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Apprenez la photographie à tous les niveaux avec un photographe expérimenté, formé à l'Université des Arts de Londres et à l'École de photographie Agnès Varda. Mes cours et ateliers s'adressent aux débutants souhaitant apprendre les bases de la photographie comme aux photographes expérimentés souhaitant se perfectionner sur des sujets spécifiques. Des cours et forfaits individuels, des ateliers, du mentorat de projet et des sorties photo sont également disponibles.

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Que ce soit pour l'impression, pour l'illustration, pour le web ou pour la vidéo, vous pouvez me poser toutes vos questions et me demander des astuces. Et si je n'ai pas la réponse immédiatement, soyez sûr(e) que je trouverai la solution. J'ai une grande expérience des logiciels de graphisme que je peux partager avec vous. J'utilise également la programmation pour créer des outils javascript au sein des logiciels afin d'améliorer et faciliter la production. Le meilleur apprentissage est de mettre les mains dans le cambouis, je vous explique pas à pas et on fonce sur des exercices.

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Sessions de portrait en peinture dessin d'après nature pour n'importe quel niveau. Je suis un peintre et dessinateur professionnel, diplômé d'un master en arts visuels et agrégé. Vous apprendrez à représenter fidèlement le réel en peinture à l'huile, à l'aquarelle, ou encore en dessin.

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Artiste Plasticienne, Architecte, Enseignante en Arts. FR Enseignante diplomée propose des cours sur l'univers et les codes du monde artistique, sur les cultures et sur l'histoire de l'art, à travers des exercices surprenants: -Par la composition d'œuvres (dessins, collages, petites sculptures / installations, vidéos), en utilisant le vocabulaire artistique (formes, lignes, écritures) Laissez-vous inspirer aussi bien par les oeuvres que les objets aimés. Tous les niveaux sont les bienvenus. Artiste visuel, architecte, professeur d'art. ENG En général, mon objectif principal en tant que professeur est de présenter à mes étudiants les œuvres d’art les plus significatives, issues de cultures et de périodes différentes de l’histoire de l’art, à travers une série d’exercices. Grâce à ces exercices, mes étudiants ont l’opportunité de connaître différentes techniques et d’utiliser un large éventail de matériaux (peinture, dessin, collage, structures 3D). Ils sont également capables de développer la capacité de combiner des éléments et des formes, de développer des compétences synthétiques et motrices. Il est tout aussi important qu’ils puissent découvrir un nouvel «alphabet», un nouveau langage pour s’exprimer de manière créative, dans une atmosphère qui les encourage à former une personnalité capable d’apprécier l’art. J'utilise également diverses techniques de mouvement / improvisation et des exercices qui encouragent la participation de l'espace et du corps. Je travaille avec tous les groupes d'âge, enfants, adolescents et adultes. Tout le monde est le bienvenu, car l'expérience est, bien sûr, pas obligatoire ....

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Dessiner ou peindre, c'est chercher à se rendre attentif.ve au monde et tenter de le comprendre avec singularité. Parce que crayons et pinceaux sont des outils pour tous.tes, une image sensible, réaliste ou stylisée, technique ou d'imagination, peut naître de quiconque voudra se prendre au jeu des traits, des couleurs, et des histoires sans mots. Soucieuse d'un apprentissage valorisant où le savoir se transmet horizontalement, non plus du maître à l'élève, mais d'un potentiel vers un autre potentiel, c'est avec attention, curiosité et enthousiasme que j'entends accompagner celles et ceux qui souhaitent s'y exercer.

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Par mon expérience de la prépa et celle des concours, je peux vous aider à vous préparer aux épreuve très répendues des examens d'entrée aux grandes Ecoles d'Arts. Choisir sa futur école universitaire n'est pas un choix à la légère, il est important que la philosophie et la dynamique de l'école en question vous convienne d'où l'importance du concours d'entrée! Il ne s'agira pas que de technique mais d'un "tout" qui déterminera si vous êtes recevable! Je serai donc à l'écoute et vous aiderai à trouver une voie.

