Cours de batterie et percussions

Àpd 79.49 € /h

Bonjour,

J'enseigne la batterie et la percussion depuis 17 ans et suis à la recherche d'un poste à pourvoir au sein d'une école de musique, d'une association, ou toute autre structure susceptible d'accueillir et représenter les musiques actuelles.

Diplômé de l'Institut Jaques-Dalcroze (Genève) et du Berklee College of Music (Boston, USA), j'ai une grande expérience de l'expérience de l'enseignement et de la scène.

Spécialisé dans les musiques dites modernes (rock, jazz, latin), issue d'une formation classique (piano, chant, danse, solfège-rythmique) puis contemporaine (batterie, percussions, MAO), je suis à même de donner des cours en solo, duo, collectif, à tous les âges et tous les niveaux. Je donne des cours aussi bien en langue française qu'en anglais.

Travaillant fréquemment avec des orchestres (théâtre, musical, groupes), je suis l'actualité musicale de près et garde ma passion d'enseigner intacte.

Veuillez me contacter si mon profil vous intéresse, je vous en remercie. Meilleures salutations,

Informations supplémentaires

Apportez vos baguettes et un classeur pour les partitions, merci !

Lieu

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Cours chez le professeur :

Plan-les-Ouates, Suisse

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

français

anglais

néerlandais

italien

allemand

Compétences

Batterie

Jazz

Rock

Musique orchestrale

Musique latine-musiques du monde

Musique pour enfants

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours chez le professeur

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Anja

5.0

(15)

French below

Having recently obtained my masters degree in Music from the University of the Highlands and Islands in Scotland, I have been teaching piano, music theory and electroacoustic music for 8 years.

As a former student of the Conservatoire de Musique of Geneva and a music technology undergrad, I offer a tailored program to your needs and wishes. Be it classical, jazz or pop music or music theory, composition and improvisation (or all of these!), I will gladly instruct you in a friendly and playful way.

Diplômée d'un master Musique et Environnement à l’Université des Highlands et Islands en Écosse, je propose des cours de piano, de solfège et de musique électroacoustique pour tous les âges.

À la fois de formation de piano classique avec des années d’études au Conservatoire de Genève et de formation électroacoustique avec un bachelor en technologies de la musique, je fournis un programme adapté aux besoins et envies de chaque élève. Avec sept années d’expérience à mon actif et ayant eu des élèves de tous les âges et horizons, j'enseigne volontiers des pièces classiques, jazz, pop, mais aussi la théorie musicale ou encore la composition ou l'improvisation. En parallèle, j’enseigne également la composition électroacoustique aux enfants.

Marek

5.0

(15)

Cours de guitare, classique, électrique, accompagnement, basse pour enfants et adultes

Cours adapté à votre âge et votre niveau, même pour les enfants dès 7 ans avec une petite guitare. Encore quelques places libres. Par professionnel. Musiques actuelles, accompagnement des chansons ou morceaux classiques. Tout ceci avec les bases des théories musicales enseignées avec humour et efficacité. Les supports papier et multimédias. Participations aux concerts et auditions.

Vous pouvez également louer chez nous votre instrument ou acheter à des très bonnes conditions.

Les cours peuvent avoir lieu à La-Tour-de-Peilz (VD), ou je me déplace chez vous dans la région de Genève, Vevey ou Montreux.

Yuri

5.0

(15)

EVERY CHILD CAN! Apprendre à jouer de la guitare selon la méthode Suzuki, c’est plus que de la musique! On apprend par l’approche de la « Langue Maternelle », en jouant et en s’amusant. Les enfants - à partir de 3 ans - développent entre autres l’écoute, la mémoire, le sens musical, la concentration, la discipline, le respect. Les ateliers collectifs stimulent l’apprentissage, et les enfants apprennent à jouer ensemble.
Le « Triangle Suzuki », professeur, parent, élève, renforce le lien parental-enfant. Les parents apprennent avec leur enfant et participent aux leçons.
Le solfège est inclus dans les cours, de manière ludique.
Professeur diplomé au Conservatoire avec mention, diplomé à l'enseignementent de la mèthode Suzuki à Turin .
Disponible aussi pour cours aux adultes!

Célia

5.0

(15)

En tant que Violoniste: je suis actuellement étudiante à la Haute Ecole de Musique de Genève, après avoir suivi la filière préprofessionnelle au Conservatoire de Musique de Genève. Durant mon parcours, j'ai obtenu plusieurs prix comme au concours Vatelot Rampal à Paris ainsi qu'à celui des Jeunesses Musicales de la Suisse en soliste, et en quatuor à cordes (aux côtés de Julie Berthollet notamment). J'ai également participé au stage d'été de l'académie de l'Indianapolis University.

