Diplômé en bachelier normale primaire : je propose une pédagogie individualisée et par le jeu, un soutien dans les différentes matières (français, fle, math, éveil) ou un soutien dans les devoirs scolaires pour les élèves de l'enseignement primaire et secondaire. Durant les séances, je proposerai tout d'abord un apport théorique de la matière, puis une mise en application de celle-ci par le biais d'un jeu, d'une activité ludique qui fait sens pour l'élève. Je peux également proposer une aide dans la préparation du C.E.B. Mon objectif est de faire progresser l'élève sans le surcharger, qui prenne plaisir à apprendre, car cela fait sens pour lui.

Je propose des cours personnalisés, adaptés aux attentes et au niveau de l'étudiant, avec des activités très diversifiées : lectures, descriptions de photos, résumé de films vus ou de livres lus, préparation d'exposés, correction de la prononciation, imaginer des conversations téléphoniques, avec aussi des travaux à effectuer à domicile, etc...

Détenteur d’un baccalauréat en langues et littératures romanes – et d’un Master « Monde du livre et de l’édition » – je mets à disposition mes connaissances en littératures et en linguistique afin de soutenir l’élève pour le cours de français de la 1re à la 6e secondaire. Ma maitrise de la langue comprend celles de sa grammaire et de son orthographe ainsi que des capacités rédactionnelles pour tous les types de discours (argumentatif, narratif, explicatif etc.). En dehors de la littérature française et de son histoire, mon bagage culturel général touche également à l’histoire des beaux-arts et du cinéma. J’ai une expérience d’enseignement dans le secondaire comme dans le particulier ainsi qu’en écoles de devoir. Je compte également à mon actif dix années de bénévolat dans un Centre d’Expression Créative. J’ai donc le contact facile avec les enfants et les adolescents. Je propose un soutien suivant les devoirs et travaux demandés par le cours ou bien dirigé par des objectifs plus personnalisés selon la demande. Patient, flexible mais rigoureux, mon approche pédagogique consiste d’abord à m’adapter à l’élève, son âge et son fonctionnement.

J'adresse mes cours aux néerlandophones qui souhaitent apprendre le français, qui ont des difficultés avec cela à l'école, ou qui souhaitent simplement affiner leurs compétences en conversation. Le français est ma langue maternelle et j'ai étudié le latin et le grec, ce qui m'a permis de mieux comprendre la grammaire et la langue française.

Cours de mathématiques : - Niveau : jusqu'à la 2ème secondaire. - Préparation pour le CEB, CE1D, et autres examens similaires. - Possibilité de suivi régulier tout au long de l'année pour assurer une progression continue. - Fondements et bases des mathématiques. - Renforcement et récupération des acquis après la période post-COVID. Cours de sciences : - Niveau : jusqu'à la 2ème secondaire. - Possibilité de suivi régulier tout au long de l'année. - Renforcement et récupération des acquis après la période post-COVID. Cours de français : - Niveau : Tous niveaux, enfants et adultes. - Préparation pour le CEB, CE1D, CESS, DELF-DALF, TCF, et autres. - Amélioration des compétences à l'oral et à l'écrit en français (outils de communication, expression orale/écrite, développement de la spontanéité, etc.). - Possibilité de suivi régulier tout au long de l'année. - Renforcement et récupération des acquis après la période post-COVID. Option supplémentaire : Suivi scolaire complet dans toutes les matières jusqu'à la 2ème secondaire sur demande.

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB). Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre. Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)

Enseignant diplômé propose une pédagogie individualisée, une aide à la préparation des interrogations ou des examens. Mon but est de faire progresser l’élève sans le surcharger. J'ai plus de trois ans d'experience en temps que professeur d'`Anglais dans les écoles, les academies d'Anglais, les entreprises et les cours particuliers. En générale j'enseigne avec un maximum d'effort que l'élève s'exprime le plus possible en Anglais pour qu'il puisse avoir une meilleur maitrise de la langue.

Ma langue natale est le lituanien. Auparavant je travaillais avec des adultes mais je pourrai m'adapter aux différents besoins. Pour l'instant dû au travail je ne peux pas donner de cours, mais je peux effectuer des consultations ponctuelles.

Titulaire d'un master en communication et d'un certificat d'aptitude pédagogique qui me permet d'enseigner dans le secondaire, je peux vous accompagner pour apprendre le français et vous aider à comprendre les subtilités de cette belle langue. J'offre des cours dans un cadre convivial en m'adaptant à votre niveau pour rendre votre progression simple et facile. Je suis une enseignante patiente et très joviale, avec moi, on ne s'ennuie pas!

