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Professeur fiable
Ce professeur a un délai et un taux de réponse très élevé, démontrant un service de qualité et sa fidélité envers ses élèves.
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Depuis août 2014
Professeur depuis août 2014
Cours particulier d'histoire-géographie
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Àpd 18 € /h
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Cours d'Histoire a l'aide de livres

Je suis étudiante en PACES . Les cours s'adressent aux élèves allant du collège au lycée et concernent uniquement certains matières physique-chimie, l'Anglais et Histoire-Géographie. Je peux assurer une préparation et un soutien aussi bien pour les examens (brevet, bac...) que pour les cours et les devoirs au cours de l'année. L'objectif des cours c'est d'apprendre a l'élève la méthodologie, d'acquérir des connaissances et d'éveiller sa curiosité.
Informations supplémentaires
Cahier et livre.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Vitry-sur-Seine, France
Présentation
Etudiante

Anglophone

Les cours s'adressent aux élèves allant de la primaire au lycée et concernent uniquement ces matières : Anglais, Physique-Chimie et Histoire-Géographie. Je peux assurer une préparation et un soutien aussi bien pour les examens (brevet, bac...) que pour les cours et les devoirs au cours de l'année.
Education
Brevet et Baccalauréat avec mention

2013-2014 Lycée Maximilien Sorre terminale ST2S et obtention du baccalauréat ST2S avec mention Assez bien
2013-2014 Internat d’Excellence de Sourdun
Expérience / Qualifications
Je suis forte en Anglais car je suis bilingue et assez forte dans les langues vivantes. Assez bonne en histoire-géographie car c'est une matière que j'apprécie beaucoup et en physique-chimie.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Durée
30 minutes
45 minutes
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
espagnol
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Apprendre l'Anglais autrement. Différent de ce qu'on apprend en cours. A l'aide de séries américaines, de livres, musique , films...

Je suis étudiante en PACES . Les cours s'adressent aux élèves allant du collège au lycée et concernent uniquement certains matières physique-chimie, l'Anglais et Histoire-Géographie. Je peux assurer une préparation et un soutien aussi bien pour les examens (brevet, bac...) que pour les cours et les devoirs au cours de l'année. L'objectif des cours c'est d'apprendre a l'élève la méthodologie, d'acquérir des connaissances et d'éveiller sa curiosité.
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Cours de Physique-Chimie a l'aide du livre scolaire .

Je suis étudiante en PACES . Les cours s'adressent aux élèves allant du collège au lycée et concernent uniquement certains matières physique-chimie, l'Anglais et Histoire-Géographie. Je peux assurer une préparation et un soutien aussi bien pour les examens (brevet, bac...) que pour les cours et les devoirs au cours de l'année. L'objectif des cours c'est d'apprendre a l'élève la méthodologie, d'acquérir des connaissances et d'éveiller sa curiosité.
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Ulysse
Je suis en capacité de vous enseigner toutes les matières que mon cursus d'archiviste-paléographe m'ont amené à maîtriser : histoire (avec une qualification toute particulière en histoire médiévale), latin, français et littérature, histoire des arts, histoire du livre, ainsi que la paléographie.

Mes cours peuvent être donnés en présentiel (chez vous ou ailleurs, à votre convenance) ou en distanciel (à votre convenance également : Discord, Teams, Zoom...). Les cours en distanciels ou chez moi, en présentiel.

Quant à l'organisation de mon enseignement, je l'adapte à vos besoins : vous me dites les sujets et matières sur lesquels vous souhaitez être accompagné.es, et j'adapte ensuite à vous ma méthodologie. En année de césure, j'ai donc tout mon temps pour m'adapter à vous, vos horaires et vos besoins, et à vous accompagner tout au long de l'année, même en-dehors des séances de cours proprement dites.

Si vous le demandez, je vous ajouterai également sur un serveur Discord où vous pourrez échanger et vous soutenir entre élèves, et retrouver un certain nombre de ressources.

