai passé ma licence en informatique pour pouvoir enseigner. Depuis un an, j'enseigne en particulier et j'en suis fier. En définitive, pour moi, il n'y a rien de plus beau dans la vie que d'aider les autres et les voir réussir. J'ai de très bons retours des élèves de par leurs familles respectives. Ma méthode : • Constater les difficultés rencontrées et y remédier • Échanger pour s’assurer que les consignes sont acquises • Dispenser des leçons à partir d’un support pédagogique adapté (numérique...) • Évaluer le niveau de l’élève ponctuellement. En résumé, chaque élève est unique et je fais preuve d'empathie pour améliorer sensiblement son niveau. Les résultats sont bons. C'est une véritable passion, les parents d'élève sont les mieux placés pour juger de la qualité de l'enseignement.

Ingénieur en génie électromécanique, avec 10 ans d’expérience en bureau d’études dans le domaine de la conception mécanique avec l'expérience de former et encadrer des dessinateurs.Je possède une solide maîtrise des logiciels AutoCAD, SolidWorks,Inventor et catia.

En tant que professeur(e) de piano et/ou de solfège, je donne des cours de musique aux enfants, adaptés à leur âge, à leur niveau et à leur rythme d’apprentissage. Mon objectif est de transmettre le plaisir de la musique tout en développant des bases solides. Lors des cours de piano, les enfants apprennent : -la posture et la technique de base, -la lecture des notes et des rythmes, -le développement de la coordination et de l’indépendance des mains, -l’interprétation de morceaux adaptés à leur niveau, -l’écoute musicale et l’expression artistique. Lors des cours de solfège, les enfants apprennent : -à lire et écrire la musique, -les valeurs rythmiques et les mesures, -les notions de hauteur, de tonalité et d’intervalle, -à reconnaître les sons et les rythmes (développement de l’oreille musicale), -à mieux comprendre la musique pour jouer plus facilement d’un instrument.

Tu veux faire passer ta musique au niveau supérieur ? Apprends la MAO dans un vrai studio pro climatisé, entièrement équipé, avec un formateur certifié avec 30 ans d’expérience ! Tu es au bon endroit ! À qui s’adressent les cours ? -Débutants -Étudiants -Passionnés souhaitant passer au niveau supérieur -Artistes en développement Ce que tu peux apprendre : • Mixage pro • Mastering • Arrangement et structure musicale • Sound design / création de son • Production MAO complète Formateur certifié & centre de formation agréé Steinberg • de 30 ans d’expérience – spécialisé en : Electro – Trance – Trance vocale – Musique pour l’image / film Tarifs dégressifs pour forfaits de 5h ou 10h (idéal pour progresser vite) Ambiance pro mais détendue – progression rapide garantie Objectif : te rendre autonome et efficace en production musicale

Le XVIIIe : la remise en cause du pouvoir Une situation sociale catastrophique Les Lumières : la raison face à l'obscurantisme et à l'autorité; L'essor de la science passe par une volonté de classer les connaissances, mais aussi par l'utilisation de l'expérience comme moteur des nouvelles découvertes, comme le préconise le couple Lavoisier, fondateur de la chimie moderne. . Les salons, organisés par des femmes (telles Mme de Tencin ou Mme Geoffrin), jouent un rôle de premier plan dans la vie intellectuelle depuis le XVIIe siècle. Ils diffusent les nouvelles connaissances dans les milieux cultivés et permettent aux philosophes d'échanger des textes, de débattre et d'exercer leur esprit critique. Les guerres ou encore le tremblement de terre qui détruit Lisbonneen 1755 interrogent sur le pouvoir de Dieu face au Mal et aux catastrophes. L'ambition des philosophes est de rendre les « lumières » de la raison accessibles à tous : c'est le projet de l'Encyclopédie (Doc. 2) dirigée par Diderot et d'Alembert et rédigée par deux cents philosophes et savants, qui se veut une synthèse de toutes les connaissances humaines. Elle permet la diffusion des connaissances scientifiques et techniques, mais aussi celle de la critique du pouvoir absolu et de l'obscurantisme religieux.

Je propose de l’aide aux devoirs et du soutien scolaire pour les élèves de primaire, dans toutes les matières. J’accompagne chaque enfant de manière personnalisée, en m’adaptant à son niveau et à son rythme, afin de renforcer les bases, faciliter la compréhension et développer la confiance en soi. Les cours sont structurés autour des devoirs, de la révision des notions non acquises et d’exercices pratiques. Chaque séance se termine par un bilan et des conseils pour progresser entre deux cours.

Enseignement en espagnol : Il s’agit d’un processus éducatif qui utilise l’espagnol comme langue principale de communication et d’apprentissage. Il permet le développement des compétences linguistiques, de l’esprit critique et de la compréhension culturelle dans plus de 20 pays où l’espagnol est langue officielle. De plus, elle facilite l'accès au savoir, promeut l'identité culturelle et favorise la communication dans les contextes académiques et professionnels. Je m'appelle Amira et je suis professeure d'espagnol et de français. J'ai plus de dix ans d'expérience dans l'enseignement auprès d'enfants et d'adolescents de tous niveaux. Mon objectif principal est d'aider mes élèves à améliorer leur lecture, leur écriture, leur compréhension et leur expression orale, aussi bien en espagnol qu'en français. J'utilise des méthodes dynamiques et participatives telles que des débats, des lectures et des activités pour rendre les cours intéressants et faciles à comprendre. Avec moi, vous apprendrez les deux langues avec plaisir et fluidité grâce aux manuels de l'édition Aula Internacional. Nous aborderons la grammaire, le vocabulaire et la conjugaison. Nous ferons des exercices écrits avec les manuels de l'édition Edelsa ainsi que des exercices oraux. Nous regarderons également des courts métrages et écouterons des chansons afin d'apprendre de nouveaux mots et verbes et de les mémoriser facilement.

