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15 professeurs particuliers à Fréjus

(6 avis)
Nathalia - Fréjus15€
Professeur fiable: Cours de dessin et peinture par l'artiste peintre professionnel expérimenté, diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure des Arts Décoratifs de Paris et en exercice depuis 20 ans, affiliée à la Maison des Artistes. Je vous propose : A. Cours COLLECTIFS chez moi, à mon atelier d’artiste (voir le Prix indiqué “chez le professeur”). 1a. Cours en groupe en ligne via l’application Microsoft Teams 2a. Cours en groupe de 6-7 personnes individuels à mon atelier d’artiste. B. Cours INDIVIDUELS (ou collectifs) chez vous, votre entreprise ou lors d’un événement, anniversaire etc (voir le Prix indiqué “chez l’élève” déplacement allez-retour compris). 1b. Cours de dessin et peinture sur le lieu de votre choix. 2b. Ateliers de création pour les enfants: collage, origami, Arts appliqués (individuels et collectifs) 3b. Audit et conseil: composition et sélection du dossier, préparation du DNMADE (diplôme national des métiers d'art et du design). 4b. Préparation intensive aux concours d’entrée des Ecoles d'Art C. Cours INDIVIDUELS chez moi, à mon atelier d’artiste ou via WebCam en ligne: 1c. Cours de dessin et peinture , technique de votre choix. 2b. Atelier de creation: collage, origami, Arts appliqués 3b. Audit Conseil: évaluation de votre niveau, composition du dossier, preparation concours DNMADE (diplôme national des métiers d'art et du design) et Ecoles d'Art. Je vous enseigne: -les bases du dessin classique: construction, composition, volume, tons, contrastes. -les techniques de graphite, fusain, pastels. - les bases de peinture figurative et réaliste: mélanges de couleurs, technique d'approche. -les techniques de l’huile, acrylique, aquarelle. -les bases de la composition et de la mise en page Débutants sont acceptés. Durée des cours : Collectifs: -en ligne: 1h45 + correction par e-mail de vos réalisations (2h sont facturées) -à l’atelier: 2h Individuels: -en ligne: 2h, correction comprise -à mon atelier: minimum 1h -chez vous: minimum 2h
Atelier d'art · Peinture · Dessin & croquis
Professeur fiable: C’est un plaisir de partager ma passion et chaque élève est pour moi une nouvelle mission. Si je vous racontais un petit bout de ma vie : Après 6 ans de piano et 2 ans de percussions classiques au conservatoire de Nice, je découvre la basse en 1994. D’abord autodidacte, je prends quelques cours avec Thierry Connand puis Christian Paccchiodi . Titulaire d’un bafa petite enfance, je fais de l’éveil musical pendant cette période. J’avais eu la chance de découvrir la vie de groupe, en intégrant en tant que choriste le groupe Dazz and Zazz (compositions Funk) et en tant que choriste/claviériste, le groupe « De la Tune » (reprises funk). En 1995, je joue dans mon premier groupe en tant que bassiste/choriste. (Dans un groupe de punk) A ce moment là, je ne sais pas encore que ma basse et mon micro ne vont plus jamais me quitter… MUSICALEMENT Plus tard je mets un pied dans la musique contemporaine, en reprenant les musiques de Frank Zappa , dans les « Children of invention ». Ce fût une superbe expérience pour le travail de l’instrument, l’ouverture musicale, et le travail de groupe. Ces nouvelles influences m’ont amenées vers des projets de compositions plutôt expérimentaux comme les Marto ventouz (contemporain, musique de film d’horreur) et Vladimir bozar (Zaping , contemporain, métal). Avec ce dernier nous avons fait 1 album sorti chez Harmonia Mundi et en faisons actuellement un 2ème. .PLUS à propos du chant D’autre projets de reprises m’amènent à chanter de plus en plus, dans Alerte à Skalibu (reprises ska et rock steady) 1 album, puis dans King Selewa (calypso)2 albums, ou pour la première fois je chante sans la basse. Je prends des cours de chant avec Price King , puis m’intéresse au chant Jazz, Bossa, et traditionnel, d’ou ont émergés de nouveaux projets musicaux. Zanella Trio (jazz, bossa …)Chant et basse Minella (traditionnel Napolitain)Chant Avec Vladimir Bozar nous avons suivis une formation d’une semaine, avec 2 coachs où j’ai appris des techniques de chant lyrique, la prestance scénique dans l’espace, le travail de groupe sur scène, visuel et musical. Je prends des cours d’harmonie au conservatoire d’Antibes de 2010 à 2012 afin d’approfondir mes connaissances, ce fût très instructif. Cela m’a permis d’apporter quelque chose de plus à mes cours notamment au niveau de la compréhension de l’harmonie afin de mieux aborder le walking bass, l’improvisation et l’arrangement. Guest vocal pour IGORRR sur "végétable soup" "cheval " "kung-fu chèvre" . COURS Je m'adapte à l'élève selon ses envies, son niveau et ses ambitions. Je lui apporte une rigueur de travail pour l’aider à atteindre ses objectifs tout en essayant de garder la notion de plaisir. Travail au métronome Solfège, harmonie, exercices personnalisés. Apprentissage de l’écoute et de la Transcription pour ceux qui le souhaite. INITIATION PIANO : A l'aide d'une méthode ludique les enfants peuvent à partir de 4 ans, lire une partition avec des notes de couleurs, chanter les notes, jouer un morceau dès le 1er cours puis évoluer au fil des semaines. Afin de mémoriser plus facilement les notes, ils peuvent composer un petit morceau puis écrire les notes ou poser ces notes sur un tapis portée pour reproduire la partition de la chanson du jour. Reconnaissance des notes avec la mise en paire de clochettes (montessori), dictée de notes. Pour la compréhension rythmique nous utilisons une petite percussion ou percussion corporelle et une marelle de rythme. Pour plus grands et adultes j'utilise une méthode évolutive et quelques outils cités plus haut. CHANT : Travail selon la demande sur la posture, la détente, la respiration, le soutien, le timbre, la justesse. Travail de divers exercices ou vocalises correspondant à ce que doit améliorer l’élève. Le Choix des chansons dépends du goût de l’élève, ou du mien, selon le style de registre de sa voix. Une fois que l’élève est plus à l’aise, il est essentiel qu’il arrive à ressentir et à transmettre ses émotions, ce qui est en quelque sorte l’objectif final. BASSE : J’essaie de faire comprendre l’importance du rôle de la basse (qui n’est pas toujours connue) et de l’interaction qu’il doit avoir avec la batterie. il m’arrive justement d’accompagner mes élèves en jouant de la batterie afin qu’ils comprennent comment marche le basse batterie, c’est bien de le faire avant d’avoir son propre groupe. Apprentissage du jazz grâce à l'introduction de l'harmonie pour aboutir au walking bass. La musique est la langue des émotions.
Emmanuel Kant
Piano · Chant · Guitare basse
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Professeur fiable: Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la prise de parole est une activité à dominante physique, s'appuyant sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations, traduisant l'implication de l'orateur dans son discours.

 Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ? Comment regagner confiance en soi et maîtriser la gestion de ses émotions ?

 Savoir parler en public est aujourd’hui une nécessité pour l’entreprise et dans l’entreprise. D'un point de vue personnel, il s'agit d'un vecteur pour de meilleures relations et des messages optimaux. Au téléphone, en réunion, devant un client ou un banquier (…), votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. 
Seront présentés puis mis en pratique les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes.

 Maîtrisée, la méthode permet :
 • d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation

 • de travailler sur son aisance, leadership, sa PNL, son charisme, sa créativité et d'aller vers un certain développement personnel, à travers un ensemble de mises en situation 
* d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteur, intention, débit) Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps ... ), seront mis en place des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maîtres-mots : la prononciation, la rhétorique, la communication verbale et non-verbales, la diction / articulation, le sens de la répartie, le discours structuré (…). L'objectif est non seulement de se concentrer sur la communication verbale mais également sur la communication non verbale, de sorte à faire de la maîtrise de son corps, de sa voix (...), une force véritable et pérenne. 
En fonction de l’interaction entre le formateur - coach et celui qui consulte, il n'existe pas une unique manière d’opérer : chaque type de séance dépendant des besoins et des difficultés de chacun. Dans tous les cas, il s'agit bien souvent, tout en s'adaptant à vos besoins propres et après avoir diagnostiqué précisément votre objectif recherché et les blocages rencontrés, de combiner la théorie (les bases du concept étudié, par exemple la P.N.L / l’asymétrie d'information / le "comment dire non" / les outils de la communication non verbale ou la mise en application de la kinesthésie) et sa mise en pratique (à travers des exercices et mises en application directes).
 Sont par exemple abordés : 
- les fondamentaux de l'art oratoire : la respiration, le regard et la gestuelle
 - la diction et l'élocution : rythme et tessiture de votre voix
- la gestion de vos émotions et de votre débordement émotionnel (exemple : stress)
- le travail sur le corps, pour amplifier votre charisme et assurer la cohérence entre votre message et votre corps

