Cours particuliers en Mathématiques - Physique - SVT - Reims - Cours particulier

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Cours particuliers en Mathématiques - Physique - SVT

Àpd 23 € /h

Etant un jeune étudiant en Masso-kinésithérapie, j'ai des connaissances assez solides en mathématiques, physique et SVT qui pourront être utiles à un collégien ou un lycéen. Mon but est d'aider au mieux l'élève à surmonter ses difficultés ;) Je préfère les cours à domicile afin de pouvoir avoir les manuels scolaires des élèves ainsi que leur cours. Cela me permet de comprendre ce que l'élève n'a pas compris et de lui donner des exercices afin qu'il comprenne la méthode. Je suis disponible du lundi au vendredi. Merci d'avance.

Informations supplémentaires

Avoir un manuel scolaire de la matière concerné ainsi que son cours si possible.

Lieu

|

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Reims, France

Présentation

Je suis un jeune homme de 19 ans, étudiant en Masso-kinésithérapie. J'ai décidé de proposer des cours particuliers car j'aime aidé les personnes qui ont des difficultés. De plus, je suis passé par une Première Année Commune aux Etudes de Santé (PACES) qui m'a apporté de nombreuses connaissances dans différents domaines. Mais je suis surtout plus à l'aise dans les domaines scientifiques tels que les maths, les sciences humaines, la physique, etc. Je n'ai cependant pas la science infuse ni une mémoire illimitée : c'est pourquoi je demande, si possible, à voir le cours de l'élève afin de cibler, dans l'exercice, ce qui est recherché par le professeur.

Pour de plus amples informations contacter apprentus

Education

Baccalauréat mention Très Bien, obtenu au Lycée Sévigné de Charleville-Mézières.
PACES de Reims, obtenue à la fac de Médecine de Reims.
Actuellement à l'Instistut de Formation de Masso-kinésithérapie, à Reims.

Expérience / Qualifications

Je n'ai qu'une expérience minime de l'enseignement. J'aide ma sœur lorsqu'elle a le moindre problèmes dans quelques matières que ce soit et à part ça je n'ai quasiment pas d'expériences.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Svt (sciences de la vie et de la terre)

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Je suis ingénieur en statistiques et en analyse d'information diplômé en 2019 de l'école supérieure de la statistique et de l'analyse de l'information de Tunis, Actuellement je suis en M2 (Bac +6) à l'URCA " UFR des sciences exactes et naturelles. je propose des cours de mathématiques selon les demandes pour tous les niveau du primaire au lycée,
des formations de programmation informatique intégrant un parmi les langages les plus utilisés dans le monde « python » et les langages statistiques comme « R » pour se familiariser dans le monde d’analyse des données.

Actuellement en doctorat de photochimie organique, je donne des cours particuliers de Mathématiques, Physique-Chimie depuis environ 2 ans.

Fort d'une expérience de vulgarisation scientifique, employé par la fac de Lille comme animateur dans le cadre du projet Xperium, je m'adapte rapidement à l'élève.

Etudiant passant en deuxième année d'école d'ingénieur en aéronautique et spatial, diplômé du bac S mention TB, je profite de ces vacances pour donner des cours dans les domaines dont je suis le plus compétent. Ayant donné quelques cours particuliers, je m'adapte à la situation de chacun, par exemple en utilisant ses propres manuels et en travaillant là où il a le plus de difficultés.

Diplômé d'une licence Mathématiques-Informatique, je suis en dernière année de Master Réseaux et télécoms à l'URCA.

Ayant de solides connaissances en développement, administration système, réseau et en sécurité, je serai le parfait candidat pour vous motiver dans ce domaine =)

Mais aussi pour vous aider en mathématiques comme je l'ai déjà fait avant tout pour mes petits frères et soeurs, mais aussi pour d'autres personnes

Ma méthode pour les mathématiques est en fait la (meilleur) manière que j'ai pu expérimenté pour moi même apprendre ces notions :

1. comprendre de quoi on parle et pourquoi
2. visualiser et comprendre la pratique
3. maitriser la pratique
(optionnel) : maitriser un cheminement ou un raisonnement imposé par votre professeur

Ma méthode pour l'informatique s'oriente premièrement sur l'aspect technique que vous souhaitez apprendre puis sur la façon d'y parvenir :

- soit une voie longue complète et exhaustive permettant d'être productif sur la technologie.
- soit une voie courte permettant de maitriser rapidement la technique demandée

Think about it ^

Les mathématiques, en tant que production de l’esprit, relèvent à la fois d’u Volonté active, d’un pensée contemplative et d’un désir de perfection esthétique.
Elle reposent en même temps sur la logique et l’intuition, sur l’analyse et la synthèse, sur le général et le particulier.

