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Professeur fiable: Spécialiste expérimentée dans le domaine de la didactique du français langue étrangère propose des cours personnalisés et efficaces selon le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues pour acquérir : • Prononciation excellente • Orthographe impeccable • Vocabulaire riche et adapté à tous les niveaux de la langue • Syntaxe adéquate en fonction de la situation de communication • Règles d’adresse et de politesse, • Régulation des rapports entre générations, sexes, statuts, groupes sociaux, avec leurs marqueurs spécifiques, • Différences de registre, dialecte et accent, par exemple le rythme de la voix. • Maîtrise du discours, à sa cohésion et à sa cohérence, au repérage des types et genres textuels, des effets d’ironie, de parodie. Le fonctionnement, les caractéristiques de la voix : Comprendre les mécanismes de la voix pour mieux l’utiliser, la placer, la moduler, être à l’aise face à un interlocuteur. La respiration : Travailler la respiration abdominale pour acquérir détente et concentration. Développer cette respiration pour être disponible mentalement, gagner en aisance vocale, en présence. L’expression orale : Travailler les différents aspects de l’expression orale pour être compris et écouté, pour capter l’attention de l’auditoire. Maîtriser la diction pour placer sa voix, investir son discours et gérer le débit de paroles Découvrir ses possibilités vocales pour moduler sa voix. La communication non verbale : Le regard, miroir de l’auditoire : Accepter d’être regardé, savoir poser son regard et renvoyer avec justesse son discours. Affiner ses perceptions corporelles et ses sensations nécessaires pour garder une cohérence entre sa gestuelle, sa posture et son discours. Utiliser la communication non verbale comme atout supplémentaire pour convaincre L’écoute, l’improvisation : Apprendre à mobiliser rapidement ses idées, à structurer sa pensée pour gagner en fluidité et éviter la précipitation verbale. PÉDAGOGIE : Une pédagogie positive qui privilégie les points forts, apporte un diagnostic personnalisé aux participants. Une méthode d’implication basée sur l’échange, l’expression de soi, les jeux de rôle, pour diminuer les effets de surprise et accroître son aisance. Des exercices issus des techniques du théâtre et du chant, d’un travail sur la voix parlée et chantée, adaptés à tous. Modalités pratiques : Durée : 1H00 heures
Français
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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 161 avis.

Couture pour débutant(e)s, utilisation d'une machine à coudre (Ottignies-Louvain-la-Neuve)
Isabelle
J’ai passé quelques heures à coudre avec Isabelle. J’ai surtout pu tout de suite m’installer devant sa machine ce qui est idéal pour apprendre. Dès la première séance nous avons réalisé un projet. Les premiers pas sont assez rapides. C’est très chouette d’acquérir assez vite les bases de la couture. Tout ceci me permet de pouvoir réaliser des choses simples et de pouvoir continuer à m’entraîner. Merci à Isabelle pour sa patience et ses conseils.
Commentaire de ROXANE
Relecture de mémoires / TFE / rédactions en tous genres (Saint-Nicolas)
Candice
Candice est un excellent professeur. Elle m'a permis de mieux comprendre mes lacunes en anglais et de pouvoir rendre un travail de fin d'étude de qualité. Toujours disponible, gentille et professionnel, Candice comprend rapidement sur quels points se concentrer pour favoriser l'apprentissage de ses étudiants.
Commentaire de JEAN-FRANÇOIS
Préparation pour le DELF B1, B2/DALF C1/C2.Cours de français langue étrangère par universitaire. (Genève)
Anne
Ana m'a beaucoup aidé. Aucun examen ne m'a résisté en six ans, à part celui d'analyse de texte, à la fin de mon cursus. Elle a su me coacher, me conseiller, et écouter mes demandes. Ana est d'ailleurs très précise, elle maîtrise son/ses sujet(s) à la perfection. Merci à elle !
Commentaire de VINCENT