Un cours avec moi, c’est avant tout un moment d’échange, de confiance et de bonne humeur ! On commence toujours par faire connaissance, comprendre ton niveau, tes envies et ce que tu veux améliorer : que ce soit ton expression écrite, ton aisance à l’oral, ta culture littéraire, ton espagnol, ou même ton jeu théâtral. Chaque séance est adaptée à toi : parfois on décortique un texte, parfois on improvise une scène, on débat d’un poème, on lit à voix haute, on rit aussi beaucoup... L’idée, c’est d’apprendre en s’amusant et sans pression, tout en gagnant en assurance et en plaisir d’expression. Mon objectif : que tu ressortes de chaque cours boosté·e, fier·e de toi et avec l’envie de continuer !

Tu veux produire tes morceaux sans te perdre dans la technique ? Je t’apprends Cubase et la MAO comme je l’ai apprise moi-même : sans solfège, mais avec méthode et créativité. L’objectif n’est pas d’appliquer des recettes, mais de développer une méthode de travail adaptée à chaque projet. Cela peut passer par l’analyse d’un morceau en cours, la résolution de blocages techniques ou créatifs, l’optimisation d’un son ou encore l’organisation d’une session Cubase. Je propose des outils concrets, une écoute attentive, et un accompagnement précis pour faire avancer votre projet musical dans la bonne direction. A propos du cours : Composition & Arrangement Structure & narration musicale : apprendre à construire des morceaux solides et cohérents (intro, ponts, refrains, etc.). Création de riffs et d’harmonies à la guitare : travail rythmique, mélodique et stylistique selon votre niveau. Écriture de textes & placement vocal : rythme, phrasé, justesse des intentions. Organisation dans le DAW (Cubase) : structuration claire, tempo, grilles, dynamiques. Direction artistique & ambiances : définir un univers sonore unique et cohérent, du riff jusqu’à la texture d’arrière-plan. Préproduction & Sound Design Préparation efficace des sessions : choix des outils, des sons, organisation du projet. Création de sons guitare/basse personnalisés : amplis virtuels, IRs, chaînes d’effets sur-mesure. Techniques d’enregistrement modernes : layering, harmonies, double-tracking, prises multiples. Sculpture sonore & textures : affirmer la personnalité de chaque instrument. Intégration d’ambiances et de nappes : textures cinématographiques, orchestrales ou électroniques. Sound design avancé : modulations, automations, effets non conventionnels. Enregistrement & Édition Prises de voix efficaces : direction artistique, placement, interprétation. Édition rapide & propre : montage, recale, corrections naturelles. Collaboration & Communication Savoir travailler avec d'autres musiciens : transmettre ses idées, dialoguer avec un mixeur ou un ingé son, garder une vision d’ensemble. Mixage & Finalisation Organisation de session claire et productive : routing, bus, couleurs, nommage. Utilisation des outils principaux du mix : Compression : gestion dynamique EQ : équilibre fréquentiel Delay & Reverb : espace et profondeur Limiting : contrôle du niveau FX spéciaux (ring mods, filtres, etc.) : pour aller plus loin dans la texture Préparation à l’export : stéréo, stems, pistes séparées, formats adaptés au mix ou au mastering. En résumé L’objectif n’est pas de suivre une méthode figée, mais d’avancer concrètement sur un projet musical réel, quel que soit le niveau de départ. L’idée est de partir d’une envie, d’un son, d’un riff, d’une sensation... et d’en faire un morceau solide, inspiré, maîtrisé. C’est ce que je fais depuis vingt ans, et que je transmets ici avec rigueur. Cours en visio possibles. Cubase recommandé mais non obligatoire. Travail possible à partir d’autres DAWs ou directement sur stems/audio selon les besoins.

Êtes-vous disposé(e) à apprendre ou à améliorer votre italien, votre anglais ou votre allemand ? Je suis assistante pédagogique qualifiée de niveau 3 et tutrice expérimentée, résidant au Royaume-Uni. Passionnée par les langues et l'éducation en général, je me suis spécialisée en langues à l'université. Ayant été exposé au système scolaire anglais, des écoles primaires aux établissements d'enseignement supérieur, en passant par les collèges et lycées, je me suis familiarisé avec celui-ci et j'ai également compris pourquoi les tuteurs peuvent être très recherchés. Je propose également des cours particuliers aux apprenants adultes (16 ans et plus) intéressés par l'un de mes sujets et qui ont besoin d'aide sur des thèmes spécifiques.

Bonjour ! 👋 Je suis Stéphanie, professeure expérimentée en français et en histoire-géographie. Je propose des cours de français et histoire-géographie pour adolescents et adultes, adaptés à tous les niveaux. Je détiens un Master Histoire à l'Université de Jean-Jaurès en France ainsi qu'un Master Métiers de l'enseignement. J'ai enseignée 8 ans en France avant de m'installer au Caire où je réside depuis 2 ans. Pendant mes cours, nous travaillerons principalement sur : L’expression orale et la conversation La fluidité et la confiance en parlant français Des situations concrètes de la vie quotidienne ou professionnelle Chaque séance est interactive et adaptée à votre niveau, avec des dialogues, des jeux de rôle et des exercices pratiques pour progresser rapidement. Mon objectif est que vous puissiez vous exprimer en français avec aisance et naturel, tout en prenant plaisir à apprendre.