Bonjour, Je souhaite mettre à contribution mon sens de la pédagogie et de la transmission pour accompagner tout élève / personne qui aurait des difficultés dans l'une des matières / disciplines suivantes : - Français - Histoire Géographie - Utilisation de l'outil excel -Gestion d'entreprise (Management, Marketing) Je suis un professionnel fort d'une expérience de 11 ans dans plusieurs domaines dont notamment la formation . Je suis également un pur produit de la mission française. Mon approche de travail consiste à : 1) Évaluer les besoins nécessitant une intervention pour dimensionner la charge de travail préparatoire. 2) Apporter une réponse en 24 heures en fonction de la faisabilité et des disponibilités. 3) Après approbation, accorder une session de 30 à 40 min qui aura pour objet d'échanger avec la personne concernée pour établir un premier contact mais également un diagnostic sur les éléments de blocage ou les axes d'amélioration recherchés. 4) Exploiter les supports académiques existants (pour être en phase avec le programme) ou établir un nouveau support de cours externe (ou les 2) tout en apportant à coté une touche de vulgarisation supplémentaire. 5) Transmettre le planning de démarrage des sessions. Mon objectif est de vulgariser au maximum tout contenu afin d'en d'assurer une assimilation efficace. Cordialement,

Étudiant diplômé d’une licence à La Sorbonne Nouvelle à Paris, je donne des cours de français aux personnes qui souhaiteraient apprendre la langue. La méthode que je préfère est celle qui s’adapte à vos attentes. Pour cela j’ai besoin de savoir vos objectifs ; si vous souhaitez apprendre la langue pour un voyage, pour vos cours à l’école, pour préparer un concours, ou un entretien d’embauche par exemple. De là nous pouvons décider quelle compétence vous souhaiteriez progresser : expression orale, expression écrites, etc..

Je peux concevoir des thématiques pour aider les apprenants à maîtriser la lanque française. Je peux aussi aider pour des besoins d'apprentissage / de connaissances dans le domaine du journalisme et en communication, pour la mise en place d'une stratégie de communication pour renforcer ou donner de la visibilité à une entreprise, une organisation...

Mes cours peuvent servir de soutien scolaire pour les enfants et les jeunes qui apprennent déjà le français à l'école, pour les aider dans leurs devoirs ou pour les préparer à un examen ou une candidature dans une école. Il peut également s'agir d'une introduction à la langue française à travers les bases de la grammaire et un vocabulaire très utile. Ou une reprise après une pause dans vos études. Le cours comprendrait des exercices écrits tels que remplir des blancs, des phrases ou des textes à écrire ou similaires. Mais aussi des exercices oraux tels que des récitations, de petites discussions ou autres. Comme je suis français, à partir d'un certain point, les cours peuvent se dérouler entièrement en français afin de pratiquer l'écoute et la prononciation.

Bonjour, diplômée en français et français langue étrangère, je donne des cours du niveau A1 au niveau B2 pour les non francophones (de l'enfance aux séniors) et des cours de français de niveaux 1ère, 2ème et 3ème secondaire. Je suis aussi actuellement en Bloc 2 d'une formation pour devenir institutrice primaire et peux donc donner divers cours de ce niveau (maths, sciences, géographie, histoire notamment). Je suis disponible du lundi au vendredi en journée pour des cours à mon domicile ou en ligne. N'hésitez pas à me contacter si vous avez la moindre question.

Je suis professeur de français avec 5 ans d'expérience dans le secteur public et privé, je donne des cours de soutien en langue française au profit des élèves du cycle collégial et qualifiant ,si vous êtes intéressé par mon profil n'hésitez pas à me contacter.

Ma passion est l'enseignement et j'ai travaillé dans le domaine de la formation pour tous les niveaux (débutant, intermédiaire, avancé). Mes cours sont 100% personnalisés et adaptés à votre profil, vos besoins et vos intérêts. Nous travaillerons l'expression et la compréhension orales et écrites, ainsi que la grammaire, le vocabulaire, la prononciation. L’objectif est de vous aider à communiquer en français de manière fluide et naturelle.

Bienvenue !! C'est Marouane du Maroc. Je suis honoré de vous accueillir pour apprendre la langue française, ou ce qu'on appelle dans la langue du "mouleigh" ou la langue de l'élégance. Je vous informe, ma chère, que j'ai un diplôme en littérature française et que j'ai appris et acquis une grande expérience au niveau de la linguistique, de l'art et de la littérature... Je vais vous faire changer d'avis sur cette langue et vous verrez comme c'est facile... Vraiment, pas de mots...!!

