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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis août 2016
Professeur depuis août 2016
Cours particulier GMAT et coaching admission aux Ecoles de Commerce
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Àpd 54 € /h
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Vous voulez intégrer une prestigieuse Ecole de Commerce ou un MBA d'excellence ?

Diplômée de LSE et étudiante à l’ESSEC, je donne des cours de préparation au GMAT (score personnel : 730, 96 % percentile) ainsi qu'à l'entrée aux Ecoles de Commerce et à la sélection pour entrer dans les meilleurs MSc et MBA (préparation du dossier de candidature en ligne, lettre de motivation, lettres de recommandation, préparation et répétitions des entretiens).

Les cours sont donnés intégralement en anglais pour le GMAT.

Pendant le premier rendez-vous, on établit les objectifs et la stratégie d’apprentissage ou d’admission adaptée à vos besoins et points faibles.

Pour le GMAT, je vous donne des stratégies qui vous aident à augmenter la vitesse et la précision de vos réponses ainsi que mieux comprendre la logique de l’examen. Je vous aide aussi à exercer vos compétences en mathématiques ainsi que pour la partie "lecture et compréhension" de l'examen.

Le GMAT est un test incontournable pour intégrer les écoles de commerce, mais ce n’est pas le seul critère. Pour obtenir l’admission, je vous aide à créer un dossier parfait, à trouver la meilleure façon de présenter votre candidature, à vous préparer aux entretiens et obtenir l'une des différentes bourses sur revenu ou au mérite qui sont proposées.



Je donne des cours par Skype et à mon domicile, je peux aussi me déplacer chez vous.
Lieu
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Cours chez le professeur :
  • Rue Bichat, 75010 Paris, France
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En ligne depuis la France
Age
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
anglais
russe
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours chez le professeur et par webcam
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Tess
Il me semble important de rencontrer l'élève une première fois avant de commencer à travailler ensemble, de manière connaître ses objectifs, ses lacunes et concevoir des cours adaptés à son profil.
A l'issus de cette rencontre, je me propose de baser chaque cours sur un support différent, correspondant aux centres d'interêt de l'élève. Je pense par exemple à travailler sur des paroles de chansons, des extraits de films ou animés, des podcasts de radio, des articles de journaux, des vidéo youtube, des extrais de romans, des peintures, ou des profils de personnalités relatives au monde anglophone.
De cette manière il sera possible de pratiquer l'expression orale, l'expression écrite, la compréhension orale et la compréhension écrite.
Tous ces supports seront évidemment adaptables à tous les niveaux.
En complément de ce travail de reflexion je propose la tenue d'un cahier de vocabulaire que nous pourrions complèter à l'issu de chaque séance, de manière à avoir un outil de mémorisation du nouveau lexique.

N'ayant jamais donner de cours dans ce cadre-ci je me base uniquement sur les méthodes qui ont fonctionnées pendant mon apprentissage de l'anglais, je suis tout à fait prête à modifier ce programme en fonction du mode d'apprentissage de mon élève!

En ce qui me concerne je suis étudiante en deuxième année de LLCER anglais (Langues Littératures Civilisations Etrangères et Régionales) à la Sorbonne Nouvelle.
Ma pratique de l'anglais et ma passion pour cette langue vont au delà des grilles de l'université, j'ai séjourner plusieurs fois au Royaume Uni, pays envers lequel j'éprouve une affection particulière. J'ai, en autre, travaillé plusieurs mois en temps que jeune fille au pair à Birmingham, où je m'occupais d'Ishaan, 9ans :)
Dans le cadre de ma licence je suivrai cette année des cours de sciences du language et d'acquisition du language. Je suis très enthousiaste à l'idée de mettre en pratique les concepts qui me seront enseignés cette année et de les mettre à profit pour améliorer la qualité de mes cours.
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Tess
Il me semble important de rencontrer l'élève une première fois avant de commencer à travailler ensemble, de manière connaître ses objectifs, ses lacunes et concevoir des cours adaptés à son profil.
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N'ayant jamais donner de cours dans ce cadre-ci je me base uniquement sur les méthodes qui ont fonctionnées pendant mon apprentissage de l'anglais, je suis tout à fait prête à modifier ce programme en fonction du mode d'apprentissage de mon élève!

En ce qui me concerne je suis étudiante en deuxième année de LLCER anglais (Langues Littératures Civilisations Etrangères et Régionales) à la Sorbonne Nouvelle.
Ma pratique de l'anglais et ma passion pour cette langue vont au delà des grilles de l'université, j'ai séjourner plusieurs fois au Royaume Uni, pays envers lequel j'éprouve une affection particulière. J'ai, en autre, travaillé plusieurs mois en temps que jeune fille au pair à Birmingham, où je m'occupais d'Ishaan, 9ans :)
Dans le cadre de ma licence je suivrai cette année des cours de sciences du language et d'acquisition du language. Je suis très enthousiaste à l'idée de mettre en pratique les concepts qui me seront enseignés cette année et de les mettre à profit pour améliorer la qualité de mes cours.
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