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    Cours audio-visuel et cinéma : Comment faire un court métrage de A à Z du scenario au montage

    Ce cours s'adresse aux cinéastes amateurs débutants. Vous y trouverez un ensemble de conseils, trucs, et astuces pour réaliser un film de A à Z, de l’écriture jusqu’à la diffusion. Ce guide pratique s’adresse plutôt à ceux qui veulent réaliser un court-métrage de fiction, mais la plupart des remarques peut s’appliquer à toute production vidéo.
    Ce cours est construit autour de 4 grandes parties : écriture de scénario, tournage, montage et encodage. Chacune de ces parties et elle-même composée de sous-parties.

    Informations supplémentaires

    Diplômé en audio-visuel de l'université de Tunis. je prend part aux mouvements des ciné-clubs et fréquente la cinémathèque de tunis.

    Lieu

    Chez le professeur: Paris, France
    Au domicile de l'élève: Autour de Montréal, 10, Canada
    Au domicile de l'élève: Autour de Sainte-Julie, 10, Canada
    Au domicile de l'élève: Autour de Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique
    Au domicile de l'élève: Autour de Bruxelles, Belgique
    Au domicile de l'élève: Autour de Tunis, Tunisie
    Cours par webcam

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    Info générales

    Compétences :
    Age :
    Enfants (7-12 ans)
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    Enseigné en :français, arabe, anglais

    Présentation

    Je suis musicien professionnel, joueur et fabriquant de didgeridoo australien depuis plus de 8 ans je maîtrise les techniques avancées de rythmique et d’harmonique, titulaire d’une carte professionnel obtenue en avril 2019 numéro 00118 spécialité percussions, instrument didgeridoo.
    J’étais entouré, dès l’enfance, d’instruments de musique dans la maison familiale qui ne compte que des mélomanes toutes générations confondues. Autodidacte, je m’inscris toutefois pour une courte période au conservatoire pour apprendre les bases de la rythmique. Amateur de rock comme la plupart des jeunes, j’ai achète une batterie et appris à en jouer tout seul, puis je me suis tourné vers d’autres instruments, toujours en quête de nouvelles sonorités. Cette quête dépasse le cercle restreint des instruments classiques et s’inscrit dans les moindres faits et gestes quotidiens. Un objet insolite ramassé sur un trottoir, un son produit par un élément naturel, le bruit des branches, de l’eau qui coule, sont autant de sources que je collectionne au fil du temps en les enregistrant et que je garde précieusement. Je considère que la ville pollue nos oreilles et nous aliène et que la musique est partout, il suffit de prêter l’oreille : le bruit que le vent effectue sur une plage, ajouté à celui des vagues, est une pure merveille. L’ouïe est un sens capital pour l’artiste.
    Je suis à la base percussionniste, j’ai commencé à prendre des cours de percussion a très jeune, j’ai poursuivi mon parcourt au fil des années, j’ai acquis la maîtrise de plusieurs instruments comme : la guimbarde, le didgeridoo , le gombri, douf et plusieurs autre instruments dit aborigènes.
    Je propose un cours unique et innovant. En effet, le didgeridoo est assez méconnu du grand public et de ce fait, attire la curiosité des petits comme des plus grands. Le cours proposée est accessible à tous car très ludique. Elle reste toujours très motivant par les fous rires que les premiers sons émis suscitent. Durant le cours l’élève sera acteur et actif.

    Le didgeridoo, cet instrument à vent permet :
    - de connaître son corps car c’est lui qui autorise l’émission du son,
    - de travailler sa respiration,
    - de développer sa créativité,
    - de s’exprimer musicalement très rapidement.
    La pratique du didgeridoo ne nécessite aucune connaissance particulière, il suffit d’avoir un corps... et la technique vous sera apportée durant l’intervention.

    Le programme alterne entre expression vocale, expérimentation avec les sons et les bruits, approche de la percussion avec des rythmes simples, développement de l’écoute et mouvement, moments de détente et de relaxation.

    Education

    Sur le plan pédagogique, l’élève va apprendre à :

    Écouter : les sons de l’instrument pour en créer de nombreux et toujours nouveaux.

    Écouter : d'autre style de jeux, afin d’entendre de nouvelles sonorités et d’essayer de les reproduire.

    Respirer : savoir respirer a de nombreuses vertus pour l’ensemble du corps. Pour approcher la pratique du didgeridoo, la respiration consciente se travaille et devient primordiale.

    Ressentir son corps : accepter d’être à l’écoute de son corps.

    Bien que ce soit facile d’accès, pour émettre des sons correctement il faut avoir conscience de l’interaction des organes pour la production des sons puis dans le travail des rythmes.

