L' argent qui compte: Finances pour enfants penseurs (9-13 ans, FR/ES/EN)

Àpd 84 € /h

Les enfants n'ont pas besoin de cours magistraux sur les "bonnes habitudes d'argent." Ils ont besoin de ressentir ce que l'argent fait.

Pendant qu'on débat des finances à la maison, les enfants déjà utilisent l'argent, sans comprendre comment.
Dans ce cours, nous apprenons en jouant. Et en réfléchissant.

Nous explorerons ensemble:
✓ Simulation d'une vraie boutique: gérer de l'argent réel, pratiquer dépenser et économiser, découvrir comment ça se sent
✓ Créer un budget personnel: pas de feuilles de calcul ennuyeuses, mais des visuels, des jeux et des défis concrets
✓ Poser les vraies questions: Besoin vs. désir. Pourquoi on économise? Comment gagne-t-on l'argent? Qu'est-ce qu'une dette?
✓ Découvrir comment les systèmes fonctionnent: Banques, emprunts, argent numérique et sécurité financière
✓ Penser comme un entrepreneur: Quels services puis-je offrir? Comment créer de la valeur? Comment transformer une idée en argent de poche?

Pourquoi c'est différent:
La plupart des enfants pensent "l'argent, c'est compliqué." Cette classe leur montre que l'argent est un outil, pas un mystère, pas quelque chose à craindre.
Et, plus important : qu'ils peuvent le contrôler.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système de budgétisation personnel qu'il comprend vraiment. Des réponses aux questions qu'il se posait. Et la mentalité : l'argent est un moyen, pas une fin.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60 min | Petit groupe ou individualisé

Pour les enfants curieux qui posent des questions sur l'argent.

Lieu

En ligne depuis le Portugal

Présentation

Le monde a changé plus vite que les écoles ne s'adaptent.

Je suis Gaëlle. Je conçois et j'enseigne des expériences d'apprentissage transformatrices pour les enfants depuis 2016. Avec 1 000+ étudiants à travers la France, l'Espagne, le Portugal et les États-Unis, j'ai appris une chose : les enfants apprennent mieux quand ils sont propriétaires de leur apprentissage.

Pas passivement. Pas sur des fiches de travail. Mais à travers des projets vrais, des outils modernes, et des questions authentiques.

Je suis formée en ingénierie, coach familiale, et formatrice d'éducateurs. Je spécialise en technologies émergentes (IA, blockchain, VR/AR) pas parce qu'elles sont à la mode, mais parce qu'elles aident les enfants à penser différemment sur les vrais problèmes.

Chaque enfant avec qui je travaille repart avec :
Des projets réels qu'il a créés
Une confiance renouvelée dans sa capacité à apprendre
Des outils modernes qu'il peut utiliser immédiatement

Je travaille avec des enfants de 5 à 17 ans qui sont curieux, honnêtes, et prêts à penser différemment.

🇫🇷 Français (natif) | 🇬🇧 Anglais (courant) | 🇪🇸 Espagnol (courant)

Education

Diplôme d'Ingénieur Civil:
INSA Rennes (Institut National des Sciences Appliquées), France (2013)
Spécialisation : Analyse de données, programmation orientée objet

Formation Coach Familial:
Human University, Barcelone, Espagne (2016)
Spécialisation : Bien-être mental, émotionnel et physique des enfants et familles dans les communautés d'apprentissage

Certifications:
Object-Oriented Programming & Data Analysis (2023)
Director of Educational Programs & Leisure Activities (2024)
Blockchain, IoT, VR/AR and AI specialization, Lagherta Project (2025)

Formation continue:
15+ formations pour éducateurs sur l'intégration de pédagogies créatives, technologies émergentes, et pratiques de bien-être
Études approfondies en pédagogie relationnelle, différenciation de l'enseignement, et connaissances numériques

Expérience / Qualifications

FONDATRICE & CONCEPTRICE PÉDAGOGIQUE, 2016 à présent
Impact global:

