Readings / Exercises / Grammar / Conversations / Dictations / Correction of wordings, (either at your home, or ours (in Woluwe-Saint-Lambert), given by french-speaking Belgian. Je propose des cours personnalisés, adaptés aux attentes et au niveau de l'étudiant, avec des activités très diversifiées : lectures, descriptions de photos, résumé de films vus ou de livres lus, préparation d'exposés, correction de la prononciation, imaginer des conversations téléphoniques, avec aussi des travaux à effectuer à domicile, etc...

Pour découvrir la France sous différents aspects: culture, tourisme, actualités, littérature, cinéma, chansons, gastronomie et plein d'autres choses encore. Pour bavarder en français, pour apprendre et se distraire. Cette formation est réservée aux curieux, à tous ceux qui veulent parler français en le découvrant différemment de ce que proposent les livres ou les méthodes d'apprentissage efficaces mais traditionnelles: vous parlerez d'actualité, de cuisine, de voyages, de culture, de vous en somme mais en français avec un vocabulaire adapté à votre niveau pour commencer mais avec l'objectif de toujours améliorer la qualité de votre discours le plus naturellement possible.

Cours de mathématiques : - Jusqu'en 2ème secondaire. - Préparation CEB, CE1D, ... - Suivi régulier tout au long de l'année possible. - Bases des mathématiques. - Renforcement et remise à niveau post-COVID. Cours de sciences: - Jusqu'en 4ème secondaire. - Suivi régulier tout au long de l'année possible. - Renforcement et remise à niveau post-COVID. Cours de français: - Enfants et adultes. - Tous les niveaux. - Préparation CEB, CE1D, CESS, DELF-DALF, TCF, ... - Améliorer son français oral et écrit (outils de communication et d'expression orale/écrite, travailler sa spontanéité, etc.) - Suivi régulier tout au long de l'année possible. - Renforcement et remise à niveau post-COVID.

Avec plus de 10 ans d'expérience dans l'enseignement, le plus important pour moi est de faire de chaque cours un bon moment, interactif et de transmettre mon amour des langues car apprendre une nouvelle langue ne doit pas être un fardeau ni stressant. J'ai de l'expérience avec les adultes, les enfants, les cours en entreprise et les ambassades. Des cours collectifs sont également possibles. J'adapte les cours à votre niveau et je fais les cours sur mesure en fonction de vos besoins et objectifs. Quelques exemples: - Démarrez le processus d'apprentissage depuis le tout début - Améliorer des compétences spécifiques: grammaire, écriture, prononciation orale, etc. - Améliorez votre confiance en vous en travaillant sur les faiblesses - Améliorer les compétences sur un sujet spécifique (économie, commerce, etc.) - Préparation aux examens ou tutorat en cours d'année - Préparation aux entretiens d'embauche - Révisez ce que vous avez appris pendant les cours en groupe Nous pouvons avoir des cours en face à face ou en ligne. DISPONIBLE PENDANT LA JOURNÉE - CALENDRIER FLEXIBLE

Je m'appelle Serdane et je propose des cours de mathématiques aux élèves de la première à la quatrième secondaire qui auraient du mal à trouver à développer une méthode de travail qui leur convient. Extravertie et pétillante...et surtout, beaucoup d'humour! Chacun apprend à sa manière. C'est pourquoi je n'ai pas de méthode rigide mais m'adapte au contraire aux spécificités de chaque élève. J'évalue son niveau, ses points forts, ses éventuelles faiblesses ou retards, et je développe mon cours en conséquence. Ma priorité: redonner confiance à l'élève: les maths sont à la portée de tous quand elles sont bien expliquées! Je crois dans les méthodes d'enseignement actives: je tente de faire participer l'élève le plus possible, de le faire découvrir lui-même ce qui marche pour lui, afin qu'il puisse poursuivre son parcours de façon indépendante. Enfin, j'apporte une aide spécifique lors de la préparation d'interrogations ou examens dans une matière plus difficile. Mon tarif inclut un soutien scolaire complet (cours privés, la possibilité de poser des questions en dehors des heures de cours, rédaction et correction d'interrogations, etc. ). Au plaisir de vous lire !

Ayant déjà un diplôme entant que technicienne chimiste, je suis actuellement en dernière année d'études en biotechnologie/biochimie sur le campus du CERIA à Anderlecht. Auparavant j'ai fais une année en médecine à l'umons ainsi que deux ans en chimie à l'institut Paul Lambin à Woluwé Saint Lambert. Je donne des cours de math de la première primaire jusqu'à la première année de bachelier de l'enseignement supérieur en passant par le secondaire.

Je suis étudiant à l'ULB en Mathématique et Physique, je travaille à l'école des devoirs de l'USG, et avec la LIB (Lycée Français). J'aide vos enfants à mieux s'approprier les notions de cours, améliorer leurs résultats, tout en augmentant le plaisir qu'ils prennent à étudier, grâce à un enseignement addapté, des explications claires, et des exercices concrets. Je suis trilingue anglais espagnol, j'ai un baccalaureat européen, et suis tuteur depuis de nombreuses années.