    Persévérer : sans la persévérance, il n’y a pas de résultat correct possible.

    Se concentrer : en musique, quel que soit l’instrument pratiqué, la concentration est nécessaire et indispensable.

    Accepter la nouveauté : sortir des stéréotypes et faire preuve d’ouverture d’esprit pour découvrir une autre pratique musicale.

    Sur le plan pédagogique, l’élève va être mis en situation de :

    Découvrir le didgeridoo en situation d’écoute.

    Verbaliser, mettre en mot ce qu’ils ressentent, entendent.

    Verbaliser ce que chacun ressent et comprend. Passer de l’action à la mise en mots permet sur le plan cognitif de construire ses connaissances.

    Pratiquer par la découverte l’élève va pouvoir être actif. La production des premiers sons peut être difficile mais aussi très motivante. Par cette participation très active, l’engouement est très fort.

    Se défier soi-même et les autres. Émettre de plus en plus de sons, des sons différents, des sons de plus en plus longs devient rapidement source de plaisir.

    Comprendre en ressentant son corps, les interactions entre les organes et les effets produits sur les sons.

    L’élève est ainsi actifs et acteurs.

    Sur le plan éducatif, l’élève va pouvoir utiliser et transférer sa connaissance:

    Dans la vie quotidienne : savoir respirer contribue à réguler ses émotions.

    Dans la vie professionnelle, savoir écouter l’autre est indispensable, savoir respirer permet de différer ses réactions et de réguler son stress.

    L’ouverture d’esprit nécessaire à la pratique de cet instrument peu conventionnel est sans doute présente au moment du choix de l’instrument mais on peut penser qu’une découverte plus approfondie accentuera cette qualité.


    Le programme d’un cours de découverte d’une seul séance :
    Durée : 4 heures

    Présentation du didgeridoo et de son histoire.

    Découverte des différents organes pouvant créer un son : poumons, cordes vocales, langue, joues, gorge, diaphragme, mâchoire et lèvres.

    Exercice de respiration. Echauffement des principaux organes : lèvres, joues, cordes vocales.

    Initiation pour une première découverte du son de base appelé aussi : le bourdon.

    Découverte et pratique des différents sons en relation avec les différents organes :
    - Cordes vocales : cris d’animaux.
    - Les joues et la langue : les voyelles : OU-O-A-E-U-I.
    - La langue et la gorge : les consonnes simples : TE et KE.
    - Les lèvres : la survibration.
    - Création de rythme simple avec la technique du beatbox.

    Chaque séance est agrémentée par une petite représentation musicale. Durant les différents exercices, l’importance d’une respiration correctement effectuée est soulignée. Le nombre de séances peut bien entendu varier en fonction des attentes.

    Expérience / Qualifications

    Grâce à la pratique régulière du didgeridoo , j’ai atteint un niveau professionnel reconnu, en effet je suis homologué par « World-Wide Didgeridoo directory » en tant que Players – Makers et Teacher.
    Actuellement je suis fier d’être le seul fabriquant et joueur professionnel en Tunisie, vecteur d’une culture encore méconnue et qui existe depuis la nuit des temps et je souhaite communiquer ce savoir au plus jeunes pour laisser derrière moi une nouvelle génération de joueur de didgeridoo modernes.

    j'ai passé une bonne partie de ma vie à étudier la relation entre l'objet et le son. En tant que multi-instrumentiste à la base percussionniste au Conservatoire et après avoir été du genre touche-à-tout, je me suis fait connaître sur Internet par des interprétations original au didgeridoo déconstruit autour du patrimoine rythmique tunisien je joue tout seul, grâce à une palette de plusieurs instruments, dont certains imaginés par mes soins , les répertoires spirituel et suffi à la coule. La musique est l'art certainement le plus difficile à expliquer. La musique n'est faite que d'immatérialité, de sons, de rythmes, et de magie... Car si la musique pouvait se dire avec des mots, elle serait littérature !

