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4793 professeurs particuliers d'enseignement & carrière par webcam

Théophile

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Corée du Sud
27€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable
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1Élèves

Développez votre confiance en français avec des cours particuliersTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Développez votre confiance en français avec des cours particuliersTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Bonjour ! Je suis Théophile, professeur de langues passionné, avec une formation en communication et en éducation. Comme j'apprends moi-même le coréen, je sais à quel point apprendre une nouvelle langue comme l'anglais ou le français peut être intimidant. Mais commençons par vous rassurer en vous exprimant à l'oral ! 🎓 Qualifications et expérience d'enseignement Master en Communication et Publicité (IHECS, Bruxelles) Licence en communication et journalisme Actuellement en formation pour une certification officielle FLE (Français Langue Etrangère) Expérience dans l'enseignement de l'anglais et du français à des locuteurs non natifs, en mettant l'accent sur la communication pratique 📚 Mon approche pédagogique Ma méthode repose d'abord sur le développement de la confiance, en utilisant une approche du type « essayer, échouer, réessayer ». Les erreurs font partie de l'apprentissage ! Voici comment nous allons travailler ensemble : ✅ La confiance avant tout – Parlez sans crainte ! Je vous guiderai à travers de vraies conversations et des activités stimulantes. ✅ Aperçus culturels – Comprendre la culture vous aide à utiliser l’anglais ou le français naturellement. ✅ Immersif et interactif – Jeux de rôle, discussions et scénarios réels pour rendre l’apprentissage amusant. ✅ Progression étape par étape – Une fois que vous serez à l'aise pour parler, nous approfondirons la grammaire et la fluidité.

Zakia

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Arabie saoudite
5.0

7 avis

(7)

29€

60-min.

/h

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1Élèves

Cours de Jolly Phonics, Jolly Grammar et d'anglais généralTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Cours de Jolly Phonics, Jolly Grammar et d'anglais généralTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Je suis une enseignante spécialisée dans l'enseignement de l'arabe, de l'anglais et du français aux enfants et aux adultes, avec une vaste expérience dans l'acquisition de la langue à partir de zéro et le développement des compétences orales, de lecture et d'écriture de manière organisée et moderne. Dans mon enseignement, je privilégie des méthodes pédagogiques efficaces, adaptées au niveau et aux besoins de chaque élève, en accordant une attention particulière à : • Prononciation correcte, • Construire le vocabulaire correctement, • Parlez avec assurance, • Et la transition progressive vers une écriture structurée. J'ai de l'expérience dans l'enseignement : • Des programmes scolaires adaptés à l'âge des enfants, • Locuteurs non natifs, • Étudiants arabes et étrangers, • Les familles résidant en Arabie saoudite ou suivant un enseignement en ligne depuis l'étranger. J'utilise des programmes scolaires reconnus tels que Jolly Phonics et Jolly Grammar pour fournir une base solide aux enfants, en plus d'un enseignement général de la langue pour les adultes, avec un suivi continu des progrès de l'élève. Je propose également un soutien et une préparation aux programmes et tests internationaux tels que le SAT et l'IGCSE, selon les besoins. 📍 En ligne ou en personne, selon les disponibilités

Mitsuko

France
5.0

1 avis

(1)

42€

60-min.

/h

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Professeur native diplômée, 18 ans d'expérience chez des francophones/Essonne & En ligne

Professeur native diplômée, 18 ans d'expérience chez des francophones/Essonne & En ligne