… avec pour objectif de :
 * Valoriser votre présentation et susciter l’intérêt en misant sur vos forces, vos qualités…votre personnalité
 * Accorder le fond et la forme de votre message  
* Améliorer votre charisme, votre confiance en vous et les bénéfices de votre intelligence émotionnelle LE FORMATEUR : De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 13 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication et la prise de parole publique, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, et orienté sur deux axes : la formation et le coaching, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. LIEUX, LANGUES - Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement&jusqu'à nouvel ordre, uniquement par visio-conférence conformément aux recommandations nationales sur le Covid. Ces séances faisant par ailleurs l'unanimité, cette option continue d'être proposée. En vous déplaçant à Montreux/Riviera, notre formation se poursuit en présentiel si vous le préférez. Hormi les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, écoresponsabilité, flexibilité horaire accrue ...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, les notes prises pendant les séances sont immédiatement retranscrites par votre interlocuteur (sur le tchat de la session) et vous sont automatiquement transmises afin que vous puissiez les parcourir pendant/après la séance si vous le souhaitez. - Les séances pourront être dispensées en Français et en Anglais. -Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année. PROGRAMME Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
S arts du langage · Parole en public (art oratoire) · Communication
Professeur fiable: * C'est une règle universelle : - II est moins facile de parler que de lire ou comprendre une langue - Il est plus simple d'apprendre les règles que de les appliquer - Les codes linguistiques de notre langue maternelle continuent souvent de nous influencer * Je vous propose : - un travail sur les standards spécifiques du français actuel : phrases-clés, structures des phrases, ordre des mots, formulations, registres de langue, utilisation de points grammaticaux spécifiques, expressions idiomatiques, intonation, prononciation et autres conseils et astuces - un entraînement interactif en contexte - des supports authentiques (médias, vidéos, presse, films, chansons..) - des sujets en rapport avec vos centres d'intérêt - un "feed-back" continu - une aide sur des objectifs spécifiques : Communication digitale (personnelle et professionnelle) Relation avec l'administration domaines juridique, bancaire ou immobilier Examens, traductions, révisions * Qui suis-je ? Je viens de Paris où j'ai travaillé durant 30 ans comme juriste dans le secteur bancaire et immobilier. Élevée dans un environnement multiculturel, je pratique plusieurs langues. Il y a 6 ans, je me suis installée à Amsterdam d'où je gère une entreprise familiale. À partir de 2016, j'ai commencé à partager ma passion pour la langue et la culture française avec des néerlandophones, anglophones et hispanophones (classes de langue, groupes de conversation de 2 à 5 personnes et en individuel). Cette expérience, couplée à mon apprentissage du néerlandais, me permettent d'identifier de sympathiques "passerelles linguistiques" entre le français et le néerlandais et de cibler plus spécifiquement les structures langagières qui posent problème aux néerlandophones. * Formation : Maîtrise Droit des Affaires (Université Paris X) Certificats FLE (Cavillam - Alliance Française)
Français
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Nos élèves de Fréjus évaluent leurs professeurs.

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Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 46 avis.

FORMATION DE COMMUNICATION (PROFESSIONNELLE / PERSONNELLE) & PRISE DE PAROLE EN PUBLIC (Genève)
.Espace Cours Coaching
Si vous êtes à la recherche d'un Coach en Éloquence, je recommande vivement de s'adresser à Camille. Le contact est immédiat, il tiendra compte de vos besoins, vous plongera derechef dans l'action avec bienveillance et analysera vos élans oratoires, avec pédagogie et professionnalisme. Lorsqu'un homme ou une femme politique remporte les suffrages, on peut se dire à coup sûr que derrière se cache un Camille... :)
Commentaire de RAFAEL
Cours Dessin et Peinture sur Fréjus et Saint-Raphael, Var (Fréjus)
Nathalia
Premier cours parfait pour notre fille qui a déjà hâte d'y retourner . Je vous remercie Nathalia pour cela car c'est la première fois qu'elle accepte de sortir de la maison pour faire une activité artistique et c'est très important qu'elle apprécie ce cours dans une relation humaine, calme et douce et qu'elle veuille bien continuer les cours sur les autres semaines ! Merci mille fois !
Commentaire de CAROLE
Enseignant en langues (Fr-All.-Ang.-It.) certifié CELTA (Cambridge) avec plusieurs années d'expérience à l'étranger. (La Tour-de-Peilz)
Marco
Prof très compétent et amical, Marco possède d'excellentes compétences relationnelles. Il prend le temps de bien expliquer les choses. Je suis seulement à mon deuxième cours mais je me réjouis d'avance de mes futurs progrès grâce à sa pédagogie. Je le recommande vivement.
Commentaire de NATACHA

Où prendre des cours particuliers à Fréjus ?

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Comment trouver les meilleurs cours particuliers à Fréjus ?

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