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16 professeurs particuliers d'art et de musique à Chaudfontaine

Arthur

29€

60-min.

/h

Cours de dessin - écriture - animation 2D - dessin d'observation

Cours de dessin - écriture - animation 2D - dessin d'observation

Le dessin et l'écriture sont deux formes d'expression millénaires par lesquelles nombres d'artistes sont passés avant de devenir des maitres dans leur domaine. L'animation traditionnelle (sur papier ou en 2D sur ordinateur) en image par image est elle un processus moins ancien mais hautement formateur dans la compréhension du mouvement. Cette technique audiovisuelle nous permet évidemment de s'exprimer dans un medium plus actuel qui combine image et son pour divertir, faire rire, émouvoir ou transmettre des valeurs fortes. Fort de mes 12 années en académie des Beaux-Arts, un bachelier en arts visuels et de l'espace à Saint-Luc, Bruxelles, ainsi qu'un Master en Cinéma d'Animation dans la prestigieuse Académie des Beaux-Arts de Gand (plus vieille section d'enseignement de l'animation en Europe), je propose: - Pour les débutants : une initiation et une compréhension des bases du dessin d'imagination et d'observation afin d'acquérir progressivement une technique de plus en plus solide. - Pour les intermédiaires/élèves en enseignement artistique ou passionnés plus confirmés : un développement de leurs techniques déjà acquises, une correction des défauts ainsi qu'une aide aux projets demandés par l'école ou pour les amateurs qui souhaitent concevoir une œuvre écrite/dessinée/animée pour leur plaisir. - Pour les avancés/élèves du supérieur en ESA : une aide soutenue et un coaching pour le développement des projets qu'ils soient en dessin, en écriture, en storyboard, en animation ou en concept (installation, expérience vidéo-ludique). Enfin, je propose à ces artistes plus aguerris un développement de leur style propre afin de se distinguer et de proposer une esthétique unique pour leur point de vue singulier sur le monde.

Yves

100€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

atelier d'écriture créative - slam corporel & poésie gesticulante

atelier d'écriture créative - slam corporel & poésie gesticulante

Du papier « buvard » au papier « bavard », il n’y a qu’un pas... De côté. Bienvenue à l’atelier d’écriture « créactive » : slam corporel & poésie gesticulante ! Aperçu du contenu : écrire / lire / dire Ecrire, c’est mettre des mots sur des émotions. Lire, c’est mettre des émotions dans les mots. Dire, c’est donner tout ce qu’on a, tout ce qu’on est : « Inspire... Exprime ! ». Méthodologie appliquée : Nous allons cultiver l’idée : « tout ce qui déborde doit sortir du sac à mots ». La poésie est née dans l’oralité : nous allons donc y retourner, afin de libérer la parole, les sons et autres vibrations pour s’offrir un espace de résonance avec le processus d’écriture, ce travail intuitif et sensible, solitaire et quelquefois pluriel, suivi d’une mise en bouche du texte. Je serai le témoin du monde à travers vos yeux, celui qui vous aidera peut-être à y voir un peu plus clair, par le biais d’exercices et de jeux manuscrits, sans jugement aucun, vers une émotion composée par vos soins, pour aller chercher ce petit quelque chose en plus, cet ingrédient de base qui nous rend toutes et tous uniques, littéralement « humains ». Depuis la source, vers l’infini et au-delà des rimes : « SLAM », et à chacun.e son rythme ! Remarque(s) particulière(s) : Aucun prérequis n’est nécessaire. Il suffit d’être bien dans ses chaussures et d’avoir la tête quelque peu en l’air...

Anne

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5.0

1 avis

(1)

48€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Initiation pour débutant à la céramique - modelage