D'origine japonaise, résidant en pays francophones depuis plus de 35 ans, je connais très bien toutes les subtilités de ces deux langues et de leurs cultures. Diplômée dans l’enseignement du japonais pour étrangers par le ministère japonais de l'éducation, et expérimentée dans l’enseignement supérieur (école de commerce), dans des associations et des entreprises, j’enseigne ma langue maternelle depuis 2011 en Essonne où j’habite. Les cours en ligne via la webcam fonctionnent également très bien depuis mars 2020. Je propose des cours, allant de l'initiation à l'approfondissement, à tous les âges à partir de 9/10 ans. Cours sur mesure, adaptés à des besoins de l'élève. -Initiation et découverte de la langue et de sa culture. -Méthode orale semi-directe, structurée et progressive. -Culture (littérature, cinéma, histoire, société..). -Préparation au JLPT (N5-N1). -Préparation en vue de voyages et séjours. -Soutien scolaire (INALCO, université, CNED,..). Enseignement : -Débutant / Méthode basée sur la compréhension et la pratique orale de la langue, bien structurée et progressive. Initiation à l’écriture et à la culture. C’est la première rencontre auditive qui laissera des traces définitives, les premières 30 heures sont très importantes au point de vue phonétique et syntaxique. -À partir du faux débutant et de l'intermédiaire / Introduction progressive de divers supports audiovisuels (film, film d’animation, séries, variété, chanson,..) et écrits (conte, mini-poème comme häiku, littérature jeunesse, manga,..), selon le goût et l'intérêt de l'élève, jusqu’à la lecture des œuvres littéraires et des journaux.

Katherine

France
5.0

2 avis

(2)

64€

60-min.

/h

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1Élèves

Coaching d'anglais sur mesure et professionnel pour particuliers, artistes et professionnels à ParisTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Coaching d'anglais sur mesure et professionnel pour particuliers, artistes et professionnels à ParisTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Bonjour, je m'appelle Katherine. Je suis anglophone et je viens de Perth, en Australie-Occidentale. Je suis musicienne, chanteuse et coach vocal. Je suis diplômée en communication de masse (relations publiques et journalisme). J'enseigne le chant depuis 17 ans et j'ai également une vaste expérience professionnelle en entreprise, s'étendant sur plus de 11 ans, travaillant pour des entreprises telles que Microsoft, Boston Consulting Group (BCG) et j'ai été l'assistant personnel de John Butler (John Butler Trio) et Danielle Caruana (Mama Kin) pendant 5,5 ans. Parce que j'apporte une formation spécialisée en santé vocale et en performance ainsi qu'une expérience de haut niveau en communication et en entreprise, vous obtenez plus qu'une simple leçon de langue. Ce que vous obtenez dans chaque leçon (1 heure) - Plan d'apprentissage personnalisé (adapté à vos objectifs : conversation, affaires, préparation aux examens, écriture ou prononciation) - Coaching de parole et de confiance : améliorez la fluidité, la prononciation et la clarté, en utilisant des méthodes d'entraînement vocal issues de plus de 17 ans de coaching de performance - Écoute et compréhension : dialogues réels, médias et contextes d'anglais des affaires - Vocabulaire et grammaire en contexte : anglais pratique et immédiatement utilisable (pas seulement des exercices de manuels) - Communication professionnelle : rédaction d'e-mails, présentations, négociations (en tirant parti de l'expérience en entreprise chez Microsoft et BCG) - Anglais culturel et social : idiomes, ton et fluidité naturelle, pour vous aider à paraître confiant et authentique - Feedback & Suivi : Notes écrites, corrections et exercices personnalisés après chaque séance J'accueille des étudiants de tous niveaux donc si vous souhaitez améliorer votre anglais, contactez-moi. Merci d'avance, Catherine

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Julie

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France
58€

60-min.

/h

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PARLER EN PUBLIC SANS PEUR ET EN TOUTE SÉCURITÉ, OUI VOUS POUVEZ !!!!Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