Élève de Terminale en Bac général, spécialité Mathématiques et Physique-Chimie, au lycée de Clemenceau, je donne des cours de Mathématiques et de Physique-Chimie pour tout élève jusqu'au niveau Première. Ayant passé mon BAFA, je suis qualifié pour encadrer des enfants de 5 ans à 17 ans. J'aime apprendre et partager ce que je sais ! J'essaye au mieux de donner des cours de la manière la plus pédagogique possible et le plus adapté à mon élève.

Ancien étudiant en classe préparatoire ECS, j'ai suivi ma scolarité en Allemand européen et j'ai fait différents échanges, voyages et stages en pays germanophone. Mes connaissances acquises en prépa me permettent aussi de donner des cours ou effectuer de l'aide aux devoirs en anglais et mathématiques du cp à la classe de terminale.

🎓 Bonjour, je m’appelle Quentin, j’ai 26 ans et je suis professeur en classe préparatoire ; j’interviens également en BTS et BUT.

🧑‍🏫 Expérience : après une CPGE à Reims, j’ai achevé mes études par un magistère de mathématiques à Besançon. J’enseigne en classe depuis quelques années et dispense des cours particuliers depuis près de dix ans.

📚 Matières enseignées : Mathématiques, Physique-chimie, Informatique (maîtrise des outils et programmation : Scratch, Python, SQL) et Sciences de l’ingénieur.

👥 Publics & formats : collège, lycée, BTS/BUT/CPGE et Licence (L1–L2) ; soutien régulier, renforcement ciblé, stages intensifs.

🎯 Objectifs : remise à niveau, consolidation, approfondissement ; préparation aux DS, examens et concours.

🧭 Méthode : diagnostic initial et objectifs mesurables ; séances structurées (rappels ciblés, méthodes de résolution, entraînement progressif) ; supports fournis (fiches, exercices, corrigés commentés, QCM) ; suivi régulier avec points d’étape et ajustements du plan de travail.

📍 Modalités : présentiel à Reims (domicile ou bibliothèque) et distanciel (tableau numérique, partage d’écran, envoi des supports après chaque séance).

À propos de moi :
Je suis doctorante en Physique-Chimie appliquée aux Mathématiques, actuellement professeure de Mathématiques et de Physique-Chimie en lycée. Passionnée par les sciences depuis toujours, j’ai à cœur de transmettre mes connaissances et d’aider les élèves à surmonter leurs difficultés tout en leur donnant le goût de comprendre et d’aller plus loin.

J’ai toujours eu le plaisir d’accompagner ceux qui doutent ou pensent ne pas être "faits pour les sciences"... jusqu’à les voir reprendre confiance, réussir leurs examens et parfois même se découvrir une véritable passion.

Mon objectif n’est pas seulement de t’aider à progresser, mais de t’amener à exceller, à atteindre tes objectifs et à réaliser tes rêves académiques et professionnels.

Matières proposées :
Mathématiques (collège → prépa / université)
Physique-Chimie (collège → prépa / université)
Méthodologie, raisonnement scientifique et préparation aux examens

🎯 Niveaux concernés :
Collège / Lycée (toutes filières)
Étudiants à l’Université
Élèves en Classes Préparatoires (Physique-Chimie, MPSI,etc ..)

💡 Méthode :
Approche personnalisée selon ton niveau et tes objectifs
Explications claires, exemples concrets, et astuces pour mieux mémoriser
Exercices progressifs et simulations d’examens
Possibilité de suivi à distance (visioconférence) ou en présentiel

📍 Lieu : Reims et alentours
💬 Cours possibles en ligne (visioconférence)
📞 N’hésite pas à me contacter dès maintenant !
Ensemble, faisons un pas de plus vers ta réussite scientifique et personnelle.
👉 Pense à ton avenir, et donne-toi les moyens de devenir ce que tu rêves d’être ! 🌠

Pendant les cours, je pars toujours de ce que l’élève a vu en classe et de ce qu’il n’a pas compris.