Initiation pour débutant à la céramique - modelage

Je suis ravi(e) de t'accueillir chez moi pour un cours de céramique en tête-à-tête ! Je suis passionné(e) par l'art de la poterie et j'ai hâte de partager mes connaissances avec toi. Dans mon atelier privé, nous pourrons nous concentrer sur ton apprentissage personnel et créer des œuvres uniques ensemble. Nous pourrons commencer par des projets simples tels que des tasses, des assiettes et des vases. C'est une initiation, donc pas besoin de compétences préalables en céramique. Je suis là pour t'accompagner à chaque étape du processus, et ensemble nous allons créer des pièces d'art en céramique que tu seras fier(e) de montrer à tes proches. La céramique est un art qui demande beaucoup de temps et de patience. En effet, pour créer un objet en céramique, il faut d'abord façonner l'argile et lui donner la forme souhaitée. Ensuite, il faut laisser sécher l'objet pendant plusieurs jours, voire plusieurs semaines, en fonction de sa taille et de sa complexité. Une fois que l'objet est sec, il doit être cuit dans un four à haute température pour qu'il durcisse et devienne solide. Cette première cuisson est appelée « biscuit ». Après cette étape, l'objet peut être décoré ou émaillé, selon les goûts et les envies de l'artiste. Enfin, l'objet doit être cuit une seconde fois pour fixer la décoration ou l'émail. Comme tu peux le constater, toutes ces étapes nécessitent du temps et de la patience. Un cours de 2 heures de céramique ne suffit donc pas pour créer un objet fini. Il faut au minimum deux cours à intervalle d'un mois pour pouvoir réaliser toutes les étapes de création et de cuisson de l'objet en céramique.

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Favori des élèves

Justin

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Récemment actif
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5.0

64 avis

(64)

35€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable
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2Élèves

Rédaction / Relecture, Consultation spécialisée en rédaction académique / commerciale, Préparation de CVTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Rédaction / Relecture, Consultation spécialisée en rédaction académique / commerciale, Préparation de CVTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Je suis une formatrice, éditrice et journaliste américaine native de Floride, spécialisée dans l'édition, la rédaction d'articles, la correction de textes et la relecture pour un large éventail de professionnels et d'étudiants en Belgique et en Europe. J'ai écrit, écrit, édité ou relu une variété d'articles, de documents académiques, de thèses, de candidatures, de CV et d'autres documents pour de nombreux clients académiques et professionnels satisfaits. Mon parcours principal est principalement basé sur la politique / la politique, avec une carrière d'écrivain sur les actions et le droit anti-concurrence (pour PaRR-Global), mais dans ma carrière et ma profession, j'ai traité un large éventail de sujets, y compris les domaines médical, universitaire , financier, scientifique et politique. Parmi mes clients passés et actuels figurent : des professionnels des quatre principales institutions de l'UE, du gouvernement belge, du HCR, de diverses ONG, des auteurs, des romanciers, des journalistes, des ingénieurs, ainsi que des personnes exerçant diverses autres professions, en plus des étudiants traditionnels. N'hésitez pas à m'envoyer un message et je serais heureux de vous donner une consultation informelle concernant votre publication.

Favori des élèves

Cami

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4.9

29 avis

(29)

102€

60-min.

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trusted teacher iconProfesseur fiable
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3Élèves

✅ATELIERS DE MÉDIA TRAINING (TV,RADIO,WEB-TV,WEB-RADIO):OUTILS POUR PEAUFINER SON CONTENU, SA PAROLE PUBLIC, SA COMMUNICATION, SON ANIMATION

✅ATELIERS DE MÉDIA TRAINING (TV,RADIO,WEB-TV,WEB-RADIO):OUTILS POUR PEAUFINER SON CONTENU, SA PAROLE PUBLIC, SA COMMUNICATION, SON ANIMATION

Comment se préparer à une interview médias ? Quels moyens utiliser pour combattre sa peur de la caméra et améliorer son image ? Comment se présenter et présenter son projet face à une caméra ? Comment se présenter et présenter son projet face aux médias ? Un contenu ciblé selon votre projet : Communication verbale et / ou gestuelle; Séduction de la lentille et / ou du microphone; Improvisation devant un micro et/ou une caméra; Voix & regard; Jeux d’une ou deux caméras; Chronique; Animation; Reportage; Direct radio & télé; Interview; Narration; Elocution sous toutes ses formes (...). En bref, plusieurs objectifs : ◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra. ◾ Comprendre son élocution et sa diction. ◾ Apprivoiser l’environnement médiatique (radio/tv). ◾ Se familiariser avec son image et sa voix. ◾ Gérer son temps de parole. Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple. À savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ? Savoir parler, agir et interagir en public est aujourd’hui presque une nécessité : votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants. Seront présentés les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes ● vaincre sa timidité en assimilant les 3 axes CRV (corps-respiration-voix) ● mieux gérer le désaccord ou le conflit. Maîtrisée, la méthode permet : • d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation. • de travailler sur son aisance, leadership, charisme, créativité et son développement personnel à travers des mises en situation. * d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit). * faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité. Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie. LE FORMATEUR ➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

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Laroussi

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12€

60-min.