PARLER EN PUBLIC SANS PEUR ET EN TOUTE SÉCURITÉ, OUI VOUS POUVEZ !!!!Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Comment imaginer une présentation publique ou une présentation dans laquelle on peut se sentir bien et profiter à 100% ? Connectez-vous vraiment avec le public et captez son attention. Soyez un orateur qui maîtrise le temps, le rythme, le ton de la voix, les gestes, les questions et réponses. Mais surtout, que vous ressentiez cette confiance en vous pour pouvoir être vous-même à tout moment et faire connaître votre vraie valeur. Apprendre à parler en public est essentiel car cela vous permettra de communiquer plus clairement vos idées et vous véhiculerez une image plus confiante, confiante et professionnelle. Apprenez à présenter des messages percutants qui sont entendus, compris et mémorisés. Cette compétence peut augmenter vos chances lors d’un entretien d’embauche, vous permettre d’obtenir une meilleure note à un examen oral, ou encore vous faciliter la recherche de financement pour un nouveau projet. Lors de nos rencontres, je vous aiderai à identifier l'origine de vos peurs ou blocages en matière de communication et nous les transformerons en croyances qui valorisent votre travail. Nous découvrirons vos talents et capacités pour les mettre à votre service dans les relations avec les autres. Nous prendrons conscience de notre corps, mieux le connaître et pratiquerons des techniques de relaxation qui nous aident à gérer les situations stressantes de manière sereine. Prestations de service: Services de coaching individuel et/ou formation en entreprise en ESPAGNOL et/ou FRANÇAIS. Dans la formation, nous aborderons la GESTION ÉMOTIONNELLE, LA COMMUNICATION VERBALE ET NON VERBALE et comment commencer un DISCOURS et le terminer efficacement. Programme de formation gérer les émotions Je vous aiderai à gérer : ASPECTS SOMATIQUES Se référant aux symptômes physiques qui caractérisent la peur, parmi lesquels : transpiration, rougeur, tension musculaire, mains froides, rythme cardiaque accéléré, gêne gastrique, respiration rapide et difficile, bouche sèche,... Les ASPECTS COGNITIFS C'est l'ensemble des pensées automatiques qui apparaissent dans une situation d'anxiété spécifique. Il s'agit d'un dialogue interne que nous entretenons avec nous-mêmes, qui donne généralement une évaluation négative de nous-mêmes ou de la situation : « Je vais me ridiculiser » « Ils penseront que je dis des bêtises » « Je ne serai jamais capable d’y parvenir » ​ Comment créer un message de communication efficace Il est important de savoir comment le dire avec la clarté, la brièveté, la précision et l’exactitude nécessaires pour que le public comprenne les messages. Comment utiliser le brainstorming, également appelé brainstorming, pour générer des idées pour votre présentation. Déterminer l'objectif général du discours : Lors de la détermination du but général ou de l'objectif de la présentation, il est nécessaire de se poser les questions suivantes : va-t-elle être informative ? Persuasive ? Diffusion ? Divertir ou convaincre ? Comment structurer la présentation : Le début, le développement et la clôture. Comment utiliser une carte mentale. Communication verbale et non verbale La communication non verbale nous fournit des informations sur la personnalité, le statut et l'origine sociale de chacun ; Il définit également les relations, les attitudes et les émotions.​ Le regard.- Le regard est l’un des aspects les plus importants lors de la communication avec une autre personne avec laquelle nous partageons un espace. Le regard établit une connexion et est la première façon de s'ouvrir à notre public. Expression faciale.- On dit que le visage est le miroir de l’âme et la vérité est qu’une grande partie de nos humeurs et émotions se reflètent sur le visage. Le sourire - en souriant, nous exprimons que nous aimons être là, parler, et c'est aussi un élément qui permet aux autres de sympathiser plus facilement avec ceux qui sourient. posture corporelle.- nous pouvons communiquer à la fois notre état d’esprit et la façon dont nous nous percevons dans notre communication. Ainsi, une posture fermée avec les épaules voûtées, les jambes fermées, les bras sur le corps et la tête baissée signifie de la tristesse et/ou une faible appréciation. Les gestes - sont un excellent support pour souligner ce que nous disons ou pour le contredire, parfois ils peuvent même remplacer la parole, lorsqu'il nous est difficile d'expliquer quelque chose. Apparence personnelle – fait référence à l’apparence extérieure d’une personne. C'est notre carte de visite et avec elle nous marquons la façon dont nous voulons que les autres nous voient.

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Vidéo de Julie

Prof Jamal

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Maroc
5.0

6 avis

(6)

19€

60-min.