On reprend les points importants du cours, puis on enchaîne avec des exercices pour appliquer directement.

J’explique étape par étape, avec des méthodes simples pour éviter de se perdre.

L’idée est de progresser calmement, en comprenant vraiment plutôt qu’en apprenant par cœur.

Une séance type se structure ainsi :
Debrief : Point sur les difficultés de la semaine et les devoirs reçus.
Cours :Synthèse visuelle des notions clés et des formules essentielles.
Pratique : Exercices progressifs, des automatismes de base aux sujets types examens/contrôles.
Bilan : Synthèse des acquis et objectifs pour la séance suivante.

Étant passé par là récemment, je connais les exigences des examens, les pièges classiques .
Possibilité de me poser une question par message en cas de blocage sur un exercice.

Niveaux : Collège et Lycée
Spécialités : Soutien renforcé en Spécialité Mathématiques et Physique-Chimie.
Objectifs : Remise à niveau, aide aux devoirs régulière, préparation aux examens

Les cours peuvent s’avérer être particulièrement éprouvant pour un élève, quelque soit son âge.
Ainsi, je souhaite faire tout mon possible pour aider et soutenir chaque enfant/adolescent que j’accompagne dans son adaptation dans le milieu scolaire, en l’aidant à maintenir son niveau.
Plus jeune, j’ai connu beaucoup de difficultés qui sont maintenant résolues. C’est pour cette raison que ce projet me tient à cœur, j’espère pouvoir supprimer chez un élève l’angoisse de l’échec en l’accompagnant et en adaptant mes méthodes au mieux, et ainsi le pousser au maximum de son potentiel. ;)

Tout d’abord, j’essaie de comprendre les difficultés de l’élève et de voir quelle méthode lui convient le mieux. Ensuite, je réexplique les notions de manière simple et avec des exemples concrets. Je trouve aussi important de faire participer l’élève et de lui poser des questions, plutôt que de simplement lui donner les réponses. Mon objectif est qu’il comprenne vraiment et qu’il puisse ensuite travailler de manière plus autonome.

Je propose des cours particuliers de maths, essentiellement à destination d’élèves de troisième, de lycéens, d’étudiants en Bac+1 (prépa incluses) et +2 (prépa exclues), et d’adultes. Les cours peuvent avoir lieu à domicile aux alentours de Reims, sur une large amplitude horaire.

Je privilégie une approche bienveillante, patiente et douce. Les élèves évoluent dans une ambiance de travail sérieuse mais sereine et détendue, l’objectif étant de les mettre à l’aise et en confiance.

Les notions à voir ou revoir en priorité sont ciblées en fonction des objectifs des élèves, de leurs éventuels examens et des mathématiques qu’ils auront (ou non !) les années suivantes.
Chez celles et ceux qui sont déjà plutôt à l’aise en maths, on peaufine leurs savoirs et savoir-faire en mettant l’accent sur la rigueur – et sur la rédaction, souvent négligée.

Je reste à la disposition des élèves et de leur famille : sauf contraintes horaires particulières, les créneaux horaires sont raisonnablement flexibles, et je suis joignable pour répondre aux éventuelles questions en dehors des cours.

Des demandes de cours plus particulières sont toujours envisageables : cours collectifs, cours en visio, cours ponctuels sur une thématique, ... N’hésitez pas à m’en parler pour voir si je peux répondre à votre besoin.

À bientôt. 😉

-----------------------------------

Trois lignes pour préciser mon parcours :
- Enseignement pendant 3 ans dans un lycée général de Reims (pratique accompagnée et quelques remplacements).
- Licence de mathématiques fondamentales (mention très bien) en 2024.
- Diplôme d’ingénieur en 2021.

Je donnais déjà des cours particuliers avant de travailler en lycée, et en redonne de nouveau depuis fin 2025.