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trusted teacher iconProfesseur fiable

Premiers pas avec Latex. Le numéro un de l'édition scientifique

Premiers pas avec Latex. Le numéro un de l'édition scientifique

Séance 1 : Révolutionner sa Rédaction Scientifique avec LaTeX & l'IA Durée : 2 Heures | Niveau : Débutant | Outils : Overleaf + IA** Première Heure : Fondations et Environnement Cloud (60 min) 1. Introduction à la Philosophie LaTeX (15 min) - Le concept "WYSIWYM" :** Expliquer la différence entre Word (*What You See Is What You Get*) et LaTeX (*What You See Is What You Mean*). Pourquoi le contenu prime sur la forme. - Les avantages clés :** Qualité typographique inégalée, gestion automatique des références, stabilité sur les documents longs (thèses), et gratuité. - La structure d'un fichier :** Distinction entre le **préambule** (le cerveau : réglages et packages) et le **corps du document** (le cœur : texte). 2. Immersion dans Overleaf (25 min) - Configuration :** Création d'un compte et premier projet "Blank Project". - Exploration de l'interface :** Le panneau de fichiers (gauche), l'éditeur de code (milieu) et la prévisualisation PDF (droite). - Collaboration en temps réel :** Comment partager un projet et laisser des commentaires (comme sur Google Docs). - L'historique et les versions :** Comment revenir en arrière en cas d'erreur de compilation. 3. Atelier Pratique : Mon Premier Document (20 min) * Écriture des commandes de base : `\documentclass`, `\usepackage[french]{babel}`, `\title`, `\author`. * Compilation du document et observation du résultat. * Structuration : Utilisation de `\section` et `\subsection`. Seconde Heure : Mathématiques et Magie de l'IA (60 min) 4. La puissance des Mathématiques (20 min) - Modes mathématiques :** Différence entre le texte (`$...$`) et le bloc centré (`\[...\]`). - Syntaxe essentielle :** Fractions `\frac{}{}`, exposants `^`, indices `_`, et racines `\sqrt{}`. - Introduction aux packages AMS : Pourquoi amsmath et amssymb sont indispensables pour un rendu professionnel. 5. De la main à l'écran : L'IA au service du LaTeX (30 min) - Présentation des outils d'OCR :** Utilisation de **Mathpix Snip** (le leader) ou de modèles comme Gemini/ChatGPT pour transformer une photo en code. - Démonstration concrète : 1. Prendre une photo d'une formule manuscrite complexe (ex: une intégrale avec des matrices). 2. Utiliser l'IA pour générer le code LaTeX correspondant. 3. Correction et insertion : Apprendre à vérifier le code généré par l'IA avant de le copier-coller dans Overleaf. 6. Conclusion et Q&A (10 min) * Synthèse des acquis. * Ressources pour aller plus loin * Définition de l'exercice pour la prichaine séance.

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Nos élèves de Chaudfontaine évaluent leurs professeurs de Cours d'Art et de Musique.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Cours d'Art et de Musique, nous demandons à nos élèves de Chaudfontaine de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 148 avis.

Bonjour, J'ai eu l'occasion d'avoir une séance en visio avec Camille et j'en ai une autre très bientôt. Camille est une personne très sympathique, avenante, drôle et qui sait de quoi il parle. J'ai fait appel à lui afin de pouvoir définir une bonne stratégie pour mes futurs recherches de travail pour préparer mon après football. Lors de la première séance nous avons abordé différents sujets mais surtout, il m'a aidé à modifier mon CV pour qu'il soit plus aux normes pour le marché du travail Suisse. J'ai hâte d'avoir d'autres séances avec lui pour apprendre d'avantage sur lui et toute l'expérience qu'il a ! Merci infiniment à lui, et je recommande vivement Camille !

Mirhan a donné 1 semaine de cours de dessin (10h) à ma fille de 15 ans. Elle est enchantée. Le contact était excellent aussi bien avec ma fille qu'avec moi. Toutes les bases du dessin devaient être revues. Les cours ont été donnés dans une ambiance détendue mais en même temps très sérieuse et professionnelle. Mirhan est vraiment doué dans le dessin et très pédagogue. Grâce à ça, ma fille a bien progressé !

J'ai fait appel à Justin pour me préparer au Toefl et pour m'aider à appliquer pour des masters à l'étranger l'année prochaine. Il a été à l'écoute de mes besoins et m'a apporté de l'aide pour identifier et remplir mes lacunes en anglais pour passer le test. Il m'a aussi beaucoup aidée à rédiger et renforcer mes dossiers de candidature. Je le recommande vivement!

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