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Depuis décembre 2013
Professeur depuis décembre 2013
Cours d'histoire-géographie, d'histoire de l'art et de littérature / Soutien scolaire.
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Àpd 13 € /h
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Bonjour, Actuellement étudiante en seconde année de licence d'histoire/histoire de l'art et archéologie, je vous propose mes services pour des cours individualisés de sciences humaines : histoire-géographie, histoire de l'art et archéologie, de français et littérature ainsi que pour du soutien scolaire. Mon attention concerne aussi bien les approches méthodologiques que l'approfondissement des connaissances.
Expérience en la matière (garde périscolaire).
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Toulouse, France
Présentation
Etudiante en seconde année d'histoire et histoire de l'art/archéologie à l'université Toulouse II le Mirail. J'ai également validé une première année d'arts appliqués. Bac littéraire option anglais et option facultative arts plastiques.
Education
-BAC littéraire option anglais, option facultative arts plastiques
-L1 Arts appliqués
-L1 et L2 licence bi-disciplinaire histoire/histoire de l'art et archéologie.
Expérience / Qualifications
Soutien scolaire dans le cadre d'une garde périscolaire régulière.
Age
Enfants (4-6 ans)
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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Tue
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
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Lucas
Bonjour à tous !

Je suis étudiant en deuxième année de master d'histoire à l'université Jean Jaurès. J'ai d'abord obtenu un bac S spécialité mathématiques avant de me réorienter vers un cursus littéraire en entrant dans les classes préparatoires du lycée St Sernin (hypokhâgne, Khâgne). Suite à cela je suis parti valider ma licence d'histoire à Berlin et suis ensuite rentré l'an dernier à Toulouse pour y finir mes études, avec pour projet d'enseigner.

En fonction de ce parcours, je propose une aide qui peut s'étendre à toutes les matières du collège à la seconde générale. Mes connaissances en sciences exactes (mathématiques, physique-chimie, svt) et sociales (sociologie, économie) étant dès lors plus approximatives, je me concentrerai pour les élèves de première et de terminale sur un soutien en sciences humaines (histoire, philosophie + géographie), langues (anglais et allemand) et littérature.

Mon aide ne doit pas entraîner de pression supplémentaire pour les élèves. Elle doit rester facultative et sans tabous, le but étant de comprendre ensemble l'origine des problèmes rencontrés, quitte à revenir aux bases si besoin. Je ne suis absolument pas là pour juger un quelconque niveau, mais pour faire progresser chacun à son propre rythme dans un rapport de confiance et d'honnêteté. Je répondrai donc à toutes les questions sans faire de différence.

Les séances se dérouleront à domicile ou en bibliothèque selon les situations. Je ne pose également aucune contrainte de régularité et m'adapterai aux besoins de chacun, même si pour une progression constante, une heure par semaine serai l'idéal. Je suis également disposé à prendre plusieurs élèves en même temps sans différence de rétribution (pas plus de 3).

Bonne journée et peut-être à bientôt,

Bien cordialement,

Lucas
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Quentin
Riche de mes expériences au sein de l’Éducation Nationale mais aussi en dehors, j’accompagne mes élèves dans une approche positive, bienveillante, en leur apportant la confiance en soi, le plaisir d’apprendre et le goût de l’effort et de la rigueur. Parce qu’un suivi adapté et une progression ne peuvent être mis en place sans un investissement réciproque de l’apprenant, je propose :

- Une première heure gratuite afin de faire connaissance
- Un diagnostic des besoins
- Un plan de travail et un suivi des séances
- L’accès à une plateforme collaborative (Google Classroom) pour que l’élève ait accès à tous les documents et que nous puissions échanger
- Une disponibilité en dehors des heures de cours pour toute question

Mon enseignement est 100% personnalisé.

