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Depuis novembre 2019
Professeur depuis novembre 2019
Cours particulier de français (dialogue, exercice, écrit)
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Àpd 50.78 € /h
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Apprentissage linguistique de la langue française. Aide à la préparation d'examens et toutes autres ambitions professionnelles.
En évaluant votre niveau, je serais en mesure d'élaborer un programme adéquat. Ma pédagogie se base plus sur la pratique orales.
-Favoriser le dialogue, les échanges oraux.
-Proposition de séries d'exercices: grammaire, conjugaison et liste de vocabulaires (suivant vos attentes)
-Compte-rendu de nos leçons pour le suivi de votre progression.

Je suis Léa, 23 ans, native de France. Je viens d'emménager à Zurich. J'ai étudié aux Beaux-Arts de Valence, l'obtention de mon DNAP m'a amenée à poursuivre un master en Art Visuel à l'Ecal. Actuellement assistante en montage de film, post-production, et création visuelle, je vous propose mes services.
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Zürich (Kreis 4) / Aussersihl, Suisse
Présentation
Je suis Léa, tout juste diplômée d'un Master en Art Visuel à l'Ecal, je viens d'emménager à Zurich. Assistante de montage de film, post-production et création visuel, j'ai du temps libre à consacrer pour transmettre l'amour que j'ai pour ma langue natale, le français.
C'est une langue difficile mais passionnante.
N'étant pas issue d'un cursus d'enseignement, ces cours se basent sur mon aisance de la langue française et un goût certain de la transmettre.
Je propose une pédagogie ludique à bases de conversation, de dialogue avec la personne.
Afin d'allier grammaire et conjugaison, je vous proposerai des exercices en lien avec l'actualité. Une approche plus formelle est envisageable (écriture de textes, leçon à appliquer..) au gré de vos attentes.
Education
-Bac STD2A Art Appliqué, Lycée Montplaisir, Valence, France.
-DNAP (Diplôme Nationale des Arts Plastiques), Beaux-Arts, Valence, France.
- Diplôme HES, Master Art Visuel, Ecal, Lausanne, Suisse
Expérience / Qualifications
Afin de répondre à mes questionnements sur l’architecture moderne, j'ai développé également la mise en place d’ateliers coopératifs. C’est un mode de recherche qui me permet l’échange et le partage de notions avec une implication sociale. L’exemple le plus récent est celui d’Ateliers en Villes, d’une durée d’un semestre. Ce dispositif a été réalisé avec des enfants de l’Apems, agés de 8 à 11 ans sur le site de Corminjoz. L’Atelier proposait de travailler autour de la notion d’Utopie à travers l’évolution des médias ; du collage bi-dimensionnel au volume.

Durant mes années de bénévolat au festival «Au bonheur des mômes», j’avais pour fonction l’accueil des spectateurs ainsi que leur placement dans la salle. Cela m’a apportée de la spontanéité et de l’autonomie. En étant attentive et à l’écoute, j’ai su faire face à des situations plus délicates.

D’autre part, mes qualités relationnelles furent appréciées lors de mes différentes expériences professionnelles.
J’ai également participé aux «Itinérance des Poissons Rouges», un festival d’art contemporain à Valence. En charge des artistes ( accueil et préparation des repas), l’aménagement de la scène et la réception des visiteurs étaient mes deux autres activités. L’année suivante, sur le même festival, j’étais chargée de médiation pour le jeune public. La médiation fut aussi une expérience très bénéfique, j’ai appris à être plus à l’aise avec les enfants et à adapter mon discours en conséquence.

Le contact humain et mon désir de transmission suscitent mon intérêt pour la transmission.
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
anglais
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -05:00)
New York
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Cours à domicile
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Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Arnaud
Hallo, als Sohn eines Professors bin ich in der Welt der Bildung aufgewachsen und habe während meines Studiums an der Universität regelmäßig Privatunterricht gegeben. Seitdem habe ich in verschiedenen Ländern gelebt und in verschiedenen Bereichen (audiovisuell, Marketing, Web) ausgebildet. Jetzt lebe ich in Zürich und möchte Menschen, die meine Muttersprache lernen möchten, Französischunterricht geben. Danke und bis bald. Arnaud

Hello, being the son of a professor, I grew up in the world of education and regularly gave private lessons during my studies at the University. Since then I have lived in various countries and trained in different sectors (audiovisual, marketing, web). Now living in Zurich, I would like to give French lessons to people who want to learn my mother tongue. Thank you and see you soon. Arnaud

Hola, siendo hijo de un profesor, crecí en el mundo de la educación y regularmente daba clases privadas durante mis estudios en la Universidad. Desde entonces he vivido en varios países y me he formado en diferentes sectores (audiovisual, marketing, web). Ahora que vivo en Zúrich, me gustaría dar clases de francés a personas que quieran aprender mi lengua materna. Gracias y hasta pronto. Arnaud