Conçu et livré 50+ programmes pédagogiques intégrant IA, blockchain, VR et technologies créatives
Enseigné à 1 000+ enfants (cycles 3–5) en France, Espagne, Portugal et États-Unis
Escaladé l'impact de stage locaux à des camps d'été internationaux avec des participants de 7+ pays
Développé des curriculums basés sur projets réels mettant l'accent sur innovation, entrepreneuriat, littératie numérique et compétences du futur
Créé des mentorats personnalisés et enseignement en petit groupe (âges 5–15) utilisant la différenciation pédagogique et la pédagogie relationnelle
Formé 15+ éducateurs sur l'intégration de pédagogies créatives, technologies émergentes, et pratiques de bien-être durables
Pratiqué comme coach familial, soutenant le bien-être mental, émotionnel et physique des enfants et familles
Partenariat avec écoles et entreprises éducatives pour concevoir des programmes interdisciplinaires axés sur impact social et durabilité

CONSULTANTE EN INNOVATION & ÉDUCATION (EUROPE), 2020 à présent

Mentorat stratégique pour organisations éducatives et entrepreneurs en design thinking et résolution de problèmes orientée vers l'avenir
Co-conception de programmes de formation pour éducateurs et entrepreneurs fusionnant technologie, durabilité et créativité
Travail avec institutions éducatives pour développer leadership international et collaboration transculturelle

DIRECTRICE DE PROGRAMMES, CAMPS INTERNATIONAUX & ÉCOLES (FRANCE, ESPAGNE, ÉTATS-UNIS), 2019 à présent

Co-conception et facilitation de programmes de leadership réunissant jeunes de 7+ pays
Développement de compétences en créativité, collaboration et durabilité
Gestion d'équipes multidisciplinaires et cultivation de partenariats avec institutions éducatives et entreprises
Coordination de camps d'été et voyages scolaires avec 20+ participants internationaux

SPÉCIALITÉS & COMPÉTENCES CLÉS

✓ Conception de curriculum orientée vers l'avenir
✓ Technologies avancées: IA, Blockchain, VR/AR, IoT
✓ Enseignement personnalisé & différenciation pédagogique
✓ Apprentissage socio-émotionnel & coaching familial
✓ Éducation multiculturelle & multilingue
✓ Formation & développement professionnel pour éducateurs
✓ Leadership international & collaboration transdisciplinaire
✓ Pédagogie relationnelle & apprentissage basé sur la curiosité

APPROCHE PÉDAGOGIQUE
Ce que je crois:

Les enfants apprennent mieux quand ils ont le contrôle
Les vrais projets battent les fiches de travail
Les questions importent plus que les réponses
Chaque cerveau d'enfant fonctionne différemment
Les outils importent moins que la pensée qu'ils activent
Bien-être + apprentissage sont inséparables
La confiance précède toujours le succès académique

Comment j'enseigne:
Je conçois une instruction personnalisée et différenciée qui rencontre chaque enfant où il est.

J'utilise ce qu'on appelle la pédagogie relationnelle: d'abord construire une relation de confiance, puis échafauder l'apprentissage autour de leurs intérêts réels et leurs besoins.
J'intègre les technologies émergentes (IA, blockchain, VR/AR) non pas parce qu'elles sont tendance, mais parce qu'elles aident les enfants à penser différemment sur des vrais problèmes.

Chaque classe inclut l'apprentissage socio-émotionnel. Les enfants développent non seulement des compétences, mais aussi la confiance, la résilience, et la conviction qu'ils peuvent résoudre des problèmes.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

60 minutes

90 minutes

Enseigné en

français

espagnol

anglais

Compétences

Coaching de vie (life coaching)

Economie (scolaire)

Compétences en affaires

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Construis des vrais projets: Programmation et Robotique pour Enfants (8-12 ans, FR/ES/EN)

90 € /h

La plupart des enfants pensent que la programmation est pour les "enfants intelligents" ou les "futurs programmeurs."