Actuellement en première année de licence de mathématiques, je propose des cours particuliers et de l’aide aux devoirs, en m’adaptant au niveau, aux besoins et aux objectifs de chaque élève.
Mon parcours est assez polyvalent : j’ai notamment obtenu un BTS en filière scientifique et je poursuis aujourd’hui mes études en mathématiques option métiers de l'enseignement. Je peux ainsi accompagner les élèves dans différentes matières, notamment en mathématiques, mais également les aider dans leurs devoirs, leur organisation et la compréhension de leurs cours.
J’ai plusieurs années d’expérience dans le cadre de cours particuliers entre étudiants, notamment en mathématiques. J’ai l’habitude de reprendre les notions qui posent problème, de refaire les exercices avec l’élève et de chercher différentes façons d’expliquer une notion jusqu’à ce qu’elle soit comprise.
Pour moi, comprendre est essentiel : apprendre une méthode par cœur ne suffit pas si on ne sait pas pourquoi elle fonctionne. Mon objectif est donc d’aider l’élève à comprendre, retenir et surtout devenir progressivement autonome.
N’hésitez pas à me contacter pour échanger sur les besoins de votre enfant et voir comment je peux l’accompagner !

Je suis ingénieur en statistiques et en analyse d'information diplômé en 2019 de l'école supérieure de la statistique et de l'analyse de l'information de Tunis, Actuellement je suis en M2 (Bac +6) à l'URCA " UFR des sciences exactes et naturelles. je propose des cours de mathématiques selon les demandes pour tous les niveau du primaire au lycée,
des formations de programmation informatique intégrant un parmi les langages les plus utilisés dans le monde « python » et les langages statistiques comme « R » pour se familiariser dans le monde d’analyse des données.

Actuellement en doctorat de photochimie organique, je donne des cours particuliers de Mathématiques, Physique-Chimie depuis environ 2 ans.

Fort d'une expérience de vulgarisation scientifique, employé par la fac de Lille comme animateur dans le cadre du projet Xperium, je m'adapte rapidement à l'élève.

Etudiant passant en deuxième année d'école d'ingénieur en aéronautique et spatial, diplômé du bac S mention TB, je profite de ces vacances pour donner des cours dans les domaines dont je suis le plus compétent. Ayant donné quelques cours particuliers, je m'adapte à la situation de chacun, par exemple en utilisant ses propres manuels et en travaillant là où il a le plus de difficultés.

Diplômé d'une licence Mathématiques-Informatique, je suis en dernière année de Master Réseaux et télécoms à l'URCA.

Ayant de solides connaissances en développement, administration système, réseau et en sécurité, je serai le parfait candidat pour vous motiver dans ce domaine =)

Mais aussi pour vous aider en mathématiques comme je l'ai déjà fait avant tout pour mes petits frères et soeurs, mais aussi pour d'autres personnes

Ma méthode pour les mathématiques est en fait la (meilleur) manière que j'ai pu expérimenté pour moi même apprendre ces notions :

1. comprendre de quoi on parle et pourquoi
2. visualiser et comprendre la pratique
3. maitriser la pratique
(optionnel) : maitriser un cheminement ou un raisonnement imposé par votre professeur

Ma méthode pour l'informatique s'oriente premièrement sur l'aspect technique que vous souhaitez apprendre puis sur la façon d'y parvenir :

- soit une voie longue complète et exhaustive permettant d'être productif sur la technologie.
- soit une voie courte permettant de maitriser rapidement la technique demandée

Think about it ^

Les mathématiques, en tant que production de l’esprit, relèvent à la fois d’u Volonté active, d’un pensée contemplative et d’un désir de perfection esthétique.
Elle reposent en même temps sur la logique et l’intuition, sur l’analyse et la synthèse, sur le général et le particulier.

Élève de Terminale en Bac général, spécialité Mathématiques et Physique-Chimie, au lycée de Clemenceau, je donne des cours de Mathématiques et de Physique-Chimie pour tout élève jusqu'au niveau Première. Ayant passé mon BAFA, je suis qualifié pour encadrer des enfants de 5 ans à 17 ans. J'aime apprendre et partager ce que je sais ! J'essaye au mieux de donner des cours de la manière la plus pédagogique possible et le plus adapté à mon élève.