/h

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1Élèves

🌟🎓 Maîtrisez l'arabe grâce à des cours sur-mesure et interactifs ! 🌟🎓

🌟🎓 Maîtrisez l'arabe grâce à des cours sur-mesure et interactifs ! 🌟🎓

👋 Je m'appelle Jamal, formateur passionné avec des années d'expérience, prêt à vous accompagner dans l'apprentissage de l'arabe classique, du darija marocain (dialecte) ou de la lecture du Quran... 🔸 Cours pour tous niveaux : Élèves du primaire, collège, lycée ou adultes, mes cours s'adaptent à chacun. Même les débutants sont les bienvenus ! 🔸 Méthodes pédagogiques efficaces : 📖 Lecture : Compréhension des textes, amélioration du vocabulaire. ✍️ Écriture : Maîtrise de l’alphabet et techniques de rédaction. 👂 Compréhension orale : Exercices auditifs pour saisir les nuances de la langue. 🗣️ Expression orale : Dialogues et discussions pour renforcer la fluidité. 🔸 Soutien individuel : Cours personnalisés avec des devoirs entre les séances pour garantir la progression. 🔸 Horaires flexibles : Disponible tous les jours, y compris le dimanche, de 8h30 à 12h30 et de 14h à 21h. 📲 Support continu via WhatsApp pour répondre à vos questions entre les cours. 🔸 Résultats garantis : Que vous prépariez des examens ou souhaitiez améliorer vos compétences, je m'engage à vous aider à atteindre vos objectifs avec une pédagogie innovante et bienveillante. N'hésitez pas à me contacter ! Ensemble, nous ferons de votre apprentissage de l'arabe une expérience enrichissante et passionnante !

Debora

Belgique
5.0

6 avis

(6)

26€

60-min.

/h

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3Élèves

Cours particulier de langue et culture italienne pour tous niveaux – Professeure native

Cours particulier de langue et culture italienne pour tous niveaux – Professeure native

Si tu réponds oui à une ou plusieurs de ces questions : ○ Désires-tu apprendre les bases de l’italien, une des langues les plus belles du monde ? ○ Souhaites-tu converser en italien avec une locutrice native, améliorer ta communication orale et ta prononciation ainsi qu’apprendre de nouvelles expressions couramment utilisées ? ○ Es-tu fasciné(e) par la culture, l'art, la gastronomie ou encore l'histoire de l’Italie ? ○ Ou as-tu surtout besoin de réviser la grammaire italienne, améliorer ta communication écrite ou t’exercer en conjugaison ? Alors bonne nouvelle, ne cherche plus : tu es au bon endroit ! La langue de Dante n’aura plus de secrets pour toi grâce à des leçons claires, dynamiques et divertissantes, adaptées à ton rythme et à tes besoins personnels. - De petits jeux seront également organisés : ne dit-on pas que c’est en s’amusant qu’on apprend le mieux ? - De plus, les cours seront principalement donnés en italien dès le premier jour. Pour moi, l’immersion est la méthode la plus directe pour apprendre. Toutefois, j’utiliserai le français, l’anglais ou l’allemand pour éclaircir les éventuels doutes, surtout pour les débutants. - Ayant moi-même appris de nombreuses langues, je comprends les défis auxquels tu es confronté et je peux te partager les techniques qui m’ont aidée à les surmonter. - À la fin de chaque cours, tu recevras un document personnalisé contenant toutes mes notes et mes observations afin de faciliter la révision et ton apprentissage. Si tu es motivé, je peux : - prévoir des devoirs pour te permettre d’évoluer plus rapidement. - te partager du matériel authentique sous forme d’articles, vidéos, films ou podcasts à présenter et commenter avec moi pendant le cours. Experte en culture et littérature italienne grâce à mon cursus universitaire et polyglotte, je propose des cours qui t’aideront à progresser rapidement grâce à une méthode efficace. Mes cours sont structurés de manière à te permettre d’exercer la conversation (pratiquer l’italien à travers des situations de tous les jours), de travailler la grammaire de façon ciblée et d’enrichir ton vocabulaire à travers l’analyse de documents écrits ou oraux ensemble. Non vedo l’ora di incontrarti, a presto! J’ai hâte de te rencontrer, à bientôt !

