Depuis juillet 2021
Professeur depuis juillet 2021
Enseignement du second degré des matières scientifiques (Maths,
Àpd 26 € /h
Bonjour chers potentiels élèves !
Permettez moi de me présenter... Je m’appelle Tommy , 18 ans, actuellement en deuxième année de classe préparatoire intégrée dans l’école européenne d’ingénieurs de chimie, polymères et matériaux (ECPM) à Strasbourg. Cette filière d’étude ainsi que mes antécédents du collège/lycée s’étant conclus par l’obtention du baccalauréat avec mention «Très bien » et « Félicitations du jury » me permettent de me prétendre apte à fournir un enseignement qualitatif dans mes matières de prédilection (maths, physique et chimie) ainsi qu’une aide aux devoirs et à l’apprentissage des cours de toutes matières du second degré (collège comme lycée).
Les cours pourront se dérouler à mon domicile ou dans le vôtre suivant vos préférences. Bien que je préfère les donner chez moi notamment pour l’utilisation d’un tableau blanc facilitant grandement la transmission visuelle des connaissances. Les cours en ligne sont néanmoins possibles via skype, zoom, microsoft team ou autres.
Je n’ai pas de déroulement du cours à vous présenter puisqu’il est adapté à chaque élève suivant ces besoins, ces attentes, son comportement et ces difficultés. Être à l’écoute de l’élève, répondre à ces demandes et instaurer une relation amicale mais studieuse avec lui sont pour moi des priorités. Je suis toujours très investi et sérieux dans mon travail et vous promet donc une interaction réfléchie, sincère et surtout active. J’attends par conséquent une réponse similaire de la part de l’élève et des parents pour assurer une collaboration plaisante et cordiale.
Mes disponibilités pendant les périodes scolaires sont limitées par mes études personnelles. Je suis néanmoins disponible chaque soir de 18h00 à 20h00 et chaque week-end. L’instabilité de mon planning me laisse cependant l’opportunité de faire quelques cours à d’autres horaires. A l’inverse, je n’ai pas de limite de disponibilité pendant les périodes de vacances. J’apprécie fortement que les séances de cours soient prévus une semaine à l’avance au moins. Idéalement, j’aimerais trouver un élève intéressé par un suivi quotidien ou hebdomadaire à partir de la rentrée de Septembre.
Je vous remercie pour la lecture et espère grandement prendre contact avec vous.
Permettez moi de me présenter... Je m’appelle Tommy , 18 ans, actuellement en deuxième année de classe préparatoire intégrée dans l’école européenne d’ingénieurs de chimie, polymères et matériaux (ECPM) à Strasbourg. Cette filière d’étude ainsi que mes antécédents du collège/lycée s’étant conclus par l’obtention du baccalauréat avec mention «Très bien » et « Félicitations du jury » me permettent de me prétendre apte à fournir un enseignement qualitatif dans mes matières de prédilection (maths, physique et chimie) ainsi qu’une aide aux devoirs et à l’apprentissage des cours de toutes matières du second degré (collège comme lycée).
Les cours pourront se dérouler à mon domicile ou dans le vôtre suivant vos préférences. Bien que je préfère les donner chez moi notamment pour l’utilisation d’un tableau blanc facilitant grandement la transmission visuelle des connaissances. Les cours en ligne sont néanmoins possibles via skype, zoom, microsoft team ou autres.
Je n’ai pas de déroulement du cours à vous présenter puisqu’il est adapté à chaque élève suivant ces besoins, ces attentes, son comportement et ces difficultés. Être à l’écoute de l’élève, répondre à ces demandes et instaurer une relation amicale mais studieuse avec lui sont pour moi des priorités. Je suis toujours très investi et sérieux dans mon travail et vous promet donc une interaction réfléchie, sincère et surtout active. J’attends par conséquent une réponse similaire de la part de l’élève et des parents pour assurer une collaboration plaisante et cordiale.
Mes disponibilités pendant les périodes scolaires sont limitées par mes études personnelles. Je suis néanmoins disponible chaque soir de 18h00 à 20h00 et chaque week-end. L’instabilité de mon planning me laisse cependant l’opportunité de faire quelques cours à d’autres horaires. A l’inverse, je n’ai pas de limite de disponibilité pendant les périodes de vacances. J’apprécie fortement que les séances de cours soient prévus une semaine à l’avance au moins. Idéalement, j’aimerais trouver un élève intéressé par un suivi quotidien ou hebdomadaire à partir de la rentrée de Septembre.