    Une musique nouvelle est encore plus insaisissable, car il n'existe pas beaucoup de points de comparaison, on ne peut pas la ranger, ni la rattacher facilement à une catégorie. Le but de la musique est d'émouvoir, d'allumer des étoiles dans les yeux de ceux et celles qui l'écoutent. Je goûte le plaisir de faire de nouveaux alliages sonores en faisant ruisseler ensemble les musiques que j'aime. Ainsi ma musique agrandit sans cesse ses limites... Elle vibre aujourd'hui dans un univers créatif musical aux limpides résonances spatiales, entre musique suffi , spirituel et ultra moderne. la musique qui m'habite c’est une musique métissée. Je suis nourri de jazz, de soul, de musique orientale, de stambeli, de musique d’Afrique, de musique ethnique , tribal , native de rythme. Je suis un fou du rythme.
    Depuis ma plus lointaine enfance, je n’ai rêvé que de liberté, de beauté et d'art nouveau... Se remettre en question, découvrir ce que l'on ne connaît pas ou inventer ce qui n’existe pas encore, n'est-il pas l'une des choses les plus passionnantes de la vie ?
    Ce bâton d'eucalyptus vieux d'environ 30 000 ans vous intrigue et vous souhaitez apprendre comment jouer du Didgeridoo ? Dans ce cour de Didgeridoo, vous suivrez pas à pas une formation complète vous permettant d'apprivoiser cet instrument australien atypique. Vous aborderez l'instrument avec facilité. Vous comprendrez qu'apprendre le Didgeridoo n'est qu'une question de techniques très "douces" et contrôlées pour faire "sonner" votre instrument australien , Dans ce cour de didgeridoo, votre formateur, va vous faire découvrir l'univers entier du didgeridoo, comment jouer du didgeridoo, l'histoire de cet instrument australien, le souffle, les techniques plus avancées comme la respiration circulaire sont tout autant de thèmes que vous aborderez au cours de cette formation pour apprendre le didgeridoo. Cette formation vous permettra d'atteindre un niveau équivalent à environ 3 ans de pratique. Découvrir notre corps avec son système respiratoire pour mieux apprendre le didgeridoo Prise de connaissance, Positionnement et Contrôle de la Colonne d’Air Développer de l’indépendance de nos muscles de la Bouche, du faciès, joues, langue, mâchoire... Comment jouer du didgeridoo : maitriser des bases sonores solides et efficaces Contrôler la Respiration Circulaire et ses variantes, les Vocalises et plusieurs types de percussions Analyser, reproduire et acquérir des notions de rythmes musicaux qui nous entourent au quotidien Se détendre et se relaxer tout en jouant de cet instrument australien et pratiquant de la musique ! Écouter la musique et notre environnement différemment
    Notre contexte actuel impose beaucoup de demandes pour nous tous, je propose des cours de bien-être pour améliorer les ressentis émotionnels et l'état mental. J'adapte mes cours à vos besoins pour proposer des stratégies efficaces. Je suis à votre écoute ! L'objectif de ces cours est d'identifier vos besoins émotionnel ou mental et de vous proposer des méthodes de soutien. Écouter est peut-être le plus beau cadeau que nous puissions faire à quelqu’un . Ecouter, c’est donner à l’autre ce que l’on ne nous a peut-être jamais donné : de l’attention, du temps, une présence bienveillante - on a tous des secrets qu'on veut partager a tout prix, mais on a peur d’être juger ou bien Tous ces chagrins qui survivent à notre enfance et qui suscitent parfois en nous l’incontrôlable désir de dire une bonne fois pour toutes ce que nous avons sur le cœur. '' JE VOUS ECOUTE'' -Écouter, ce n’est pas chercher à répondre à celui qui se cherche, se dit ou résonne devant nous. Il convient surtout de lui permettre de s’entendre, de se reconnaître, de se retrouver dans les errances ou le labyrinthe de ses pensées. C’est refuser de penser à sa place, de donner des conseils, et même de vouloir comprendre.
    Le cours s'adresse à des personnes francophones puisqu'il est donné en langue française. Il s'agit d'une initiation à des concepts fondamentaux concernant la confiance en soi : L image de soi L estime de soi La confiance en soi La comparaison sociale En deuxième partie le cours comprend des propositions d'exercices à pratiquer pour booster la confiance en soi.
    Apprendre à maîtriser Photoshop, Première Pro, Audition. L'objectif étant de découvrir la retouche photo sur photoshop ce cours s'adresse aux débutants qui souhaitent faire leurs premiers pas dans l'interface d'un de ces logiciels. Photoshop est de plus en plus utilisé dans les écoles pour de nombreux domaines d’études. Je propose mon aide à des débutants ayant besoin d’aide pour apprendre les « bases » de Photoshop.