Après un baccalauréat littéraire, spécialité Histoire des arts et option Latin, obtenu avec la mention Très bien, j'ai été accepté au lycée Henri IV, en classe préparatoire au concours d'entrée à l'Ecole nationale des chartes (concours A). Ce concours, particulièrement exigeant, comprend notamment une épreuve de version latine sans dictionnaire et deux épreuves écrites d'histoire, de six heures chacune. Je m'y suis démarqué par de très bons résultats, majorant à plusieurs reprises, notamment en littérature, en histoire moderne et en histoire médiévale, puis ai réussi le concours à la septième place du classement.

J'ai ensuite pleinement profité des enseignements des trois premières années du cursus d'archiviste-paléographe à l'Ecole nationale des chartes, me permettant notamment d'atteindre un niveau excellent en paléographie, en diplomatique médiévale et moderne, en archivistique, en histoire de l'art ou encore en historiographie. Parallèlement, je me suis spécialisé en histoire médiévale, en obtenant à distance un master 2 Mondes médiévaux à l'université Toulouse-Jean Jaurès, grâce à un mémoire sur les biens communaux des communautés paysannes dans le Rouergue de la fin du XVème siècle, avec la note de 17/20.

Hésitant sur mon orientation, entre le doctorat en histoire médiévale et une carrière dans les bibliothèques, je m'accorde actuellement une année de césure afin de prendre le temps de me décider.

L'érudition acquise au cours de mon parcours m'autorise à vous garantir le haut niveau de la formation que je peux vous proposer.

CV, diplômes et autres documents disponibles sur demande.
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Je suis en capacité de vous enseigner toutes les matières que mon cursus d'archiviste-paléographe m'ont amené à maîtriser : histoire (avec une qualification toute particulière en histoire médiévale), latin, français et littérature, histoire des arts, histoire du livre, ainsi que la paléographie.

Mes cours peuvent être donnés en présentiel (chez vous ou ailleurs, à votre convenance) ou en distanciel (à votre convenance également : Discord, Teams, Zoom...). Les cours en distanciels ou chez moi, en présentiel.

Quant à l'organisation de mon enseignement, je l'adapte à vos besoins : vous me dites les sujets et matières sur lesquels vous souhaitez être accompagné.es, et j'adapte ensuite à vous ma méthodologie. En année de césure, j'ai donc tout mon temps pour m'adapter à vous, vos horaires et vos besoins, et à vous accompagner tout au long de l'année, même en-dehors des séances de cours proprement dites.

Si vous le demandez, je vous ajouterai également sur un serveur Discord où vous pourrez échanger et vous soutenir entre élèves, et retrouver un certain nombre de ressources.

Après un baccalauréat littéraire, spécialité Histoire des arts et option Latin, obtenu avec la mention Très bien, j'ai été accepté au lycée Henri IV, en classe préparatoire au concours d'entrée à l'Ecole nationale des chartes (concours A). Ce concours, particulièrement exigeant, comprend notamment une épreuve de version latine sans dictionnaire et deux épreuves écrites d'histoire, de six heures chacune. Je m'y suis démarqué par de très bons résultats, majorant à plusieurs reprises, notamment en littérature, en histoire moderne et en histoire médiévale, puis ai réussi le concours à la septième place du classement.

J'ai ensuite pleinement profité des enseignements des trois premières années du cursus d'archiviste-paléographe à l'Ecole nationale des chartes, me permettant notamment d'atteindre un niveau excellent en paléographie, en diplomatique médiévale et moderne, en archivistique, en histoire de l'art ou encore en historiographie. Parallèlement, je me suis spécialisé en histoire médiévale, en obtenant à distance un master 2 Mondes médiévaux à l'université Toulouse-Jean Jaurès, grâce à un mémoire sur les biens communaux des communautés paysannes dans le Rouergue de la fin du XVème siècle, avec la note de 17/20.

Hésitant sur mon orientation, entre le doctorat en histoire médiévale et une carrière dans les bibliothèques, je m'accorde actuellement une année de césure afin de prendre le temps de me décider.

L'érudition acquise au cours de mon parcours m'autorise à vous garantir le haut niveau de la formation que je peux vous proposer.

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