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Cours particuliers à Acton

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16 professeurs particuliers à Acton

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16 professeurs particuliers à Acton

Professeur fiable: -Apprenez à respirer efficacement, à soulager la tension des cordes vocales et à découvrir un chant résonnant et sain ! -Que cherchez-vous à exprimer ? Coaching en communication, jeu d'acteur, clarté des idées et comment les transmettre de manière crédible. -La musicalité et le chant juste s'apprennent ! Ce n'est pas une question de "talent naturel". - Coaching linguistique : français, italien, allemand, espagnol, langues nordiques. Cours dispensés en anglais, italien ou français. - Je suis positive, enthousiaste et je veux vous aider à vous sentir au mieux de votre forme. Il s'agit d'un processus - vous aider à trouver votre chemin pour améliorer votre confiance, vos compétences musicales et votre plaisir. À PROPOS DE MOI: Art Dip, Opera Dip, BMus (avec mention). Je suis Canadienne, je vis et j'enseigne depuis chez moi à West London, en ligne ou au centre-ville. J'ai enseigné le chant à l'Université Western Ontario et j'ai été coach aux universités de Toronto, de Colombie-Britannique et de Montréal, et au Conservatoire royal de musique (Toronto), ainsi qu'à Tapestry New Opera, Soundstreams Canada et au Centre de musique canadienne. Certains de mes élèves ont continué à se produire dans de grandes maisons d'opéra, des festivals de théâtre et des chorales professionnelles, tandis que d'autres ont acquis la confiance nécessaire pour chanter un solo dans leur église locale ou lors d'un événement communautaire. Certains ont terminé leurs examens ABRSM ou Trinity, ou ont auditionné pour un conservatoire/une université, pour lesquels je les aide à se préparer. Voir mes élèves briller (sur scène et en dehors) me remplit d'humilité et d'épanouissement. Nous nous efforcerons de trouver la version authentique de votre voix, ce qui est important dans TOUT style de musique que nous chantons. Vous voulez ressembler à VOUS, n'est-ce pas ? C'est ainsi qu'un public se connecte à vous, à la musique et à ce que vous essayez de communiquer. C'est le secret du succès du chant et je connais le moyen de vous y amener.
Chant · Voix (musique) · Chant lyrique (opéra)
Professeur fiable: Je suis étudiant en biologie, et en attente de postuler pour des doctorats, je suis intéressé par une expérience de tutorat. Je cherche à aider des élèves voulant postuler en biologie ou en zoologie dans une Université Britannique, et en particulier à les accompagner tout au long du processus d'admission de l'université Oxford (assistance pour la lettre de motivation et coaching pour les entretiens). Après avoir obtenu une licence (Bachelor of Arts) en sciences biologiques à l'université d'Oxford, j'ai complété 2 Masters en évolution, systématique et paléontologie aux Museums d'histoire Naturelle de Londres (cours co-dirigé par Imperial College) et de Paris (cours co-dirigé par Sorbonne Université). Ayant effectué ma scolarité en France en suivant le baccalauréat en section scientifique, j'ai une expérience spécifique de l'entrée dans l'enseignement supérieur britannique depuis l'étranger et le système français (je suis également bilingue /double natif français et anglais). En tant qu'étudiant passionné de biologie, je pense avoir les outils nécessaires pour aider les candidats à mieux exprimer leur potentiel tout au long du processus d'admission. Comme je suis nouveau dans le tutorat, j'ai un vif intérêt à adapter mon style d'enseignement aux besoins et aux préférences de l'élève, et à me préparer assidûment aux leçons. Mon coaching de candidature universitaire consisterait à: - Fournir aux l'élèves les outils nécessaires pour rédiger une lettre de motivation efficace, et la réviser en profondeur avec eux - Aider les élèves à développer le bon état d'esprit et les compétences essentielles pour s'attaquer aux entretiens universitaires, et faire passer des "mock interviews"
Biologie · Préparation aux examens d'entrée universitaire
Professeur fiable: COURS DE GUITARE ET DE BASSE POUR TOUS LES ÂGES ET NIVEAUX J'offre un programme de cours qui couvre des conférences conçues pour les joueurs débutants et plus avancés. Je suis un professeur de guitare pleinement qualifié avec de nombreuses années d'expérience en tant que musicien de session et interprète au sein de l'industrie de la musique, à la fois en live et en studio d'enregistrement. De la théorie musicale, de l'arrangement et de la composition ainsi que des cours liés aux instruments, mon programme de cours est adapté aux besoins et au niveau de mon étudiant. J'enseigne régulièrement le solfège, la guitare, la basse et le saxophone au Royaume-Uni à des étudiants de tous niveaux depuis 2008. Je suis diplômé de la Tech Music School (London College of Music) en 2012 avec un diplôme en interprétation de musique populaire à la guitare et j'ai suivi une formation classique au saxophone depuis l'âge de 5 ans. J'ai également une maîtrise en gestion de l'industrie musicale et en développement d'artistes. DBS VÉRIFIÉ APPROCHE DU TUTORAT Du Rock au Metal et du Funk au Gypsy Jazz, j'ai une énorme connaissance des techniques de guitare et basse, des styles de musique et de la théorie. En tant que professeur professionnel et expérimenté, je m'assure que mes étudiants bénéficient du meilleur et solide soutien, n'hésitez pas à me contacter et à planifier avec moi votre développement. APERÇU DES LEÇONS: Techniques de guitare, techniques de basse, styles de musique, théorie de la musique, études de chansons, gammes et arpèges, compétences de guitare rythmique, improvisation, solos, effet de guitare et bien plus encore.
Guitare · Théorie de la musique · Guitare basse
Professeur fiable: J'ai enseigné à des étudiants de différents groupes d'âge en interprétation de saxophone et en théorie musicale (y compris le contrepoint, l'harmonie et la composition) jusqu'au niveau universitaire, en Espagne et au Royaume-Uni. Après avoir obtenu mon diplôme de Cambridge avec une double étoile d'abord, compte tenu de mes résultats académiques et de mon expérience d'enseignement, j'ai également été sélectionné pour être inclus dans le registre des superviseurs pour enseigner des articles de contrepoint et d'harmonie. Mon approche des cours est très flexible et j'essaie toujours de m'adapter aux besoins et aux qualités de chaque élève. Je crois que la communication est essentielle et au début de chaque leçon, je demande à mes élèves s'ils ont trouvé utiles mes recommandations de la leçon précédente et comment ils voient leurs progrès. Après cette introduction orale, nous procédons à quelques exercices d'échauffement et techniques. Ensuite, nous jouons des études et des morceaux, ou passons en revue quelques exercices de théorie musicale, essayant d'appliquer les conseils de la leçon précédente et d'apporter d'autres améliorations. Enfin, nous concluons la leçon par un résumé, énumérant les principaux points clés et suggestions et comparant notre expérience aux leçons précédentes, en essayant de trouver un sens clair de la progression et une ligne de travail cohérente vers un certain objectif. Cet état d'esprit téléologique occupe une place centrale dans ma méthodologie, et j'encourage toujours mes étudiants à regarder vers l'avenir et à planifier une série d'événements ou de défis stimulants à envisager, comme un concert, un récital, une présentation ou un examen.
Solfège · Saxophone · Composition musicale
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