Cours basés sur l'audio-visuel où l'écrit reste important. Ta volonté d'apprendre et ta motivation de persévérer sont un atout pour ton progrès, ta réussite et indéniablement une fierté partagée, la mienne pour te faire aimer la langue et ta satisfaction de pouvoir la parler et t'exprimer chaque jour encore mieux. Ce cours sont destinés aussi bien à des élèves individuellement ou en groupes (tables de conversation, jeux de rôle, activités ludiques)

Nous étudierons les bases de la chimie en posant les prérequis nécessaires à la construction de notions plus complexes permettant l'acquisition des savoirs disciplinaires et compétences en chimie générale. Notre démarche d'étude portera sur des exercices et d'explications clairs et des petits condensés de cours.

Etudiante à l'université en Sciences Economiques, je propose une aide à la préparation des interrogations ou des examens en math. Je donne cours particulier en math depuis maintenant 2 ans. Mon but est d'aider l'élève à appliquer des formules à des exercices ou à des problèmes. Je fournis si besoin des exercices supplémentaire après chaque leçon.

Vous écrivez courriels et notes : l’écriture, c’est votre outil de travail ou d'études. Vous voulez que vos écrits vous distinguent et ajoutent de la valeur. Parfois vous doutez de votre écriture. Vous souhaitez donc la parfaire. Pour être lu, compris et pousser à l'action. Pour être respecté aussi : vous savez que vos écrits dessinent votre portrait. Ma proposition ? - Un cours : Je parfais mon écriture ! Mon apport ? - Une formation de linguiste. - Une expérience de professeur de français dans le secondaire supérieur. - Une expérience (22 ans) en entreprises (création, gestion). La méthode ? Du concret ! - des exemples, des exercices ; - l'étude de vos propres textes et courriels. De la pédagogie sans être scolaire. Pas triste. Stimulant. Vous aurez acquis - les règles techniques de l’écrit professionnel ou scolaire : structure, lexique, syntaxe, ton et style ; - des principes de traitement du flux des courriels ; - la perception des enjeux et risques de la communication écrite. Une poignée d'heures pour une sacrée différence : vos textes deviennent concis, clairs et attrayants. Vous ajoutez de la valeur à vos textes, à votre image. Et à votre société. A votre écoute pour toute question.

Math -- Physique pour les secondaires Cours universitaires (Math -- Physique -- Mécanique -- tous les cours en relation avec l'ingénierie électromécanique et aéronautique N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.

La réussite des élèves puis des étudiants en science et le développement de leurs potentialités est un objectif qui me tient à cœur. Les sciences dites dures, telles les mathématiques et la physique, bien que jugées souvent difficiles sont accessibles à tous en s'en donnant les moyens et en persévérant. C'est important pour moi de partager ces connaissances et savoirs avec autrui, en particulier avec les élèves de niveau secondaire. Je mets l'élève au cœur de mes préoccupations et le soutien que je fourni va dans le sens des enseignants. J'ai 7 ans d'expérience en tant qu'ingénieur. J'ai travaillé dans les études de risques des systèmes industriels dans des grands groupes automobile et ferroviaire. J'ai des compétences dans le coaching de vie et je suis certifié maître praticien en Programmation Neuro-Linguistique (PNL). Je suis bilingue français, anglais. Mon expérience en tant qu'enseignant est de 3 années de cours de maths et physique. Je me déplace.

Détenteur d’un baccalauréat en langues et littératures romanes – et d’un Master « Monde du livre et de l’édition » – je mets à disposition mes connaissances en littératures et en linguistique afin de soutenir l’élève pour le cours de français de la 1re à la 6e secondaire. Ma maitrise de la langue comprend celles de sa grammaire et de son orthographe ainsi que des capacités rédactionnelles pour tous les types de discours (argumentatif, narratif, explicatif etc.). En dehors de la littérature française et de son histoire, mon bagage culturel général touche également à l’histoire des beaux-arts et du cinéma. J’ai une expérience d’enseignement dans le secondaire comme dans le particulier ainsi qu’en écoles de devoir. Je compte également à mon actif dix années de bénévolat dans un Centre d’Expression Créative. J’ai donc le contact facile avec les enfants et les adolescents. Je propose un soutien suivant les devoirs et travaux demandés par le cours ou bien dirigé par des objectifs plus personnalisés selon la demande. Patient, flexible mais rigoureux, mon approche pédagogique consiste d’abord à m’adapter à l’élève, son âge et son fonctionnement.

Enseignant FLE diplomé à l'Alliance française Bruxelles- Europe. J'ai donné cours au Laos (1 an dans une école locale) au Pérou (1 an dans un collège et au sein d'une alliance française), à Moscou (2 ans dans une école de langues privée), à Bruxelles (6 mois au sein d'une association qui délivre des cours aux primo- arrivants et à la F9 pour des cours particuliers et en groupe à l'ULB). Le type d'enseignement que je privilégie est basé sur la pédagogie active, une interaction constante de l'apprenant avec son professeur et son environnement , un échange culturel et une compréhension claire et précise des objectifs à atteindre. Pour appliquer cette pratique j'utilise énormément : les documents authentiques (émissions radio et télé, articles, reportages, chansons, témoignages,...), la mise en situation (théâtralisation des exercices), les jeux sont un élément fondateur de mon enseignement (approche ludique et récréative de la langue), les débats ( l'expérience et l'histoire personnelle étant la matière première pour les animer), la lecture ( livres et bd : la phonétique), les exercices grammaticaux en adéquation avec le thème ( didactique de FLE et la méthodologie grammaticale)