Madame, Monsieur, Etudiante en Master de Psycho-Sociologie et employée chez Kangourou Kids, j’aimerais vivement faire partie intégrante de votre équipe pédagogique. Dans le cadre de l'aide au devoir auprès d'enfants de 12 et 10 ans, j’ai pu mettre en pratique mes savoirs théoriques en matière d'enseignement que j’ai assimilé en cours et par mes lectures personnelles. J'ai pu découvrir à quel point les softs skills sont indispensables à l’exercice de ce métier car ces compétences permettent de comprendre l'élève en appréhendant ses paterns mentaux et architectures de pensées afin de s'y adapter. En le sécurisant, elles conduisent l'élève à sortir de paradigmes anxiogènes comme la peur de l'échec, la surestimation de la difficulté, la dévalorisation de ses aptitudes qui inhibent l'apprentissage. Les blocages relèvent souvent de cercles vicieux où plus l'élève rencontrera des soucis, plus il désaffectionnera la matière. Subséquemment à son expérience désagréable, cela peut le conduire à la perte d'intérêt, malheureusement jusqu'au rejet de la discipline en coupant son appropriation (par exemple : "les maths, ce n'est pas pour moi"). Les expériences négatives induisent des comportements d'évitement et de fuite de la pensée comme la perte de concentration et les digressions. Enseigner me passionne car cela permet de court-circuiter ces réflexes mentaux et de proposer des méthodes alternatives à celles antérieurs lorsque ces dernières ne correspondaient pas à l'élève. Au fil des réussites, l'enfant accueille à nouveau les grilles de lecture spécifiques à la matière. Ce processus de réapprentissage participe à lui donner les clés pour être à l'aise avec les façons de pensée véhiculées par la discipline. Il y aura un cercle vertueux où plus il maniera avec aisance ces outils mentaux, plus la confiance en lui et en la discipline sera un allant de soi. Cette approche sera très encourageante et son rapport envers la matière deviendra épanouissante. Le défi du pédagogue est alors de découvrir les méthodes qui plaisent à l'élève, qui sont source de motivation, de satisfaction, pour transmettre l'envie d'apprendre. Chaque élève possède ses façons inédites de traduire le réel, préférences, aspirations et compétences qu’il est fascinant d’explorer car c’est ce qui fera son individualité et la fierté de ses parents. Comprendre l'élève est indispensable pour trouver l'approche la plus adaptée à ses processus mentaux et ainsi personnaliser son acquisition du savoir car en donnant plus de signification, l'élève incorpore le tissu heuristique et les éclairages méthodologiques des sciences. En vous remerciant de l’attention portée à ma demande, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations respectueuses. Bien à vous, Ophélie

Bonjour, je suis diplômé d'un master en sociologie et philosophie politique et je propose du soutien scolaire ou de l'aide au devoir dans les matières fondamentales (histoire, géographie, mathématique, français, allemand, physique, chimie, biologie).

Durant le cours de soutien, je m'adapte au niveau de l'élève. Ensemble, nous regardons ses difficultés et je l'aide sur les points qu'il désire que ce soit la partie grammaire ou littérature. Durant le cours de soutien, j'ai pour but de transmettre mes connaissances afin d'aider des élèves à apprendre plus facilement, leur donner des conseils concernant l’organisation de leurs révisions, tout en en faisant preuve de patience et en établissant une atmosphère conviviale.

Bonjour, je m’appelle Carla D’Amario. J’ai 18ans. Je suis actuellement en apprentissage en employée de commerce. Je souhaite aider des enfants, en scolarité obligatoire, pour leurs faire mieux comprendre les cours, qui sont parfois difficiles. J’espère vous intéressée. Hésitez pas à me contacter!

Bonjour, je m'appelle Tessa, je suis une étudiante française en droit qui étudie actuellement à Barcelone. Je propose mes services pour apprendre le français aux enfants. L'objectif de mes cours sera d'enseigner aux enfants les bases du français, les chiffres, les couleurs, la conjugaison, la prononciation... selon les besoins de chacun.

Méthode progressive, selon le niveau, essayez d'avancer selon le niveau de l'élève (voir où il a le plus de points faibles), et renforcez-les par du vocabulaire, des textes spécifiques, etc... Préparation aux examens avec des exercices pratiques pour progresser en fonction de ce qu'il faut renforcer.

Bonjour, je m'appelle Naël. J'ai 18 ans, je suis en deuxième année de licence culture et médias à l'université de Lille 3. Je suis capable d'enseigner jusqu'à la fin du collège, et pourrai préparer les élèves au brevet des collèges. J'ai des connaissances solides sur ces matières je suis quelqu'un de pédagogue, ce qui me permettra de bien travailler avec les élèves. Je peux assurer mes cours en présentiel et en visio-conférence. Je peux aussi donner des astuces pour l'apprentissage et pour motiver les élèves.