Je vous remercie pour la lecture et espère grandement prendre contact avec vous.
Informations supplémentaires
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Lieu
Cours chez le professeur :
- Allée de la Brasserie, Strasbourg, France
Présentation
Bonjour chers élèves. Envie de me connaitre un peu mieux ? Vous êtes au bon endroit. Je me nomme «Tommy », née le 21 octobre 2002 à Dijon. J’habite actuellement à Strasbourg pour suivre mes études afin d’obtenir un diplôme d’ingénieur chimiste. Bien que j’ai déjà un travail assez conséquent, je ressens le besoin d’exercer une activité supplémentaire visant à me procurer une expérience professionnelle bénéfique. J’ai toujours eu ce drôle de besoin, déjà au collège. C’est au « collège Arthur-Rimbaud » de Mirebeau-sur-Bèze que j’ai obtenu mon brevet « Mention Très bien ». Et durant ces quatres ans, je participais à de nombreuses activités proposées par le collège au sein de club comme le jardinage, le journalisme, la peinture, la collecte de fond pour un village de Madagascar… J’étais pareil au lycée. C’est au « lycée Gustave Eiffel » de Dijon que j’ai obtenu mon baccalauréat «Mention Très bien » avec «Félicitations du jury ». Et durant mon année de Terminale, j’ai pu effectuer un « Service civique » à distance en parallèle de mes études ce qui m’a apporté une grande expérience professionnelle d’une durée d’un an. Bref, je n’aime pas ne rien faire. Vous me direz qu’une classe préparatoire demande beaucoup de temps. Je ne peux le nier. Mais je n’aime pas non plus ne faire qu’une seule et même chose. Il me faut donc une activité professionnelle alternative qui ne s’éloigne pas trop de mon axe d’étude. Et l’enseignement correspond parfaitement à mes exigences. L’aide que j’ai toujours apporté à mes camarades, mes voisins, mon frère et ma soeur alimente à la fois mon envie de partager mes connaissances mais aussi mon expérience en enseignement. J’ai en plus déjà eu l’occasion de tenir des classes de primaire (bénévolement bien sûr) pour assister une professeur. J’ai aussi diriger des séances de soutien pour des élèves de collège. De surcroit, l’enseignement est pour moi une possible reconversion dans le futur. En somme, l’enseignement s’impose comme une profession de passion et d’évidence que je peux exercer malgré mon statut d’étudiant. J’espère donc pouvoir trouver des élèves attentifs et motivés pour prendre du plaisir à partager mes savoirs avec eux.
Cordialement,
Tommy
Cordialement,
Tommy
Education
Baccalauréat « Mention Très bien » avec « Félicitations du jury » obtenu dans le lycée Eiffel de Dijon.
Actuellement en deuxième année de classe préparatoire intégrée dans l’école européenne d’ingénieurs de chimie, polymères et matériaux (ECPM) à Strasbourg.
Actuellement en deuxième année de classe préparatoire intégrée dans l’école européenne d’ingénieurs de chimie, polymères et matériaux (ECPM) à Strasbourg.
Expérience / Qualifications
Je suis qualifié et spécialisé dans les matières scientifiques.
Ma filière d’étude ainsi que mes antécédents du collège/lycée s’étant conclus par l’obtention du baccalauréat avec mention «Très bien » et « Félicitations du jury » me permettent de me prétendre apte à fournir un enseignement qualitatif dans mes matières de prédilection (maths, physique et chimie) ainsi qu’une aide aux devoirs et à l’apprentissage des cours de toutes matières du second degré (collège comme lycée).
Ma filière d’étude ainsi que mes antécédents du collège/lycée s’étant conclus par l’obtention du baccalauréat avec mention «Très bien » et « Félicitations du jury » me permettent de me prétendre apte à fournir un enseignement qualitatif dans mes matières de prédilection (maths, physique et chimie) ainsi qu’une aide aux devoirs et à l’apprentissage des cours de toutes matières du second degré (collège comme lycée).
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
Cours chez le professeur
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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