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Selon différentes méthodes d'apprentissage, je vous aiderai a progresser en dessin, et à aimer produire. L'encadrement particulier de l'élève est à la base de mes cours ; en aidant l'élève à savoir ce qu'il veut créer, je le dirige vers différents exercices propres à ses besoins, pour progresser plus vite. A travers la découverte de nouvelles techniques, l'idée est développer une méthode de travail autonome et un regard critique sur ses productions. J'accueille tout niveau et tout âge, en anglais si nécessaire. Diplômé en Arts appliqués à Paris, j'ai suivi des cours de morphologie pendant 5 ans aux Arts Décoratifs de la même ville, et je suis actuellement en Communication graphique à la Cambre. Je pratique le dessin assidument depuis que je sais tenir un crayon, et donne des cours d'art particuliers depuis déjà 3 ans, principalement avec de jeunes adolescents.

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Une aide à la préparation des interrogation et d'examens. mon but est de préparer mes élèves sans les surcharger, leur donner confiance et leur rassurer. Les examens sont périodes stressante mais une bonne préparation est la solution à cela.

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Un atelier pour des adultes désirant débuter ou parfaire leur approche du dessin de modèle-vivant. Plusieurs techniques et temps de pause sont proposées afin de multiplier les possibilités graphiques. Les cours vous sont proposés par deux dessinateurs diplômés de l'ESA St-Luc promotion 2007 ayant chacun de nombreuses années de pratiques.Nous mettrons également à votre disposition différents matériels de base (papiers, crayons, fusains etc).

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Depuis le lycée, je donne des cours de mathématiques, de physique, de chimie, de latin et de langues en langues latines, portugais, espagnol, français et italien, du niveau de base ou débutant jusqu'au niveau lycée. Pour les élèves de l'école primaire également l'arithmétique, par exemple avec les fractions et les pourcentages et tous les autres modules. Également la grammaire et l'orthographe néerlandaises.

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Je suis une formatrice, éditrice et journaliste américaine native de Floride, spécialisée dans l'édition, la rédaction d'articles, la correction de textes et la relecture pour un large éventail de professionnels et d'étudiants en Belgique et en Europe. J'ai écrit, écrit, édité ou relu une variété d'articles, de documents académiques, de thèses, de candidatures, de CV et d'autres documents pour de nombreux clients académiques et professionnels satisfaits. Mon parcours principal est principalement basé sur la politique / la politique, avec une carrière d'écrivain sur les actions et le droit anti-concurrence (pour PaRR-Global), mais dans ma carrière et ma profession, j'ai traité un large éventail de sujets, y compris les domaines médical, universitaire , financier, scientifique et politique. Parmi mes clients passés et actuels figurent : des professionnels des quatre principales institutions de l'UE, du gouvernement belge, du HCR, de diverses ONG, des auteurs, des romanciers, des journalistes, des ingénieurs, ainsi que des personnes exerçant diverses autres professions, en plus des étudiants traditionnels. N'hésitez pas à m'envoyer un message et je serais heureux de vous donner une consultation informelle concernant votre publication.

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Comment se préparer à une interview médias ? Quels moyens utiliser pour combattre sa peur de la caméra et améliorer son image ? Comment se présenter et présenter son projet face à une caméra ? Comment se présenter et présenter son projet face aux médias ? Un contenu ciblé selon votre projet : Communication verbale et / ou gestuelle; Séduction de la lentille et / ou du microphone; Improvisation devant un micro et/ou une caméra; Voix & regard; Jeux d’une ou deux caméras; Chronique; Animation; Reportage; Direct radio & télé; Interview; Narration; Elocution sous toutes ses formes (...). En bref, plusieurs objectifs : ◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra. ◾ Comprendre son élocution et sa diction. ◾ Apprivoiser l’environnement médiatique (radio/tv). ◾ Se familiariser avec son image et sa voix. ◾ Gérer son temps de parole. Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple. À savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ? Savoir parler, agir et interagir en public est aujourd’hui presque une nécessité : votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants. Seront présentés les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes ● vaincre sa timidité en assimilant les 3 axes CRV (corps-respiration-voix) ● mieux gérer le désaccord ou le conflit. Maîtrisée, la méthode permet : • d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation. • de travailler sur son aisance, leadership, charisme, créativité et son développement personnel à travers des mises en situation. * d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit). * faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité. Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie. LE FORMATEUR ➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