C'est faux. La programmation est comment les vraies gens résolvent les vrais problèmes.
Dans cette classe, nous sautons la théorie. Ton enfant crée des choses réelles.
Ce qu'il fera:
✓ Construire des vrais projets avec Scratch: un jeu qui fonctionne, une animation interactive, une histoire qu'il a codée
✓ Programmer des robots virtuels: résoudre des défis du monde réel (naviguer un espace inconnu, automatiser une tâche, construire un système)
✓ Créer en Minecraft Education: concevoir des mondes, automatiser des constructions, résoudre des problèmes de logique
✓ Expérimenter avec différents langages: non seulement apprendre "la bonne façon," mais comprendre qu'il y a plusieurs façons de penser un problème
✓ Collaborer et partager: travailler avec d'autres enfants, recevoir des retours, améliorer son travail
✓ Développer la pensée logique: non seulement pour la programmation, mais pour n'importe quoi: résoudre des problèmes de maths, des défis de sciences, des situations du monde réel
Pourquoi c'est différent:

Nous n'enseignons pas la syntaxe. Nous enseignons comment les programmeurs pensent.
La plupart des cours de programmation pour enfants disent "voici le code, copie-le." Nous enseignons "quel problème essayons-nous de résoudre? Comment pourrions-nous le diviser en étapes? Quelles options avons-nous?"

Quand vos enfants apprennent à penser comme des programmeurs, ils peuvent apprendre n'importe quel langage après.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un portfolio de 3–4 projets complétés et fonctionnels. La capacité de dire "j'ai construit ça." Et la compréhension profonde que le code est un outil pour faire des vraies choses.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Rythme flexible, aucune expérience préalable nécessaire

Pour les enfants curieux de 8-12 ans qui veulent construire.

Apprendre à Apprendre: Soutien Scolaire + Outils IA (10-15 ans, FR/ES/EN)

90 € /h

Le soutien scolaire n'est pas sur l'obtention de réponses plus rapides. C'est sur apprendre comment apprendre.

Alors que certains parents voient les devoirs comme une bataille, je vois une opportunité : enseigner à ton enfant comment son cerveau fonctionne réellement.

Dans cette classe, ton enfant apprendra:
✓ Comment vraiment étudier: non pas « travailler plus dur », mais utiliser des méthodes qui restent (cartes mentales, répétition espacée, technique Pomodoro)
✓ Gestion du temps sans stress: organiser un emploi du temps chaotique sans applications d'anxiété
✓ Quand utiliser l'IA intelligemment: ChatGPT et autres outils comme partenaires d'apprentissage, pas comme raccourcis de triche
✓ Compétences qui comptent: communication claire, résolution de problèmes comme un vrai penseur, poser de bonnes questions
✓ Soutien dans n'importe quelle matière: mathématiques, langues, sciences, humanités, ce qui lui pose problème

Comment ça fonctionne:
Nous commençons en comprenant comment ton enfant apprend réellement, nous n'imposons pas un système qui ne fonctionne pas pour lui.
Ensuite, nous construisons une boîte à outils : méthodes d'étude éprouvées, stratégies personnelles, technologie utilisée intelligemment, et la confiance qu'il peut apprendre n'importe quoi.

Ce qu'il rapporte à la maison:
Un système d'étude qui fonctionne pour lui, pas pour d'autres. Des techniques qu'il utilise dans toutes les matières. Et quelque chose de plus important : la conviction que l'apprentissage n'est pas quelque chose qui lui arrive, c'est quelque chose qu'il contrôle.

Format: En ligne ou Barcelone | Sessions de 60–90 min | Personnalisé à son âge, ses matières et son rythme

Pour les parents qui se demandent "Pourquoi les devoirs sont-ils toujours une bataille?". Reconstruisons les fondations.

Sara

5.0

(12)

Bonjour, je suis Coach de vie certifiée de l'Académie de Transformation américaine. Depuis que j'ai découvert ce métier qui a complètement changé ma vie, je ne cesse de donner le meilleur de moi pour motiver les autres à trouver leurs raisons d’être et les accompagner afin de développer leurs épanouissements et leurs bien-être.