Il est essentiel que l'élève soit actif dans ses apprentissages, c'est la clé pour progresser. Je mets en place des quiz, la pratique de l'oral autour des concepts/mots clés du chapitre avant d'aborder les exercices, des évaluations formatives pour diagnostiquer les difficultés, des entraînements sur des exercices types, des tâches complexes pour travailler la méthodologie, le raisonnement et consolider les acquis. Les difficultés récurrentes des élèves du secondaire sont souvent liées au manque d'organisation mais surtout à la méconnaissance des méthodes qui permettent d'apprendre efficacement et sur le long terme. Je m'applique à travailler cela avec eux, ce qui est aussi bénéfique pour les autres disciplines.

Niveaux d'enseignement : Mes cours s'adressent à tous les niveaux de la 6ème à la Terminale.
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Lucas
Bonjour à tous !

Je suis étudiant en deuxième année de master d'histoire à l'université Jean Jaurès. J'ai d'abord obtenu un bac S spécialité mathématiques avant de me réorienter vers un cursus littéraire en entrant dans les classes préparatoires du lycée St Sernin (hypokhâgne, Khâgne). Suite à cela je suis parti valider ma licence d'histoire à Berlin et suis ensuite rentré l'an dernier à Toulouse pour y finir mes études, avec pour projet d'enseigner.

En fonction de ce parcours, je propose une aide qui peut s'étendre à toutes les matières du collège à la seconde générale. Mes connaissances en sciences exactes (mathématiques, physique-chimie, svt) et sociales (sociologie, économie) étant dès lors plus approximatives, je me concentrerai pour les élèves de première et de terminale sur un soutien en sciences humaines (histoire, philosophie + géographie), langues (anglais et allemand) et littérature.

Mon aide ne doit pas entraîner de pression supplémentaire pour les élèves. Elle doit rester facultative et sans tabous, le but étant de comprendre ensemble l'origine des problèmes rencontrés, quitte à revenir aux bases si besoin. Je ne suis absolument pas là pour juger un quelconque niveau, mais pour faire progresser chacun à son propre rythme dans un rapport de confiance et d'honnêteté. Je répondrai donc à toutes les questions sans faire de différence.

Les séances se dérouleront à domicile ou en bibliothèque selon les situations. Je ne pose également aucune contrainte de régularité et m'adapterai aux besoins de chacun, même si pour une progression constante, une heure par semaine serai l'idéal. Je suis également disposé à prendre plusieurs élèves en même temps sans différence de rétribution (pas plus de 3).

Bonne journée et peut-être à bientôt,

Bien cordialement,

Lucas
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Riche de mes expériences au sein de l’Éducation Nationale mais aussi en dehors, j’accompagne mes élèves dans une approche positive, bienveillante, en leur apportant la confiance en soi, le plaisir d’apprendre et le goût de l’effort et de la rigueur. Parce qu’un suivi adapté et une progression ne peuvent être mis en place sans un investissement réciproque de l’apprenant, je propose :

- Une première heure gratuite afin de faire connaissance
- Un diagnostic des besoins
- Un plan de travail et un suivi des séances
- L’accès à une plateforme collaborative (Google Classroom) pour que l’élève ait accès à tous les documents et que nous puissions échanger
- Une disponibilité en dehors des heures de cours pour toute question

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Il est essentiel que l'élève soit actif dans ses apprentissages, c'est la clé pour progresser. Je mets en place des quiz, la pratique de l'oral autour des concepts/mots clés du chapitre avant d'aborder les exercices, des évaluations formatives pour diagnostiquer les difficultés, des entraînements sur des exercices types, des tâches complexes pour travailler la méthodologie, le raisonnement et consolider les acquis. Les difficultés récurrentes des élèves du secondaire sont souvent liées au manque d'organisation mais surtout à la méconnaissance des méthodes qui permettent d'apprendre efficacement et sur le long terme. Je m'applique à travailler cela avec eux, ce qui est aussi bénéfique pour les autres disciplines.

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