Ancien étudiant en classe préparatoire ECS, j'ai suivi ma scolarité en Allemand européen et j'ai fait différents échanges, voyages et stages en pays germanophone. Mes connaissances acquises en prépa me permettent aussi de donner des cours ou effectuer de l'aide aux devoirs en anglais et mathématiques du cp à la classe de terminale.

🎓 Bonjour, je m’appelle Quentin, j’ai 26 ans et je suis professeur en classe préparatoire ; j’interviens également en BTS et BUT.

🧑‍🏫 Expérience : après une CPGE à Reims, j’ai achevé mes études par un magistère de mathématiques à Besançon. J’enseigne en classe depuis quelques années et dispense des cours particuliers depuis près de dix ans.

📚 Matières enseignées : Mathématiques, Physique-chimie, Informatique (maîtrise des outils et programmation : Scratch, Python, SQL) et Sciences de l’ingénieur.

👥 Publics & formats : collège, lycée, BTS/BUT/CPGE et Licence (L1–L2) ; soutien régulier, renforcement ciblé, stages intensifs.

🎯 Objectifs : remise à niveau, consolidation, approfondissement ; préparation aux DS, examens et concours.

🧭 Méthode : diagnostic initial et objectifs mesurables ; séances structurées (rappels ciblés, méthodes de résolution, entraînement progressif) ; supports fournis (fiches, exercices, corrigés commentés, QCM) ; suivi régulier avec points d’étape et ajustements du plan de travail.

📍 Modalités : présentiel à Reims (domicile ou bibliothèque) et distanciel (tableau numérique, partage d’écran, envoi des supports après chaque séance).

À propos de moi :
Je suis doctorante en Physique-Chimie appliquée aux Mathématiques, actuellement professeure de Mathématiques et de Physique-Chimie en lycée. Passionnée par les sciences depuis toujours, j’ai à cœur de transmettre mes connaissances et d’aider les élèves à surmonter leurs difficultés tout en leur donnant le goût de comprendre et d’aller plus loin.

J’ai toujours eu le plaisir d’accompagner ceux qui doutent ou pensent ne pas être "faits pour les sciences"... jusqu’à les voir reprendre confiance, réussir leurs examens et parfois même se découvrir une véritable passion.

Mon objectif n’est pas seulement de t’aider à progresser, mais de t’amener à exceller, à atteindre tes objectifs et à réaliser tes rêves académiques et professionnels.

Matières proposées :
Mathématiques (collège → prépa / université)
Physique-Chimie (collège → prépa / université)
Méthodologie, raisonnement scientifique et préparation aux examens

🎯 Niveaux concernés :
Collège / Lycée (toutes filières)
Étudiants à l’Université
Élèves en Classes Préparatoires (Physique-Chimie, MPSI,etc ..)

💡 Méthode :
Approche personnalisée selon ton niveau et tes objectifs
Explications claires, exemples concrets, et astuces pour mieux mémoriser
Exercices progressifs et simulations d’examens
Possibilité de suivi à distance (visioconférence) ou en présentiel

📍 Lieu : Reims et alentours
💬 Cours possibles en ligne (visioconférence)
📞 N’hésite pas à me contacter dès maintenant !
Ensemble, faisons un pas de plus vers ta réussite scientifique et personnelle.
👉 Pense à ton avenir, et donne-toi les moyens de devenir ce que tu rêves d’être ! 🌠

Pendant les cours, je pars toujours de ce que l’élève a vu en classe et de ce qu’il n’a pas compris.

On reprend les points importants du cours, puis on enchaîne avec des exercices pour appliquer directement.

J’explique étape par étape, avec des méthodes simples pour éviter de se perdre.

L’idée est de progresser calmement, en comprenant vraiment plutôt qu’en apprenant par cœur.

Une séance type se structure ainsi :
Debrief : Point sur les difficultés de la semaine et les devoirs reçus.
Cours :Synthèse visuelle des notions clés et des formules essentielles.
Pratique : Exercices progressifs, des automatismes de base aux sujets types examens/contrôles.
Bilan : Synthèse des acquis et objectifs pour la séance suivante.

Étant passé par là récemment, je connais les exigences des examens, les pièges classiques .
Possibilité de me poser une question par message en cas de blocage sur un exercice.