Le coaching que je vous propose vous permettra de travailler sur le projet de votre vie, qu’il soit personnel ou professionnel. Le coaching de vie s’utilise sur plusieurs niveaux de la personne humaine afin qu’elle découvre ses ressources et ses potentiels. Le coaching de vie s’adresse à des individus en situation de changement, d’interrogations, de doutes, de difficultés, de conflits ou qui désirent améliorer leurs vies, mieux gérer leurs émotions, se préparer à une situation nouvelle, s’exprimer plus en accord avec eux-mêmes, avec leurs valeurs et donner un nouveau sens à leur vie.

A très bientôt!

Cami

5.0

(12)

► Dépasser ses blocages, mieux comprendre le fonctionnement de l’autre, intégrer des outils / techniques / méthodes / savoir-faire / phrases clés pour aborder et / ou répondre à l’autre, puis se lancer / construire / maintenir une relation, tout en laissant laisser parallèlement place aux indispensables spontanéité & naturel

► Ces séances mêleront donc conjointement deux aspects indivisibles :

➤ Il s'agit ensemble de mieux vous connaître (ce que vous aimez ou appréciez moins en l’autre à partir de votre expérience passée) en analysant ensemble des situations de façon approfondie & pragmatique. En effet, cette étape est essentielle afin de ne pas orienter vers / "plaquer" un modèle pré-établi, mais de s’adapter tout à chacun(e).

➤ En parallèle, dès la première séance, et c'est ce qui naturellement diffère d'une séance de psychothérapie classique : une fois les points clés mieux compris / assimilés, et les objectifs progressivement définis, s'attaquer, avec des mises en situation concrètes, basé sur votre quotidien / votre vécu, à l'art de la séduction et à la construction / éventuellement stabilisation amoureuse.

► Ces séances pourront par exemple traiter de comment :

➤ Aborder ou répondre à ceux qui nous plaisent puis se lancer dans une relation & construire ensemble, ce qui implique de la confiance en soi, un évitement de la « friend zone », de l’action dans sa vie sexuelle & des opportunités justement saisies dans son cercle social.

➤ Pouvoir approcher son interlocuteur /interlocutrice avec finesse, tout en restant positif, affirmé & en lui communiquant son désir, avec une touche de subtilité & de jeu

➤ Avoir des conversations originales, légères, drôles & surtout authentiques, utilisant l’ascenseur émotionnel comme tremplin

➤ Qu’il s’agisse d’ «approches de rue », ou dans un cadre professionnel ou personnel, l’objectif étant de ne plus laisser les aléas du destin prendre le dessus & prendre sa vie en main en choisissant l’action

► Ma mission : vous aider à comprendre, analyser puis à passer à l'action, tout en gagnant confiance en vous & agissant afin de ne plus être limité par vos croyances. Chacun doit doit pouvoir prendre le temps de choisir la personne avec qui il se sent bien avant de se précipiter dans une relation stable

► Ainsi, l’appréhension, la timidité, les occasions ratées, l’éternel statut « ami », la peur du ridicule, du rejet ou du vide ? Avec ce coaching personnalisé, l’objectif est de rediriger la démarche et d’acquérir la technique, sans jamais laisser de côté la spontanéité. Du premier contact, au réseau social (tinder, bumble, réseaux sociaux ...) en passant par le premier rendez-vous, et ce, jusqu’à la finalisation & la durabilité, selon votre objectif.

➤ Il s'agit de se créer un certain nombre d’opportunités avec les personnes qui vous plaisent, aborder avec confiance sans être “friendzoné”, augmenter les opportunités de faire des rencontres non sans élégance / humour & séduction et sans perdre de son authenticité

➤ Les séances aborderont la préparation (gagner progressivement de la confiance); l’art de la conversation; l’attrait anti-friendzone; les actions et feedbacks pour gagner de la confiance en soi (...).

➤ Si la discrétion et la confidentialité du coach sont primordiales, il s’agit donc de proposer un programme / une formation sur-mesure, à l’issue d’un « diagnostic » de départ.

➤ Objectif : reprendre confiance et attirer son attention tout en lui donnant envie de vous revoir / de maintenir votre relation entamée, comprendre les éléments clés de la psychologie de l’autre (...). Comme mentionné ci-dessus, les exercices pratiques et mises en situation permettent de relayer la théorie.