    Cours d'électronique Bases de l'électroniqueschéma d'une résistance avec tension et courant Ce premier cours est une initiation à l'électronique. Ces cours d'introduction à l'électronique présentes les principales formules de l'électronique. Les lois évoquées sont notamment la loi d'ohm, la loi des noeuds et le diviseur de tension. Composants Les composants électroniquescomposants électroniques Cours de base pour comprendre les fonctions des composants au sein d'un montage électrique, ainsi que leur utilité et les moyens de les catégoriser pour mieux les distinguer les uns des autres. Résistance électronique3 résistances Ce cours d'initiation sur les résistances, permet de rappeler les grands points fondamentaux de celles-ci. Les points abordés dans ce cours sont: la table du code des couleurs et l'association de résistances. Portes logiquescomposant 7400 portes NON ET Ce cours vous permet de vous initier en douceur à l'électronique numérique. Les portes logiques (et, ou, non,...) sont très communes il faut donc les comprendre avant de passer à quelque chose de plus compliqué. Amplificateur électroniqueAmplification d'un signal électrique Les amplificateurs en électronique, sont des systèmes permettant d'augmenter la puissance d'un signal. Ce cours permet de synthétiser toutes les grandes caractéristiques de ces amplificateurs. Amplificateur Opérationnelcomposant 7400 portes NON ET Ce cours sur l'amplificateur opérationnel, permet de résumer les grands points de l'AOP. CondensateurSymbole d'un condensateur Cours pour comprendre l'utilité et le fonctionnement des condensateurs. Ce cours explique également comment associer des condensateurs en série ou en parallèle. LED (Diode Électro-Luminescente)LED électronique Initiation pour comprendre le fonctionnement des diodes électroluminescentes et savoir comment les utiliser dans un montage électrique. DiodeSymbole d'une diode La diode est un composant électrique qui possède la particularité de ne laisser passer le courant que dans un seul sens. Cette spécéficité lui permet notamment de créer un montage redresseur. Diode ZenerSymbole d'une diode Zener La diode Zener est semblable à la diode, à la différence qu'elle ne bloque pas le courant inverse lorsque celui-ci dépasse un certain seuil, intitulé seuil de l'effet d'avalanche. Transistor bipolaire (NPN et PNP)Symbole d'un transistor bipolaire NPN Un transistor bipolaire est un composant de la famille des transistors qui permet de commander le passage du courant à travers le composant. Bobine (Inductance)Symbole d'une bobine (inductance) La bobine est un composant utilisé en électronique et en électronique. Les propriétés de la bobine sont utilisées pour l'inductance ou l'électromagnétisme. Fonctions et montages Montages de base de l'amplificateur opérationnel (AOP)AOP montage suiveur Tous les différents montages de base possible grâce aux AOP, tel que le montage suiveur, l'amplificateur différentiel, le comparateur de tension,... FiltresFiltre passe-bas 1er ordre Cours sur les différents types de filtres en électronique (filtre passe-haut, filtre passe-bas, filtre passe-bande, filtre réjecteur de bande). Diviseur de courantextrait schéma électronique division de courants Cours sur le diviseur de courant en électronique. C'est une formule qui peut être très pratique, dans de nombreux montages électrique. Pont de diodesMontage de pont de diodes Le pont de diode est un montage électrique aussi appelé pont de Graetz, ou montage redresseur double alternance. Ce montage est composé de quatre diodes montées en pont et permet de redresser le courant alternatif en courant continu. Divers Systèmes de numérotationCompter en hexadécimal Les systèmes de numérotation sont important dans le domaine électronique. Il est par exemple très important de comprendre le binaire et l'hexadécimal lorsque l'ont souhaite s'intéresser à l'électronique numérique. Ces cours permettrons d'apprendre en douceur les notions importantes en binaire, hexadécimal, octal, ... Théorème de Millmanschéma pour appliquer le théorème de Millman Ce cours explique le théorème de Millman et donne la formule à utiliser pour l'appliquer. La méthode est la suivante : -cours -excercices -travail sur les points faibles
    Choisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes. Une prise de conscience nécessaire au changement permettra alors de s’inscrire dans une nouvelle dynamique de vie, s’apaiser et utiliser tout son potentiel dans les domaines affectif/familial/professionnel. Ainsi, le développement personnel est un ensemble hétéroclite de pratiques, appartenant à divers courants de pensées, qui ont pour objectif l'amélioration de la connaissance de soi, la valorisation des talents et potentiels, l'amélioration de la qualité de vie personnelle, la réalisation de ses aspirations et de ses rêves. L’exploration de soi afin de se libérer de l’émotion par la parole et par l’action / mise en application, passe par le fait de se remettre en question, d'analyser, prendre de la distance, et comprendre les enjeux / points entraînant une souffrance ou une détresse, avant, enfin, de s'en libérer. Ceci a pour but de favoriser, des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental. Ainsi, les bienfaits sont de : • Réduire la souffrance (phobies, angoisses, anxiété, panique, déprimes récurrentes...) • Régler des problèmes affectifs ou relationnels (obsessions, timidité, estime de soi, échecs amoureux...) • Modifier des comportements qui nuisent au bien-être (stress post-traumatique, dépendances diverses…) • Faire face à une crise existentielle et redéfinir ses objectifs de vie (après quoi je cours? Réorientation de carrière ? Redéfinition des objectifs personnels ...) • Acquérir de nouveaux outils afin de se réaliser pleinement ou pour améliorer l’adéquation entre ses valeurs et la réalité de sa vie • Mettre en application / pratique des points de changement (avec des exercices