Niveaux : Collège et Lycée
Spécialités : Soutien renforcé en Spécialité Mathématiques et Physique-Chimie.
Objectifs : Remise à niveau, aide aux devoirs régulière, préparation aux examens

Les cours peuvent s’avérer être particulièrement éprouvant pour un élève, quelque soit son âge.
Ainsi, je souhaite faire tout mon possible pour aider et soutenir chaque enfant/adolescent que j’accompagne dans son adaptation dans le milieu scolaire, en l’aidant à maintenir son niveau.
Plus jeune, j’ai connu beaucoup de difficultés qui sont maintenant résolues. C’est pour cette raison que ce projet me tient à cœur, j’espère pouvoir supprimer chez un élève l’angoisse de l’échec en l’accompagnant et en adaptant mes méthodes au mieux, et ainsi le pousser au maximum de son potentiel. ;)

Tout d’abord, j’essaie de comprendre les difficultés de l’élève et de voir quelle méthode lui convient le mieux. Ensuite, je réexplique les notions de manière simple et avec des exemples concrets. Je trouve aussi important de faire participer l’élève et de lui poser des questions, plutôt que de simplement lui donner les réponses. Mon objectif est qu’il comprenne vraiment et qu’il puisse ensuite travailler de manière plus autonome.

Je propose des cours particuliers de maths, essentiellement à destination d’élèves de troisième, de lycéens, d’étudiants en Bac+1 (prépa incluses) et +2 (prépa exclues), et d’adultes. Les cours peuvent avoir lieu à domicile aux alentours de Reims, sur une large amplitude horaire.

Je privilégie une approche bienveillante, patiente et douce. Les élèves évoluent dans une ambiance de travail sérieuse mais sereine et détendue, l’objectif étant de les mettre à l’aise et en confiance.

Les notions à voir ou revoir en priorité sont ciblées en fonction des objectifs des élèves, de leurs éventuels examens et des mathématiques qu’ils auront (ou non !) les années suivantes.
Chez celles et ceux qui sont déjà plutôt à l’aise en maths, on peaufine leurs savoirs et savoir-faire en mettant l’accent sur la rigueur – et sur la rédaction, souvent négligée.

Je reste à la disposition des élèves et de leur famille : sauf contraintes horaires particulières, les créneaux horaires sont raisonnablement flexibles, et je suis joignable pour répondre aux éventuelles questions en dehors des cours.

Des demandes de cours plus particulières sont toujours envisageables : cours collectifs, cours en visio, cours ponctuels sur une thématique, ... N’hésitez pas à m’en parler pour voir si je peux répondre à votre besoin.

À bientôt. 😉

-----------------------------------

Trois lignes pour préciser mon parcours :
- Enseignement pendant 3 ans dans un lycée général de Reims (pratique accompagnée et quelques remplacements).
- Licence de mathématiques fondamentales (mention très bien) en 2024.
- Diplôme d’ingénieur en 2021.

Je donnais déjà des cours particuliers avant de travailler en lycée, et en redonne de nouveau depuis fin 2025.

Actuellement en première année de licence de mathématiques, je propose des cours particuliers et de l’aide aux devoirs, en m’adaptant au niveau, aux besoins et aux objectifs de chaque élève.
Mon parcours est assez polyvalent : j’ai notamment obtenu un BTS en filière scientifique et je poursuis aujourd’hui mes études en mathématiques option métiers de l'enseignement. Je peux ainsi accompagner les élèves dans différentes matières, notamment en mathématiques, mais également les aider dans leurs devoirs, leur organisation et la compréhension de leurs cours.
J’ai plusieurs années d’expérience dans le cadre de cours particuliers entre étudiants, notamment en mathématiques. J’ai l’habitude de reprendre les notions qui posent problème, de refaire les exercices avec l’élève et de chercher différentes façons d’expliquer une notion jusqu’à ce qu’elle soit comprise.
Pour moi, comprendre est essentiel : apprendre une méthode par cœur ne suffit pas si on ne sait pas pourquoi elle fonctionne. Mon objectif est donc d’aider l’élève à comprendre, retenir et surtout devenir progressivement autonome.
N’hésitez pas à me contacter pour échanger sur les besoins de votre enfant et voir comment je peux l’accompagner !

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