➤ Avec des simulations et mises en situation, votre coach séduction se transforme en wingman pour constater la mise en application, proposer des réajustements et vous mettre en valeur

➤ Renforcer son charisme pour débloquer son potentiel de séduction

➤ Objectif là encore : introduire les techniques / méthodes concrètes qui permettent de communiquer facilement, de façon fluide, efficace et toujours naturelle, en maitrisant les situations.

➤ Langage non verbal, sexualisation et évitement de la friendzone, style de vie, improvisation / répartie (...) : l’objectif étant de démystifier ces thématiques dans la théorie et dans la pratique.

Concrètement, UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à mettre en pratique pour la séance suivante afin de dépasser ses blocages.

A savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez.

LE COACH
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur comportementaliste s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée, le tout ancré dans un moment agréable et joviale.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Youssef

5.0

(12)

🎓 Youssef – Professeur particulier en Finance de Marché & Économie
🧭 Parcours

Lauréat de l’École Nationale de Commerce et de Gestion de Casablanca (ENCG) – spécialisation Finance de Marché.
Passionné par les marchés financiers, la macroéconomie et la valorisation d’actifs, j’ai acquis une solide expérience académique et pratique dans la gestion de portefeuille, l’analyse financière et l’économétrie appliquée à la finance.

📚 Matières enseignées

Marché financier

Mathématiques financières

Microéconomie et macroéconomie

Statistiques et probabilités appliquées à la finance

Économie générale

Gestion financière

Gestion de portefeuille

Économétrie

Produits dérivés (options, futures, swaps)

Analyse technique et fondamentale

Théorie du portefeuille et gestion des risques

Marchés des capitaux et politiques monétaires

Finance internationale et change

Analyse financière et valorisation d’entreprises

Comptabilité financière et analytique

🧠 Méthodologie

Ma méthode repose sur une approche progressive et pratique :

Révision des notions fondamentales avant chaque nouveau concept.

Exercices concrets inspirés d’examens, de cas réels et de la bourse.

Explication simplifiée des modèles financiers et économiques.

Accompagnement personnalisé selon le niveau et les objectifs (examens, concours, métiers de la finance, etc.).

Sessions de simulation de trading et d’analyse de marchés pour les étudiants avancés.

Aziz

5.0

(12)

Expert formateur en gestion en entreprenariat et creation d'entreprise,Cadre supérieur en Audit et Contrôle de gestion et Doctorant en Sciences de gestion , j'offre des cours de Soutien en économie et gestion notamment :
- Cours de soutien des étudiants de Baccalauréat;
- La finance d'entreprise : analyse et gestion financière;
- Comptabilité générale:
- Comptabilité analytique;
- Comptabilité des sociétés;
- Comptabilité approfondie;
- Fiscalité;
- Contrôle de gestion;
- Comptabilité internationale: IFRS
- Consolidation;
- Audit;

Camille

5.0

(12)

➤ Être un bon manager, c’est aussi être un bon communicant. Après tout, une stratégie ne peut être mise en pratique que si vous vous montrez capable d’échanger avec vos collaborateurs, d’être pour eux une source d’inspiration et de vous montrer à l’écoute de leurs préoccupations. Malheureusement, tous les managers n’excellent pas naturellement dans cette fonction et leurs difficultés à s’affirmer comme de vrais leaders est souvent imputable à leurs difficultés à communiquer.

➤ L'objectif serait alors de parcourir ensemble les axes de perfectionnement en terme de savoir-faire en communication. Et manager avec efficacité requiert justement un savoir-faire spécifique et pointu.

➤ En fait, la communication managériale correspond aux interactions entre le management de l'entreprise et l'organisation et plus spécifiquement, entre le manager et son équipe. Ce cadre est en charge de transmettre les informations et directives provenant des niveaux hiérarchiques supérieurs, appuyer la communication interne , distiller les messages liés à son propre management pour obtenir l’engagement de son équipe, le tout en transmettant un message avec efficacité.