Cecile

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France
5.0

2 avis

(2)

42€

60-min.

/h

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Journaliste, intervenante ESJ Lille, je vous accompagne pour devenir journaliste et opérationnel(le) ou  préparer les concours des écoles

Journaliste, intervenante ESJ Lille, je vous accompagne pour devenir journaliste et opérationnel(le) ou  préparer les concours des écoles

Vous aspirez à intégrer une école de journalisme, de communication ou à maîtriser les bases du métier ? Vous êtes correspondant.e de presse/journaliste en quête de perfectionnement ? Ce cours est fait pour vous ! Ensemble, nous dissiperons vos doutes et renforcerons votre confiance en vos capacités. Découvrez comment devenir une force de proposition au sein d'une rédaction, rédiger des articles percutants ou réaliser des reportages radio captivants. Apprenez à structurer vos écrits. Trouvez et abordez les bonnes sources, menez des interviews efficaces et choisissez le genre journalistique adapté à chaque sujet. Grâce à des conseils pratiques issus du terrain et un encadrement théorique solide, vous acquerrez en quelques cours les compétences nécessaires pour exceller en presse écrite et radio. Je m'adapte à vos besoins pour vous faire progresser rapidement. Enseignante très expérimentée, je vous accompagnerai aussi dans la préparation aux concours des écoles de journalisme reconnues et écoles de communication (comme l'EFAP). Exemples de cours : sources, messages essentiels, angle, genres, plan, méthodes reportage/ITW, parties d’un article (titre, chapô, etc), SEO, fact-checking, citations, écriture efficace et vulgarisée, analyse de l'actualité, storytelling, prise de parole, pitch/synopsis., datajournalisme, journalisme/communication de crise, etc.

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Ammar

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Canada
5.0

1 avis

(1)

21€

60-min.