spécifiques, dédiés à être intégrés avant d'être mise en pratique dans le quotidien), dans le but d'un bien-être & développement personnel efficace. Les deux principales approches proposées : - Une approche qui focalise ses efforts sur la recherche des liens entre les difficultés actuelles et les expériences passées, dont les conflits refoulés et non résolus, dans le but d'une meilleure estime de soi et une connaissance plus précise de ses besoins et de soi - Influencée par les thérapies cognitives et comportementales, une approche qui vise à affronter des difficultés pouvant être liées, entre autres, à des pensées ou à des comportements inadéquats qu’on a appris ou adoptés – souvent malgré soi. - Une développement des outils de changement avec des mises en pratiques & des instruments pragmatiques. - Un renforcement de la communication verbale et non verbale orientée vers la réussite des objectifs fixés. En somme, il s’agit de recueillir la parole et d’explorer les motifs de la séance selon vos besoins spécifiques & les objectifs à atteindre, puis de mettre en application les éléments de votre "nouveau-moi" (page tournée), avec les nouvelles méthodes acquises au courant des séances, et à travers les exercices proposés. Dès la deuxième séance, 98% de nos personnes coachées disent avoir senti une nette différence qui a influé sur leur quotidien * (étude 2020). Alors, comment se déroule une séance ? Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps. 1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attente. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages du moment 2) En se basant sur les conclusions de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles : - « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après - « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à appliquer pour la séance d’après afin d’aller au delà de ses blocages. PROGRAMME Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
    Vous pouvez choisir une ou plusieurs matières pour les leçons: - Tambours , douf sufi, darbouka - Percussions - Théorie des rythmes claves: une composition très utile un outil d'analyse pour comprendre les structures rythmiques dans toutes sortes d'ensembles musicaux - Rythme avec langage des signes: un langage génial pour diriger des improvisations de groupe - Formation rythmique pour tous les musiciens. Comment développer et améliorer vos compétences rythmiques Mettons plus de musique dans nos vies. C'est maintenant une excellente occasion d'en savoir plus. Vous apprendrez à jouer la musique que vous aimez. Que vous soyez débutant ou que vous jouiez déjà et que vous souhaitiez améliorer vos compétences et votre créativité. J'ai beaucoup d'expérience dans l'enseignement à des personnes de tous âges et de tous niveaux. J'attends de vos nouvelles.
    J’enseigne les 3 composants de la MAO : l'informatique musicale, la composition, et le traitement du son. Si vous cherchez à démarrer la production assistée par ordinateur, vous êtes au bon endroit ! Musicien passionné de musique électronique depuis toujours et professeur de didgeridoo également, j’ai l’esprit pédagogue et j’aime pouvoir transmettre mon savoir, ambiance détendue et je peux m’adapter à beaucoup de genres de musique électronique différent. Ce cours s'adresse aux musiciens et personnes intéressées à apprendre à composer de la musique entièrement par ordinateur, à partir de zéro. J’ai établi un plan de cours permettant de démarrer de rien et ainsi de survoler toutes les étapes importantes, de la composition à l’arrangement, jusqu’au mixage et à la publication des morceaux finis. Niveau débutant, la formation comprend : -Bases du logiciel Ableton Live -Bases de la production musicale -Mixage -Choisir le bon set-up -Exploitation des samples -Exploitation des VST Le but étant d'acquérir les bonnes connaissances de base en peu de temps afin de pouvoir être autonome sur la création de vos propre projets. Les déplacements au domicile de l'élève sont possibles sinon je donne les cours à mon domicile et mets à disposition mon studio.
    Le dialecte tunisien est sans aucun doute l'une des langues les plus fascinantes au monde. C'est un beau mélange d'arabe, de français et un peu d'italien. Cela peut être déroutant au début, mais si vous consacrez le temps à l'étudier, vous commencerez à communiquer ici en un rien de temps. les Tunisiens sont très gentils, vous n'aurez donc aucun problème à entamer une conversation avec un inconnu. Envoyez-moi un message si vous souhaitez apprendre le dialecte tunisien et commençons votre voyage. Langues avec lesquelles je peux enseigner : Français, arabe
    Je propose de l'aide concernant l'utilisation basique d'un ordinateur allant du démarrage, à la navigation sur internet, la personnalisation, l'organisation voir à un certain degré la maintenance du matériel (problèmes d'allumage, réglages des options de batterie, etc...). Je propose mes cours à des gens qui sont débutants dans l'utilisation d'un ordinateur fixe ou portable. Les réseaux sociaux sont devenus incontournables, à tel point que nous ne pouvons aujourd'hui faire comme s'ils n'existaient pas. Bien paramétrés, ils vous permettent de rester en contact avec votre entourage tout en préservant votre vie privée et vos données. Découvrez comment !