➤ Cet exercice peut donc se révéler délicat : c'est pourquoi il est important de choisir le bon médiateur pour être bien accompagné, non seulement pour être compris de son entourage professionnel, mais également pour mener à bien sa mission.

➤ Quoi communiquer ? Quand ? A qui ? Ces questions trouveront une réponse dans la cohérence des actions engagées. Une bonne communication managériale aura ainsi pour but d'échanger / dialoguer efficacement avec ses collaborateurs, maintenir un lien étroit entre les différentes strates de l'entreprise, ramener la relation humaine au cœur de l'entreprise, instaurer un climat de confiance et une bonne cohésion d'équipe , motiver en inspirant.

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées à vos situations du quotidien (filmées avec votre accord afin d’être revisionnées, commentées, décodées ensemble en direct), si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et ce dès la 1ère séance.

Statistiquement, la progression suite à ces séances privées, est rapidement perceptible, dès 2 ou 3 séances*. (*étude 2022).

➤ LE FORMATEUR :
De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans, en Europe et en Amérique du Nord, dans le domaine de la communication, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant dans des forums et conférences, et orienté sur deux axes : la formation et le coaching, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

CONTACT / PROGRAMME

✓ Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.

Miriam

5.0

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J'offre des cours de Gestion & Comptabilité pour les élèves en école de commerce, de la 1re année à la 4e, quelle que soit la filière (B, E ou M).

La Gestion & Comptabilité est l'une des matières les plus importantes, complexes et difficiles que vous pouvez avoir en étant à l'école de commerce. Comprendre toutes les notions et cours de cette matière est un énorme atout pour l'obtention de votre diplôme.

Avec moi, vous améliorerez vos notes et ce qui était auparavant complexe et flou deviendra simple et clair.

Je vous expliquerai les cours que vous n'avez pas compris avec des termes plus simples, je vous assisterai dans les exercices et je vous donnerai des astuces pour mieux comprendre vos cours.

Vincent

5.0

(12)

Je suis spécialisé dans le soutien scolaire en comptabilité et en commerce. Mon objectif est de motiver les élèves, sans les surcharger. Je donne des devoirs après chaque cours et je fournis des rapports d'avancement réguliers.

JE SUIS UN ENSEIGNANT PASSIONNÉ ET PROFESSIONNEL DE COMPTABILITÉ, DE COMMERCE ET D'ÉCONOMIE.
TOUJOURS DISPONIBLE ET PRÊT À FAIRE LA DIFFÉRENCE CHEZ LES ÉTUDIANTS. J'ENSEIGNE LES NIVEAUX IGCSE ET A.

JE SUIS TRÈS FAMILIER AVEC LE PROGRAMME IGCSE ET LES NIVEAUX A.

Je possède une excellente connaissance des formules et concepts comptables. Je maîtrise parfaitement l'utilisation de divers supports pédagogiques et d'apprentissage. Je suis capable d'accorder une attention particulière aux élèves en difficulté d'apprentissage. J'ai d'excellentes compétences en communication orale et écrite.

Léon

5.0

(12)

Je suis professeur de mathématiques et je propose des heures supplémentaires pour des cours particuliers dans les disciplines scientifiques. Ces cours s’adressent principalement aux élèves du cycle et du collège à Genève, qu'ils fréquentent des écoles pri-vées ou publiques, ainsi qu'à des adultes ayant dépassé ce ni-veau mais souhaitant se remettre à niveau pour des besoins pro-fessionnels.
En général, je peux intervenir dans les trois jours suivant votre demande. Je me déplace dans tout le canton de Genève en utili-sant les TPG, et les frais de déplacement sont compris dans mes tarifs. Pour un accompagnement à long terme, je peux égale-ment vous fournir des exercices à réaliser entre les séances, que je corrigerai chez moi. Je maîtrise l'anglais pour les élèves anglo-phones. J’interviens après mon travail en classe et également pendant les jours de congés et vacances scolaires.
Au plaisir de faire votre connaissance.