/h

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2Élèves

Maîtrisez la recherche, la thèse, la gestion de projet et de l’ingénierie | Méthodologie, développement de carrière, et leadership.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Maîtrisez la recherche, la thèse, la gestion de projet et de l’ingénierie | Méthodologie, développement de carrière, et leadership.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Les objectifs académiques et professionnels complexes deviennent plus faciles à maîtriser lorsque l’objectif est clairement défini, la méthodologie rigoureuse, le travail correctement planifié et les décisions fondées sur un raisonnement structuré plutôt que sur l’improvisation. Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur universitaire, chercheur publié, ancien cadre universitaire supérieur, praticien en gestion de projets et mentor multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience en enseignement, recherche, supervision, ingénierie, planification de projets, management, développement professionnel et aide à la décision. Ce cours propose un accompagnement personnalisé aux étudiants universitaires, chercheurs aux cycles supérieurs, ingénieurs, professionnels, gestionnaires, personnes en reconversion et adultes en formation. Selon votre objectif, nous pouvons nous concentrer sur l’un des parcours clairement définis ci-dessous ou les combiner lorsque votre situation exige réellement une approche intégrée. MÉTHODES DE RECHERCHE, MÉMOIRE & THÈSE • Définition et délimitation d’une problématique de recherche • Élaboration des questions de recherche et des objectifs • Formulation des hypothèses • Construction des cadres conceptuels et théoriques • Stratégie de revue de littérature et évaluation des sources • Mise en relation des théories, construits, variables et mesures • Conception de recherches quantitatives • Conception de recherches qualitatives • Méthodes de recherche mixtes • Approches expérimentales, observationnelles, par enquête et par étude de cas • Définition de la population et choix de l’échantillonnage • Considérations relatives à la taille de l’échantillon • Conception de questionnaires et d’enquêtes • Fiabilité et validité • Opérationnalisation des variables • Plans de codage et préparation des données • Éthique de la recherche et gestion responsable des données • Sélection des méthodes d’analyse appropriées • Élaboration d’un plan cohérent d’analyse des données • Interprétation des résultats quantitatifs et qualitatifs • Structuration des chapitres de méthodologie et de résultats • Mise en relation des résultats avec les questions de recherche et les hypothèses • Discussion, limites, implications et recommandations • Traitement systématique des commentaires du directeur ou superviseur de recherche • Préparation à l’explication et à la défense des choix méthodologiques • Structure de la rédaction académique et scientifique • Citations, références bibliographiques et gestion des sources • Préparation de présentations scientifiques, propositions de recherche, affiches ou supports de soutenance GESTION DE PROJET, MANAGEMENT DE L’INGÉNIERIE & EXÉCUTION PROFESSIONNELLE • Objectifs du projet et critères de réussite • Définition du périmètre et des exigences • Structure de découpage du projet (WBS) • Définition et séquencement des activités • Diagrammes de réseau • Méthode du chemin critique (CPM) • Méthode PERT et incertitude liée aux échéanciers • Jalons et livrables • Planification et allocation des ressources • Concepts d’estimation des coûts et de budgétisation • Planification, suivi et contrôle des projets • Identification, analyse et planification des réponses aux risques • Analyse des parties prenantes • Planification de la communication • Suivi de la qualité et de la performance • Gestion du changement • Approches traditionnelles, Agile et hybrides • Contextes de projets de construction et d’ingénierie • Méthodes de travail avec Microsoft Project • Planification et ordonnancement avec Primavera • Diagnostic des projets en retard ou sous-performants • Transformation d’objectifs complexes en plans d’action exécutables • Principes du management de l’ingénierie et prise de décision technique • Gestion d’équipes d’ingénierie, techniques et multidisciplinaires • Arbitrage entre performance technique, coûts, délais, qualité, risques et ressources • Opérations d’ingénierie, productivité et amélioration des processus • Gestion de la technologie et de l’innovation • Analyse décisionnelle et évaluation des alternatives techniques • Principes de gestion de la qualité et d’amélioration continue • Traduction des objectifs stratégiques en actions d’ingénierie et opérationnelles STRATÉGIE DE CARRIÈRE, RECHERCHE D’EMPLOI & PRÉPARATION AUX ENTRETIENS • Clarification de l’orientation de carrière et des objectifs professionnels • Identification des compétences transférables • Analyse des écarts de compétences • Planification d’une transition de carrière • Positionnement professionnel et proposition de valeur • Stratégie de CV et de résumé professionnel • Mise en correspondance de l’expérience avec les exigences d’un poste • Préparation aux entretiens comportementaux • Préparation aux entretiens techniques et analytiques • Structuration de réponses fondées sur des preuves et des exemples concrets • Méthode STAR et autres cadres de réponse • Développement d’exemples et de récits professionnels convaincants • Simulations d’entretien • Identification des réponses faibles, imprécises ou peu convaincantes • Communication concise d’expériences complexes • Préparation aux questions portant sur les forces, faiblesses, conflits, leadership, échecs et résolution de problèmes • Préparation aux entretiens pour des postes académiques, techniques, d’ingénierie, analytiques et de management • Élaboration d’un plan réaliste de développement professionnel • Stratégie de recherche d’emploi et identification ciblée des opportunités • Développement du profil LinkedIn et positionnement professionnel • Réseautage et développement des relations professionnelles • Image de marque personnelle et visibilité professionnelle • Stratégie de lettre de motivation • Évaluation des opportunités d’emploi et des alternatives de carrière • Préparation à une promotion, à une mobilité interne ou à une transition vers des fonctions de management LEADERSHIP & DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL • Styles de leadership et leadership situationnel • Direction d’équipes techniques, académiques et multidisciplinaires • Communication, délégation, responsabilisation et rétroaction • Motivation et performance des équipes • Gestion des conflits et conversations difficiles • Prise de décision en situation d’incertitude • Résolution de problèmes et pensée critique dans les situations de leadership • Intelligence émotionnelle et efficacité interpersonnelle • Gestion du changement et des résistances organisationnelles • Coaching, mentorat et développement des collaborateurs • Présence professionnelle, crédibilité et capacité d’influence • Transition d’un rôle de spécialiste technique vers des fonctions de supervision ou de management Mon approche repose sur une logique structurée commune : définir l’objectif → diagnostiquer la situation actuelle → identifier les contraintes → sélectionner la méthodologie appropriée → construire le plan → exécuter → suivre → évaluer → communiquer le résultat → améliorer Nous pouvons travailler à partir de votre proposition de recherche, plan de mémoire ou de thèse, commentaires de votre superviseur, cadre conceptuel, questionnaire, chapitre méthodologique, échéancier de projet, WBS, registre des risques, fichier Microsoft Project ou Primavera, CV, description de poste, questions d’entretien ou défi de développement professionnel. Je ne me contente pas de fournir des modèles génériques ou des réponses toutes faites. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode ou une stratégie convient à votre situation, sur quelles hypothèses elle repose, comment évaluer les différentes options, comment détecter les faiblesses et comment justifier clairement la décision finale. L’intégrité académique et professionnelle est essentielle. Je propose un enseignement, un accompagnement méthodologique, une rétroaction critique, un soutien analytique, de la planification, du coaching et un mentorat de type supervision. Je ne rédige pas à la place des étudiants des mémoires ou des thèses évalués, je ne réalise pas d’examens pour autrui, je ne fabrique pas de résultats de recherche et je ne présente pas de manière trompeuse l’expérience d’un étudiant ou d’un professionnel. Mon objectif est de vous aider à devenir véritablement responsable et autonome dans votre recherche, votre projet ou votre parcours professionnel, afin que vous puissiez expliquer vos décisions, gérer la complexité, communiquer clairement et progresser de manière indépendante.