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    Cours Coaching
    ATELIERS D'ÉCRITURE & D'EXPRESSION ÉCRITE : FINALISATION DE SON PROJET D'ÉCRITURE
    Surpassez vos peurs et débloquez l'inspiration créatrice pour enfin arriver au bout de votre projet d'écriture. Laissez-vous guider et réalisez enfin votre rêve d’écriture. ➤ Domptez vos peurs ➤ Découvrez le secret pour écrire des livres 100% plaisir et 0% page blanche ➤ Réveillez cette flamme d'écrivain qui sommeille en vous depuis longtemps ➤ Construisez une légitimité sans faille et dépassez la peur de l'échec, le manque de temps et la procrastination qui vous empêchent d’avancer. En bref, finissez-en avec la peur d'écrire ! N'est-il pas difficile d’être rongé par le désir d'écrire son projet et de ne pas réussir à le faire ? Brisez à jamais le mur infranchissable qui vous empêche d'écrire aujourd'hui. Il s'agit don de combiner des améliorations sur la forme à des perfectionnements sur le fond. Pour cela, les séances peuvent par exemple se dérouler selon vos besoins comme suit : a) Des commentaires / propositions sur le texte que vous me proposerez b) Des exercices d'écriture à partir d'un énoncé c) Une série de recommandations précises et pragmatiques et leur mise en application à travers des exercices de style. Qu'il s'agisse d'un roman, d'un essai, de paroles de chanson, de textes divers, d'une biographie ou simplement d'un rapport à visée professionnelle ou scolaire, il s'agit de vous proposer des éléments de pédagogie personnalisée : – Etudier son texte – Construire un texte, des paroles de chanson etc – Peaufiner sereinement le style – Rechercher et développer son champs lexical – Différencier l’écriture pour soi et l’écriture pour les autres Le tout, en associant théorie et mise en pratique : Travaux de rédaction à partir d’exercices puis dans le cadre d’un projet personnel. Durant les séances, vous êtes guidé(e) dans votre projet d’écriture. Le formateur vous accompagne et vous apprend la méthode de préparation, vous donne des outils d’écriture et vous aide à travailler votre style et votre imaginaire. L'objectif est multiple, incluant une réflexion sur sa propre voie littéraire, une introduction aux outils de base de travail du style et des exercices sur la description. Objectifs d'apprentissage : - Identifier sa voie d’écriture - Mobiliser son imaginaire - Apprendre quels sont les outils pratiques d’écriture et les maîtriser - Élargir sa réflexion sur la création et l'écriture professionnelle et personnelle - Créer et développer un ou plusieurs projets LE FORMATEUR De formation de Grande Ecole Européenne & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille, en Europe et Amérique du Nord, depuis plus de 16 ans, dans ce domaine, dans des établissements internationaux réputés, intervenant également dans des forums et conférences.. LIEUX, LANGUES - Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement&jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur la Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. En vous déplaçant à Montreux/Riviera, notre formation se poursuit en présentiel si vous le préférez. Hormi les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, écoresponsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites par votre interlocuteur (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement transmises afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez. - Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais. -Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. LE PROGRAMME A la carte : évalué et adapté à chaque personnalité.