Bonjour, étant fils de professeur, j'ai grandi dans le monde de l'enseignement et ai régulièrement donné des cours particuliers pendant mes études à l'Université. Depuis j'ai vécu dans diverses pays et me suis formé dans différents secteurs(audiovisuel, marketing, web). Vivant maintenant à Zurich, je souhaiterais donné des cours de français à des personnes qui veulent apprendre ma langue maternelle. Merci et à bientôt. Arnaud
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

Tarification et suivi :

Chaque séance comprend deux aspects :

1. Le cours en visio, interactif et personnalisé

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le contenu à l’élève
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Arnaud
Hallo, als Sohn eines Professors bin ich in der Welt der Bildung aufgewachsen und habe während meines Studiums an der Universität regelmäßig Privatunterricht gegeben. Seitdem habe ich in verschiedenen Ländern gelebt und in verschiedenen Bereichen (audiovisuell, Marketing, Web) ausgebildet. Jetzt lebe ich in Zürich und möchte Menschen, die meine Muttersprache lernen möchten, Französischunterricht geben. Danke und bis bald. Arnaud

Hello, being the son of a professor, I grew up in the world of education and regularly gave private lessons during my studies at the University. Since then I have lived in various countries and trained in different sectors (audiovisual, marketing, web). Now living in Zurich, I would like to give French lessons to people who want to learn my mother tongue. Thank you and see you soon. Arnaud

Hola, siendo hijo de un profesor, crecí en el mundo de la educación y regularmente daba clases privadas durante mis estudios en la Universidad. Desde entonces he vivido en varios países y me he formado en diferentes sectores (audiovisual, marketing, web). Ahora que vivo en Zúrich, me gustaría dar clases de francés a personas que quieran aprender mi lengua materna. Gracias y hasta pronto. Arnaud

Bonjour, étant fils de professeur, j'ai grandi dans le monde de l'enseignement et ai régulièrement donné des cours particuliers pendant mes études à l'Université. Depuis j'ai vécu dans diverses pays et me suis formé dans différents secteurs(audiovisuel, marketing, web). Vivant maintenant à Zurich, je souhaiterais donné des cours de français à des personnes qui veulent apprendre ma langue maternelle. Merci et à bientôt. Arnaud
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Claire
Je m’appelle Claire. Diplômée d’un Master 2 en Sciences de l’Éducation, j’accompagne depuis plusieurs années des élèves et étudiants en français, en méthodologie et en préparation aux examens.

Mon approche repose sur deux piliers :

1. Un accompagnement 100 % personnalisé grâce à des supports créés sur mesure.

2. Le développement de l’autonomie et de la confiance par un travail régulier et structuré.

Mes spécialités :

1. Préparation aux examens (brevet, maturité, bac, concours, épreuves orales) → commentaire de texte, analyse littéraire, dissertation, méthodologie.

2. Organisation & coaching scolaire → planification du travail, gestion du temps, méthodes de révision, préparation aux oraux.

- Français écrit et oral → lecture, grammaire, orthographe, rédaction, expression orale.

- Accompagnement spécifique → spécialisation confirmée dans l’accompagnement des profils TDAH, HPI, DYS, avec des méthodes adaptées. Mon rôle inclut aussi un travail de repérage : aider à identifier si certaines difficultés relèvent d’un trouble de l’attention, d’un profil particulier, ou simplement d’un besoin méthodologique, afin d’orienter l’élève et sa famille vers les bons outils.

Pourquoi mes cours font la différence ?

Chaque élève bénéficie d’un programme de travail structuré et personnalisé :

- Les objectifs sont définis ensemble en début de parcours. L'élève reçoit ses objectifs de travail et une organisation détaillée des séances sur plusieurs semaines.

- Je crée un agenda partagé en ligne, où l’élève retrouve ce qu’il doit préparer pour la séance suivante.

- Les supports pédagogiques sont envoyés à l’avance et adaptés semaine après semaine.

- Des tests évaluatifs réguliers jalonnent le travail (après chaque séance importante ou en fin de période, par exemple à la fin d’un trimestre).

Ce fonctionnement permet de :

- Avoir une vision claire de la progression,

- Donner à l’élève des repères précis,

- Travailler à la fois les contenus et les méthodes avec un vrai cadre de suivi.

Méthodes et outils :

- Supports pédagogiques personnalisés : fiches, résumés, exercices adaptés aux besoins de l’élève.

- Évaluations régulières : pour suivre la progression et ajuster les méthodes.

- Organisation structurée : équilibre entre apprentissage des notions, exercices pratiques et méthodologie.

- Développement de l’autonomie : apprendre à s’organiser, planifier ses révisions, gérer son stress.

Un format 100 % visio :

- Accessible partout en Suisse et à l’international.

- Outils numériques pour partager les supports et suivre les progrès.

- Flexibilité des horaires et continuité même en cas de déplacement.

Tarification et suivi :

Chaque séance comprend deux aspects :

1. Le cours en visio, interactif et personnalisé

2. La préparation en amont, indispensable pour adapter le contenu à l’élève
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