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Séance 1 : Révolutionner sa Rédaction Scientifique avec LaTeX & l'IA Durée : 2 Heures | Niveau : Débutant | Outils : Overleaf + IA** Première Heure : Fondations et Environnement Cloud (60 min) 1. Introduction à la Philosophie LaTeX (15 min) - Le concept "WYSIWYM" :** Expliquer la différence entre Word (*What You See Is What You Get*) et LaTeX (*What You See Is What You Mean*). Pourquoi le contenu prime sur la forme. - Les avantages clés :** Qualité typographique inégalée, gestion automatique des références, stabilité sur les documents longs (thèses), et gratuité. - La structure d'un fichier :** Distinction entre le **préambule** (le cerveau : réglages et packages) et le **corps du document** (le cœur : texte). 2. Immersion dans Overleaf (25 min) - Configuration :** Création d'un compte et premier projet "Blank Project". - Exploration de l'interface :** Le panneau de fichiers (gauche), l'éditeur de code (milieu) et la prévisualisation PDF (droite). - Collaboration en temps réel :** Comment partager un projet et laisser des commentaires (comme sur Google Docs). - L'historique et les versions :** Comment revenir en arrière en cas d'erreur de compilation. 3. Atelier Pratique : Mon Premier Document (20 min) * Écriture des commandes de base : `\documentclass`, `\usepackage[french]{babel}`, `\title`, `\author`. * Compilation du document et observation du résultat. * Structuration : Utilisation de `\section` et `\subsection`. Seconde Heure : Mathématiques et Magie de l'IA (60 min) 4. La puissance des Mathématiques (20 min) - Modes mathématiques :** Différence entre le texte (`$...$`) et le bloc centré (`\[...\]`). - Syntaxe essentielle :** Fractions `\frac{}{}`, exposants `^`, indices `_`, et racines `\sqrt{}`. - Introduction aux packages AMS : Pourquoi amsmath et amssymb sont indispensables pour un rendu professionnel. 5. De la main à l'écran : L'IA au service du LaTeX (30 min) - Présentation des outils d'OCR :** Utilisation de **Mathpix Snip** (le leader) ou de modèles comme Gemini/ChatGPT pour transformer une photo en code. - Démonstration concrète : 1. Prendre une photo d'une formule manuscrite complexe (ex: une intégrale avec des matrices). 2. Utiliser l'IA pour générer le code LaTeX correspondant. 3. Correction et insertion : Apprendre à vérifier le code généré par l'IA avant de le copier-coller dans Overleaf. 6. Conclusion et Q&A (10 min) * Synthèse des acquis. * Ressources pour aller plus loin * Définition de l'exercice pour la prichaine séance.

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Ce cours complet est entièrement personnalisé selon vos besoins ! Je vous enseignerai toutes les compétences nécessaires, de la théorie à la pratique. J’évaluerai personnellement votre travail et nous travaillerons ensemble pour l’améliorer. Des devoirs sont également proposés, si vous le souhaitez. Disponible sous forme de cours ou de leçon ponctuelle, en individuel ou en groupe. Également disponible comme activité de loisirs (peinture en prenant un verre, peinture en discutant, peinture en groupe, etc.). Les domaines d'intervention disponibles sont les suivants : Matériaux : Peinture acrylique, peinture à l'huile, aquarelle, fusain, crayon. Théorie : Composition, nature morte, arts visuels. Styles variés Bonus : Histoire de l’art pour chaque élément