    Julien
    cours particuliers en graffiti sur feuille
    Vous allez apprendre les bases de cette discipline. Pratiquant depuis 12 ans la lettre vous trouverez votre propre style.

    Christiane
    Relecture, relecture, relecture, thèses de licence, thèses de master, thèses de doctorat, flyers, brochures, catalogues, sites web
    Ma langue maternelle est l'allemand. En tant que traducteur technique spécialisé, je propose la relecture et la relecture des textes suivants: Thèses de licence Thèses de master Thèses de doctorat Documents de séminaire Devoirs Travaux scientifiques et techniques Articles et essais professionnels Textes littéraires les pages Web Matériel publicitaire (flyers, brochures, catalogues) Textes produits Correspondance La révision / relecture comprend: la vérification de l'orthographe correcte, l'exactitude grammaticale, la ponctuation correcte, des formulations fluides, une bonne qualité stylistique du langage. J'attends vos textes avec impatience.

    Ahmadou
    Cours d'apprentissage à la lecture et à l'écriture du Français
    Ingénieur en Génie chimique, je donne des cours d'apprentissage à la lecture et à l'écriture du Français pour les initiés. Je prépare l'élève à maîtriser la prononciation des 26 lettres de l'alphabet et à connaitre les règles de lecture avec des exemples d'application. Le but est d'abord de reconnaître les consonnes, les voyelles, de savoir lier les lettres les unes aux autres et de reconnaître tous les éléments permettant de faire une lecture et une écriture correcte de la langue française. On va travailler sur les sons que l'on a pour chaque lettre et lorsque l'on associe une consonne à une voyelle et aussi lorsque l'on associe 2 ou 3 voyelles. C'est-à-dire de savoir décomposer les mots syllabe par syllabe et de faire la lecture syllabique. On travaillera aussi sur les règles d'orthographe, de grammaire et de conjugaison. Le cours peut se faire à distance en faisant des partages d'écran avec Meet de Gmail ou avec Zoom.us ou en utilisant le tableau numérique Jamboard de Gmail. Je me déplace aussi à domicile sur Marseille et je reçois aussi à domicile.

    Anne
    Cours particuliers de graphothérapie, graphomotricité, rééducation de l'écriture
    Graphothérapie, rééducation de l’écriture, dysgraphie : • préparation dès 4 ans aux tâches graphiques liées à l'apprentissage de l'écriture • rééducation des écritures dysgraphiques chez les enfants et adolescents • réalisation d'un bilan avant tout démarrage d'une rééducation de l'écriture La rééducation de l'écriture s'adresse : • aux enfants et adolescents ayant des difficultés d'écriture • à toute personne qui a perdu la faculté d'écrire correctement suite à une accident, un AVC... La rééducation sera personnalisée suite à un bilan graphique préalable. Le premier rendez-vous permet tout d'abord de faire connaissance avec l'enfant et le(s) parent(s) qui l'accompagne(nt). Ceci afin d'expliquer la méthode utilisée, ce qui est proposé comme approche et quel sera le travail à fournir à la maison pour l'obtention de résultats. Le bilan quant à lui consiste en une série d'épreuves et exercices spécifiques adaptés à l'âge de l'enfant et qui permettent d'établir son profil de "scripteur". Il y sera observé, entre autres: la posture de l'enfant la tenue du crayon la gestion de l'espace graphique la découpe aux ciseaux la reconnaissance des lettres la formation des lettres (pour l'enfant en primaire) la latéralité ... Le bilan proprement dit sera rédigé dans la semaine qui suit et communiqué au(x) parent(s). Il est suggéré de le lire avec l'enfant. Cela lui permet de prendre conscience et de comprendre ses éventuels difficultés graphiques. Celui-ci dresse la liste des difficultés que rencontre l'enfant à un moment donné de son apprentissage de l'écriture, il n'est donc pas figé ni définitif.

    Frank
    COURS DE LANGUE, ANGLAIS ou F.L.E (Français pour Etrangers) - COURS D'ECRITURE
    Mes cours s'adaptent progressivement aux besoins et à la personnalité de mes apprenants. Ils sont basés sur l'échange et la communication avant tout, ce qui est la moindre des choses pour un cours de langue : n'est-ce point-là leur vocation, l'échange et la communication ? Quant aux techniques d'écriture, elles peuvent inclure la formalisation de projets précis (écrits scolaires ou universitaires) ou l'accompagnement dans des projets créatifs plus personnels (nouvelles, romans, pièces de théâtre...).

    Caroll
    Apprendre à rédiger un texte et révéler sa créativité
    Une lettre ou un discours à écrire ? Un livre à résumer ? Un article, un mémoire à rédiger ? Une fiction à créer ? Comment structurer ? Comment trouver son style ? Comment captiver le lecteur ? Que votre objectif soit professionnel ou personnel, je vous accompagne dans la rédaction de vos textes et vous aide à révéler (voire réveiller) votre potentiel créatif ! ------------- 30 ans d'expérience en tant que rédactrice-correctrice dans l'audiovisuel (journalisme et fictions) Auteur d'un premier roman (édité en 2018), le deuxième vient d'être achevé.