Les cours d'anglais scolaires sont souvent très théoriques et peu interactifs. C'est pourquoi je propose une méthode allant de la pratique de base jusqu'à l'immersion complète, selon ton niveau et/ou ton évolution. J'ai suivi des cours d'immersion anglais durant 4 ans, en secondaire, et j'ai trouvé la technique motivante et très efficace. J'étais capable d'entretenir une conversation courante au bout de seulement 4 mois d'apprentissage! Je propose également des cours sous forme d'activités pour les plus jeunes, s'ils le souhaitent.

Si vous voulez vous connaître, vous développer et vous dépasser en français... En révélant votre personnalité et en valorisant vos dons naturels En canalisant votre énergie et en surmontant vos blocages En Maîtrisant vos émotions et en vous faisant confiance En Développant votre mémoire et votre concentration En Sachant captiver l’attention et partager vos convictions En vous ouvrant sur le monde et en écoutant les autres En vous appropriant un personnage, en créant une histoire Nos ateliers sont pour vous Nous proposons un travail de création et d’improvisation. Chaque exercice conçu permet d’acquérir à la fois les compétences linguistiques et les compétences socioculturelles nécessaires au développement d’une langue. Nous utilisons des auteurs littéraires ou des pièces théâtrales comme une colonne vertébrale dans laquelle petit à petit nous immiscerons notre propre vie . Nous explorerons à travers le théâtre, comme dans le théâtre forum, une technique puissante d’expression individuelle et de réflexion collective. La méthode Les séances sont organisées autour d’exercices d’échauffement, de jeux d’improvisation et l’interprétation. Au-delà des techniques du jeu, les cours ont aussi vocation à permettre aux élèves de «composer» avec leur propre personnalité... Compétences acquises à la fin de nos ateliers; construction du personnage par la production écrite : Familiarisation avec différentes techniques d’organisation des idées (mind mapping....); de résumés de la pièce, d’interviews et de textes proposés avec l’élaboration d’un plan sur le modèle « introduction/développement/conclusion »; La voix par la production orale : Improvisations scéniques sur base de dialogues ; recours aux exemples, aux anecdotes, aux références qui pimentent le discours; écoute de textes lus, de films, lecture à voix haute, répétition de dialogues respiration, amplitude, diction, gestion du silence, contrôle de la voix et de l’articulation (débit, souffle, diction, expressivité); Le corps par la production corporelle: Utilisation de l’espace et la présence à travers le mime du vocabulaire, le geste en scène, la gestion du regard (développement d’une vision panoramique), les rythmes, la gestuelle et la motricité; L’imaginaire par la compréhension émotionnelle :Utilisation de la mémoire sensorielle, la relaxation, concentration, expression des émotions et sentiments en organisant le discours en fonction des attentes des interlocuteurs, favoriser l’écoute. Pour ceux qui souhaitent améliorer leur français en s’exprimant ... Pour ceux qui ont envie de se retrouver dans une ambiance multiculturelle ! « L’apprenant n’acquiert pas deux façons étrangères d’agir et de communiquer. Il devient plurilingue et apprend l’interculturalité. Les compétences linguistiques et culturelles relatives à chaque langue sont modifiées par la connaissance de l’autre et contribuent à la prise de conscience interculturelle, aux habiletés et aux savoir-faire. Elles permettent à l’individu de développer une personnalité plus riche et plus complexe et d’accroître sa capacité à apprendre d’autres langues étrangères et à s’ouvrir à des expériences culturelles nouvelles. On rend aussi les apprenants capables de médiation par l’interprétation et la traduction entre des locuteurs de deux langues qui ne peuvent communiquer directement. » CECR, p. 40

Le français est une langue complexe qui nécessite une pratique régulière et intense. Le parler avec fluidité est pour beaucoup un réel challenge. Ce cours vise à vous décomplexer par rapport à cette difficulté. Vous bavarderez de tout avec moi tout en oubliant que vous ne savez pas. Apprenez le français autour d'une tasse de thé ou d'un apéro en terrasse et vous amadouerez sans difficultés la langue de Voltaire !

Ce cours vous aidera à parler, lire et écrire en anglais comme un PRO. Le cours peut se faire en présentielle comme en ligne selon vos préférences personnelles. Je suis là pour vous aider avec la prononciation, l'accent, la grammaire, le vocabulaire...

Un programme de formation linguistique complet est conçu pour répondre aux besoins des individus et des entreprises, offrant des cours sur mesure en français, néerlandais et anglais. Que vous soyez un adulte cherchant à améliorer vos compétences professionnelles, un enfant débutant son apprentissage des langues, ou une entreprise souhaitant améliorer sa communication sur les marchés internationaux.

Maths - Je peux enseigner les mathématiques aux enfants de 4 à 12 ans. Anglais - Je peux enseigner l'anglais aux enfants de 4 à 12 ans. Je peux donner des cours de grammaire, de lecture, d'écriture et d'oral aussi bien pour des locuteurs natifs que pour ceux qui souhaitent apprendre l'anglais comme langue seconde.