En tant que Pédagogue: en plus de donner sporadiquement des cours individuels depuis 4 ans, j'ai fait partie trois années consécutives de l'équipe du "stage pour enfants et adolescents des Jeunesses Musicales de la Suisse".

Globalement, mon but est de permettre à mes élèves d'avoir du plaisir à faire de la musique, à pouvoir s'exprimer comme ils le souhaitent et l'entendent, avec leur instrument!
J'adapte le rythme de mon enseignement, mes supports pédagogiques, le choix des morceaux à chacun, selon les demandes qui me sont formulées. Mes cours peuvent aussi prendre le statut de soutien au travail personnel; dans ce cas, les élèves peuvent évidemment m'apporter leurs partitions travaillées avec leur professeur principal, ou celles qu'ils jouent en musique de chambre/ orchestre.

En bref: Le violon est un art, ça s'apprend oui, mais on en joue! :)

Camille

5.0

(15)

Notre professeur utilisant, si nécessaire, une guitare électro-acoustique pour mieux accompagner votre voix et orienter certaines de ses subtilités, la philosophie d’enseignement est adaptée au niveau de chacun, selon le rythme de travail et la motivation.

Programme :
- techniques musicales : théorie (exemples : soutien, modes, couleurs, effets comme le vibrato ...) automatiquement suivie, pour chacun des exercices, de mises en pratique (exemples : exercices focalisant sur la justesse, la production de sons, "montagnes russes", temps, maintien de la note, diction, voyelles etc)
- travail sur le souffle et la gestion de la respiration
- conscience corporelle
- stabilité
- résonance
- improvisation/expression libre
- amélioration du confort vocal
- répertoire varié (s'adaptant à votre préférence)
- bien-être par la vibration de la voix
- développement personnel ou artistique - justesse, tenue des notes et précision - modes vocaux dont le timbre
- volumes : douceur et puissance - couleurs de son : du sombre au clair - effets vocaux, exigences de tessiture  - nuances : volumes, mimiques, attitudes, qualité du son - exploration de styles musicaux (folk, pop, classique, blues, rock, chanson, World music...)
- improvisation, effets et jeux vocaux, harmonies
-interprétation : travail sur les émotions, la gestuelle, la présence scénique.

Objectif : acquérir une technique vocale solide vous permettant de chanter avec justesse, aisance et expressivité.

L'apprentissage musical quant à lui, permettra de développer votre capacité d'écoute et de reproduction musicale, votre sens rythmique, votre expressivité, votre créativité et musicalité ainsi que la lecture de partitions.

Le travail est axé sur la pluridisciplinarité : voix, santé vocale, musique et expressivité corporelle, en insistant sur l’acquisition d’un placement vocal optimal, sur la gestion du stress en public et sur l’interprétation.

Cette méthode progressive et sur mesure vise à développer sa voix :
-Techniques de respiration
-Vocalises et exercices techniques adaptés aux besoins ;
- Travail du répertoire
- Accompagnement pour enregistrement studio et performance scénique
-exploration dynamique, diversification et libération de sa voix en s'amusant et dépassant ses limites.

Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux, disponibles toute l'année.

LE PROFESSEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 17 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE
✓ Lieux :Genève-Lausanne. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Ilyas

5.0

(15)

Bonjour,
Connaissance de la humaine Beatbox depuis 10 ans.
Tablaboxing est nominé pour le Championnat de France de beatbox.

Petra

5.0

(15)

Hello there,

I am very patient when it comes to teaching. I'm an experienced teacher who can help complete beginners to become autonomous players.

What I can do for you:
- Take you from the beginning and teach you some basic guitar chords.
- Teach you in a very fun way how to sing while playing guitar.

Of course, you can choose which songs we are going to work on.

I hope to see you very soon in my private guitar lessons !

Thank you,
Petra

*French*

Bonjour tout le monde !

Je suis très patiente lorsqu'il s'agit d'enseigner. J'ai de l'expérience et je peux vous aider à commencer depuis les bases de la guitare pour devenir des joueurs autonomes.

Ce que je peux faire pour vous :
- Partir des tout débuts et vous enseigner les accords de base.
- Vous enseigner de façon amusante à chanter tout en jouant.

Bien sûr, tout ceci peut être fait à partir des chansons de votre choix.

Je me réjouis de vous voir bientôt à mes leçons particulières de guitare !

Merci beaucoup !
Petra

Alonzo

5.0

(15)

Apprenez la musique et la guitare de manière ludique. Spécialité en musique latino-américaine. Méthode didactique basée sur l'imitation et la pleine conscience. Improvisation et solfège intégrés à la pratique. Musique baroque et instruments anciens. Enseignant avec des années d'expérience dans l'enseignement

Mathilde

5.0

(15)

Actuellement étudiante en master de pédagogie à la HEM de Genève, je propose des cours de violoncelle pour tous niveaux. Étant passionnée de musique depuis mon plus jeune âge et de pédagogie, je vous propose des cours particuliers, mais également de soutien pour votre enfant. Ma pédagogie se base sur le plaisir de jouer ainsi que sur des méthodes ludiques qui permettent de progresser rapidement. J'aborde également quelques notions de solfège et culture musicale qui permettent de mieux comprendre les morceaux et qui permettent de découvrir le monde de la musique.