Martin

5.0

(12)

Travaillant à temps partiel dans l'industrie horlogère, j'assure des cours particuliers depuis plusieurs années dans le cadre de remise à niveau, de soutiens ponctuelles ou de préparations d'examens ou de concours. Très expérimenté par rapport aux difficultés rencontrées par les élèves et pédagogue, je m'adapte aux besoins de chacun afin de retrouver rapidement la confiance nécessaire, la méthodologie propre au raisonnement mathématiques et ainsi permettre une amélioration rapide des résultats.
Expérimenté et pédagogue, je m'adapte aux besoins de l'élève pour l'aider à consolider ses connaissances avec méthode, à reprendre confiance et à améliorer le plus rapidement possible ses résultats. J'assure ces cours dans un rayon de 30 km autour de Genève.

Bruno

5.0

(12)

-Professionnel de la finance à Genève, avec de nombreuses expériences en enseignement, je propose des cours d'économie et de finance individuels.

Ces cours s'adressent au public suivant:
professionnels évoluant déjà en finance et cherchant à étendre leurs compétences.
professionnels et étudiants cherchant un soutien pour la préparation des examens professionnels et / ou universitaires.

Liste exhaustive:
Économie: microéconomie, macroéconomie et économie internationale.
Finance: finance de marché, finance d'entreprise, mathématiques financières.

Rosa

5.0

(12)

Vous arrive-t-il de vous lever le matin avec la sensation de tourner en rond ? De faire défiler vos journées en pilote automatique, tout en ressentant ce besoin profond de "quelque chose de plus" ?
Trouver sa place et donner du sens à sa vie ne relève pas de la chance. C’est un cheminement.
En tant que coach, j’accompagne les personnes en quête de repères à reconnecter avec leur étincelle intérieure. Pour cela, j’utilise une boussole puissante et concrète : l’Ikigai, la philosophie japonaise de la "raison d’être".
Ce que nous allons explorer ensemble :
Trouver son Ikigai, c'est réussir à faire converger 4 dimensions essentielles de votre vie :
🌟 Ce qui vous anime : Identifier vos véritables sources de joie et d'énergie (votre flow).
💪 Vos forces naturelles : Mettre en lumière vos talents, ceux que vous possédez parfois sans même le savoir.
🌍 Votre contribution : Découvrir ce que vous avez envie d'offrir au monde, à votre échelle.
💼 Votre réalité : Traduire tout cela en un projet viable, concret et aligné avec votre quotidien.

Pas de théorie abstraite ici. Mon approche est interactive, bienveillante et axée sur l'action. Ensemble, nous allons court-circuiter le mental pour faire parler le cœur, dépasser les blocages et transformer vos prises de conscience en un plan de vie dynamique.
Prêt(e) à rallumer l'étincelle et à passer du flou à la clarté ?
Réservez votre première session pour commencer à créer une vie qui vous ressemble vraiment.

Fisnik

5.0

(12)

Je propose des cours de comptabilité pour les élèves du secondaire, notamment en technique de qualification, ainsi que pour les étudiants en première année de bachelier à l’université ou en haute école.

L’objectif est d’aider l’élève ou l’étudiant à comprendre la logique comptable, à maîtriser les écritures importantes et à savoir résoudre les exercices de manière structurée, que ce soit pour une interrogation, un examen, une qualification ou une remise à niveau.

J’accompagne principalement les élèves et étudiants qui souhaitent revoir les bases, mieux comprendre les mécanismes comptables et s’entraîner sur des exercices types.

Matières travaillées selon votre programme :

• Bases de la comptabilité :
débit/crédit, comptes d’actif et de passif, charges et produits, plan comptable, logique des comptes, pièces justificatives et lecture d’énoncés.

• Livre journal et écritures comptables :
enregistrement des opérations courantes, achats, ventes, paiements, encaissements, TVA, comptes clients et fournisseurs, écritures avec ou sans escompte.

• TVA et opérations commerciales :
TVA à récupérer, TVA à payer, factures d’achat, factures de vente, notes de crédit, réductions commerciales, escomptes, frais accessoires et calculs liés aux opérations commerciales.

• Amortissements :
amortissements linéaires, amortissements dégressifs, tableaux d’amortissement, dotations aux amortissements, valeur comptable nette et écritures de fin d’exercice.