    Malie
    cours et atelier d'écriture, accompagnement de projet littéraire
    Animatrice d'atelier d'écriture professionnelle, je vous propose des cours, ateliers et suivis pour libérer votre créativité, vous aider à réaliser vos projets, vous offrir les moyens techniques et les outils nécessaires à vos ambitions ou nécessité d'écriture. Habitée par la passion des mots et des histoires, j'aurai plaisir à vous indiquer différentes pistes de travail, sans jamais vous inciter à un choix particulier, vous laissant libre de trouver votre voix d'auteur. Je peux aussi rédiger à la demande, vous accompagner pour la réalisation d'un projet particulier, ou effectuer des relectures critiques. Quels que soient vos besoins, je serai attentive à vous guider pour votre solution.

    Valérie
    Aide à la rédaction de CV, lettres de motivation, rapports de stage
    Je vous accompagne dans la rédaction de vos CV, lettres de motivation et recherche d'emploi. D'autre part, je vous aide dans l'écriture de vos rapports de stage, et dans sa mise en page (relecture, correction orthographique, présentation) en vous enseignant les techniques du traitement de texte.

    Márcia
    Portugais (PT / BR) en ligne ou présenté par un professeur natif de portugais
    Cours de portugais pour la linguistique et la rédaction technique. Dynamique poly-linguistique. Du portugais vers l'espagnol, l'anglais et le français. Vous apprendrez à parler et à écrire couramment à un niveau modéré avec ma méthodologie en portugais du Brésil ou du Portugal.

    Hajer
    Cours particuliers en français et en communication (écrite et orale)
    Diplômée en études françaises: littérature et linguistique. Je propose des cours de français en langue et en communication, révisions des règles linguistiques et aide à l’amélioration de l'oral et l’écrit. Les contenus et méthodes sont adaptés aux niveaux de chacun : petits, jeunes et adultes.

    Maxime
    Diplômé de l'INRACI et Master en écriture à l'ULB, je me ferai plaisir de vous partager mon enseignement et mes expériences.
    Ma méthode est d'échanger un maximum. Je veux essayer de mieux cerner votre point de vue ou votre façon de concevoir votre projet. Je vous conseillerai des films à regarder pour éveiller votre curiosité. Je vous donnerai aussi une certaine base analytique, pour mieux cerner les dispositifs et les méthodes pour les réaliser. L'art du cinéma est bien souvent de jouer avec les codes, pour cela il faut d'abord les maîtriser. Je tâcherai de vous enseigner la prise de recul par rapport à son propre projet et l'acceptation d'un opinion extérieur. Concernant le montage vidéo, ma méthode est de prendre des exemples de courts-métrages/ projets audiovisuels, et de vous mettre à la pratique. Le montage a certes besoin d'un petit peu de théorie mais cela s'apprend surtout en s'exerçant. Donc je vous apprendrai certaines méthodes et certains préceptes à devoir maîtriser. Je me calquerai principalement sur votre/vos projet(s).

    Christopher
    Affiner sa plume - cours d'écriture
    À force de lire des tonnes de livres, nous nous sommes tous demandés un jour si nous étions capables d'en écrire un du début à la fin. Certains ont essayé. D'autres hésitent à franchir le pas. Je vous confie expériences vécues et connaissances amassées dans un cours flexible qui vous aidera à concrétiser le début de votre rêve. Au programme : des exercices de composition pour trouver votre style, des astuces pour rendre vos textes plus fluide, des avis sur votre travail, et tout un tas de réponses à toutes vos questions. Alors, qu'attendez-vous ?

    Basma
    Cours d'arabe dialectale (DARIJA) simples et efficaces - votre satisfaction nous intéresse !
    je vous propose des cours en Arabe classique ou Darija (marocain), pour tout les niveaux oral et écrit. ayant une licence professionnelle en sciences et techniques de la communication et fille d'un professeur d'arabe, j'ai la bonne méthode a transmettre mes connaissances en la matière. J'utilise avec chaque catégorie d'âge la bonne et utile méthode en moins de temps que vous imaginez mais avec efficacité.

    Mathilde
    Combattre la page blanche et s'initier à l'écriture
    L'écriture est un procédé complexe, que ce soit l'écriture d'un roman, de poésie, d'un essai ou même d'un journal intime. J'écris depuis mes 8 ans et j'ai depuis élaboré un programme d'écriture (via la médiation et l'écriture automatique) qui m'a permit d'écrire des essais sur l'art et de rédiger de nombreuses nouvelles, dont certaines ont été publiées dans des journaux scolaires. Ce cours est destiné à tous les intéressés et vise à choisir un angle différent pour résoudre le syndrome de la page blanche. Ensemble, nous pouvons apprendre quels sont les meilleurs outils pour vous permettre d'exprimer votre créativité.