Matheus

5.0

(15)

Ce cours vous apportera plusieurs avantages, tel que la concentration, la mémoire, la coordination motrice et la confiance en soit.

Daniela

5.0

(15)

Je m'appelle Daniela. Je suis un étudiant de la Haute école de Musique: Bachelor "Musique et mouvement" sur la méthodologie Jaques Dalcroze où vous apprenez la musique à travers le corps.
Je suis également chanteuse du jazz professionnel. J'ai 2 projets musicaux à Genève (musique latinoamericana et du Jazz).

Mes classes se composent de 3 parties fondamentales:

1) La posture du corps et détente: Être conscient de notre posture du corps nous aide à chanter de manière plus fluide, libre et ouvert.

2) L'échauffement de la voix: Où différents exercices vocaux sont effectués en fonction de l’objectif de la chanson qu'on va travailler ce jour-là. Par exemple si vous voulez chanter Lady Gaga, Whitney Houston , Rihanna, etc. On va utiliser beaucoup plus la voix de la poitrine (chest voice), mais si nous voulons chanter seulement des fragments de notes aiguës, on va utiliser la voix du tête (avec air, neutre, mix voice, falsetto) la zone et plus aiguë du piano. Chaque chauffage dépend de ce que vous voulez travailler en classe.
J’aime travailler le "Belting" qui est une technique bien connue par les chanteurs.

3) Répertoire des chansons : Vous travaillez la technique en utilisant les chansons que la personne veut chanter, dans différents styles variés comme par exemple pop bossa nova, boleros, jazz, français,anglais rock , etc.

Mais n’oublions pas que chanter est un moment pour se connecter avec notre voix intérieure: pour profiter, chanter, danser.
C’est votre moment!
J’adore enseigner et chanter !
Je serai contente de nous rencontrer !!

Edurne

5.0

(15)

Forte de plusieurs années d'expérience en tant que professeure de piano et de clavecin, ainsi qu'en tant qu'accompagnatrice à l'orgue et au clavecin, j'ai développé une solide expertise dans divers styles musicaux.
Spécialisée en musique classique et baroque, je reste ouverte à d'autres univers stylistiques, ce qui m'a permis d'explorer des répertoires de musique latino-américaine et traditionnelle.

Mes cours s'adaptent aux besoins et aux envies de chaque élève. Ensemble, nous construisons un programme personnalisé en fonction de son niveau, de ses goûts musicaux et de ses objectifs.

Tayssa

5.0

(15)

Jeune harpiste en filière pré-collège au sein de la Haute École de Musique de Genève et du Conservatoire Populaire, où elle étudie la harpe en fin de deuxième cycle dans la classe de Mme Céline Gay des Combes et Éloïse Farès. Parallèlement, je poursuit ma scolarité en deuxième année à l’ECG de Mme de Staël en filière Sport-Art-Études, avec une option en santé.

Ayant participé à de nombreux masterclasses avec des professeurs de Haute École de Musique, je nourrit une véritable passion pour la pédagogie et les méthodes d’apprentissage. Désireuse de transmettre mon amour de la harpe, je propose des cours pour les enfants souhaitant débuter cet instrument. Une petite harpe peut être prêtée pour les cours afin de faciliter l’apprentissage.

Javier

5.0

(15)

🎶 Cours de Flûte Traversière, Solfège et Théorie Musicale 🎶
Bonjour ! Je suis Javier Ribas, flûtiste professionnel et étudiant en postgrade à la Haute École de Musique de Genève. Ma formation en Espagne et en Suisse m’a permis de développer une approche dynamique et structurée de l’enseignement musical.

Je propose des cours personnalisés de flûte traversière pour tous les niveaux, du débutant au confirmé, ainsi que des cours de solfège et de théorie musicale pour tous les âges. Ayant une expérience dans l’enseignement aux enfants en Espagne, j’adapte chaque cours à vos besoins, que ce soit pour améliorer votre technique, préparer des examens ou simplement jouer pour le plaisir.

📍 Cours en espagnol, français ou anglais, en présentiel à Genève ou en ligne.
📩 N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations !

Vasilii

5.0

(15)

Cours de violon pour adultes et enfants.

- Approche individuelle de chaque élève
- Développement du positionnement des mains, de l'oreille et du rythme
- Répertoire classique et contemporain

Ce cours est pour vous si vous souhaitez développer votre musicalité globale et vos compétences en violon et apprendre à apprécier la création musicale.