• Provisions et régularisations :
provisions, charges à reporter, produits acquis, charges à imputer, produits à reporter, écritures d’inventaire et ajustements de fin d’année.

• Bilan et compte de résultat :
construction du bilan, actif/passif, capitaux propres, dettes, charges, produits, résultat de l’exercice, lien entre le compte de résultat et le bilan.

• Analyse financière de base :
fonds de roulement, besoin en fonds de roulement (BFR), trésorerie nette, ratios simples, lecture et interprétation des états financiers.

• Cash-flow :
cash-flow opérationnel, cash-flow d’investissement, cash-flow de financement, distinction entre résultat comptable et flux de trésorerie.

• Préparation examen / qualification :
exercices types, anciennes interrogations, examens, cas pratiques, méthode de résolution, correction guidée et identification des erreurs fréquentes.

Je peux également aider en économie selon le niveau et le programme, notamment en microéconomie et macroéconomie : offre et demande, élasticités, coûts, concurrence, marché, croissance, inflation, politique économique et modèles de base.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la logique comptable avec des exemples simples ;
3. on refait les exercices étape par étape ;
4. je montre comment reconnaître le type d’écriture ou de calcul demandé ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève puisse refaire seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement derrière chaque écriture et chaque calcul afin que la matière devienne plus logique et moins mécanique.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également une formation à Solvay/ULB et une expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte, ce qui me permet d’expliquer la comptabilité avec une approche à la fois scolaire, universitaire et pratique.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.

Bryan

5.0

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Traversez-vous une période de forte demande, d'incertitude ou de changement personnel ? Je vous enseigne des outils pratiques de gestion émotionnelle, de pleine conscience et de résilience pour transformer les moments difficiles en sérénité, en clarté et en force intérieure.
À qui est-ce destiné ?
Les personnes qui souffrent de stress, d'anxiété ou de surcharge mentale.
Étudiants ou professionnels traversant des périodes de transition ou de changement difficiles.
Pour ceux qui cherchent à développer leur intelligence émotionnelle sans détour ni théories complexes, selon une approche humaine et pratique.
Qu'allez-vous apprendre ?
Régulation du système nerveux : Techniques simples pour freiner l’anxiété et la rumination mentale.
Recadrage cognitif : comment modifier son discours intérieur et cesser de percevoir les problèmes comme des obstacles insurmontables.
Développer des habitudes de bien-être : routines quotidiennes de soins personnels et limites saines.
Résilience appliquée (Kintsugi émotionnel) : Comment intégrer les expériences difficiles pour repartir plus fort.
Les meilleurs investissements sont ceux que vous faites pour votre bien-être émotionnel. Prenez toujours soin de vous d'abord pour pouvoir prendre soin des autres ! Je vous attends.

Anwae

5.0

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Coaching de vie – Atteignez votre plein potentiel !

Vous souhaitez retrouver confiance en vous, mieux gérer votre stress, atteindre vos objectifs ou donner un nouveau sens à votre vie ? Le coaching de vie vous accompagne à chaque étape de votre développement personnel.

Grâce à un accompagnement personnalisé, vous apprendrez à :

Renforcer votre confiance et votre estime de soi.
Développer une attitude positive et une motivation durable.
Gérer le stress et les émotions avec sérénité.
Définir des objectifs clairs et les atteindre efficacement.
Améliorer vos relations personnelles et professionnelles.
Trouver un meilleur équilibre entre vie personnelle et vie professionnelle.

Chaque séance est adaptée à vos besoins, dans un cadre bienveillant, confidentiel et orienté vers des résultats concrets.

Prenez le contrôle de votre avenir dès aujourd'hui !
Réservez votre séance et commencez votre transformation vers une vie plus épanouie et plus équilibrée.

Eliot

5.0

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Soutien scolaire pour différentes matières. Vous êtes en difficulté en maths, économie, philosophie, histoire ou en langues (allemand, français, anglais ou luxembourgeois) ? Laissez moi vous donner un coup de main pour vous permettre de retrouver plaisir en ces matières.