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Nos élèves évaluent leurs professeurs d'Enseignement & Carrière.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs d'Enseignement & Carrière, nous demandons à nos élèves de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 114 avis.

“ Cécile a accompagné ma fille de 17 ans, bachelière cette année avec une dizaine de séances de préparation au concours d’entrée à l’EFAP, l’école des nouveaux métiers de la communication. Son profil, à la fois de journaliste chevronnée et d’enseignante expérimentée, s’est révélé particulièrement adapté à la nature de ce concours qui demande une solide culture générale, une excellente maîtrise de l’expression écrite et orale, ainsi qu’une compréhension des enjeux actuels liés aux médias et à la communication. Tout au long de ce parcours, Cécile s’est montrée extrêmement disponible, flexible et investie. Ses séances étaient soigneusement conçues, adaptées en qualité et en quantité, et parfaitement calibrées pour répondre aux besoins spécifiques de ma fille. J’ai particulièrement apprécié sa capacité d’adaptation, qui a permis de cibler avec précision les points essentiels et d’apporter un soutien méthodologique efficace et rassurant. Au-delà de la préparation académique, Cécile a su transmettre une vision concrète et inspirante des métiers de la communication et du journalisme, donnant à ma fille des clés de compréhension précieuses pour son avenir. Résultat concret : ma fille a réussi son concours et intégrera l’EFAP en septembre. Aucun doute que le soutien de Cécile a été déterminant dans cette réussite. Je recommande vivement Cécile pour son professionnalisme, sa pédagogie, et son engagement sincère auprès de ses élèves. ”

“ Les cours sont tops et Debora est très gentille et sympathique. Elle parle en italien durant tout le cours et cible toutes les compétences (on lit, on écrit, on parle, on écoute), ce qui permet vraiment d'intégrer les nouveaux mots et règles grammaticales appris. On voit qu'elle adore transmettre sa langue natale et c'est un réel plaisir d'apprendre à ses côtés et d'échanger avec elle. ”

“ Très bonne expérience de 10 leçons avec Arnaud pour mon fils de 8 ans (dans le système scolaire japonais depuis 2 ans). En diversifiant les activités, Arnaud a réussi à remotiver mon fils pour l'apprentissage du français, et à retrouver les bases essentielles. Vivement recommandé ! ”

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